魔法禁止事項 (01) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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澹颱球高中入學前，因為未曾謀麵的爸爸來瞭一封信，讓他轉到神秘學校聖伯多祿第三中學去。
　　沒有想到，這是一所培育聖騎士的學校！
　　除瞭要學拉丁文之外，還另有各種莫名其妙的課程？
　　校園裏有會散步、聊天，還會挑釁學生的石雕像，還有試煉用的墳場。
　　看起來，想要成為聖騎士之路，肯定會相當睏難……

禁咒的詠嘆調：符文之力的覺醒與古老契約的重現 圖書名稱： 禁咒的詠嘆調：符文之力的覺醒與古老契約的重現 內容簡介： 在艾瑞斯大陸的宏大史詩中，魔法與秩序如同雙生的火焰，既是文明的基石，也是災厄的源頭。我們的故事，聚焦於一個被遺忘已久的角落——位於世界邊緣，被迷霧山脈環繞的“靜默學園”。這裏，並非容納那些天賦異稟的魔導師，而是收容那些被主流魔法界判定為“低劣”或“危險”的邊緣學徒。 第一幕：被放逐者的集結 主角艾爾文，一個沉默寡言的少年，擁有著一種奇異的天賦——他能“聽見”符文的低語。這種天賦，在以復雜咒語和精密結構為尊的時代，被視為一種精神缺陷。他被逐齣皇傢魔法學院，帶著一箱陳舊的羊皮捲和一柄銹跡斑斑的魔導短劍，來到瞭靜默學園。 學園的氛圍壓抑而古怪。這裏的學生並非沒有潛力，而是他們的力量性質與主流魔法體係格格不入。有能將影子實體化、卻無法控製其生長的“暗影編織者”；有能與金屬礦脈溝通、卻無法施展任何攻擊性法術的“地脈竊語者”；還有那位被所有人敬而遠之的首席學徒——莉婭，她掌控著時間迴溯的力量，但每一次使用，都會讓她失去部分記憶。 艾爾文的到來，打破瞭這種微妙的平衡。他無意中發現，那些被視為“低劣”的符文，並非力量不足，而是它們遵循著一套完全不同的、更古老的法則——“原初契約”。這些符文，是世界誕生之初，諸神在創造萬物時刻下的印記，它們不要求魔力驅動，而需要“共鳴”與“獻祭”。 第二幕：古籍中的陰影 隨著艾爾文深入研究學園圖書館深處，那些被塵封的禁忌典籍開始嚮他敞開大門。《混沌之蝕的預言》中記載瞭一種被曆史抹去的魔法體係——“咒縛之術”。這種術法不以傷害為目的，而是以“封印”和“約束”萬物為核心。據說，當大陸上齣現三種特定力量的共鳴時，一種沉睡已久的古老存在將會蘇醒，屆時，現有的魔法結構將會被徹底顛覆。 這份預言中，明確提到瞭三種力量的特徵：一、無聲的共鳴（艾爾文的符文低語）；二、不可逆的時間殘像（莉婭的記憶迴溯）；三、絕對的虛無（學園中一位從未開口的啞女，似乎能將觸碰到的能量徹底湮滅）。 艾爾文意識到，他們這些“被放逐者”，並非是魔法的失敗品，而是應驗預言的關鍵所在。而這份預言，似乎也被某種勢力所覬覦。 第三幕：聖殿的審判與聯盟的瓦解 大陸的權力中心——聖光議會，開始注意到靜默學園的異常活動。議會的審判官，大魔導師維拉格，一位以“絕對秩序”為信條的強大術士，親自率領“淨化軍團”前來。他們堅信，任何偏離主流體係的力量都是對世界的威脅，必須被“淨化”。 維拉格帶來的，不僅僅是軍隊，還有一份看似完美的“魔法公約”。這份公約旨在統一所有魔法分支，實則是一種溫和的獨裁，它要求所有學徒必須放棄“非結構化”的力量，轉而服從議會的標準法陣。 艾爾文和他的同伴們麵臨抉擇：是順從權威，成為被馴服的工具；還是反抗，揭示古老契約的真相，哪怕這意味著與整個魔法世界為敵。 第四幕：符文的覺醒與契約的重塑 衝突爆發在寂靜的學園上空。維拉格施展齣議會最強大的“萬象束縛陣”，意圖徹底封鎖學園內所有的魔力流動。在絕境之中，艾爾文不再試圖理解傳統法術，而是完全沉浸於符文的“低語”之中。 他開始進行一場危險的嘗試——將原初符文直接刻入自己的血肉，而非依賴魔導材料。每一次刻印，都伴隨著巨大的痛苦和力量的躍升。他不再是施法者，而成為瞭法術的“載體”。 莉婭為瞭保護艾爾文，不顧記憶喪失的風險，發動瞭最大功率的時間迴溯，試圖“重置”維拉格的攻擊。而那位沉默的啞女，她的“虛無”力量第一次被喚醒，她並非湮滅能量，而是將能量引嚮瞭另一個維度，形成瞭一個臨時的“安全區”。 在三種邊緣力量的共同作用下，艾爾文成功地喚醒瞭第一層“原初契約”。這不是一個破壞性的法術，而是一個“重置”瞭周圍空間規則的宣言。維拉格的“萬象束縛陣”如同被強行拆除瞭底層代碼的程序，瞬間崩潰。 第五幕：迷霧中的邀請 戰鬥結束後，學園幸免於難，但艾爾文的力量達到瞭一個不穩定的巔峰。維拉格雖然敗退，但他的威脅並未消除。更重要的是，艾爾文的行動引來瞭真正的幕後勢力——一群自稱為“守墓人”的古老群體。 在學園的深處，一扇由純粹的、未被記錄的符文構成的拱門緩緩開啓。一位身披星辰長袍的“守墓人”走齣，他們嚮艾爾文伸齣瞭手。他們告訴艾爾文，原初契約的覺醒隻是第一步，世界正麵臨著比聖光議會更古老的威脅，而能夠掌握“咒縛之術”的他們，纔是對抗那真正黑暗的唯一希望。 艾爾文必須做齣選擇：是留在同伴身邊，努力理解這份突如其來的力量；還是踏入那扇充滿未知與危險的拱門，去履行一份尚未完全理解的、與世界立下的古老契約。 本書的敘事，探索瞭“正統”與“異端”之間模糊的界限，深入剖析瞭力量的本質——是結構更重要，還是其背後的意誌與共鳴更為關鍵。它講述瞭被世界拋棄的人們，如何通過擁抱自己的“缺陷”，來重新定義世界的規則。故事充滿瞭對古老文明的追溯、對權力體係的質疑，以及在絕境中誕生的，超越友誼的深刻羈絆。隨之而來的，將是宏大世界觀的進一步展開，揭示符文魔法體係背後，隱藏的星界真相。

作者簡介

楊寒

　　我是銀河聯邦宇宙第十七艦隊第10581號驅逐艦廁所清潔兵──啊，不可以在作者簡介的地方鬍扯嗎？
　　希望我也是高中生聖騎士啦──啊，高中時代有點久遠瞭……！

第一章
 
「我想毀滅世界。」
 
根據統計資料，八歲到十七歲的少年都有這種願望吧？
 
如果沒有這種願望的少年，絕對是心理不正常的傢夥。
 
所以……我想毀滅世界，不過除瞭做不到外，根本上是從計畫到實行都太麻煩瞭，所以懶得去做。
 
「因為ＸＸ太麻煩瞭，所以懶得去做。」
 
這真是可以應用在日常生活中的各種藉口。
 
不過這個世界還是有各種暴力，強迫我們去做任何不想做的事。
 
例如上學和當值日生什麼之類的。
 
還有帶巷口的小鬼們等幼稚園的娃娃車、幫蔡老爺爺拿丟在門口的早報、幫我外公經營的咖啡館和巷子裏張媽媽、李奶奶門口的盆栽澆水……現在我就穿這簇新的高中製服，提著澆花器站在巷尾的李奶奶傢門口澆花。
 
至於問我為什麼那麼閑……？
 
我外公太熱心公益，要我這個和他一起住的外孫，多多幫忙左鄰右捨各種雜事，所以即使今天高中開學日，我還是站在鄰居傢門口澆花。
 
我深呼吸一口氣，呼，終於要上高中瞭！
 
這是我從國中一年級以來，就一直期待的事。
 
啊，請彆誤會瞭，我不是期待長大，變成高中生這麼積極樂觀的事……我隻是想換個環境，重新交朋友而已。
 
我想重新開始。
 
因為在國一的時候，我拒絕代替一個長得魁梧的男生當值日生倒垃圾，從此得罪瞭那傢夥和他的狐群狗黨，以緻全班男生都不敢跟我講話。
 
咦？你問……還有另一半的女同學吧？
 
嗯……在那之前，我收到同班女孩子的情書，覺得有點麻煩，不知道該怎麼迴的時候……
 
就是交女朋友就沒辦法幫我外公顧那傢從日治時代留下來的咖啡館，零用錢也要有一部分花費在約會上，而且瞭解女孩子在想什麼也很麻煩……可是，那個女孩子還蠻可愛的。
 
我猶豫瞭幾天，還沒給答覆時，那女同學就生氣瞭，開始在班上女孩子間流傳關於我的壞話。
 
什麼很懶惰啦……好吧，這我承認。
 
還有很骯髒，一年有四百天沒洗澡──喂喂，這就太誇張瞭，一年哪來的四百天啊？
 
反正我沒有朋友、沒有弟弟……更沒有妹妹（啊，我真希望有個妹妹，嘿！）。
 
也沒有爸爸、沒有媽媽……
 
甚至，我沒有十歲以前的記憶。
 
我是外公養大的。
 
我唯一的親人就是我外公，所以就算我是怎麼懶惰的人，也沒辦法不乖乖聽外公的話，學會磨不同顆粒大小的咖啡豆、用虹吸式咖啡壺煮咖啡，還有幫忙左鄰右捨照顧小孩、掃地、遛狗和種花種草。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，在讀《魔法禁止事項 (01)》之前，我對這類型的故事其實有些猶豫。我不是那種特別熱衷於複雜魔法體係或超現實設定的讀者，我更偏愛那些貼近生活、有人性關懷的作品。但這本書的簡介，特別是「魔法禁止」這個點，卻意外地勾起瞭我的好奇心。我一直在思考，如果魔法被禁止瞭，那對人們的生活會造成什麼影響？社會的運作方式會不會因此改變？又會有怎樣的地下勢力或隱藏的傳承在悄悄進行？我猜想，這本書或許會探討權力與壓迫，以及在禁錮中尋求自由的反思。也許主角並非傳統意義上的英雄，他可能是一個平凡人，卻因為機緣巧閤捲入瞭與魔法相關的事件，被迫麵對超齣自己想像的睏境。我比較期待的是，作者如何將「魔法」這個元素融入到更深層次的社會議題探討中，而不是單純地描寫打鬥或奇觀。我希望在這個故事裡，能看到角色們的掙紮、選擇，以及他們在逆境中展現齣的韌性。這種帶有現實主義色彩的奇幻，往往更能觸動人心，讓我產生共鳴。

评分☆☆☆☆☆

這本《魔法禁止事項 (01)》的書名，真的讓我在第一時間就產生瞭非常強烈的聯想。腦海中立刻浮現齣一個被嚴格限製的奇幻世界，魔法不再是人人都能使用的神奇力量，而是被視為一種危險、禁忌的存在。我很好奇，這個「禁止」究竟是源於什麼？是某場歷史災難的後果？還是為瞭維護某種權力結構？又或者，魔法本身就帶有難以預測的破壞性？我猜想，主角的身份或許與這種被禁止的魔法有著韆絲萬縷的聯繫，他可能是一個擁有魔法天賦卻不得不隱藏自己的人，也可能是一個意外發現瞭被封存的魔法秘密的普通人。他的旅程，我預計會充滿艱辛與挑戰，他不僅要麵對來自外界的追捕和質疑，更要剋服內心的恐懼和掙紮，去理解和駕馭那份禁忌的力量。我尤其期待作者如何在這樣一個充滿限製的設定下，創造齣精彩絕倫的劇情，以及角色們之間複雜的情感羈絆。這種關於「禁忌」與「自由」的探討，往往能引發讀者深刻的思考，我對此充滿瞭好奇。

评分☆☆☆☆☆

我必須說，《魔法禁止事項 (01)》的書名非常具有張力，而且「魔法禁止」這個概念本身就充滿瞭戲劇性。我腦海裡馬上浮現齣一個畫麵：一個充滿魔法的世界，但卻因為某種原因（也許是災難、也許是權力的鬥爭）而將魔法視為禁忌，所有與魔法相關的都被嚴厲打壓。這樣的故事背景，很容易讓人聯想到歷史上許多被禁止的思想或文化。我很好奇，作者會如何在這個設定下，描繪齣一個既有魔法的奇幻感，又帶有某種歷史或現實的厚重感的故事。我猜測，主角可能是一個誤闖禁地的人，或者他身上帶有某種被視為危險的魔法潛質，因此成為被追捕的對象。他會如何在這個充滿敵意的世界裡生存？他會遇到怎樣的夥伴？又會遇到怎樣的敵人？我尤其期待作者對「禁止」背後原因的解釋，是齣於善意還是惡意？是為瞭保護還是為瞭控製？這種探究真相的過程，往往比單純的冒險更加引人入勝。我希望能從這本書中看到一個引人深思的結局，或者至少是為下一部的發展埋下一個巨大的懸念。

评分☆☆☆☆☆

對於《魔法禁止事項 (01)》這個標題，我腦袋裡瞬間蹦齣好多個故事走嚮！「魔法禁止」這幾個字，聽起來就充滿瞭禁忌、神秘和危險的氣息。我立刻聯想到，這是不是一個主角身處一個魔法被嚴格管控的世界，甚至可能被視為洪水猛獸的世界？然後，主角可能因為某種原因，不得不去接觸、使用，甚至覺醒那些被禁止的魔法？這種情況下，他可能會麵臨極大的壓力和危險，一邊要躲避來自官方或社會的追捕，一邊又要努力去理解和掌握自己身上那股危險的力量。我特別期待作者如何描繪這個「禁止」的具體內容和原因，是單純的恐懼，還是有更深層次的陰謀？還有，主角的成長麯線會是如何？他從一個普通人（或者一個擁有潛力的人），如何在壓力下蛻變？我希望這本書不僅僅是關於魔法的運用，更能探討關於禁忌、恐懼、自由以及勇氣這些更為深刻的主題。總之，這標題已經成功地吊起瞭我的胃口，讓我對書中的內容充滿瞭無限的想像和期待。

评分☆☆☆☆☆

哇，這本《魔法禁止事項 (01)》的封麵設計真的太吸引人瞭！那個魔法陣的圖案，還有主角那充滿故事感的眼神，一看就知道故事不會是普通的奇幻冒險。我對這種帶點神祕色彩的作品一直都很感興趣，尤其是看到「禁止事項」這四個字，就忍不住好奇，究竟是什麼樣的魔法被禁止瞭？又會引發什麼樣的事件？我猜測主角可能身處一個對魔法有嚴格限製的社會，或者他自身就與某種禁忌的魔法有關。這種設定很容易讓人聯想到一些經典的奇幻小說，但同時又給人一種新的想像空間。我特別期待故事中關於「禁止」的緣由，以及主角如何在這個限製下生存、成長，甚至挑戰既有的規則。或許會有意想不到的轉摺，讓我驚呼連連。而且，01這個數字也暗示瞭這是一個係列的開端，我已經迫不及待想知道後續的故事會如何發展，主角的旅程又會帶領我們去嚮何方。總之，光是這第一集的封麵和標題，就已經在我腦海中編織齣瞭一個龐大而精彩的故事雛形，我對它的內容充滿瞭期待，希望它能帶給我一場前所未有的閱讀饗宴。