升私中先修特訓班:英文

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圖書描述

  挺進明星私中殿堂、國中先修準備,強化國英數是關鍵!
  明星私中、優質國中搶破頭,市售的關於考私校或資優班的輔助教材,多半是以評量題庫練習的為主,隻能讓學生增加練習度,而名師學院「升私中先修特訓班」係列書籍著重學生的學習完整度,是專為國小五、六年級生及有心準備國中資優班國小高年級生,進行國中先修、升私中考試復習教材,讓學生能夠理解,從不會到會,先學先贏站穩腳步。

  培養英語語感,就從名師學院開始 
  「升私中先修特訓班 英文」本書由新生代英文小天後Nancy與英文氣質文青Ignace搭配名師學院專業團隊,統整國小英文學習重點,嚮上延伸至國中國文程度,規劃為「單字片語」、「文法句型」「閱讀測驗」、「實戰演練」4大個學習區塊,不僅是報考私中、自我語文提升的最佳選擇,也是國小高年級生銜接先修國中英文的最佳係統化的學習教材。

  本書另有數位雲端影音課程可購買觀看(www.100x100.com.tw/web/feature.aspx?id=69),由英文小天後及英文氣質文青帶你掌握學習要領,讓英文變得生動有趣,學習效果更是事半功倍!

本書特色

  1. 補充常見相關字,擴充單字量
  2. 圖錶歸納文法重點,厚植文法基礎
  3. 詳解解析,重點復習最紮實
領航未來:菁英中學入學備考全攻略 一部旨在為有誌於升入頂尖私立中學學習的初中生量身打造的深度備考指南。本書匯集瞭資深教育專傢和一綫名師的集體智慧,聚焦於中學入學選拔中最核心、最關鍵的能力考察點,提供一套係統、高效、且富有前瞻性的備考策略。 第一部分:認知重塑與戰略規劃 第一章:私校選拔的底層邏輯——從應試到素養的躍遷 許多學生和傢長在備考初期容易陷入傳統應試思維的誤區,片麵追求題海戰術和短期分數提升。本章首先深度剖析頂尖私立中學選拔的真正意圖:他們尋找的不是“刷題機器”,而是具備批判性思維、跨學科整閤能力以及強大學習潛能的未來領袖。 我們將詳細解析當前主流私校(如全國知名重點私立中學聯盟)的招生偏好變化,闡明“知識掌握”與“能力展現”之間的辯證關係。內容涵蓋: 選拔模型的演變: 從知識點覆蓋率到核心素養的遷移。 “潛能”的量化評估: 招生官如何通過麵試和測試識彆學生的學習潛力。 備考的戰略定位: 如何根據目標學校的風格,製定個性化的三年甚至四年備考路綫圖。 第二章:時間管理與精力分配的藝術——高效能學習係統的構建 高效的備考並非靠延長學習時間,而是優化單位時間産齣。本章提供一套專為高要求初中生設計的“自驅式”時間管理框架。 “番茄工作法”的進階應用: 如何針對不同學科(如需要深度閱讀的文科與需要高強度練習的理科)調整專注周期。 抗乾擾環境的打造: 科學研究錶明,環境對注意力的影響遠超意誌力。提供實用的空間優化建議。 “迴顧與調整”周期機製: 不僅僅是記錄時間,更重要的是每周進行一次“效率審計”,識彆並消除時間黑洞。 第二部分:核心學科能力突破(非具體學科知識點解析) 本部分不教授具體的初中教材知識點,而是側重於提升學生在應試中取得高分所需具備的思維框架和解題技巧,這些能力是跨學科通用的。 第三章:閱讀理解的高階解碼——文本背後的意圖捕獲 私校入學考試中,閱讀部分往往是區分度最高的環節。本書強調的閱讀,是“帶著目的的深度閱讀”。 結構化閱讀法(SRA): 如何在短時間內迅速掃描文章,識彆主旨句、論證結構、作者的立場和潛在的寫作意圖。 邏輯鏈條的視覺化: 將復雜的論證過程轉化為思維導圖或流程圖,確保對論點和論據的準確把握。 推論與隱含信息的提取: 區分“明確信息”和“深層暗示”,學習如何用文本證據支撐模糊的推論。 第四章:邏輯思維的嚴謹訓練——從碎片化思考到係統化推理 頂尖中學的選拔極為重視學生的邏輯推理能力,這不僅體現在數學和科學中,更滲透在語言錶達和論證中。 演繹法與歸納法的實戰應用: 講解如何在快速閱讀和解題中靈活切換兩種推理模式。 謬誤識彆訓練: 識彆常見的邏輯漏洞(如滑坡謬誤、訴諸權威、稻草人謬誤等),這對於分析長篇議論文至關重要。 “反事實思考”的訓練: 預設條件的改變如何影響結論的有效性,這是高階思維的標誌。 第五章:高效信息整閤與錶達——將知識轉化為觀點 應試不僅考察“知道多少”,更考察“能錶達多少”。 論證的金字塔結構: 學習如何構建一個清晰、有力、不易被攻破的觀點陳述。 跨學科知識的連接點: 如何將曆史的宏大敘事與哲學的思辨應用到對社會熱點問題的分析中。 錶達的“精確度”控製: 掌握學術用語與日常口語的切換,確保在不同場景下都能輸齣專業且得體的錶達。 第三部分:模擬實戰與心理韌性建設 第六章:高壓環境下的性能優化 模擬測試不僅是檢驗知識掌握程度的工具,更是訓練學生在高壓下保持冷靜和清晰思考能力的實戰演習。 “疲勞測試”與耐力培養: 如何設計並執行時長超過標準考試時間的模擬訓練,以增強考場持久力。 答題策略的動態調整: 遇到難題時,何時該“跳過”?何時該“深挖”?建立基於風險評估的決策樹。 “賽後復盤”的深度流程: 復盤不僅僅是訂正錯題,而是要分析“為什麼會犯錯”——是知識點遺忘、時間分配不當,還是審題失誤? 第七章:麵試與個人陳述——展現獨一無二的你 許多私校的最終選拔環節是麵試。本書聚焦於如何準備那些無法通過書麵考試衡量的特質。 情景模擬訓練: 針對常見的壓力測試、小組討論和行為麵試問題,提供高成功率的應對腳本和思維框架。 “興趣的深度挖掘”: 招生官想知道你對某項愛好的熱情能達到何種深度。如何將愛好轉化為可展示的學習成果。 非語言溝通的力量: 眼神接觸、肢體語言、語速的控製,這些細節如何影響麵試官對你的第一印象和最終評判。 附錄:資源索引與延伸閱讀清單 本書最後附帶一份精選的、非教材類、但對培養批判性思維至關重要的書籍、紀錄片和高質量在綫課程的推薦列錶,幫助學生在備考之餘,持續進行自主、有深度的學習。 --- 本書的宗旨是:提供一套超越傳統應試框架的思維工具箱,使學生在麵對中學入學選拔時,能夠清晰地看到自己的優勢,並係統性地彌補短闆,最終以最自信、最高效的狀態迎接挑戰。

著者信息

圖書目錄

單元 1 單字片語
單元 2 文法句型
單元 3 綜閤閱讀
單元 4 實戰演練

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

這本《升私中先修特訓班:英文》可以說是我近期最滿意的一本學習材料瞭。它的內容編排非常巧妙,既有紮實的基礎知識,又有高階的拓展訓練,能夠滿足不同水平的學習者。我個人比較擅長聽力和口語,但一直對閱讀和寫作感到頭疼,這本書正好彌補瞭我的短闆。我非常欣賞書中對詞匯的講解方式,它不像傳統的詞匯書那樣隻是羅列單詞和釋義,而是通過詞根詞綴、同義詞辨析、搭配用法等多種方式,讓我能夠更深入地理解和記憶單詞,並且能夠靈活地運用它們。在寫作方麵,書中提供瞭很多非常實用的“金句”和“句型”,讓我能夠在寫作中快速提升語言的“亮度和高度”。我感覺自己在閱讀和寫作方麵都取得瞭前所未有的進步,這讓我對未來學習英文充滿瞭期待,也為我接下來的學業打下瞭堅實的基礎。

评分

這套書真是讓我眼前一亮!我之前一直在尋找一套能夠係統性地提升我英文能力,尤其是在閱讀和寫作方麵,能夠為我未來進入更高一級的學習打下堅實基礎的書籍。市麵上的同類書籍琳琅滿目,但很多要麼過於淺顯,要麼又太過晦澀,讓我難以找到真正適閤自己的。直到我偶然翻到這本《升私中先修特訓班:英文》,我纔有一種“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”的感覺。這本書的編排思路非常清晰,從基礎的詞匯和語法講解,到進階的閱讀理解技巧,再到富有挑戰性的寫作練習,層層遞進,循序漸進。我尤其喜歡其中對長難句的剖析,很多時候我都會被一些復雜的句子結構搞得頭暈,而這本書的解析就像一盞明燈,讓我能夠撥開迷霧,理解句子的真正含義,並且學會自己拆解和分析。此外,它提供的寫作範例也非常實用,不僅展示瞭優美的錶達方式,還詳細講解瞭寫作思路和邏輯,讓我知道如何纔能寫齣有條理、有深度的文章。我感覺自己在閱讀和寫作方麵都收獲瞭顯著的提升,這讓我對未來充滿信心。

评分

這是一次相當令人愉快的學習體驗!我是一個比較注重學習效率的人,希望能夠用最短的時間掌握最多的知識。《升私中先修特訓班:英文》這本書恰恰滿足瞭我的需求。它沒有冗餘的廢話,每一頁都充實著乾貨。我最看重的是它在閱讀理解部分的策略和方法,很多時候,我們麵對一篇長文章,不知道從何下手,這本書就提供瞭一套非常係統的方法論,比如如何快速定位主題句、如何識彆文章結構、如何通過上下文推斷生詞等等,這些方法在我實際做題時都起到瞭立竿見影的效果。而且,這本書的練習題質量很高,題目類型多樣,能夠很好地檢驗我是否真正掌握瞭所學內容。我尤其喜歡書中對錯誤選項的解析,這能夠幫助我避免再次犯類似的錯誤。通過這套書的學習,我感覺自己的閱讀速度和準確率都有瞭質的飛躍,也培養瞭對英文閱讀的濃厚興趣。

评分

我一直認為,學習語言最重要的是能夠“用起來”,而《升私中先修特訓班:英文》這本書在這方麵做得非常齣色。它不僅僅是提供知識點,更重要的是引導你去實踐。書中的寫作部分,提供瞭非常多不同主題的寫作引導和範文,並且對於如何組織段落、如何運用恰當的詞匯和句型都有非常詳細的指導。我以前寫英文作文總是感覺詞窮句貧,不知道如何錶達自己的想法,但通過這本書的學習,我學會瞭如何搭建文章的骨架,如何填充有血有肉的內容,以及如何讓我的文章更具邏輯性和說服力。我嘗試著按照書中的方法進行寫作練習,並且對照範文進行修改,感覺自己的寫作能力正在穩步提升。我甚至開始嘗試寫一些英文日記和博客,這在以前是我不敢想象的。這本書讓我找迴瞭學習英文的動力和信心。

评分

老實說,我之前對“先修特訓班”這種字眼的教材一直持保留態度,總覺得它們可能過於應試化,或者內容不夠深入。然而,《升私中先修特訓班:英文》這本書完全顛覆瞭我的這種看法。它不像一些教材那樣死記硬背單詞和語法規則,而是通過大量的真實語料,巧妙地將知識點融入其中,讓學習過程變得生動有趣。我特彆欣賞書中對不同文體的分析,無論是議論文、記敘文還是說明文,都有詳細的講解和精選的例句,讓我能夠從中學習到不同風格的語言錶達。讓我印象深刻的是,書中不僅關注瞭語言本身,還融入瞭一些文化背景的介紹,這對於理解英文語境和提升跨文化交流能力非常有幫助。比如,在講解某個成語或習語時,書中會追溯它的來源和引申含義,讓我能夠更深刻地理解其使用場景。我感覺這本書不僅僅是在教我英文,更是在引導我如何去理解和運用英文,這種“授人以漁”的學習方式對我來說意義重大。

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