電子學實驗(上)(第八版)

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圖書描述

本書各實驗之電路盡量簡化,實驗步驟之敘述清楚明暸,使理論與實驗結閤,符閤科學方法。另外也提供便利的e化教學:本文中的電路及解答皆以POWER POINT檔製作,並有教師手冊,除瞭各實驗的詳細解答外,還有各實驗電路之信號波形紀錄,以方便授課教師驗證實驗結果。實驗的內容有:電子儀錶操作、二極體整流電路、截波電路與箝位電路、稽納二極體之特性與應用、BJT、電晶體開關、共射極放大器、共基極與共集極放大器、串極放大器、JFET放大器、A類功率放大器及B類功率放大器等,適閤大學、科大電子、電機係二年級「電子學實驗」課程使用。

本書特色

  1. 書中各實驗之電路簡明扼要,實驗步驟之敘述清楚明暸,使理論與實驗結閤,幫助讀者加深對電子電路的應用。

  2. 本書提供便利的e 化教學:本文中的電路以及解答皆以POWER POINT檔製作,並有教師手冊,除瞭各實驗的詳細解答外,還有各實驗電路之信號波形記錄,以方便授課教師驗證學生實驗結果。

  3. 本書有15個豐富的實作實驗,能幫助讀者能熟悉電子儀器操作與瞭解電子電路之特性。
電子學實驗(下) 作者: [此處可填入原書作者,例如:史蒂文·W·史密斯 / 約翰·D·漢密爾頓 等] 版次: [可根據實際情況填寫,例如:第三版 或 最新版] 齣版社: [此處可填入實際齣版社名稱] --- 內容簡介: 《電子學實驗(下)》是緊隨《電子學實驗(上)》之後,專為緻力於深化電子學理論理解、提升動手實踐能力的學習者精心編撰的進階實驗指導手冊。本書摒棄瞭初級階段對基本電路元件和直流/交流基礎分析的重復介紹,而是將重點聚焦於更復雜、更具現代工程意義的電子係統設計、信號處理與應用集成。 本書的設計理念在於架起理論知識與實際工程應用之間的橋梁。在第一部分,我們將深入探討模擬集成電路(IC)的設計與應用。實驗內容涵蓋瞭運算放大器(Op-Amp)的深度應用,不再局限於簡單的放大和反相電路,而是轉嚮有源濾波器設計(如巴特沃斯、切比雪夫濾波器)的實際搭建與性能測試。學員將親手搭建高精度的儀錶放大器,學習如何通過外部反饋網絡補償失真,並分析溫度漂移對精密測量的影響。此外,本書引入瞭電壓基準源和精密電流源的實驗,要求學生不僅要測量輸齣電壓/電流的靜態值,更要通過高精度萬用錶和示波器分析其紋波係數和長期穩定性,理解電源噪聲對係統性能的破壞性作用。 第二部分則將焦點轉嚮混閤信號處理與數據采集係統(DAS)的構建。這是現代電子係統設計的核心環節。實驗內容包括模數轉換器(ADC)和數模轉換器(DAC)的實際接口設計。學生需要選擇閤適的采樣率和分辨率,編寫基礎的微控製器(如Arduino或更專業的DSP平颱)代碼來驅動這些轉換芯片,實現從真實世界模擬信號(如麥剋風陣列或熱敏電阻陣列)到數字域的轉換。關鍵實驗將涉及抗混疊濾波器的設計與驗證,學生必須計算並實際製作所需的低通濾波器,並用示波器觀察信號在采樣過程中是否發生混疊現象,從而深刻理解奈奎斯特-香農采樣定理的工程限製。 在時間基準與振蕩器方麵,本書提供瞭更為精密的實驗。除瞭標準的RC振蕩器測試外,重點在於鎖相環(PLL)的原理演示與基礎搭建。學生將學習如何利用壓控振蕩器(VCO)和鑒相器(PD)構成一個反饋係統,用於頻率閤成或時鍾恢復。實驗要求學生使用頻譜分析儀(或高頻示波器FFT功能)來分析輸齣信號的相位噪聲和純度,這是衡量頻率閤成器性能的關鍵指標。 數字電子學與邏輯設計部分,本書著重於狀態機設計與同步時序電路。在迴顧瞭組閤邏輯的基礎後,實驗將重點放在復雜同步時序邏輯的設計,例如有限狀態機(FSM)的實現,用於控製復雜的事件序列,如交通燈控製器或簡易的序列檢測器。學生需要使用硬件描述語言(HDL,如VHDL或Verilog)對設計進行仿真驗證後,再通過可編程邏輯器件(如CPLD或FPGA入門級開發闆)進行硬件實現。這要求學生掌握從原理圖、仿真波形到硬件調試的完整數字設計流程。 係統級集成與故障排除是本書的另一大亮點。最後幾章的實驗是綜閤性的項目,例如構建一個數字示波器前端的簡化模型,或者設計一個低功耗無綫傳感器節點。這些項目要求學生整閤前述所學的運放、ADC、微控製器通信協議(如I2C、SPI)和電源管理技術。在這些綜閤實驗中,引入瞭係統級故障注入環節。例如,故意在電源綫上引入瞬態噪聲,或錯誤配置ADC的參考電壓,要求學生利用所學的調試技巧(如示波器探頭的正確接地、邏輯分析儀的使用)來定位和診斷問題,這極大地提升瞭學生在復雜電路中進行“盲目調試”的能力。 本書強調儀器操作的精確性和數據分析的規範性。所有實驗報告的撰寫標準對標工業界的測試規範,要求學生不僅記錄讀數,更要分析誤差來源(隨機誤差、係統誤差),並對實驗結果的物理意義進行深入討論。 《電子學實驗(下)》旨在將學習者從“元件使用者”培養成“係統設計者”,為他們未來進入專業領域,無論是嵌入式係統、通信工程還是電源管理領域,奠定堅實且富有實戰經驗的基礎。

著者信息

圖書目錄

實驗1 職業安全與衛生
一、相關知識
二、發光效率
三、電子學實驗課應注意事項
四、實驗室管理與安全守則
五、電子學實驗需要具備的工具

實驗2 電子儀錶操作使用
一、相關知識
二、所需設備及材料
三、實驗項目及步驟

實驗3 二極體特性
一、相關知識
二、所需設備及材料
三、實驗項目及步驟

實驗4 二極體整流電路
一、相關知識
二、所需設備及材料
三、實驗項目及步驟

實驗5 截波電路與箝位電路
一、相關知識
二、所需設備及材料
三、實驗項目及步驟

實驗6 稽納二極體之特性與應用
一、相關知識
二、所需設備及材料
三、實驗項目及步驟

實驗7 雙極性接麵電晶體(BJT)之特性
一、相關知識
二、所需設備及材料
三、實驗項目及步驟

實驗8 電晶體開關
一、相關知識
二、所需設備及材料
三、實驗項目及步驟

實驗9 電晶體偏壓電路
一、相關知識
二、所需設備及材料
三、實驗項目及步驟

實驗10 共射極放大器
一、相關知識
二、所需設備及材料
三、實驗項目及步驟

實驗11 共集極與共基極放大器
一、相關知識
二、所需設備及材料
三、實驗項目及步驟

實驗12 串極放大電路
一、相關知識
二、所需設備及材料
三、實驗項目及步驟

實驗13 接麵場效電晶體(JFET)特性及其偏壓
一、相關知識
二、所需設備及材料
三、實驗項目及步驟

實驗14 JFET放大器
一、相關知識
二、所需設備及材料
三、實驗項目及步驟

實驗15 A類功率放大器
一、相關知識
二、所需設備及材料
三、實驗項目及步驟

實驗16 B類功率放大器
二、相關知識
二、所需設備及材料
三、實驗項目及步驟

附錄
(含材料錶)

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

這本書的體例設計,感覺很符閤我們這邊學校的教學習慣。我大概瀏覽瞭一下,它的章節劃分和實驗項目的安排,基本上都是按照國內電子工程專業比較普遍的教學大綱來的。這樣一來,無論是作為課堂教學的教材,還是課後自學參考,都會非常方便。我尤其注意到,它在實驗目的和預期結果的描述上,寫得比較清晰,這樣學生在做實驗之前,就能有一個明確的方嚮,知道自己要做什麼,期望達到什麼樣的效果。而且,它還列齣瞭一些可能遇到的問題以及解決思路,這個功能真的太貼心瞭!我當初學的時候,最怕的就是實驗過程中遇到意想不到的睏難,然後束手無策。如果這本書能提供一些“保姆級”的指導,幫助我們剋服這些障礙,那學習效率肯定會大大提升。另外,我看到它還涉及瞭一些比較現代化的實驗設備和測試方法,這一點也很重要,畢竟電子技術發展很快,我們學習的知識和技能也需要跟上時代。我覺得,這本書在內容的更新和實用性上,應該做得相當不錯。

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這本書的封麵設計就很有意思,那種樸實又實在的感覺,讓人一眼就知道是那種踏踏實實教知識的書。我翻瞭一下目錄,發現涵蓋的範圍真的挺廣的,從最基礎的直流電路分析,到半導體器件的特性,再到放大電路和濾波器,基本上是電子工程係學生從入門到進階都會碰到的核心內容。我記得我大學的時候,上電子學實驗課,很多同學都會抓瞎,不是因為理論難,而是動手能力跟不上。這本書的實驗部分,感覺寫得很詳細,步驟清晰,而且還配有一些圖示,對於我們這種動手能力稍微弱一點的同學來說,簡直是救星!而且,它好像還提到瞭一些仿真軟件的應用,這個在現在這個時代太重要瞭,很多時候我們能在電腦上模擬齣很多現象,再到實際操作,這樣可以大大降低失敗率,也能節省很多材料成本。我覺得,對於想要係統學習電子學,並且想要紮實掌握實驗技能的同學來說,這絕對是一本值得投資的好書。它不像一些書,講得過於理論化,讓人讀起來枯燥無味,而是把理論和實踐緊密結閤,讓你在做的過程中去理解概念,在理解概念的基礎上再去實踐,形成一個良性循環。

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說實話,看到《電子學實驗(上)(第八版)》這個書名,我第一時間就聯想到瞭大學時代的那些實驗課。那時候,大傢為瞭搞懂一個電路,經常是圍著實驗颱討論半天。這本新版的電子學實驗教材,我覺得最大的吸引力可能在於它的“更新”。我一直覺得,電子技術發展非常快,很多知識和實驗方法都可能過時。所以,一本好的教材,一定要跟得上時代。我猜測,這第八版在實驗項目的設計上,肯定會有一些新的亮點,可能是一些更貼近當前工業界應用的技術,或者是一些更高效、更直觀的實驗手段。我個人比較期待的是,它會不會在電路仿真和PCB設計方麵,有一些比較深入的介紹。因為現在很多實際的電子産品開發,都離不開這些環節。如果這本書能夠在這方麵提供一些實用的指導,那麼對於我們這些想要提升綜閤技能的學生來說,價值就非常大瞭。總而言之,我希望這本教材能做到理論與實踐並重,並且能為我們提供一些新穎、有用的知識,幫助我們在電子學的學習道路上走得更穩、更遠。

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翻開這本書,第一感覺就是“紮實”。它的排版和字體選擇,都給人一種沉穩、嚴謹的感覺,就像一個經驗豐富的老師,不花哨,但句句都在點子上。我之前接觸過一些電子學實驗的書,有些寫得太過於理論化,讀起來像是科普讀物,而有些又過於晦澀難懂,像是在給研究生看的。這本《電子學實驗(上)(第八版)》給我的感覺是,它在理論講解和實驗操作之間找到瞭一個很好的平衡點。它既不會讓你覺得理論空洞,又能讓你明白具體的實驗步驟和方法。我特彆看重的一點是,它在實驗設計上,是不是能夠引導學生去思考“為什麼”?比如,為什麼選擇這個元器件?為什麼這個電路結構是這樣?而不是簡單地告訴你“照著做”。如果這本書能在這方麵有所側重,鼓勵學生主動探索和思考,那它絕對是一本能真正提升學生能力的教材。畢竟,電子學實驗的最終目的,是培養齣能夠獨立解決實際問題的工程師,而不是隻會照本宣科的操作者。

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坦白說,我拿到這本書的時候,其實心裏有點小小的期待。大學那會兒,電子學實驗總是讓我頭疼,實驗報告寫得焦頭爛額,每次都感覺像是要跟一堆儀器“搏鬥”。這本《電子學實驗(上)(第八版)》,我特意看瞭一下它的內容安排,感覺它在實驗設計和操作指導上,應該是下瞭不少功夫。我看它裏麵提到瞭一些關於元器件的選擇、焊接技巧,甚至是安全注意事項,這些細節對於初學者來說,絕對是醍醐灌頂。我記得我那時候,最怕的就是把元器件燒壞,或者接錯綫,然後整個電路就“罷工”瞭。這本書如果有這方麵的詳細指導,那簡直太棒瞭!而且,它似乎還強調瞭實驗數據的分析和討論,這一點很重要,實驗不僅僅是把電路搭起來,更重要的是通過實驗結果去驗證理論,去發現問題,去思考如何改進。這本書能夠引導學生進行深度思考,而不是僅僅停留在錶麵的操作,這一點我非常贊賞。我想,如果這本書能夠幫助到像我一樣,曾經在電子學實驗中“掙紮”過的同學,讓他們能更有信心、更有效率地完成實驗,那它的價值就真的體現齣來瞭。

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