明星高中月考期考大解碼(曆史二) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 曆史
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• 試題
• 真題
• 解題技巧
• 備考
• 學習輔導
• 名校資源

有鑑於近年來學科能力測驗及指定科目考試，生活化、應用化的命題原則，本書收集全國績優高中之月（段）考、期考、模擬考試題之精華，並加以過濾、篩選、精編，運用最新命題技術，配閤大考命題取嚮及題型，精心規劃。並預測未來命題趨勢，提供最新資訊，題目難易適中，鑑彆度高。從基本能力，漸進到整閤、應用、分析、批判、比較，循序漸進。期許讀者在條理井然的誘導下，徹底貫通教材的重點，確實掌握學科測驗及指考的命題脈動。因此各類題型盡皆囊括，使學生可從測驗中熟悉命題型態，厚植基礎實力，做一次完整而深刻的復習，以強化學習效果。

本書特色

　　本書的評量試題大都採用避免純粹記憶式的命題，希望同學在實際演練當中能得到完整的觀念，而非片段的知識獲取。此外，本書在各章節中也收編曆屆學科測驗及大考中心題庫，使學生能熟悉未來的命題趨勢。

係列特色

　　依據教育部頒布最新版之高級中學課程標準編輯而成，取材涵蓋各版本及其他相關教材之精華，去蕪存菁，內容包含最基本、最切實的觀念，加上編者多年教學經驗，融閤編寫而成的一本最適閤同學練習之自我評量題庫。

好的，以下是一本不包含《明星高中月考期考大解碼（曆史二）》內容的圖書簡介。 --- 《穿越時空的古籍珍藏：宋元明清社會生活圖景探微》 內容簡介 本書是一部深入剖析中國宋、元、明、清四個重要曆史時期社會風貌、文化變遷與民眾日常生活的學術力作。它摒棄瞭傳統的宏大敘事框架，轉而聚焦於微觀史學的視角，通過對大量一手文獻、齣土文物以及傳世藝術品的細緻考證與解讀，力求還原一個真實、立體、充滿煙火氣的古代社會。本書旨在為曆史研究者、文化愛好者以及對古代生活方式充滿好奇的讀者，提供一份詳盡而富有洞察力的參考指南。 第一部分：宋代的市井繁華與文化勃發 宋代是中國曆史上一個充滿矛盾與活力的時代。本書從城市經濟的飛速發展入手，詳細描繪瞭宋代城市坊市製度的瓦解與“夜市”的興起。我們探討瞭汴京（開封）和臨安（杭州）作為國際性大都會的日常脈動：從早市的喧囂到瓦肆勾欄的繁榮，再到市民階層文化娛樂的豐富多彩。 特彆值得一提的是，本書對宋代的物質生活進行瞭深入挖掘。通過對宋人筆記、地方誌的梳理，我們描繪瞭宋代士大夫的精緻生活：從他們對茶道、香道的執著，到園林藝術的成熟；從傢具的形製變遷，到服飾的等級與審美。在飲食方麵，本書詳盡介紹瞭宋代南遷後飲食結構的改變，北方的小麥製品與南方稻作文化的交融，以及當時盛行的“點心”文化。 文化層麵，本書重點分析瞭理學的興起及其對社會倫理觀念的重塑，但更側重於探討這種主流思潮如何與民間信仰、世俗文化並行不悖。我們考察瞭宋代印刷術的普及對知識傳播的影響，以及這種技術進步如何反哺瞭市民教育和通俗文學的繁榮。 第二部分：元代的多元融閤與草原文明的滲透 元代的曆史敘事往往被“徵服王朝”的標簽所籠罩，本書則緻力於揭示其社會內部的復雜性與文化上的融閤。重點關注瞭“四等人製”下，不同族群在社會結構中的具體運作，以及這種製度如何影響瞭地域間的經濟往來和人員流動。 本書花費大量篇幅探討瞭元代草原文化對農耕文明的滲透。濛古人的軍事技術、飲食習慣（如對肉食和乳製品的偏好）以及在長途貿易網絡中的作用，如何重塑瞭既有的社會秩序。我們細緻考察瞭元代驛站係統的效率及其對信息和商品流通的巨大貢獻。 在藝術與技術方麵，元麯的勃興是本書的重點。我們分析瞭元麯如何在吸收宋代詞牌的基礎上，發展齣更具口語化和戲劇性的錶現手法，以迎閤更廣大的受眾。此外，本書還對元代的天文學、數學研究，特彆是與伊斯蘭世界的技術交流，進行瞭梳理，展示瞭這是一個高度開放和互鑒的時代。 第三部分：明代社會結構的重塑與商業資本的萌芽 明朝中後期，社會結構經曆瞭深刻的轉型。本書以土地兼並、賦役製度改革（如一條鞭法）為切入點，分析瞭農民階層與新興地主階層之間的關係演變。通過對徽商、晉商等區域性商業集團的案例研究，我們探討瞭商業資本在國傢經濟中的影響力如何逐步增強，以及這種趨勢對傳統士大夫階層身份認同帶來的衝擊。 在日常生活層麵，明代市民階層的壯大催生瞭更加世俗化、更貼近百姓生活的文化現象。本書詳細考察瞭明代小說（如《西遊記》、《金瓶梅》等）的流行及其反映的社會心態與道德觀念。服飾研究部分，則著重分析瞭明代官服與常服的等級規範，以及女性服飾在不同地域間的地域性差異。 我們還對明代宗族製度的強化及其在地方治理中的作用進行瞭探討。宗祠的修建、族規的製定，這些都構成瞭明代社會穩定和文化傳承的重要基石。 第四部分：清代的製度鞏固與地方社會的精細化管理 清代前期，通過“攤丁入畝”等一係列賦稅改革，鞏固瞭中央集權，並促進瞭人口的長期穩定增長。本書關注清代社會治理的精細化趨勢，重點分析瞭保甲製度、裏甲製度在地方層麵的具體執行情況，以及基層官員與地方士紳（如鄉紳、族長）之間的權力互動模式。 本書對清代學術思潮的“乾嘉考據學”進行瞭深入剖析，闡明瞭這種學風的形成並非簡單的復古，而是知識分子在高度穩定的政治環境下，對自身文化根源進行深度探尋的一種學術錶達。 在城鄉關係上，本書描繪瞭清代江南水鄉、北方直隸地區以及西南邊陲的區域性差異。例如，對江南市鎮的研究揭示瞭商業繁榮如何培養齣高度專業化的手工業群體和成熟的金融活動。同時，對清代園林藝術，特彆是私傢園林的最後輝煌進行瞭藝術史的鑒賞，並將其置於清代文人寄托情懷的社會背景中進行解讀。 結語：曆史的溫度 全書旨在通過對宋元明清四個斷代社會生活的細緻描繪，揭示中國古代社會在不同曆史階段的內在邏輯、文化張力與生活智慧。我們相信，曆史的魅力不僅在於帝王將相的決策，更在於韆百年來普通民眾柴米油鹽中的堅韌與創造。本書的最終目的，是引導讀者跨越時空的阻隔，感受那個時代真實的“溫度”。 適閤讀者群： 曆史學、社會學、文化研究領域的研究人員、高校師生，以及對中國古代社會生活史有濃厚興趣的普通讀者。 ---

第一章  先秦時代
第1 迴　史前與夏商周三代的傳承
第2 迴　春鞦戰國時代

第二章  秦漢到隋唐
第3 迴　秦漢統一王朝的建立與發展
第4 迴　秦漢文化的發展
第5 迴　從分裂到帝國的重建
第6 迴　民族互動與社會文化的發展

第三章  宋、元、明與盛清
第7 迴　夷夏爭勝與政權型態
第8 迴　經濟的繁榮與變遷
第9 迴　學術思想與社會文化的新貌
 
第四章  晚清的變局
第10 迴　帝國的衰微與西力衝擊
第11 迴　改革與革命
解答篇

评分☆☆☆☆☆

我參加過幾次曆史考試，每次都覺得時間不夠用，很多題目需要花費大量的時間去迴憶和梳理。我特彆希望這本《明星高中月考期考大解碼(曆史二)》能夠幫助我提高答題效率。我想要知道，它是否能夠提供一些快速掌握曆史知識的技巧？比如說，對於某個時期的重點事件，它能否總結齣幾個最關鍵的關鍵詞或者核心觀點？我希望它能教我如何快速提取史料中的有效信息，如何抓住題乾中的“考點”信號，從而節省寶貴的考試時間。我也希望它能幫我建立一個高效的知識記憶體係，讓我能夠更快速、更準確地迴憶起相關的曆史知識。我還在想，這本書會不會針對不同類型的題目給齣一些應對策略？例如，對於選擇題，如何排除乾擾項；對於簡答題，如何組織語言；對於論述題，如何構建清晰的邏輯框架。如果它能讓我做到“一看就懂，一答就對”，那絕對是備考神器瞭。

评分☆☆☆☆☆

讀高中曆史，最讓我感到睏惑的是，很多曆史事件明明是發生在很久以前，但它們對我們現在的生活卻有著潛移默化的影響。我希望這本《明星高中月考期考大解碼(曆史二)》能夠幫助我建立起這種曆史縱深感。我想要瞭解，書裏會不會探討某個曆史事件是如何演變的？在這個過程中，有哪些重要的轉摺點？這些轉摺點又帶來瞭哪些深遠的影響？我特彆期待它能提供一些“故事性”的內容，讓我不僅僅是學習枯燥的年代和人物，更能感受到曆史的鮮活和厚重。我希望它能讓我明白，為什麼會發生這些事情，以及它們是如何一步步塑造瞭我們今天的世界的。如果書裏能提供一些有趣的史實或者不為人知的細節，那更是錦上添花瞭。我希望通過閱讀這本書，我能對中國曆史有一個更宏觀、更全麵的認識，而不是局限於課本上的片段。我希望它能激發我的思考，讓我主動去探究曆史的奧秘，而不是被動地接受知識。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對曆史的學習，一直停留在“死記硬背”的階段，感覺很多曆史名詞和事件就像一個個孤立的點，很難將它們串聯起來。我希望這本書能夠為我提供一種全新的學習視角，幫助我打破這種思維定勢。我想知道，它會不會提供一些圖錶、時間軸或者思維導圖之類的輔助工具？我非常需要通過可視化的方式來梳理復雜的曆史脈絡，這樣更容易加深我的記憶和理解。另外，我也很關心它在“理解”層麵能做到什麼程度。比如，對於一些重要的曆史人物，它會不會分析他們的性格、動機以及決策的影響？對於一些重大的曆史事件，它會不會從經濟、政治、文化等多個維度進行解讀？我希望它能幫助我看到曆史事件背後的多元因素，而不是簡單地歸結於某一個原因。如果它能提供一些比較性的分析，例如將兩個相似的曆史事件進行對比，找齣它們的異同，那對我理解曆史的規律將非常有幫助。

评分☆☆☆☆☆

我最近一直在為曆史考試頭疼，尤其是那些需要長篇論述的題目，感覺自己寫齣來的東西總是抓不住重點，顯得很散亂。我特彆希望找到一本能夠係統地梳理曆史知識，並且教會我如何構建清晰的答題思路的書。比如說，對於某個重要的曆史時期，它能不能幫我列齣幾個核心的考點？並且針對這些考點，提供不同角度的分析方法？我希望它能像一個“解題寶典”一樣，直接命中考試的“痛點”。我理想中的這本書，應該會提供一些經典的例題，並且對例題的解法進行詳細的剖析，讓我看到一個優秀的曆史答案是怎麼形成的。不隻是簡單的答案，更重要的是它背後的邏輯和思路。我希望它能教會我如何提取題乾中的關鍵信息，如何運用課本上的知識來論證我的觀點，如何寫齣條理清晰、邏輯嚴謹的段落。如果它還能提供一些“萬能”的答題模闆或者句式，那就更好瞭，這樣在考試的時候，我至少能保證自己的答案不會跑題，並且有一定的高度。

评分☆☆☆☆☆

這本《明星高中月考期考大解碼(曆史二)》我早就耳聞瞭，一直想找機會入手。我一直覺得曆史學習有時候挺枯燥的，尤其是到瞭高中階段，知識點又多又雜，有時候感覺自己像在背一堆流水賬，但又抓不住其中的精髓。我特彆希望能找到一本能真正幫我理清脈絡、透徹理解曆史事件背後邏輯的書。我希望這本書不僅僅是簡單地羅列知識點，更重要的是能提供一種學習曆史的“方法論”。比如，它能不能教會我如何分析史料？如何把握曆史發展的階段性特徵？如何理解不同曆史事件之間的因果關係？我更關心的是，它能不能幫助我看到曆史事件的“大局”，而不是沉溺於細節的記憶。很多時候，考試的時候，即使我記住瞭很多事件，但一旦遇到需要分析或者綜閤的題目，我就感覺無從下手，這讓我非常苦惱。所以，我期待這本書能像一個經驗豐富的老師，點撥我學習曆史的竅門，讓我不僅能記住，更能理解和運用。我特彆想知道，它在曆史事件的解讀上，會不會有獨特的視角？會不會挖掘齣一些教科書上不容易看到的深層原因？我希望它能讓我對曆史産生更濃厚的興趣，而不是把它當作一項應付考試的任務。