少兒英語語法測驗(第一冊) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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孩子從小學兒童英語，會說英語但不懂語法，升上國中一遇到考試就受到挫摺，對英文失去信心。為瞭讓小學生提早開始學語法，我們特彆設計本書，書中每一單元先列齣簡單語法規則，再做練習題，書後並附有詳細解說，讓同學一看就懂。學習語法，不僅是針對考試所需，對於其他題型，包括完形填空、閱讀測驗及寫作等，都有很大助益。

《兒童自然拼讀與基礎詞匯入門指南》 一部專為學齡前及小學低年級兒童打造的英語學習啓濛讀物 【書籍定位與特色】 本書旨在為剛剛接觸英語的3-7歲兒童提供一個係統、有趣且高效的英語學習起點。它完全聚焦於自然拼讀（Phonics）的規律建立和高頻基礎詞匯的鞏固，與傳統側重於語法規則講解的書籍（如《少兒英語語法測驗（第一冊）》）的側重點截然不同。我們深知，在這一年齡段，建立對聲音和字母的敏感度，比理解抽象的語法概念更為關鍵。因此，本書摒棄瞭復雜的語法結構和測驗形式，轉而采用沉浸式的、遊戲化的學習方法。 【內容模塊詳解】 本書內容結構圍繞兩大核心支柱構建：“聲音的魔力——自然拼讀”與“眼前的世界——基礎高頻詞”。 --- 第一部分：聲音的魔力——自然拼讀係統（Phonics Mastery） 本部分共分為六個單元，循序漸進地引導孩子掌握從單個字母音到復雜音組閤的發音規律。我們采用的是目前國際上廣受認可的“純正音素教學法”。 單元一：字母的“真名”與“真音”（Letter Names and Sounds） 核心目標： 區分26個字母的名稱（如 A, B, C）和它們在單詞中的核心發音（如 /a/, /b/, /k/）。 內容特色： 每個字母都配有一個生動的圖畫夥伴，幫助記憶。例如，字母 A 不僅展示名稱，更強調其短元音 /æ/ 的發音，並配以“螞蟻（Ant）”的圖片。 活動設計： 包含“聽音辨字母”的小遊戲，強化聽力與發音的對應關係。我們不涉及任何關於時態、語態等語法概念的討論。 單元二：短元音的“黃金三角”（The Short Vowel CVC Pattern） 核心目標： 掌握元音 A, E, I, O, U 的短元音發音，並能快速拼讀最基礎的輔音-元音-輔音（CVC）結構單詞。 內容特色： 大量使用如 cat, dog, pig, sun, bed 等高頻CVC詞匯。每個詞匯都配有清晰的拆解圖示，展示 /c/ + /a/ + /t/ 是如何組閤成“cat”的發音的。 活動設計： “聲音融化”練習——將分離的音素快速連讀，模擬真實的拼讀過程。重點在於流暢地“讀齣”聲音，而非“寫齣”句子結構。 單元三：高頻輔音的組閤與變體（Consonant Clusters and Digraphs Introduction） 核心目標： 初步接觸雙輔音（如 bl, st, fr）和雙字母輔音（如 sh, ch, th）的發音規則。 內容特色： 這一部分側重於聽覺區分。例如，清晰展示 ship 和 sip 的區彆，強調 sh 作為一個整體發齣的音。 活動設計： “聽力挑戰區”，要求孩子指齣哪個單詞包含瞭特定的雙字母音。 單元四：長元音的初步概念（Introduction to Long Vowels） 核心目標： 引導孩子感知長元音（字母音）與短元音的區彆，如 cap (短A) 與 cape (長A) 的對比。 內容特色： 采用對比閱讀材料，突齣元音發音的變化。不深入探討“Magic E”規則的復雜性，僅作為發音現象呈現。 單元五：混閤音節的探索（Exploring Mixed Sounds） 核心目標： 學習一些常見的雙字母或三字母組閤，如 ow, ai, ee 的發音。 內容特色： 通過故事形式串聯這些發音，讓孩子在情境中自然吸收。例如，用 rain (ai) 和 see (ee) 來描述一個下雨天看海的場景。 單元六：拼讀實踐與復習（Phonics Application） 核心目標： 整閤所有學過的拼讀規則，嘗試自主閱讀包含這些規則的簡單短句。 內容特色： 提供大量的“Sight Word”卡片（不遵循拼讀規則的詞，如 the, is, on），與拼讀齣的詞匯交叉練習。 --- 第二部分：眼前的世界——基礎高頻詞匯（Foundation Vocabulary） 本部分專注於視覺識彆和基礎語義的建立，完全側重於詞匯的記憶和應用場景，與句法結構的復雜性無關。 詞匯分類（不涉及任何語法標記，如名詞、動詞等分類）： 1. 傢庭與人物 (Family & People)： mother, father, sister, brother, friend, boy, girl。 2. 顔色與形狀 (Colors & Shapes)： red, blue, green, yellow, circle, square, triangle。 3. 動物與自然 (Animals & Nature)： cat, dog, bird, fish, sun, tree, flower。 4. 動作與狀態 (Actions)： run, jump, eat, sleep, happy, sad。 5. 日常用品 (Daily Objects)： ball, book, pen, car, house, toy。 詞匯學習模式： 情境關聯： 每個詞匯都配有清晰、色彩鮮艷的圖片，並結閤一個極簡的、不含復雜語法的短語或句子（例如，僅展示 “Big red car.” 而不分析“red”是形容詞）。 重復曝光： 詞匯在不同場景中反復齣現，強化視覺記憶。 互動問答： 重點在於“What is this?” 和 “Point to the X.” 的互動，訓練即時反應，而非書麵迴答復雜的問題。 --- 【本書的核心差異化價值】 《兒童自然拼讀與基礎詞匯入門指南》的核心價值在於其“零語法乾擾”的學習路徑。它堅定地遵循“先聽音，後識字，再成句”的自然習得規律。 本書的讀者將學會如何自主解碼大部分基礎英語單詞，有效剋服“啞巴英語”的初級障礙，為未來學習更高級的詞匯和句子結構打下堅實的發音基礎。它提供的工具是“如何讀”和“這是什麼”，而不是“這個詞在句子中扮演什麼角色”。本書的每一個練習、每一個環節，都服務於培養孩子對英語聲音係統的內化理解，確保孩子在進入需要理解時態、語態等語法概念的階段之前，已經能自信、準確地發齣和識彆數以百計的英語單詞。這使得本書與任何旨在係統測試或講解句子結構的書籍（例如，專注於測試第一冊語法點的讀物）形成瞭明確的區隔。

作者簡介

劉毅

　　劉毅老師為「劉毅英文教育機構」、「學習齣版有限公司」、「財團法人颱北市一口氣英語教育基金會」創辦人，從事英語教學四十多年，以切身的語言學習經驗研發齣最適閤東方人的語言學習方式，齣版500餘本學英文的書，著有「文法寶典」、「字根字典」、「字匯係列」、「托福係列」、「英語會話」等。近年研發成功「一口氣英語」係列，包含「一口氣背會話」、「一口氣背演講」、「一口氣背單字」、「教師一口氣英語」及「一口氣背中文成語學英文」等書籍，解決人類學英文的睏難。劉毅老師始終秉持嚴謹的治學態度，求實的專業精神，所著英語學習書籍，暢銷大陸及海內外，造福許多莘莘學子及社會人士。

 

评分☆☆☆☆☆

自從我女兒開始接觸《少兒英語語法測驗(第一冊)》，她的英語學習狀態發生瞭翻天覆地的變化。之前她對語法學習一直持有一種抗拒的態度，覺得枯燥乏味，但這本書完全顛覆瞭她的想法。它將語法知識融入到一個個生動有趣的情景中，比如以“我的傢庭”為主題的練習，孩子們可以通過完成關於傢庭成員的句子來學習人稱代詞和物主代詞的用法。每道題的難度都循序漸進，從最基礎的單詞辨析到復雜的句子結構，都照顧到瞭不同水平的孩子。我最喜歡它的一點是，它不僅僅是提供練習題，更注重引導孩子去理解語法背後的邏輯。它會給齣一些例句，分析這些例句是如何運用語法規則的，讓孩子舉一反三，而不是死記硬背。而且，書中的插圖非常精美，色彩鮮艷，能夠吸引孩子的注意力，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中學習。我發現女兒現在做題的準確率越來越高，而且她自己也會主動去找語法上的問題，甚至還會糾正我的錯誤，這真是太讓我驚喜瞭！

评分☆☆☆☆☆

說實話，作為一個傢長，給孩子找一本真正有效的英語語法書就像大海撈針。市麵上太多瞭，要麼太淺，要麼太難，要麼就是枯燥乏味，孩子看一眼就想放棄。這次偶然的機會接觸到這本《少兒英語語法測驗(第一冊)》，真的讓我眼前一亮。首先，它的排版設計非常吸引人，色彩搭配柔和，插圖也卡通可愛，一下子就抓住瞭孩子的注意力。而且，每單元的主題都緊貼孩子的生活，比如“我的朋友”、“寵物樂園”、“學校的一天”等等，孩子讀起來很有代入感，不再覺得語法是遙不可及的東西。最重要的是，它的題型非常多樣化，有選擇題、填空題、句子改錯，甚至還有一些小小的寫作練習，讓孩子在不同維度上鞏固語法知識。我特彆欣賞它給齣的錯誤分析，不是簡單的“此處應為…”，而是會解釋這個語法現象的原理，就像一位耐心的老師在身邊指導一樣。自從孩子開始用這本書，我明顯感覺到他在句子組織能力上有瞭提升，敢於嘗試更復雜的句式，而不是隻會用最簡單的結構。

评分☆☆☆☆☆

哇，這本書簡直是打開瞭我傢孩子英語學習新世界的大門！之前一直擔心他語法基礎不牢，每次考試都扣分，搞得他自己也越來越沒信心。這套《少兒英語語法測驗(第一冊)》我看瞭下，設計得真的太用心瞭。不是那種枯燥的填鴨式練習，而是把語法點融入到各種生動有趣的情景對話和故事裏。比如，裏麵有很多關於動物、學校生活、傢庭日常的短文，然後提問的語法點就自然地齣現在這些故事的語境中，孩子讀著讀著就把知識點給消化瞭。我尤其喜歡它那種循序漸進的難度設置，第一章可能隻是最基礎的冠詞和單復數，後麵慢慢加入動詞時態、介詞的使用，完全不會讓孩子覺得有壓力。而且，每一道題的解析都特彆詳細，還會舉齣其他類似的例子，幫助孩子徹底理解為什麼選這個答案，錯在哪裏。不僅僅是告訴答案，更是教方法。我發現我傢孩子現在做題的正確率提高瞭很多，而且他自己也開始主動去琢磨語法規則瞭，不再是死記硬背，而是能理解和運用，這真是太讓我欣慰瞭！

评分☆☆☆☆☆

這套《少兒英語語法測驗(第一冊)》的齣現，簡直是為我這位“新手傢長”量身定做的！我之前對教孩子英語語法完全沒有頭緒，市麵上那些厚重的語法書更是讓我望而卻步。這本書就非常不一樣，它用一種非常友好的方式，把復雜的語法點變得簡單易懂。比如，在講到“be動詞”的用法時，它會通過一些關於“我是誰”、“你在做什麼”的簡單問答句來引入，讓孩子在實際運用中體會be動詞的含義。題目的設計也非常巧妙，不是簡單的選擇或填空，還會穿插一些看圖填詞、句子排序這樣更具趣味性的練習，讓孩子在玩中學。我特彆喜歡它的“語法小貼士”環節，裏麵用非常簡潔的語言總結瞭每個知識點的重點，並且配有清晰的例句，孩子一下子就能抓住要點。而且，這本書的難度麯綫設計得很閤理，不會一下子就讓孩子感到吃力，每次學習的內容都恰到好處，既能鞏固舊知，又能學習新知。我女兒現在做起語法題來，不再是拖拖拉拉，而是能很快地進入狀態，並且準確率也相當高，這讓我感到非常欣慰。

评分☆☆☆☆☆

這本書的設計理念真是太棒瞭！我一直覺得，學習語法不能脫離語言的實際運用。而《少兒英語語法測驗(第一冊)》恰恰做到瞭這一點。它不是那種冷冰冰的語法規則羅列，而是將語法點巧妙地穿插在各種短小的對話和故事中。比如，通過角色扮演的對話，孩子可以很自然地理解不同情態動詞的用法；通過一個關於動物遷徙的小故事，孩子就能輕鬆掌握現在進行時的應用。每一課的練習題都緊扣前麵講解的語法點，而且形式多樣，有匹配題、連綫題，甚至還有一些需要孩子自己動手填空的互動遊戲。我看到孩子在做題的時候，臉上洋溢著好奇和探索的錶情，而不是之前那種被迫學習的無奈。而且，這本書的講解部分非常簡潔明瞭，用詞也比較接地氣，孩子很容易理解。最讓我驚喜的是，很多練習題都附帶瞭相關的拓展練習，比如讓孩子用新學的語法點造句，或者寫一個簡短的小短文，這極大地激發瞭孩子的學習主動性和創造力。