歡迎來到實力至上主義的教室(5)

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圖書描述

★★2017年7月TV動畫霸權,佳評如潮★★
☆☆少年與少女發覺瞭世界的矛盾,真正的實力與平等到底是什麼呢?☆☆

  高度育成高中,這裏的畢業生進入誌願學校及企業的升學就業率幾乎達到100%,是全國首屈一指的名校。
  還備有最新的娛樂設施,對於學生發型及攜帶的私人物品也不設限。
  此外每個月還發放相當於10萬圓的校內貨幣,彷彿是一座樂園。
  綾小路清隆進入瞭這間夢幻學校就讀。

  清隆等人順利迎接暑假的到來,
  預計搭乘校方準備的豪華郵輪度過為期2週的郵輪之旅,
  但等待著他們的卻是無人島野外求生考試。
  生活所需的物資雖然可以用校方發放的考試用點數購買,
  但若是在考試結束時點數還有剩餘的話,
  將會從第2學期開始加總進班級點數,使得D班異常興奮。
  然而,在不同於平常的環境裏,又衍生齣新的問題……
  漸漸分崩離析的D班,將要如何麵對這次考試──?
  前所未見的全新校園默示錄,第5集登場──!
 
書籍簡介:迷霧中的航程 書名:迷霧中的航程 作者:[此處可填寫真實作者筆名,例如:林遠山] 類型:懸疑/曆史架空/探險 --- 引子:被遺忘的海岸綫 公元1888年,泰晤士河畔的霧氣從未如此濃重,它不僅僅是工業時代的産物,更像是一張巨大的幕布,遮蔽瞭帝國的光芒與陰影。在維多利亞時代的倫敦,榮耀與貧睏並存,科學的進步與古老的迷信相互角力。 我們的故事,始於一封來自遙遠南半球的信件。 亞瑟·彭德爾頓,一位在蘇格蘭場勉強糊口、對古董地圖有著非同尋常熱情的年輕職員,收到瞭一份來自澳大利亞內陸的電報。電報的內容簡潔卻令人毛骨悚然:他的導師,著名的探險傢兼語言學傢——塞繆爾·哈裏斯教授,在一次深入“失落的內陸”的考察中失蹤瞭。隨信而至的,是一件令人不安的遺物:一塊雕刻著未知象形的黑色玄武岩碎片,以及一張手繪的、標注著奇異星象的羊皮紙。 亞瑟知道,哈裏斯教授並非一個輕言放棄的人。他最後的研究方嚮,直指一個被主流曆史學傢嗤之以鼻的理論——一個可能在歐洲殖民者到來之前,就已在澳洲大陸繁榮昌盛的史前文明,以及他們手中掌握的,能夠徹底顛覆現代地理學認知的“航道圖”。 第一部分:倫敦的暗流 亞瑟的調查從倫敦開始。他發現,哈裏斯教授的失蹤絕非偶然。他的研究觸動瞭某些勢力的神經。 他首先拜訪瞭皇傢地理學會。在那裏,他遇到瞭老派的保守主義者,他們將教授的理論斥為“異端邪說”,並聲稱哈裏斯教授是因心智失常而迷失在荒野。然而,在圖書館的塵封角落,亞瑟發現瞭幾本被秘密藉閱的古籍,其批注的筆跡與哈裏斯教授如齣一轍。 他追蹤到一個名為“黑曜石社”的秘密組織。這個組織似乎由英國上流社會中一批熱衷於收集異域珍寶的貴族和工業巨頭組成。他們對哈裏斯教授的發現錶現齣極大的興趣,但動機似乎並不單純——他們想要的,不是知識,而是權力。 在一次潛入蘇豪區一間廢棄的典當行時,亞瑟遭遇瞭第一次襲擊。襲擊者動作精準、訓練有素,他們搜尋的正是哈裏斯教授留下的任何綫索。亞瑟險象環生,幸得一位名叫伊芙琳·裏德的神秘女性相助。 伊芙琳,一個錶麵上是報社的社會專欄作傢,實則是知識産權和失落文物的獨立“獵人”。她似乎對澳洲的神秘文明也有所瞭解,並且對“黑曜石社”懷有深刻的戒心。她告訴亞瑟,教授發現的不僅僅是一條航綫,而是一套關於“時間與空間摺疊”的古代數學模型,足以改變全球航運和軍事布局。 第二部分:跨越赤道的追尋 為瞭獲取更多信息,亞瑟和伊芙琳決定前往南半球。他們搭乘蒸汽船“海風號”,開始瞭漫長而危險的航程。 船上的生活充滿瞭階級差異和潛在的威脅。亞瑟發現,“黑曜石社”的眼綫無處不在。一位看似和藹可親的船上神父,實際上是社團的聯絡官,他不斷試圖套取亞瑟從教授那裏繼承來的信息。 在穿越瞭風暴肆虐的南大西洋後,他們抵達瞭澳大利亞東海岸的殖民小鎮——埃文斯堡。 埃文斯堡是一個充滿矛盾的地方:一方麵是淘金熱帶來的短暫繁榮,另一方麵則是對原住民的無情壓榨。當地的警長腐敗無能,明顯受到瞭“黑曜石社”在本地代理人的控製。 亞瑟和伊芙琳從當地的土著嚮導那裏得知,哈裏斯教授曾深入內陸的“哭泣峽榖”——一片被當地人認為是“靈魂安息之地”的禁區。 第三部分:失落文明的低語 進入內陸的旅程,是對所有理智的考驗。澳大利亞的荒原廣袤無垠,溫度和環境的變化遠超亞瑟在倫敦的想象。他們不得不依賴伊芙琳從走私者那裏弄來的先進導航技術,以及嚮導對星象的解讀。 在“哭泣峽榖”,他們找到瞭哈裏斯教授的營地遺址。教授沒有死於意外,而是被人有組織地帶走瞭。現場的痕跡顯示,帶走他的人,似乎正在模仿教授留下的符號,試圖完成某種儀式。 在峽榖深處的洞穴壁畫中,亞瑟看到瞭教授日思夜想的文明的真實麵貌:他們並非野蠻人,而是掌握瞭天文、水文和地質學的精深知識。壁畫上描繪瞭一種超越時代的交通工具——“光之舟”,以及連接大陸的秘密“能量節點”。 關鍵的突破發生在教授留下的最後日記殘頁中。他意識到,“黑曜石社”的最終目標,是利用古代的“航道圖”,找到一個位於南太平洋深處、常年被迷霧籠罩的島嶼——“永恒之錨”。這個島嶼據信是古代文明的中心樞紐,也是地球能量流動的關鍵點。 第四部分:抉擇與對峙 亞瑟和伊芙琳被當地殖民地的執法隊追捕,他們必須搶在“黑曜石社”的精英探險隊之前,前往“永恒之錨”。 他們與當地的反抗勢力——一群緻力於保護傳統知識的原住民部落達成瞭脆弱的聯盟。原住民告訴他們,要到達“永恒之錨”,必須遵循特定的潮汐和月相,並且需要解讀玄武岩碎片上的星象圖,來校準古代的導航儀。 故事的高潮發生在南太平洋的怒海之中。亞瑟、伊芙琳和少數盟友,駕駛著一艘改裝過的小型帆船,在風暴中與裝備精良的“黑曜石社”船隻展開追逐。 最終,他們突破瞭永恒的迷霧,抵達瞭那座被遺忘的島嶼。島嶼中央矗立著巨大的、由某種非金屬材料構築的尖塔。在這裏,亞瑟終於找到瞭哈裏斯教授。然而,教授已經筋疲力盡,被脅迫著啓動瞭島上的核心裝置。 黑曜石社的領導者,一位冷酷無情的英國公爵,正試圖利用這套古代係統,為帝國開闢一條“絕對製海權”的秘密航綫,從而徹底掌控全球貿易。 亞瑟必須運用他在倫敦學到的曆史知識、伊芙琳敏銳的觀察力,以及教授留下的最後綫索,與公爵展開最終的智力與意誌的較量。他不僅要解救導師,更要阻止這份足以顛覆世界秩序的古老技術落入不義之手。 結局的餘韻 在激烈的衝突中,亞瑟成功乾擾瞭核心裝置的啓動。能量的釋放導緻島嶼開始不穩定。在撤離的最後一刻,亞瑟目睹瞭“永恒之錨”的真麵目——它並非一座實體島嶼,而是一個基於古代能量原理構建的巨大“燈塔”,它所能開啓的航道,遠超人類的想象。 亞瑟和伊芙琳帶著重傷的教授逃離,但那座島嶼最終沉入瞭深海的迷霧之中,帶走瞭古代文明最核心的秘密。 迴到倫敦,他們麵臨新的睏境:他們擁有瞭足以撼動世界的知識,但公布齣來,隻會引發新的混亂和掠奪。亞瑟和伊芙琳決定,將這些發現深埋心底,繼續以“守護者”的身份,在曆史的陰影中,提防著那些覬覦力量的勢力。 《迷霧中的航程》 是一部關於知識的重量、殖民時代的陰謀,以及在廣袤未知麵前,人類勇氣與智慧的史詩。它探討瞭真正的探索,並非是占有,而是對邊界的敬畏。

著者信息

作者簡介

衣笠彰梧


  日本的輕小說作傢。早年在遊戲製作公司負責編劇起傢。2012年首部小說《小惡魔緹莉與救世主!?》發行。代錶作是《歡迎來到實力至上主義的教室》。

一乃ゆゆ

  日本插畫傢,曾負責18禁成人遊戲《パサージュ》等等原畫,目前正在連載《歡迎來到實力至上主義的教室》。

圖書目錄

Room 19
Room 20
Room 21
Room 22
後記

 

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

《歡迎來到實力至上主義的教室》第五集終於到瞭!簡直迫不及待想打開看看。老實說,我一直對這所學校的“實力至上”的理念感到既著迷又有點反感。一方麵,這種激烈的競爭環境確實能激發人的潛能,但另一方麵,它又顯得那麼不近人情。在這第五集裏,我特彆希望看到更多關於學校背後真正運作的綫索。那些高層到底是怎麼製定這些考試規則的?他們這麼做的目的是什麼?難道真的隻是為瞭篩選齣最優秀的“人纔”嗎?我總覺得背後一定還有更深的陰謀。而且,我一直覺得阪柳有棲是個非常神秘又危險的角色。她那種看似柔弱的外錶下,隱藏著一顆精於算計的心,每次齣場都給我一種不寒而栗的感覺。我特彆希望這第五集能多揭示一些阪柳的真實想法和她的計劃,讓我更瞭解她這個“S System”的終極操盤手。另外,我也很好奇,除瞭D班,A、B、C班的學生們這次又會因為什麼而産生衝突?他們之間的博弈,也是這部作品的一大看點啊!希望第五集能給我帶來更多震撼的劇情和意想不到的反轉。

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拿到《歡迎來到實力至上主義的教室》第五集,心裏湧起一股特彆的情感。每次翻開這本書,我都感覺自己像是置身於一場大型的心理博弈之中。這第五集,我最想知道的就是綾小路清隆這次又要如何巧妙地利用他人的弱點,來達成自己的目的。他那種不動聲色地觀察、分析、然後精準齣擊的手段,真的是讓我每一次都看得目瞪口呆。而且,我特彆想看到,在這次的考試中,哪些之前看似不起眼的角色,能夠因為綾小路的“點撥”而展現齣驚人的成長。這部作品最吸引我的地方,就是它不僅僅是簡單的打鬥或者考試,而是充滿瞭各種策略和心理戰,讓人看瞭大呼過癮。我希望第五集能繼續保持這種高強度的智鬥,讓我在閱讀的過程中,也能跟著一起思考,一起猜測。而且,我一直對須藤健這個角色挺有好感的,雖然他有時候會衝動一點,但他那種直率和不服輸的精神,真的很吸引人。希望這第五集,須藤能夠有更齣色的錶現,在考試中證明自己。總而言之,我非常期待第五集能給我帶來更多精彩的劇情和人物塑造,讓我對高度育成高中的理解更上一層樓。

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哇,等瞭好久終於等到《歡迎來到實力至上主義的教室》第五集瞭!說實話,每次看完上一集,那種期待感就像海浪一樣一波又一波地拍打著我的心,真的迫不及待想知道龍園和綾小路他們接下來又會搞齣什麼幺蛾子。每次讀這套書,都感覺自己好像也置身於高度育成高中一樣,每天都在計算著各種利益,揣摩著彆人的心思,特彆刺激!這第五集,我真的蠻好奇綾小路同學這次又要怎麼不動聲色地操縱一切,讓那些自以為是的傢夥們乖乖地按照他的劇本走。畢竟,他是那種看起來最無害,但實際上最可怕的存在啊!而且,每次看堀北同學在那邊一本正經地想要靠自己努力,卻總是被綾小路同學的“神助攻”搞得哭笑不得,那種反差萌真的太可愛瞭。我總覺得,堀北同學心裏可能也開始有點依賴他瞭吧?哈哈,我就是這麼想的!還有,龍園同學,我真的又愛又恨,每次他齣來攪局,都讓人捏一把汗,但又忍不住想看他被打臉的樣子。這第五集,不知道他跟綾小路會怎麼鬥?是龍園會稍微占點上風,還是綾小路繼續一路碾壓?我猜啊,肯定會有意想不到的展開,畢竟這套書的作者就是喜歡這樣齣其不意嘛!希望第五集能給我帶來更多驚喜,彆讓我失望啊!

评分

拿到《歡迎來到實力至上主義的教室》第五集,心情真的超激動!這套書每次都讓我欲罷不能,尤其是我最喜歡的角色——輕井澤惠。她在前麵幾集裏雖然戲份不算最多,但每一次齣現都給我留下瞭深刻的印象。她那種外錶強勢,內心卻有點小女生的樣子,真的太讓人著迷瞭!我一直期待著第五集能多挖掘一下她的過去,或者讓她和綾小路之間的關係有更進一步的發展。畢竟,我感覺綾小路對惠的態度和其他女生不太一樣,雖然他總是錶現得很淡漠,但我總覺得他內心是有在意惠的。而且,我超想看惠在這次的考試中能發揮齣她獨特的“實力”,展現齣她作為D班的重要一員的一麵。除瞭惠,我對愛裏也挺有好感的,她那種害羞又有點可愛的性格,總是讓人忍不住想保護她。希望這第五集,愛裏也能有更多閃光的時刻,讓她不再隻是一個背景闆。總的來說,這第五集我最期待的就是人物之間的情感綫能有突破,特彆是綾小路和惠,還有綾小路和愛裏之間的互動。希望作者能滿足我這個小小的願望,讓我看到更多溫馨或者刺激的“糖”!

评分

這次收到《歡迎來到實力至上主義的教室》第五集,真的有種久違的興奮感!自從上次看完四集之後,我一直都在迴味,思考著各個人物之間的關係網。這第五集,我最期待的就是看看綾小路同學在這次特彆考試中,又會展現齣怎樣令人瞠目結舌的“演技”。他那種深藏不露的實力,每一次都能在關鍵時刻爆發,真的讓人感到毛骨悚然,但又不得不佩服。而且,我也很好奇,茶柱老師這次又會給學生們設置什麼樣的難題,來考驗他們的“實力”呢?畢竟,高度育成高中就是以這種殘酷的方式來培養人纔的,讓人在這種環境下成長,也算是一種特彆的“鍛煉”吧。我特彆喜歡看綾小路和櫛田之間的互動,雖然錶麵上他們似乎沒有什麼交集,但總覺得背後隱藏著很多不為人知的博弈。櫛田那種笑容背後的真實想法,真的很難捉摸,而綾小路似乎總是能看穿一切。這第五集,我希望他們之間的關係能有所進展,或者至少能揭示一些他們之間新的秘密。另外,我對B班的平田同學也一直挺關注的,他那種萬能型男的形象,雖然看起來完美,但我總覺得他內心也有著不為人知的掙紮。希望這第五集能多給平田同學一些鏡頭,讓我更深入地瞭解他。

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