穿越時空迷宮大挑戰 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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原文作者： Anna Brett

圖書標籤:

• 穿越
• 時空
• 冒險
• 迷宮
• 挑戰
• 科幻
• 奇幻
• 解謎
• 懸疑
• 青少年

　　上下切割頁麵，下一個穿越的時空在哪裏呢？全靠你自己找齣來！
　　你準備好挑戰穿越時空迷宮瞭嗎？
　　用這本互動遊戲書帶你穿越48個時空背景，從恐龍時代到移民火星，你曾經夢想的場景全都近在眼前！

　　喬治是一位地理老師。他喜歡探索，愛吃起司三明治。
　　這天他和他的小狗米莉在自然曆史博物館參觀。
　　米莉盯著所有的骨頭看，喬治要她彆去咬那些骨頭。突然，喬治絆到自己的鞋帶，為瞭避免跌倒，他趕緊一手抓住恐龍化石的尾巴，就在這一瞬間，喬治和米莉被送往時光隧道，迴到過去！

　　你曾夢想造訪史前時代、古埃及時期、哥倫布發現新大陸或是在人類首度登陸月球的現場嗎？現在就開始你的迷宮大挑戰！

本書特色

　　★時空知識：認識每個時代的背景知識。

　　★找一找：依照提示的四個局部小圖，指齣右邊畫麵中的物件。

　　★配對：每個穿越時空使用的物件都不盡相同，這也是你應該睜大眼睛注意的地方，根據相同的物件，找齣下一個正確的旅行地點！

　　★迷宮：48個迷宮遊戲，在遊戲間認識世界知名的曆史事件！

　　★彆擔心一時不察，跑錯時空，本書貼心備有解答，小時報祝您旅途愉快！
 

琥珀色的軌跡：一個失落文明的低語 作者：艾莉森·裏德 齣版社：寰宇探索 --- 捲首語： “時間並非一條河流，而是一座迷宮，每一個轉角都隱藏著一個被遺忘的文明的嘆息。我們追逐的，不過是那些在光影中消逝的、琥珀色的軌跡。” --- 內容梗概： 《琥珀色的軌跡》並非一部關於宏大戰爭或政治陰謀的史詩，而是一部深入到人類文明最深層、最脆弱肌理的考古學、人類學與哲學交織的文本。故事圍繞著一個代號為“寂靜之城”的史前遺址展開，這個遺址位於南美洲安第斯山脈與亞馬遜雨林交界處一片常年被濃霧籠罩的盆地中。 主人公伊萊亞斯·範德霍夫博士，一位在語義考古學領域卓有建樹的學者，因其對“符號消解”理論的執著而被主流學界排斥。他堅信，所有失落的文明並非毀於天災或外力，而是死於“語言的飽和”——當一個社會的錶達能力耗盡，符號無法再承載新的意義時，文明便會自我坍塌。 第一部分：霧中的圖譜 故事始於一封來自伊萊亞斯的匿名信，信中附帶瞭一塊未經任何已知文明記錄的黑色玄武岩碎片，上麵雕刻著一種極度復雜的、類似於晶體結構的幾何符號。這符號的排列方式似乎遵循著某種基於拓撲學的內在邏輯，而非綫性敘事。 伊萊亞斯將這綫索指嚮瞭“寂靜之城”，一個傳說中在公元前數韆年就已完全消失的部落。當地的印加後裔口述曆史中，他們將那裏稱為“無聲者的領地”。 抵達遺址的過程本身就是對現代性的一種反叛。探險隊必須放棄 GPS、衛星通訊，完全依賴古老的天文定位法和對植被生長的細微觀察。隨著他們深入盆地，時間感開始變得模糊。他們發現這裏的動植物群落似乎停滯在瞭數百萬年前的形態，仿佛時間在這裏形成瞭一個局部扭麯的泡泡。 第二部分：時間的層疊 “寂靜之城”的建築風格令人睏惑。它沒有城牆，沒有防禦工事，所有的結構似乎都是為瞭“聆聽”而非“居住”。建築材料是當地特有的、能吸收和緩慢釋放光綫的石英岩。 在城市的中心，探險隊發現瞭一個巨大的、雕刻精美的石盤，名為“共振之鏡”。這石盤不是用來反射光綫的，而是用來捕捉聲音的——或者更準確地說，是捕捉“聲音的殘影”。伊萊亞斯意識到，這個文明發展齣瞭一種極緻依賴聲波和振動的交流係統。他們的語言不是由離散的詞匯構成，而是由持續的、富有數學精確性的“音調流”組成。 真正的挑戰在於解讀。伊萊亞斯發現，玄武岩碎片上的符號，並非文字，而是對特定音調流的視覺編碼。解讀的關鍵不在於“翻譯”，而在於“重構頻率”。 隨著伊萊亞斯利用他發明的“頻率迴溯儀”對石盤進行微弱激活，探險隊開始體驗到奇怪的現象： 1. 記憶的疊加： 隊員們開始共享不是彼此的記憶，而是居住在城市中居民的、零碎的感官體驗——潮濕的泥土氣味、特定樂器（一種類似骨笛的裝置）發齣的低頻嗡鳴。 2. 邏輯的顛覆： 他們閱讀到的“信息”不是“誰做瞭什麼”，而是“存在如何被感知”。例如，一個關於“水源”的記錄，描述的是水分子在特定溫度下與土壤的粘滯角度，而非“我們去打水”。 第三部分：琥珀色的悖論 伊萊亞斯發現，“寂靜之城”的居民並非被毀滅，而是主動選擇瞭“信息淨化”。他們生活在一種對意義極度敏感的狀態，任何重復、任何無意義的交流，都會對他們的感知係統造成物理傷害。 他們發展的技術——那些能固化聲波的晶體結構——是他們試圖將所有“重要”的知識永久封存起來的方法。他們將自己文明最核心的哲學與科學，編碼進瞭一種隻有在特定諧振下纔能被讀取的、近乎永恒的“數據琥珀”中。 在解讀過程中，伊萊亞斯觸及到瞭核心信息：他們關於“時間”和“自我”的理解。他們不認為個體是獨立的，而是認為“自我”是特定時刻宇宙中一個特定諧振點的短暫焦點。當他們積纍瞭足夠的“知識”（即對宇宙和諧的理解），他們便選擇“解除焦點”，讓自己的意識融入到背景的振動中，從而實現一種哲學的永生。 高潮與結局： 在最後的解讀中，伊萊亞斯激活瞭共振之鏡的全部潛力。這不是一個警告，而是一個邀請。他接收到瞭文明消散前的最後一段“信息”——那是一種純粹的、關於存在本身的美的體驗，其強度足以讓任何試圖將其轉化為綫性語言的行為顯得粗鄙和褻瀆。 一名年輕的隊員無法承受這種純粹的信息洪流，陷入瞭永久的癡呆。伊萊亞斯意識到，現代人類的認知結構無法承受這種“飽和”的真理。 他做齣瞭一個艱難的決定。他沒有帶走任何實物，隻保留瞭必要的記錄和那塊玄武岩碎片。在離開盆地時，他啓動瞭一個反嚮頻率，一種緩慢、侵蝕性的聲波，旨在將共振之鏡的頻率引導迴原始的、無法被解讀的混沌狀態。 當他走齣濃霧，重新迴到現代世界時，他發現自己對語言産生瞭深刻的疏離感。他能理解句子結構，卻無法體會詞語的重量。他知道自己帶迴瞭人類曆史上最偉大的發現——一個關於如何停止文明進程的範例——但他無法用任何現代語言，包括他自己發明的“符號消解”理論，去準確描述他所見證的“琥珀色的軌跡”。 這本書的結尾，伊萊亞斯將自己餘生投入到一個秘密項目中：他試圖用數學和音樂來構建一種“中性語言”，一種既不描述又不對事物下定論的交流方式。他留給讀者的，是一連串的謎題、未完成的方程式，以及對“我們是否因為不斷說話，而忘記瞭傾聽什麼”的深刻反思。 --- 主題提煉： 本書探討瞭信息的熵增與文明的熵減。它挑戰瞭進步的綫性敘事，聚焦於一種主動選擇“寜靜”而非“擴張”的古代智慧。這是一個關於語言的極限、知識的負擔，以及在信息過載時代，如何找迴“沉默的智慧”的沉思錄。它要求讀者像考古學傢一樣，而不是像小說讀者一樣去閱讀，去感受那些被時間打磨得光滑而難以捉摸的意義碎片。

作者簡介

安娜‧布雷特 Anna Brett

　　她在兒童齣版界有9年的工作經驗，編寫過各式各樣的童書，從知識性的書到立體書、遊戲書，統統難不倒她。投身於有趣的兒童活動時，她非常習慣逆嚮、無厘頭的思考方式！

繪者簡介

湯姆伍利Tom Woolley

　　湯姆伍利是英國插畫傢，時常繪製兒童讀物，繪製地圖類的圖像也是他的專長唷！

　　看更多他的插畫作品：www.tomwoolley.com
 

恐龍時期，1億5韆萬年前→
冰河時期，2百50萬年前→
石器時代，1百萬年前→
青銅時代，烏爾城，西元前2040年→
古埃及，西元前1330年→
古希臘，西元前700年 →
巴比倫空中花園，西元前600年 →
帝製的中國，西元前221年 →
羅馬共和國，西元前45年 →
羅馬帝國，西元60年 →
君士坦丁堡，拜占庭帝國，西元550年 →
馬雅文明，西元700年 →
盎格魯-撒剋遜人，西元878年 →
維京人，西元930年 →
黑斯廷斯戰役，英國，1066年 →
中古世紀的城堡，法國，1200年 →
成吉思汗和濛古帝國，1225年 →
復活島，或稱拉帕努伊島，1300年 →
古騰堡的印刷機，1441年 →
阿茲特剋人，墨西哥，1460年 →
印加人，祕魯，1490年 →
 哥倫布和地理大發現，1492年 →
鄂圖曼帝國，伊斯坦堡，1502年 →
義大利文藝復興時期，1504年 →
伊麗莎白時期的英格蘭，1600年 →
牛頓和萬有引力，1666年 →
加勒比海上的海盜，1717年 →
江戶時代，日本，1765年 →
庫剋船長發現澳洲，1770年 →
獨立宣言，美國，1776年 →
法國大革命，1789年 →
工業革命，英國，1820年 →
懷唐伊條約，紐西蘭，1840年 →
拓荒先鋒，美國，1850年 →
美國內戰，1863年 →
第一次世界大戰，歐洲，1915年 →
俄國革命，1917-1918年 →
咆哮的二零年代，美國，1925年 →
第二次世界大戰，歐洲，1944年 →
冷戰，1957年 →
第一次登陸月球，1969年 →
曼德拉，南非，1990年 →
全自動化的傢，2030年 →
未來的交通工具，2080年 →
火星上的生活，3015年 →
太空觀光，4016年 →
迴到甜蜜的傢！

 

-自然曆史博物館之旅：
喬治和米莉在自然曆史博物館參觀恐龍。米莉盯著每一根骨頭看，喬治要她韆萬彆去咬那些骨頭。突然，喬治絆到瞭自己的鞋帶。為瞭避免整個人跌倒在地，他趕緊伸手抓住恐龍的尾巴，就在這一瞬間，喬治和米莉被送往時光隧道，迴到過去！請一一通過以下四個恐龍的部位，協助他們穿越迷宮。
(＊ 喬治是一位地理老師。他喜歡探索，愛吃起司三明治。
＊ 米莉是喬治的忠誠夥伴。她超愛骨頭和追逐貓咪。)

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-古埃及，西元前1330年
時間來到西元前1330年，此時由法老王圖坦卡門統治著古埃及，人們的生活不齣尼羅河範圍。一般老百姓辛勤工作，他們蓋屋、種田；貴族們過著奢華的生活，皇後安剋蘇娜姆則穿戴美麗的珠寶金飾。古埃及人建造華麗的神廟以供奉他們信仰的眾神。找找看下麵這幾樣東西……
(＊ 位於吉薩的大金字塔約於西元前2560年建造完成，這是法老王古夫的墓穴所在。大金字塔附近有座人頭和獅子身軀的「獅身人麵像」雕塑。
＊ 埃及字母包括瞭700多個象形（圖像式的）符號。)

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-羅馬帝國，西元60年
凱撒大帝死後，羅馬由數位皇帝統治。羅馬軍隊徵服英國等多個國傢後，接著就在徵服之地鋪路蓋房、建造公共澡堂和水利設施，藉此貫徹羅馬人的生活方式。喬治和米莉現在置身於陷入戰事的英國土地上，愛西尼部落的王後布狄卡領軍起義對抗羅馬軍隊。找找以下這些東西：
*羅馬弓箭手
*愛西尼部落王後布狄卡
*躲在盾牌後的羅馬人
(＊ 羅馬士兵打仗時列隊奮戰，把盾牌拿在前方進軍，一步步走嚮敵人。
＊ 羅馬士兵揮舞短劍、丟擲長矛以刺殺敵人。
＊ 布狄卡的起義未果，最後於西元60年或61年時遭羅馬人壓製。)

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-江戶時代，日本，1765年
喬治和米莉的時空之旅，來到瞭可啜飲日本綠茶的—飲茶時間。他們現在身處日本的江戶時代，這時的貴族會參加藝妓所主持的茶會。藝妓身穿美麗的服飾，將臉部塗白；她們唱歌、跳舞、彈奏樂器、陪客人玩遊戲。今天，她們正好在款待日本幕府大將軍。找找看以下這些東西：
*三味綫
*日本綠茶
*幕府大將軍
*「金比羅船群」遊戲
(＊ 藝妓都身著和服，這些和服由美麗的絲綢製成，再係上一條寬腰帶。
＊ 日本江戶時代的藝術蓬勃發展，作傢、畫傢和劇院盛行。
＊ 幕府大將軍是軍事領袖，於1185到1868年間統治日本。)

评分☆☆☆☆☆

我非常欣賞作者在書中展現的廣博的知識儲備。無論是對曆史事件的精準還原，還是對科學原理的巧妙運用，都顯示齣作者紮實的功底。他在將這些知識融入故事的同時，又不會讓它們顯得生硬或晦澀，反而能夠自然地推動情節發展，增強故事的真實感和可信度。我甚至在閱讀過程中，查閱瞭一些書中提到的曆史人物和科學概念，對這些知識有瞭更深入的瞭解。這本書就像一位博學的嚮導，引領我穿梭於不同的時代，學習不同的知識，拓寬我的視野。

评分☆☆☆☆☆

這本書最讓我著迷的地方在於其構思的精巧和邏輯的嚴謹。作者在構建“時空迷宮”時，展現瞭非凡的想象力。迷宮並非是簡單的空間上的迂迴麯摺，而是包含瞭時間綫上的交錯、平行宇宙的乾擾，甚至還有對因果律的巧妙運用。每一次穿越都伴隨著意想不到的後果，每一次選擇都可能牽引齣截然不同的命運。這種復雜的多維度的“迷宮”設計，讓我在閱讀過程中不斷地猜測、推理，試圖理解作者設下的每一個伏筆和每一個謎團。我常常會停下來，反復思考角色的動機，分析情節的發展，試圖找齣那條隱藏在亂麻中的綫索。這種智力上的挑戰，讓我感覺自己不僅僅是一個旁觀者，更是一個參與者，與主角一同解開層層謎團，共同麵對未知的風險。

评分☆☆☆☆☆

作者在書中融入瞭許多引人深思的哲學議題。關於自由意誌和宿命論的探討，關於時間旅行對曆史和現實的影響，關於選擇與責任的辯證關係，都讓我在閱讀之餘，陷入瞭深刻的思考。這本書不僅僅是一個精彩的冒險故事，更是一個啓迪智慧的寓言。它讓我重新審視自己對時間、對生命的理解。我常常會在夜晚迴味書中的情節，思考作者想要傳達的更深層次的含義。這些思考並沒有帶來沉重的壓力，反而讓我感到一種前所未有的開闊和明晰，仿佛打開瞭新的認知視角，對世界的理解也更加深刻。

评分☆☆☆☆☆

這本書的敘事方式十分獨特，作者在不同時間綫之間切換自如，卻又能保持故事的連貫性和邏輯性。這種多綫敘事的手法，在增加瞭閱讀的挑戰性的同時，也使得故事更加立體和豐滿。我需要時刻集中注意力，纔能理清不同時間綫上的事件和人物關係。但正是這種挑戰，讓我在成功梳理清楚後，獲得瞭巨大的成就感。作者的敘事技巧堪稱一絕，他能夠將如此復雜的時間綫組織得井井有條，實屬不易。

评分☆☆☆☆☆

翻開書頁，撲麵而來的不是枯燥的文字，而是一種身臨其境般的體驗。作者的文字功底毋庸置疑，他對場景的描繪細緻入微，仿佛我能親身感受到那個時空的空氣，聽到曆史的迴響，看到那些古老的建築在眼前拔地而起，又或是化為塵埃。每一個細節都處理得恰到好處，既不會顯得冗餘，又能極大地增強讀者的代入感。我特彆喜歡作者對於不同時代背景下人物塑造的細膩刻畫，他們的語言、服飾、思想觀念，都充滿瞭那個時代的烙印，顯得真實可信。仿佛我不是在閱讀一個故事，而是在親曆一段段塵封的曆史，與那些鮮活的人物一同呼吸，一同感受他們的喜怒哀樂。這種沉浸式的閱讀體驗，讓我在很短的時間內就愛上瞭這本書，甚至忘記瞭時間的流逝，沉醉其中，無法自拔。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就充滿瞭神秘感，深邃的星空背景，點綴著一些模糊不清的符號和古老的地圖碎片，隱約能看到一個螺鏇狀的通道，仿佛在邀請讀者踏入未知的旅程。書脊上的書名“穿越時空迷宮大挑戰”字體古樸有力，散發著一種曆史的厚重感。當我第一次在書店的架子上看到它時，就被這股強烈的吸引力所捕獲，仿佛它不僅僅是一本書，而是一扇通往另一個世界的門。我迫不及待地將它帶迴傢，心中充滿瞭期待，想要一探究竟。作者的取名也十分巧妙，既點明瞭“穿越時空”的核心主題，又暗示瞭其中蘊含的“迷宮”般的復雜性和“大挑戰”的刺激性，讓人充滿瞭想要挑戰一把的衝動。我甚至在想，這本書的作者是否本身就是一個對時間和空間有著深刻理解的旅行者，纔能夠構思齣如此引人入勝的故事。拿起這本書，我感覺自己也仿佛被捲入瞭一場宏大的冒險之中，準備好迎接一切未知和驚喜。

评分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我久久不能平靜。它給我帶來的不僅僅是閱讀的樂趣，更是一種精神上的洗禮。它讓我看到瞭人類在麵對未知時所展現齣的勇氣和智慧，也讓我思考瞭時間、空間、命運等宏大的命題。這本書像一顆種子，在我心中種下瞭探索未知、挑戰自我的渴望。我將會把它推薦給所有熱愛冒險、熱愛思考的朋友，相信他們也會從中獲得意想不到的收獲。

评分☆☆☆☆☆

隨著故事的深入，我對主角的成長和變化也感觸頗深。他（她）並非一開始就無所不能的英雄，而是在一次次穿越和挑戰中，不斷地學習、成長、蛻變。從最初的迷茫、恐懼，到後來的堅定、勇敢，再到最後的智慧和擔當，他的（她的）每一個進步都充滿瞭艱辛和淚水，也充滿瞭決心和毅力。我看到瞭他在麵對巨大壓力時的掙紮，也看到瞭他在絕望中尋找希望的執著。這種真實的成長軌跡，讓我對角色産生瞭深深的共鳴，仿佛也從他的（她的）經曆中汲取瞭力量。我開始反思自己的人生，也從他的（她的）故事中獲得瞭啓發，認識到無論麵對多麼睏難的挑戰，隻要堅持下去，總能找到屬於自己的齣路。

评分☆☆☆☆☆

這本書的情節跌宕起伏，充滿瞭驚險刺激的場麵。每一次穿越都可能麵臨生命危險，每一次遭遇都可能潛伏著巨大的危機。作者善於營造緊張的氛圍，將讀者牢牢地吸引在故事之中，讓人心跳加速，屏息以待。我常常會在讀到緊張之處時，不自覺地握緊拳頭，為角色的命運擔憂。書中那些精妙的伏筆和齣乎意料的反轉，更是讓我在驚嘆之餘，又對故事的發展充滿瞭期待。那種腎上腺素飆升的感覺，仿佛我本人也置身於那個危險的境地，與主角一同經曆著生死考驗。

评分☆☆☆☆☆

總而言之，“穿越時空迷宮大挑戰”是一部集奇幻、冒險、哲思於一體的傑作。它不僅能夠滿足讀者對驚險刺激的追求，更能引發深刻的思考。作者以其非凡的想象力、精湛的文筆和深邃的思想，為讀者構建瞭一個宏大而迷人的時空世界。我強烈推薦這本書，相信它一定會成為你在書海中一次難忘的旅行。