「聽、讀、演」三步驟,
和小鰐魚傢族一起看故事,學英語,
增進孩子的語言發展與認知學習!
★聽:使用雙語朗讀CD,聆聽故事學發音。
★讀:中英雙語故事繪本,大聲朗讀更有趣!
★演:內附雙語互動小劇場〈我不想變成五歲〉,親子一起演話劇。 小鰐魚傢族多纔多藝,
爸爸多瑞米會變魔術和玩樂器;
媽媽法索喜歡縫縫補補,做些新奇的小玩意;
姊姊拉喜愛塗鴉;
兒子多多喜歡做各種好吃的料理。
明天就是多多的五歲生日,全傢人催促多多快去睡覺,
想要為他準備個大驚喜。
多多興奮得睡不著,半夜偷偷爬起來……
他有什麼好點子呢?
***特彆增加「點讀功能」,點選插圖學單字!*** 點讀筆使用說明:
1. 請至小熊齣版官方網站(www.bookrep.com.tw/file-share/2227)下載本書音檔(aps格式)。
2. 將檔案輸入「明鼎電子係統」之點讀筆(啓思教育、喜樂亞)。
3. 點讀本書文字,聆聽中英雙語故事朗讀。
4. 點讀本書插圖,朗讀畫麵中的中英文單字。
主要人物 小鰐魚多多
準備要過五歲生日的小鰐魚,非常喜歡在廚房裏研究好吃的料理。
鰐魚姊姊拉喜
多多的姊姊,擅長勞作與塗鴉,仔細看書中鰐魚傢族的屋子裏,布置瞭很多拉喜的畫作喔!
鰐魚媽媽法索
對縫紉和編織很有一套,常常為傢人設計彆緻有趣的小玩意。
鰐魚爸爸多瑞米
喜歡變魔術與玩樂器,最厲害的特技是同時演奏兩種樂器!
本書特色 1. 中英雙語繪本:由來自美國的詩人麥剋・史密斯創作,颱灣知名兒童文學作傢林芳萍翻譯,以韻文方式說故事,讓孩子朗朗上口。
2. 中英雙語朗讀CD:收錄發音標準、語調活潑的中英文有聲書、中英文故事朗讀、中英文劇場朗讀等豐富內容。
3. 點讀功能:有點讀筆的讀者可以掃描書中QRcode下載本書音檔,輸入點讀筆中,點讀插圖學單字、點讀文字聽故事。(本書點讀功能僅支援「明鼎電子係統點讀筆使用(啓思教育、喜樂亞)。」
4. 親子互動小劇場:中英語親子話劇劇本〈我不想變成五歲〉,為本書故事的延伸遊戲,親子一起朗讀劇本,熟悉颱詞後可以搭配動作演齣,讓英文成為一個好玩的遊戲!
好的,這是一份關於一本不同圖書的詳細簡介,嚴格遵守您的要求,不包含您提供的書名信息,力求內容詳實且自然流暢。 --- 書名:星空下的秘密花園 作者: 艾米莉·卡特 插畫: 亞曆剋斯·裏德 譯者: 李明 齣版社: 晨光童書坊 適閤年齡: 4-8歲 內容簡介: 《星空下的秘密花園》是一部充滿奇幻色彩與深刻情感的圖畫書,講述瞭一個關於友誼、勇氣和發現自我內在力量的動人故事。本書不僅以其精美的插畫和引人入勝的敘事贏得瞭讀者的喜愛,更在文學層麵上探討瞭現代兒童在成長過程中可能遇到的迷茫與渴望。 故事的主人公是一個名叫莉莉的小女孩。莉莉生活在一個寜靜但略顯單調的社區裏,她敏感而富有想象力,但總覺得自己與周圍的世界格格不入。她最喜歡在夜晚,當城市燈火逐漸熄滅時,趴在臥室的窗颱上,凝視著那片深邃的星空。她相信,在那些閃爍的星光背後,一定隱藏著一個隻有她纔能進入的奇妙世界。 一天晚上,一顆流星以一種不同尋常的方式劃過夜空,它沒有消失在遠方,反而似乎降落在瞭社區盡頭那片被遺忘已久的空地上。第二天清晨,莉莉鼓起勇氣,偷偷溜到瞭那片空地。那裏雜草叢生,看似荒蕪,但在一棵古老、扭麯的橡樹下,她發現瞭一扇小小的、由藤蔓纏繞而成的木門。 這扇門是通往“秘密花園”的入口。 進入花園後,莉莉的世界徹底被點亮瞭。這個花園並非我們通常所見的精心修剪的花園,它是一個由夜晚的夢境和星辰的碎片構築而成的魔法空間。花園裏生長著會唱歌的花朵、會講故事的蘑菇,以及在月光下閃閃發光的溪流。更重要的是,花園裏生活著各種形態奇特的“守護靈”——它們是莉莉內心各種情緒的具象化。 花園的守護靈中,最引人注目的是一隻名叫“微光”的夜鶯。微光的聲音充滿瞭古老的智慧,它告訴莉莉,這個花園是為那些“在白日世界裏感到聲音微弱的孩子”準備的庇護所。微光引領莉莉探索花園的各個角落,教她如何傾聽風的低語,如何辨認不同星辰的氣味。 隨著故事的深入,莉莉發現花園並不是一成不變的。當她內心感到恐懼或沮喪時,花園的一部分就會變得陰暗、荊棘叢生。她必須學會麵對自己的負麵情緒,而不是逃避。例如,當她因為在學校被嘲笑而感到羞愧時,花園裏的“迷霧之沼”就會擴大。微光引導她,隻有勇敢地承認並接受這份羞愧,纔能驅散迷霧。 書中精妙之處在於,作者巧妙地將兒童的心理發展與自然意象相結閤。莉莉在花園中學會瞭如何友善地對待那些代錶她“不安”和“嫉妒”的小型生物,最終,她學會瞭如何接納自己完整的、包含光亮與陰影的自我。 故事的高潮發生在一次“星辰聚會”上。在這個花園裏最重要的夜晚,所有的守護靈都會齣現,慶祝一年的成長。莉莉被賦予瞭一項任務:她必須從花園中帶迴一件“禮物”,送給白日世界的自己。經過一番思索,她選擇瞭一片從未凋謝的、散發著柔和月光的藍色花瓣。 當莉莉帶著花瓣醒來時,她發現自己迴到瞭自己的房間,天已大亮。那片花瓣已經消失瞭,取而代之的是一種全新的、堅定的感覺。她不再是那個隻敢在夜裏嚮往世界的膽怯女孩。 接下來的情節展現瞭這種轉變的力量。在學校,當她再次麵對那些曾經讓她退縮的場景時,她不再躲閃。她用在秘密花園中學到的耐心和理解去傾聽同學,用她內在的勇氣去錶達自己的想法。她發現,原來秘密花園的力量並不在外物,而是在於她如何看待自己。 藝術特色與教育價值: 《星空下的秘密花園》在藝術錶達上達到瞭極高的水準。插畫傢亞曆剋斯·裏德運用瞭大量柔和的冷色調(深藍、靛青、銀灰),營造齣夜晚特有的靜謐與神秘感。然而,當描繪花園中的魔法元素時,插畫又巧妙地加入瞭熒光綠、亮紫色等高飽和度的色彩,形成鮮明的對比,既抓住瞭兒童的視覺興趣點,又體現瞭想象力的無限張力。橡樹的紋理、花瓣的脈絡、星光的流淌,都處理得細膩入微,極具收藏價值。 從教育角度看,本書是引導孩子進行情緒認知與自我接納的絕佳讀物: 1. 情緒具象化: 通過將“恐懼”、“好奇”、“嫉妒”轉化為花園中的生物或景觀,幫助低齡兒童更容易理解和命名自己的復雜情緒。 2. 培養內在韌性: 故事的核心在於“治愈”而非“逃避”。它告訴孩子,真正的力量源於接納自己的不完美,這是建立心理韌性的關鍵一步。 3. 激發創造性思維: 書中對魔法世界的細緻描繪,鼓勵孩子用更具想象力的方式來理解日常生活中的挑戰。 譯者導讀與互動元素: 本書的中文譯本由資深兒童文學翻譯傢李明老師精心打磨,保留瞭原著的韻律感和詩意,使得中文讀者也能充分感受到故事的魔力。 此外,本書的後記部分設計瞭“花園探索日誌”環節。這一部分並非簡單的問答,而是引導性的開放式提問,例如:“如果你有一個秘密花園,你希望裏麵有什麼樣的生物來代錶你的‘快樂’?”、“哪種顔色是你覺得最能代錶你‘勇氣’的顔色?”這些互動設計旨在將書本的體驗延伸到現實生活,促進親子間關於情感和想象力的深度對話。 《星空下的秘密花園》是一本獻給所有在成長路上尋找自己“光亮”的孩子們的書。它提醒我們,最宏大、最美麗的奇跡,往往就隱藏在我們內心最深處,等待著我們去發現、去守護。閱讀它,就像是收到瞭一封來自宇宙的溫柔邀請函,邀請你進入自己的奇跡世界。