翻開這本攝影集,首先吸引我的並非某張震撼人心的特寫,而是那種貫穿始終的、沉靜而堅定的「凝視」。張守為老師的鏡頭似乎總有一種魔力,它能穿透錶象的喧囂,直抵事物的核心。這三年,社會上發生瞭太多快速變動的事件,如果攝影師急於追逐熱點,作品很容易流於錶麵的記錄,缺乏深度。然而,從我對張老師過往作品的理解來看,他更傾嚮於一種慢工齣細活的耕耘。我猜測,在這些2019到2021年的影像中,我們能看到的,或許不是頭條新聞的標題人物,而是那些在時代洪流中默默生活、努力支撐起颱灣社會韌性的「素人」。我想像著那些充滿生活痕跡的窗景、在市場裡討價還價的雙手、或是夜間空曠街道上那盞孤獨的路燈。這些元素,纔是構成一個社會最本質的紋理。一本優秀的紀實攝影集,應當如同優秀的文學作品,能夠在不言說的情況下,激發讀者內心深處的共鳴,讓人重新審視自己與周遭環境的關係。
评分對於攝影作品,尤其這種跨越時間的作品集,我非常在乎「節奏感」與「敘事流動」。一部好的攝影書,其編排設計本身就是一種無聲的對話。從2019年到2021年,這三個年份在颱灣的社會心理層麵上是截然不同的起承轉閤。2019年的某些期待與躁動,過渡到2020年那種突如其來的全球性停滯與內省,再到2021年尋求「新常態」時的各種拉扯與調適。張守為老師如何安排這些作品的先後順序?他是否刻意在某一年的作品中留下明顯的視覺語言轉變的線索?我期待的不是簡單的時間軸羅列,而是一種有意識的引導。希望這本書的編輯排版,能夠如同電影剪輯一般,運用景別、光影、色彩(或黑白的運用)來創造一種情緒上的高低起伏。如果能做到這一點,那麼讀者在翻閱的過程中,不隻是在看照片,更是在經歷一場由影像構築的心靈旅程,充分體現齣紀實攝影作為「時代編年史」的厚重價值。
评分如果說藝術作品的價值在於其「超越性」,那麼張守為老師這套紀實作品的超越之處,我認為會體現在對「光影的哲學思考」上。2019到2021這段時間,颱灣的天氣、日照時長,乃至於人們麵對窗外光線的心情,都可能與前幾年有所不同。光線在紀實攝影中,往往是情緒的最佳載體。它能勾勒齣物體的輪廓,更能揭示人物的內在狀態。我希望看到的不僅是技術上對曝光的精準控製,更是一種詩意的運用。例如,那種剛從疫情陰霾中探齣頭來時,灑在陽颱植物上那種略帶希望感、卻又有些猶豫的光束;或是夜晚城市裡,霓虹燈在積水路麵上反射齣的迷幻光影,映照著人們迷惘的眼神。攝影傢對光的捕捉,反映瞭他對當下處境的理解深度。期待這批作品能提供給我一種視覺上的「慰藉」或「啟示」,讓我在迴顧這段充滿不確定性的歲月時,能從張老師的鏡頭語言中,找到某種屬於颱灣特有的、安靜而堅韌的美學解答。
评分講到紀實攝影,我們很難不討論「倫理」與「距離」。在這樣一個高度數位化、人們防備心逐漸增強的年代,攝影師如何接近拍攝對象而不造成乾擾,如何獲得那份「被允許的觀看」權力,是極具挑戰性的。特別是張老師的作品,如果他關注的是更貼近生活、更具私密性的場景,那麼影像背後所承載的,就不僅僅是美學考量,更是對個體尊嚴的尊重。我非常好奇,在捕捉那些轉瞬即逝的、未經排練的真實瞬間時,張老師如何拿捏這個「距離感」?是採用長焦鏡頭保持安全距離,還是以極高的親和力融入其中?這種人與人之間微妙的互動,往往決定瞭紀實照片的靈魂所在。一本好的作品集,應該能讓我們感受到那份「真實的溫度」,而不是冰冷的、被捕捉的標本。期待張老師的作品能展現齣他作為一個成熟的攝影傢,對人文關懷的深刻實踐。
评分這本《紀實攝影,我的2019-2021:張守為作品》,光是書名就讓人感受到一股時間的重量感,張守為老師這三年的作品集,對我來說,不隻是影像的彙編,更像是對這段特殊時期颱灣社會脈動的無聲側寫。我記得那幾年,世界各地都經歷瞭巨大的轉摺,颱灣雖然相對穩定,但內部的社會氛圍、人與人之間的距離感,都有著微妙的變化。透過這樣一部作品,我期待看到的,是那些平日裡被我們忽略的、轉瞬即逝的日常細節。我想,紀實攝影的精髓就在於捕捉「真實」,但真實往往是多維度的,它可能隱藏在街角一個陌生的眼神裡,也可能存在於某個傢庭的客廳佈景中。我希望這本書能帶給我一種「在場」的感受,彷彿我親身經歷瞭那些拍攝當下的氣氛,那些光線、氣味、甚至空氣中的緊張或鬆弛感都能被影像傳遞齣來。期待看到張老師如何用他的鏡頭語言,將這段時間的集體記憶碎片化,再透過他的藝術視野重新組織起來,形成一種既個人又普世的觀看體驗。這不僅是攝影技術的展現,更是時代精神的見證。
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