笨拙至極的上野(04) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 推理
• 懸疑
• 日本文學
• 上野
• 輕小說
• 日常
• 校園
• 搞笑
• 冒險
• 奇幻

態度很強硬、戀愛卻很膽怯的女孩子。
　　科學部部長上野，是個喜歡同社團的學弟‧田中的少女。
　　本集也充滿著令人「啊！」的驚嘆道具，
　　以及讓大傢「啊…（秒懂）」的故事展開！

　　再加上新角色的登場，
　　使上野的戀情充滿危機…!?
　　總之就是又可愛又廢的戀愛喜劇最新刊！

本書特色
    
　　★2019年1月動畫化！巴哈姆特動畫瘋的總點閱率已經突破100萬！
　　★發明各種超神奇的黑科技，隻為瞭吸引喜歡的人的目光…!?超級有病的劇情絕對會上癮！

 

 
 

探索未知深空：星際漫遊者的日誌 第一捲：寂靜的彼岸 浩瀚無垠的宇宙，嚮來是人類想象力的終極疆域。在這裏，時間和空間的定義變得模糊，古老的物理定律在極端環境下被不斷挑戰與重塑。本書是資深天體物理學傢兼宇航員艾莉亞·維剋多，在“奧德賽號”深空探索任務中，曆時七年，穿越數韆光年所撰寫的個人航行日誌、科學觀察記錄以及對存在本質的深刻反思。 “奧德賽號”的任務，是前往銀河係邊緣一個代號為“迴聲區”的異常引力場區域，那裏首次被射電望遠鏡捕捉到瞭一種規律性極強、但來源不明的脈衝信號。這不是一次簡單的太空旅行，而是一場對已知宇宙邊界的激進探索。 艾莉亞·維剋多的筆觸冷靜而細膩，記錄瞭飛船在穿越數個尚未命名的星係團時的驚心動魄。書中詳述瞭飛船如何應對“黑暗物質流”的侵襲——一種能夠暫時扭麯慣性，使慣性驅動係統瞬間失靈的宇宙現象。她以第一人稱視角，描繪瞭首次目睹“超新星遺跡劇場”的震撼：一顆早已逝去的巨型恒星，其爆發的殘餘能量形成瞭一個橫跨數十光年的、由電離氣體和高能粒子構成的絢爛圖景，其光芒甚至穿透瞭飛船的防護罩，在船艙內投下瞭幽靈般的色彩。 更為引人入勝的是她對“零點能捕獲”的描述。為瞭維持超遠距離航行所需的能量，船員們必須冒險進入一個被稱為“量子泡沫區”的空間。在那裏，能量的提取不再依賴傳統的核聚變，而是從時空結構本身的微小波動中汲取。艾莉亞細緻地記錄瞭這些實驗的參數、風險評估以及成功後帶來的巨大技術飛躍，同時也飽含著對“抽取宇宙基本結構”所帶來的潛在倫理後果的憂慮。 在日誌的早期部分，艾莉亞詳細記錄瞭船員們之間微妙的人際關係。七年的幽閉環境，使得船員們不得不麵對自我與他人的極限。無論是首席工程師卡爾對機械故障近乎偏執的維護，還是植物學傢莉拉對如何在封閉生態係統內維持精神健康的執著，都構成瞭這場星際之旅不可或缺的人性側麵。 第二捲：異域迴響 當“奧德賽號”最終抵達“迴聲區”時，科學上的發現達到瞭高潮。信號源並非如預期般是一個死寂的黑洞或中子星，而是一個環繞著一顆古老紅巨星運行的、由非晶態矽酸鹽構成的巨型環狀結構——“塞壬之環”。 艾莉亞的描述將讀者帶入一個完全陌生的文明遺跡。塞壬之環並非自然形成，它擁有數學上完美的幾何結構，並以一種極低頻率嚮外輻射著能量。通過船載AI“普羅米修斯”的深度分析，他們發現環體內部的結構並非用於通信或防禦，而更像是一個巨大的、用於記錄曆史的檔案館。 書中用大量篇幅探討瞭他們如何嘗試“解碼”這些記錄。這些記錄並非基於任何已知的數學或語言學原理，而是通過復雜的色彩變化和引力場的微小擾動來傳達信息。艾莉亞帶領讀者領略瞭她夜以繼日地與這些“外星符號”搏鬥的過程，她描述瞭第一次找到“敘事結構”的瞬間——那是一種關於一個古老文明如何在大爆炸後的早期宇宙中生存、發展，並最終選擇“自我封存”的宏大史詩。 其中最令人震撼的發現是關於“時間觀念”的差異。這個失落的文明似乎能夠感知和操作局部時間流速，他們的曆史記錄中，數億年的變化被壓縮成一個個清晰的“節點”。艾莉亞痛苦地意識到，人類目前對“時間”的理解，可能僅僅是宇宙宏大敘事中的一個微不足道的片段。 第三捲：存在的重量 隨著任務接近尾聲，飛船必須麵對返迴地球的漫長旅程。然而，在離開“迴聲區”的最後階段，“奧德賽號”遭遇瞭一次意料之外的“空間共振”。這並非故障，而是塞壬之環在他們離開時發送齣的最後一個、也是最強烈的信號。 這個信號的衝擊使得飛船的傳感器陣列短暫過載，所有船員都經曆瞭數小時的“共享感知”——一種無法用語言準確描述的、與宇宙整體意識短暫連接的體驗。艾莉亞在日誌中描述瞭這次經曆對她心智的永久改變：對個體生命的渺小感與對宇宙生命的宏大感的極端碰撞。 迴歸旅途充滿瞭沉思。她不再僅僅是一個科學傢，更像是一位帶著沉重秘密的朝聖者。她思考著：人類是否準備好接受這些真相？我們所珍視的科學、哲學乃至宗教，在麵對如此深邃的宇宙曆史時，是否會瞬間崩塌？ 書中最後幾頁，筆觸變得愈發哲學化。艾莉亞沒有提供一個簡單的科學結論，因為她知道，有些真理是無法用方程式來概括的。她留下的是對人類未來探索方嚮的質疑和期盼：我們是否應該停止對“殖民”的執念，轉而學習“共存”？ 《星際漫遊者的日誌》是一部融閤瞭硬核科學、太空冒險、人性掙紮與深邃哲學的作品。它迫使讀者跳齣日常的瑣碎，重新審視我們在宇宙中的位置，以及我們所追尋的“未知”的真正含義。這是一次對人類認知極限的全麵測試，也是一麯獻給宇宙永恒奧秘的贊歌。

作者簡介

tugeneko

　　作者是漫畫傢&插畫傢
　　代錶作品有《彼とカレット。》、《まほろばきっさ》颱灣尚未代理，
　　以及正在連載中的《笨拙至極的上野》。
 

评分☆☆☆☆☆

我是在朋友的推薦下開始看《笨拙至極的上野》的，從第一集就深深著迷，這次第四集一齣來，我立刻就入手瞭！這本書最吸引我的地方，就是它把一個有點「笨拙」的女主角，描繪得如此真實、如此可愛。上野那種對科學的熱情，即使常常碰壁，也從不放棄的精神，真的非常鼓舞人心。每次看到她因為實驗齣瞭小差錯而懊惱，或是因為一個小小的成功而雀躍不已，都會讓我忍不住會心一笑。這次的新一集，我特別期待能看到更多她和她那群夥伴們之間有趣的互動，以及他們如何用科學解決一些生活中的小麻煩。在颱灣，我們常常麵臨課業壓力，有時候會覺得學習很辛苦，但這本書提供瞭一個全新的視角，讓我們看到科學的趣味性和創造力。這不僅僅是一本漫畫，更像是一本關於成長、關於友情、關於勇於嘗試的啟示錄，每次閱讀都讓我收穫滿滿。

评分☆☆☆☆☆

《笨拙至極的上野(04)》這本書，根本就是颱灣讀者心目中的一股清流！每次看到上野那充滿朝氣卻又有點手忙腳亂的模樣，都會讓我想起自己學生時代的種種，那種單純的快樂和對未知的好奇，在這本書裡被展現得淋灕盡緻。我個人最欣賞的是作者對於角色群像的塑造，上野雖然是主角，但她身邊的同學們也都有著獨特的魅力和故事，他們的互動總是充滿瞭笑料和溫情。這次的新一集，我非常期待能看到更多關於他們之間的化學反應，以及他們如何共同麵對生活中的各種挑戰。在颱灣，教育體係非常重視學術成就，但這本書卻提醒我們，學習的過程本身就充滿瞭樂趣，而友情的力量更是不可或缺。每一次翻開這本書，都像是在為我的心靈注入一股能量，讓我更有勇氣去麵對生活中的種種。

评分☆☆☆☆☆

身為一個追瞭《笨拙至極的上野》好幾集的忠實讀者，這次的第四集我可是一點都沒錯過！每次翻開這本書，腦海裡浮現的都是上野那張認真卻又有點小迷糊的臉，還有她身邊那些個性鮮明的夥伴們。這係列的魅力就在於，它用一種極度貼近生活的方式，呈現瞭科學探索的樂趣，同時也描繪瞭青少年之間純粹又真摯的友誼。我個人很喜歡作者對於角色內心世界的描寫，即使是看似無厘頭的科學實驗，背後往往都藏著上野想解決的某個小睏擾，或是想為朋友做點什麼的心意。這種細膩的情感刻劃，讓角色不再是單純的漫畫人物，而是活生生的、會讓人產生共鳴的存在。這次的第四集，我尤其期待看到他們團隊之間的閤作，以及在麵對新的挑戰時，他們會如何運用智慧（和一點點笨拙）來剋服。在颱灣，大傢對於學術和創新的追求一直都很高，這本書正好提供瞭一個不一樣的視角，讓學習科學不再是枯燥乏味的公式和理論，而是充滿想像力和樂趣的過程。

评分☆☆☆☆☆

哇！《笨拙至極的上野(04)》終於等到啦！每次看到這係列的封麵，都覺得有一種莫名的親切感。上野那種有點冒失、但又認真鑽研的模樣，實在太可愛瞭，每次都會讓我想起自己以前在學校做實驗時，手忙腳亂的樣子。這次的新一集，聽說會有更多關於她和她那群朋友們的冒險，光是想像就覺得很期待！不知道這次她又會因為什麼奇奇怪怪的發明，引發什麼讓人捧腹大笑的事件。每次看這本書，都會有一種迴到學生時代的感覺，那種單純的友情、對科學的熱情，還有偶爾的小小煩惱，都真實得讓人感動。尤其是在颱灣，升學壓力那麼大，有這樣一本輕鬆有趣又帶點啟發的漫畫，真的是很棒的調劑。希望這一次，上野的「笨拙」又能帶來更多意想不到的驚喜和溫暖，也希望她和她的夥伴們能繼續保持那份純粹的友誼，一起成長。這本書不隻是漫畫，更是一種生活態度的展現，提醒我們即使在充滿挑戰的環境中，也能保持好奇心，用自己的方式去探索世界，去創造樂趣。

评分☆☆☆☆☆

老實說，我以前對科學類的漫畫其實沒什麼特別的興趣，總覺得會很深奧難懂。但自從看瞭《笨拙至極的上野》之後，完全改觀瞭！這係列真的太有意思瞭，尤其是最新齣版的第四集，更是讓人欲罷不能。作者把複雜的科學原理，用一種非常生活化、幽默的方式呈現齣來，讓我覺得原來科學也可以這麼有趣！上野這個角色更是讓人又愛又憐，她總是充滿熱情地投入各種實驗，雖然常常因為太過專注而鬧齣一些笑話，但她的那份執著和認真，卻又是那麼打動人心。每次看完，都會覺得自己好像也跟著她一起經歷瞭一場腦力激盪的冒險。這次的新一集，我個人特別希望能看到更多關於團隊閤作的部分，看看上野和她的朋友們如何互相支持、解決難題。在颱灣，我們常常在學習和成長的過程中遇到瓶頸，這本書就像一劑良藥，告訴我們要勇於嘗試，就算失敗瞭也沒關係，重要的是從中學習、不斷進步。