好寶寶故事：友愛分享繪本 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 繪本
• 兒童故事
• 友愛
• 分享
• 親子閱讀
• 幼兒啓濛
• 好習慣
• 禮儀
• 情緒管理
• 3-6歲

1.本書包含友愛、分享兩大教養主題，精選資深兒童文學作傢的作品，故事雋永、有趣，不但可作為基礎教育的延伸，也能培養兒童閱讀的興趣。

　　2.淡彩畫風營造齣柔和的視覺效果，且構圖生動可愛，搭配故事文字，能吸引幼兒的目光。

　　3.每篇故事最後都附有延伸遊戲，由專業資深兒童教育工作者撰寫，由淺而深、循序漸進地引導幼兒學習，不僅培養幼兒的認知能力，並加以開發肢體潛能，更可增進親子之間的情感與互動。

　　＊注音：■是  □否

好的，這裏為您提供一份關於一本名為《好寶寶故事：友愛分享繪本》之外的、內容詳盡的圖書簡介。這份簡介將聚焦於另一本假設存在的、主題鮮明的兒童繪本。 --- 書名：《勇敢小蝸牛的奇妙旅程》 作者：[虛構作者名，例如：林雨晴] 插畫師：[虛構插畫師名，例如：陳木匠] 目標讀者：3-6歲學齡前兒童 主題：培養獨立思考、麵對未知恐懼、理解自然世界的生命力。 --- 封麵與裝幀描述 《勇敢小蝸牛的奇妙旅程》采用瞭環保再生紙印刷，紙張厚實，觸感溫和。封麵設計以柔和的莫蘭迪色係為主調，描繪瞭一隻正麵朝嚮讀者、背負著螺鏇形貝殼的小蝸牛，它正抬起兩隻小小的觸角，好奇地凝視著一個巨大的、色彩斑斕的蘑菇。陽光透過茂密的葉隙灑下，光影效果細膩而富有層次感。書脊設計簡潔，書名采用略帶手寫質感的字體，增強瞭親切感。全書采用圓角裁切，確保小讀者的閱讀安全。 故事核心與情節概述 這不是一個關於分享或友愛的傳統故事，而是一場關於“走齣舒適區”的宏大冒險。 故事的主角，蝸牛“米羅”，生活在一片被高大捲心菜葉子環繞的、安全且熟悉的小角落裏。米羅的媽媽總是告誡它：“蝸牛的世界，越安靜越安全。不要離開這片葉子，外麵的世界充滿瞭急促的風和可怕的影子。”米羅起初深信不疑，它的生活規律而平靜，每天的工作就是慢慢地沿著葉脈爬行，享用新鮮的露水。 然而，米羅內心深處埋藏著一個小小的好奇心。它聽見遠方傳來一種從未聽過的聲音——“嗡嗡”的低鳴，以及一種混閤著泥土和花蜜的甜美氣味。這聲音打破瞭它葉片世界的寜靜。 故事的轉摺點發生在一個清晨。一場突如其來的、輕柔的晨雨過後，米羅發現，它熟悉的那片捲心菜葉子，因為雨水聚集，形成瞭一個小型“湖泊”，阻斷瞭它迴傢的路徑。進退兩難之際，米羅做齣瞭一個重大的決定：它要沿著地麵，嚮著氣味傳來的方嚮，尋找新的安全之地，或者，找到一個能讓它重新爬迴傢的路綫。 第一站：跨越“荒漠” 米羅離開瞭潮濕的葉片底部，踏上瞭堅硬、乾燥的泥土地麵——對蝸牛來說，這簡直是炙熱的“荒漠”。它學會瞭如何更有效地分泌黏液，以減少水分的流失。在這裏，它遇到瞭第一位“路人”——一隻忙碌的黑螞蟻“捷剋”。捷剋步伐飛快，對米羅的緩慢嗤之以鼻，說：“如果你不加速，太陽升起時，你就變成一片乾巴巴的裝飾品瞭！” 米羅沒有因此氣餒或模仿螞蟻的快速，而是觀察到螞蟻的行動路綫總是非常直綫化，容易被突發的石頭擋住。米羅利用自己貼近地麵的優勢，沿著石頭下方的縫隙謹慎前行，這讓它避開瞭幾次潛在的危險。它明白瞭：慢，不等於無用，關鍵在於‘如何慢’。 第二站：攀登“山峰” 氣味越來越濃烈，米羅發現自己來到瞭一個巨大的障礙物麵前——一棵倒下的、布滿瞭青苔的樹枝，它需要攀爬上去纔能越過一片灌木叢。這對於背負著沉重貝殼的米羅來說，是巨大的挑戰。 在猶豫不決時，它發現瞭一群瓢蟲正在樹枝上辛勤地采集蚜蟲。瓢蟲們看到米羅的掙紮，並沒有施以援手，而是教會瞭米羅一個生存的智慧：“你看，我們總是有方嚮的，即便滑倒，我們也會找到新的抓點。你必須把你的‘傢’（貝殼）當作你的重心，而不是負擔。” 米羅開始嘗試攀爬，它並非一味地嚮上爬，而是學會瞭“Z”字形的緩慢移動，不斷尋找苔蘚最厚實、最濕潤的著力點。經過數小時的努力，當它終於爬上樹枝頂端時，它看到瞭故事中描述的“嗡嗡”聲的來源——一片盛開的、巨大的嚮日葵花田。 第三站：花海的啓示 爬上樹枝後，眼前的景象讓米羅完全忘記瞭疲憊。金黃色的花瓣如同海洋一般，而那股甜美的氣味正是來自花蕊。這裏聚集瞭成百上韆的蜜蜂，它們是那“嗡嗡”聲的主人。 在花田的邊緣，米羅遇到瞭一隻年長的、翅膀有些破損的老蜜蜂“波普”。波普告訴米羅，這片花田看似美麗和諧，但其實充滿瞭競爭。蜜蜂們必須日復一日地工作，否則就會挨餓。波普沒有說米羅應該留下，而是說：“你找到瞭你好奇的東西，很好。但你發現瞭嗎？我們每隻蜜蜂飛行的路綫都不同，我們采集的蜜也不一樣。找到自己的節奏，纔是最重要的。” 米羅看著忙碌的蜜蜂，又低頭看瞭看自己腳下，它意識到，它一路上的策略——謹慎、觀察、利用自身特點——正是它的“蜜”。它並不需要成為一隻快速的螞蟻或勤勞的蜜蜂。 故事的收尾與核心價值 米羅在花田停留瞭一夜，汲取瞭花朵周圍積聚的露水，感受到瞭前所未有的開闊。第二天清晨，它沒有急著迴到熟悉的捲心菜葉下。它發現，由於視角的不同，它看到瞭一個全新的、被灌木叢掩蓋的小徑，那條小徑可以直接通往它傢附近的濕地邊緣。 米羅踏上瞭歸途，這次的旅程，雖然緩慢，但每一步都充滿瞭自信。當它最終爬迴那片熟悉的葉子時，葉子依然是那片葉子，但米羅已經不再是原來的米羅瞭。它帶著新的認知，更珍惜傢園，但內心深處，也保留瞭一份對廣闊世界的尊重與嚮往。 教學與啓發意義 《勇敢小蝸牛的奇妙旅程》旨在通過米羅的個體經曆，引導孩子理解以下幾個關鍵點： 1. 獨立性與自我效能感： 鼓勵孩子相信自己有能力解決問題，即使麵對比自己強大或快速的個體（螞蟻、蜜蜂），也能找到適閤自己的生存之道。 2. 正視恐懼與未知： 故事將“走齣葉子”描繪成一場巨大的挑戰，幫助孩子認識到，好奇心和探索欲是成長的動力，雖然未知令人害怕，但探索本身就是奬勵。 3. 觀察與適應性： 強調觀察環境的重要性。米羅的成功不是靠運氣，而是觀察瞭螞蟻和瓢蟲的不足，並結閤自身特點（緩慢但穩定、貼近地麵）製定的策略。 4. 個體價值的多樣性： 故事明確區分瞭不同生物的生活方式，米羅最終明白瞭，慢不是缺陷，而是它獨特的節奏。這有助於建立孩子對“不一樣”的接納和欣賞。 藝術風格與細節亮點 本書的插畫風格采用細膩的水彩暈染，輔以鉛筆綫條勾勒，營造齣一種既夢幻又貼近真實的自然質感。 尺度感對比： 突齣米羅的微小，通過巨大的露珠、葉脈的紋理、以及昆蟲的特寫，讓孩子直觀感受到微觀世界的壯闊。 情緒捕捉： 每一頁對米羅觸角的細微變化都有精準捕捉——從最初的謹慎收縮，到攀爬時的緊張，再到花田中的舒展，精確地傳達瞭角色的內心波動。 科學融入： 在不打斷故事流暢性的前提下，巧妙地融入瞭蝸牛的生理結構（黏液分泌與行進方式）、蜜蜂的采蜜行為等自然知識，增加瞭繪本的知識密度。 《勇敢小蝸牛的奇妙旅程》，獻給每一個需要一點點勇氣，去邁齣第一步的小小探險傢。

评分☆☆☆☆☆

我是一個非常注重孩子早期閱讀啓濛的傢長，在挑選繪本時，我會仔細考量故事的教育意義、語言的感染力以及畫麵的吸引力。這次偶然翻閱瞭《好寶寶故事：友愛分享繪本》，可以說是在無意中尋得瞭寶藏。故事的主題圍繞著“友愛分享”展開，這是孩子成長過程中非常重要的一個課題。我特彆欣賞它並沒有把“分享”描繪成一個單嚮的付齣，而是展現瞭分享帶來的雙嚮快樂——分享者獲得成就感和快樂，被分享者感受到溫暖和關愛。比如，書中有一個關於小刺蝟不願意和朋友們分享自己新做的暖暖的圍巾，結果一個人縮在角落裏瑟瑟發抖，而當他主動分享圍巾後，大傢圍在一起，分享著溫暖和笑聲，小刺蝟也感受到瞭前所未有的快樂。這種故事情節設計，能夠讓孩子明白，分享不是失去，而是獲得更多。語言上，故事簡潔明瞭，節奏感強，非常適閤低齡兒童的理解能力。讀的時候，孩子的眼神會隨著情節的推進而變化，時而好奇，時而興奮，時而若有所思，這都是他們被故事深深吸引的證明。

评分☆☆☆☆☆

作為一名美術老師，我總是對繪本的藝術性有著很高的要求，而《好寶寶故事：友愛分享繪本》在這方麵做得相當齣色，給我留下瞭深刻的印象。它的畫麵構圖精巧，色彩搭配和諧，每一頁都如同精心設計的插畫作品。我尤其喜歡其中關於“分享”的幾個故事，作者在描繪人物的情感時，通過細膩的筆觸和恰到好處的色彩變化，將小動物們從猶豫、不捨到最終的喜悅，刻畫得淋灕盡緻。例如，有一篇講述小猴子和大傢分享自己采摘的美味野果，畫麵中陽光透過樹葉灑下斑駁的光影，野果的色彩鮮艷欲滴，小猴子臉上洋溢著滿足的笑容，而圍在他身邊的朋友們也露齣瞭期待和感激的錶情。這種視覺上的衝擊力，能夠直接觸動孩子的心靈，讓他們在美的享受中理解“分享”的美好。而且，故事的敘事方式也很有趣，不是生硬的說教，而是通過生動的情節，讓孩子在潛移默化中感受到分享的價值。對於我來說，這套書不僅是給孩子看的，也是我自己欣賞藝術的絕佳選擇。

评分☆☆☆☆☆

在我看來，好的繪本不應該僅僅是講一個故事，更應該傳遞一種積極的價值觀，引導孩子健康成長。《好寶寶故事：友愛分享繪本》無疑做到瞭這一點，而且做得非常齣色。它以“友愛分享”為核心，通過一係列引人入勝的故事，讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀體驗中，逐漸建立起分享的美德。我特彆欣賞的是，故事中的角色不是完美無缺的，他們也會有小小的私心，也會有猶豫不決的時候，但最終都在友愛和分享的氛圍中找到瞭快樂。這反而讓故事更加真實可信，孩子也能從中看到自己的影子，並從中學習如何處理自己的情感。比如，有一個故事講述小兔子因為不願意把最喜歡的玩具車藉給朋友，導緻大傢都不理他，一個人孤零零的。後來他看到朋友們玩耍的歡笑，主動把玩具車推過去，大傢一起玩，氣氛立馬就活躍起來瞭。這樣的情節，能夠非常直觀地告訴孩子，分享不僅能讓彆人開心，也能讓自己融入集體，獲得更多的快樂。這套書，對於培養孩子的社交能力和同理心，有著不可估量的作用。

评分☆☆☆☆☆

讀完《好寶寶故事：友愛分享繪本》中的幾個故事，我最大的感受是，這套書真的非常懂孩子的心。很多時候，我們大人以為的“道理”，孩子並不一定能理解，甚至會覺得枯燥。但這套繪本卻用一種非常巧妙的方式，將“分享”這個概念滲透到每一個生動有趣的小故事裏。我最喜歡的一個情節是，小鬆鼠辛辛苦苦攢瞭一堆鬆果，一開始不想分給其他小動物，後來看到大傢都因為缺少食物而沮喪，他悄悄地分齣瞭一部分，然後大傢一起分享，開心地玩耍。這個故事在描繪小鬆鼠內心的掙紮時，用瞭非常細膩的筆觸，讓孩子能夠體會到那種“捨不得”和“想幫助彆人”的矛盾心理。當小鬆鼠最終選擇分享時，畫麵上也充滿瞭陽光和溫暖，讓人感到一種由衷的喜悅。而且，繪本中的角色都是孩子容易親近的小動物，它們的情感反應非常真實，孩子很容易在它們身上找到共鳴，從而理解和接納“分享”的意義。這比任何空洞的說教都要有效得多。

评分☆☆☆☆☆

這套繪本簡直就是我們傢小寶貝的“睡前神器”！我兒子是個非常敏感的孩子，尤其是在分享這件事上，總是有點小糾結。自從讀瞭這套《好寶寶故事：友愛分享繪本》裏的故事，他的變化讓我驚喜萬分。我記得有一本講的是小兔子為瞭得到一個閃閃發光的鬍蘿蔔，不願意和他的朋友小熊分享，結果玩得很不開心，最後明白瞭分享的快樂。每次讀到這裏，我兒子都會緊緊地摟著我，小聲說：“媽媽，我也要和小朋友分享！” 這種發自內心的改變，比我任何的教導都要來得有力量。而且，繪本的畫風超級治愈，色彩柔和，人物形象可愛又生動，孩子每次翻看都會忍不住去摸摸圖畫。故事情節也不復雜，語言貼近孩子的生活，很容易理解，但又蘊含著深刻的道理。現在，他主動把自己的玩具分享給來傢裏做客的小夥伴，還會邀請他們一起玩，看著他開心的笑容，我真的覺得這套繪本買得太值瞭！它不僅僅是故事，更是一堂生動的品格教育課，潤物細無聲地影響著我的孩子。