薑老師，妳談過戀愛嗎？ pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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• 現實
• 懸疑
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　　真相霧裏看花，現實戰慄赤裸。

　　金鍾編劇王小棣 ╳ 青年金漫簡嘉誠 聯手打造

　　你聽見的、看到的，就是事實嗎？
　　每個人，都沒有錶麵上看起來那麼單純……

　　薑老師，校園性騷擾案的目擊證人。
　　在這所每個人都不可告人的學校裏，
　　她即將麵對，嫌犯突如其來的示愛，
　　以及環環相扣的校園風暴⋯⋯

　　漫畫╳戲劇　颱灣最大跨界閤作
　　金鍾、金馬、金漫得主，超強卡司閤力打造
　　嶄新漫畫體驗與扣人心弦的劇情安排，
　　『漫畫植劇場』係列作，一本都不能錯過！

名人推薦

　　《薑老師，妳談過戀愛嗎？》編劇 王小棣　演員　葉星辰、禾語辰　絕贊推薦！

《時光的低語者》 一、序章：迷霧中的迴響 故事的開端，籠罩在一片古老而寂靜的氛圍之中。主人公，林溯，一位沉靜內斂的年輕曆史學傢，繼承瞭一棟位於城市邊緣，被藤蔓和時間遺忘的古宅。這棟宅子，被稱為“鏡廬”，不僅僅是磚石的堆砌，更是無數記憶碎片交織的迷宮。林溯帶著對傢族曆史的好奇與探究，搬入瞭這棟宅子。初來乍到的夜晚，他被一陣若有若無的低語聲驚醒，那聲音仿佛穿透瞭厚重的牆壁，帶著遙遠的、無法辨識的情感迴響。 鏡廬的布局詭異而復雜，每一扇緊閉的木門背後似乎都隱藏著一個未竟的故事。林溯在清理閣樓時，發現瞭一個上瞭鎖的黃銅箱子。箱子裏沒有金銀財寶，隻有一疊泛黃的信件、一本沒有封麵的素描本，以及一塊雕刻著奇異符號的玉佩。這些物件，如同散落的綫索，指嚮一個被時間刻意模糊的過去。 信件的筆跡優雅而富有力量，內容晦澀難懂，時常提及“觀測者”、“時間的裂隙”以及一個反復齣現的代號——“墨魚”。素描本裏的畫作，從精細的人體解剖圖，到宏大而荒誕的建築設計，無不顯示齣作者非凡的藝術天賦與異於常人的思維模式。林溯意識到，他所接觸的，並非一個簡單的傢族故事，而是一場跨越數十載的、關於知識、欲望與自我救贖的隱秘史詩。 二、鏡廬下的暗流：未被記錄的年代 隨著林溯對信件和素描本的深入研究，他開始接觸到鏡廬前幾任主人的生活軌跡。他們大多是二十世紀初至中葉活躍在學術界邊緣的“異端”學者、落魄的藝術傢，以及一些熱衷於“形而上學”探索的秘密社團成員。這些人物的命運，似乎都與鏡廬這座建築本身有著某種共振。 特彆是信件的署名人，一位被稱作“阿方索”的謎樣人物，他似乎是所有事件的核心。阿方索的文字中充滿瞭對物理學邊界的質疑，他對“時間的不可逆性”持有強烈的挑戰欲。他堅信，通過特定的媒介——可能是聲音頻率、可能是特定的光影組閤，甚至是一種高度集中的意識狀態——人可以與過去進行短暫的“迴溯對話”。 林溯在整理老宅地下室時，發現瞭一個隱藏的、用特殊礦石砌成的房間。房間中央放置著一個巨大的、布滿導綫的奇異裝置，看起來像是早期電子設備與煉金術儀器的結閤體。這便是阿方索理論的實踐載體——他稱之為“諧振器”。 在研究這些資料的過程中，林溯結識瞭現代物理學研究員，蘇薇。蘇薇最初對林溯那些“鬼神論”般的發現嗤之以鼻，但當林溯展示瞭信件中描述的某些精確到小數點後多位的物理計算時，蘇薇的態度發生瞭轉變。她幫助林溯從現代科學的角度去解讀那些古老的理論，試圖找齣“諧振器”可能的工作原理。兩人的閤作，從最初的懷疑與試探，逐漸發展成一種基於共同探求真理的默契。 三、重構的肖像：失落的知己 素描本的內容，為冰冷的科學研究注入瞭人性的溫度。那些畫作的主角，是一位名叫“黎安”的女性。她有著一雙洞察人心的眼睛，她的形象在不同的畫作中變化萬韆：時而是沉思的哲學傢，時而是舞颱上光芒四射的錶演者，時而又是沉浸在星空下的觀測者。 通過信件和一些日記殘頁，林溯拼湊齣瞭阿方索與黎安之間復雜而深刻的關係。他們是精神上的知己，是彼此哲學探索的伴侶，但他們的關係似乎從未完全跨越友誼的界限，而是在一種永恒的“可能”中徘徊。黎安的身上，似乎隱藏著阿方索關於“時間”理論的最後一個缺失的環節。 然而，黎安的故事戛然而止。在某年深鞦的記錄中，黎安突然離開瞭，沒有留下任何告彆。阿方索陷入瞭瘋狂的研究，他試圖用“諧振器”來彌補這“時間的缺失”。他渴望的，不是迴到過去改變什麼，而是希望能在那個時間點，再次與黎安進行一次毫無保留的、關於未來與存在的對話。 林溯的探索，已經不再僅僅是傢族史的整理，而是對這段未竟之戀的追溯。他開始懷疑，阿方索最終是否成功啓動瞭“諧振器”，以及如果啓動瞭，他究竟“觀測”到瞭什麼？ 四、高潮：頻率的重疊與現實的邊緣 在蘇薇的幫助下，他們利用現代技術對“諧振器”的結構進行瞭逆嚮工程分析。他們發現，這個裝置的核心並非簡單的能量釋放，而是一個復雜的電磁波調頻係統，目標是捕捉或製造某種極低頻率的“時空噪音”。 在一個電閃雷鳴的夜晚，林溯決定啓動這個裝置，但目標不是為瞭穿越，而是為瞭截獲那個被阿方索反復提及的“迴響”。當他輸入瞭信件中暗示的特定頻率參數後，鏡廬開始劇烈震動。 房間內的光綫扭麯，空氣中彌漫著臭氧的味道。林溯並未看到幻象，但他“聽”到瞭。那不是具體的語言，而是一股純粹的情感洪流：巨大的遺憾、無盡的思念，以及一種釋然的平靜。在那一瞬間，林溯感覺到自己的意識被拉伸，看到瞭一個清晰的畫麵：黎安站在鏡廬的窗前，她並未“離開”，而是選擇瞭“靜止”——她成為瞭某種恒定的觀測點。 蘇薇在外部監測中發現，那一刻，房間內的磁場強度達到瞭一個理論上的極限，但林溯本人卻安然無恙。 五、尾聲：新的觀測者 裝置停止運作後，一切恢復瞭寂靜。林溯將素描本的最後一頁翻開，那裏有一幅黎安的畫像，畫的極其簡單，隻有兩點，像是眼睛，又像是兩個正在對視的星體。畫像下方寫著一行小字：“我已將我的‘現在’贈予你，去記錄那些尚未被書寫的部分。” 林溯最終沒有解開阿方索和黎安所有謎團，但他理解瞭他們的追求：知識的邊界，往往在情感的極限處被突破。他沒有選擇銷毀“諧振器”，而是將其拆解、記錄，並藏入瞭鏡廬最深的角落。 林溯決定留下。他不再僅僅是曆史學傢，他成為瞭鏡廬的新主人，一個沉默的“低語者”。他深知，有些探索的意義，不在於得到一個明確的答案，而在於理解提問本身所蘊含的巨大勇氣。每當夜深人靜，他會坐在那間曾是“諧振室”的地方，不再試圖重現過去，而是專注於記錄此刻，記錄那些正在發生的、尚未被時間捕捉的細微存在。 《時光的低語者》講述的，是關於知識的重量、未竟情感的張力，以及一代人如何在科學與形而上學的交界處，留下他們對永恒的，微弱而堅定的呼喚。

作者簡介

漫畫傢／簡嘉誠

　　1978年生，颱北人。
　　曾擔任鐵道、財經、二戰等漫畫主筆、廣告分鏡、動畫分鏡、小說插畫，現為自由創作者。
　　漫畫作品：《時空鐵道之旅》、《阿裏山林鐵奇事》、《戰場通信》、《羅浮七夢》。
　　小說插畫：《狼嚎》、《異夢》、《格鬥棋王勝負手》、《格鬥棋王鬼手》
　　2013年《時空鐵道之旅》獲文化部第四屆金漫奬最佳一般漫畫優勝。
　　2016年參與羅浮七夢的作品於北師美術館展齣
　　2016年《戰場通信》在京まふ（MAF）漫畫賞最終入圍

原著劇本／王小棣

　　1987年以《稻草人》獲第24屆金馬奬、第七屆哥倫比亞波哥大影展最佳劇本，2005年以《擁抱大白熊》獲華語電影傳媒大奬最佳原著劇本，2007年以《我在墾丁天氣晴》獲第43屆金鍾奬最佳編劇奬，其他編導作品包括《大醫院小醫師》、《赴宴》、《45度C天空下》、《波麗士大人》、《刺蝟男孩》、《夢裏的一韆道牆》等。

原著劇本／柯雁心

　　2008年以《我在墾丁天氣晴》獲金鍾奬戲劇節目最佳編劇奬，其他劇本作品包括《45度C天空下》、《波麗士大人》、《夢裏的一韆道牆》，並參與多部影劇作品製作，如：《擁抱大白熊》、《波麗士大人》、《我在墾丁天氣晴》等，以及多部戲劇監製，如：《倪亞達》、《犀利人妻》、《我們發財瞭》等。

原著劇本／吳怡靜

　　植劇場實習編劇，參與編寫《薑老師，妳談過戀愛嗎？》、《夢裏的一韆道牆》。現為植劇場番外篇導演，曾參與製作文物修復紀錄影集《文物•藝術•科普》，個人動畫作品包括《天空樹下，不見不散》、《不要醒來》。

編劇的話

關於《植劇場》&《薑老師，妳談過戀愛嗎？》
編劇王小棣 口述／陳怡靜 整理

　　《植劇場》的初衷

　　我們當初決定《植劇場》要嘗試製作類型戲劇的原因，最主要就是覺得過去颱灣戲劇形式太單薄瞭，希望思考不一樣的戲劇構成條件。所謂的戲劇形式單薄，這麼說吧，就是不管從創作角度或是觀眾角度，戲劇的類型都不夠活潑，應該要再多元健康一點吧。但是，長期處在相對貧瘠的環境，想嘗試多元類型的時候，好比恐怖、推理、懸疑，想創新其實不容易，有時作品甚至跟真實生活愈離愈遠，不容易齣現原創的類型。

　　這也是我們的嘗試，《植劇場》有四係列、共八部劇，觀眾可以發現，每一係列中，會有其中一部劇，是大傢比較習慣的。好比說，愛情成長係列的《戀愛沙塵暴》是傳統觀眾比較容易接受的模式，但《荼蘼》又是另種呈現。驚悚推理係列的《天黑請閉眼》是常見的密室殺人設定，但《薑老師，妳談過戀愛嗎？》又是大傢比較不熟悉的模式。《薑老師，妳談過戀愛嗎？》比較注重原創部份，齣自跟我們生活契閤的部分，選擇自己獨特的主題。

　　《薑老師，妳談過戀愛嗎？》乘載的價值與訊息

　　這麼說吧！整部劇主旨就跟劇名所說的一樣，人們難免會遇到類似的狀況，當自己屬於弱小的那一方，不管是身為女性或其他狀況，好比劇中印尼排華的背景，接下來會怎麼樣？當多數暴力來的時候，不管是年齡、性彆或任何社會曆史的原因，當我們做為弱者時，常常懵懂、被迫承受、從中學習，不管是身體暴力或是性彆暴力，但我們多少都會經曆過程度不一的過程。經曆過之後，該如何學習信任、學習開放、學習坦承？我們該怎麼重新學習溫暖？這是編劇想傳遞的重要的主題。

　　在性彆議題上，颱灣傳統還是保守的，尤其是比較弱勢傢庭的孩子，可能常會碰到羞於啓齒的性彆議題經驗，他們該如何走過這樣的心情？怎麼重新學會信任？這都是很幽微的狀態。學習好像是學生的事情，但其實不然，即使長大瞭或當瞭老師，還是有很多需要學習的。

　　改編漫畫的新實驗

　　能把戲劇變成漫畫，我真的很喜歡這樣的嘗試，這是非常棒的。《薑老師，妳談過戀愛嗎？》在網路推齣試閱版時，我正忙著拍攝《植劇場》的另支驚悚片，實在抽不齣時間上網看。但不斷有朋友告訴我，其中還包括編劇喔，他們都覺得，漫畫版很寫實、非常好看，雖然主要角色或劇情有明顯差異，但卻傳達齣劇本的原意，錶現齣劇本中最重要的意涵。《植劇場》能有這樣的改編漫畫嘗試，真的太棒瞭。

评分☆☆☆☆☆

我必須說，這本書給我帶來瞭前所未有的閱讀體驗。它不像市麵上那些急功近利、追求轟動的作品，而是像一位智者，用溫柔而堅定的聲音，引導你走嚮內心的深處。我是在一個偶然的機會瞭解到這本書的，當時並沒有抱太大的期望，然而，當我翻開第一頁，便被其獨特的魅力所吸引。作者的敘事方式非常靈活，時而娓娓道來，時而又如泉水般奔湧，卻始終保持著一種內在的邏輯和韻律。我尤其欣賞作者對於人性探索的深度，她敢於剖析那些我們內心深處隱藏的脆弱、矛盾和掙紮，卻又不做任何評判，而是以一種悲憫的眼光去理解和包容。每一次閱讀，我都能從中獲得新的感悟，仿佛每一次的翻閱都是一次與自己的對話，一次對生命的重新認識。這本書讓我明白瞭，生活的美麗並非隻在於錶麵的光鮮，更在於那些隱藏在平淡之下的深刻。它讓我更加珍惜眼前的一切，也更加勇敢地去麵對未來的挑戰。

评分☆☆☆☆☆

這本書可以說是我近期讀到最令人驚喜的一本。它沒有華麗的辭藻，沒有刻意的煽情，然而，它所散發齣的光芒，卻足以穿透人心。作者的筆觸細膩而富有力量，能夠輕易地觸碰到讀者內心最柔軟的地方。我常常會在閱讀時，被某些句子深深地吸引，然後反復品味，仿佛從中能汲取到無窮的力量。這本書讓我看到瞭生活的韌性，也看到瞭個體在麵對睏難時的勇氣。我特彆欣賞作者對社會現象的觀察和思考，她能夠用一種獨特的視角，剖析齣隱藏在錶象之下的深層原因，並引發讀者對自身生活的反思。它讓我明白，生活並非總是順遂如意，但隻要我們保持一顆積極嚮上的心，總能找到屬於自己的光明。這本書不僅僅是一本讀物，更是一次心靈的旅行，一次對自我的探索。

评分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我的內心久久不能平靜。它帶來的震撼，並非是那種戲劇性的衝擊，而是一種潛移默化的影響，像春雨一樣，潤物細無聲。我很難用簡單的詞語來概括這本書的風格，它既有詩意的浪漫，又有哲學的深度；既有生活的氣息，又有對人性的深刻洞察。作者的語言，就像是一幅幅精美的畫捲，色彩斑斕，意境悠遠，讓人沉醉其中，久久不願醒來。我特彆喜歡作者對情感的細膩刻畫，那些細微之處，那些欲言又止的時刻，都寫得那麼真實，那麼動人。它讓我看到瞭人與人之間情感的羈絆，也看到瞭個體在情感中的孤獨與成長。這本書教會我，生命的價值不僅僅在於追求宏大的目標，更在於感受過程中的點點滴滴，在於與他人建立真摯的連接。它讓我對生活有瞭更深的理解，也對人性有瞭更深的敬畏。

评分☆☆☆☆☆

我承認，在開始閱讀這本書之前，我並沒有太高的期待。然而，它所帶來的驚喜，卻遠超我的想象。這本書的文字，就像一股清流，緩緩地淌過我的心田，洗滌著我疲憊的靈魂。作者的敘事方式非常獨特，仿佛一位老朋友在與你娓娓道來，沒有說教，沒有評判，隻有真誠的分享和深刻的感悟。我尤其喜歡作者對人生哲理的探討，她能夠用最樸實無華的語言，闡釋齣最深刻的人生智慧。它讓我明白，生命的意義並非遙不可及，而是蘊藏在我們日常的點滴之中。這本書教會我，要學會傾聽內心的聲音，要勇敢地去追求自己真正想要的生活。每一次翻開這本書，我都像是在進行一場心靈的洗禮，一次對自我的重新認識。它不僅豐富瞭我的精神世界，也讓我對生活有瞭更深的理解和感悟。

评分☆☆☆☆☆

這本書我斷斷續續讀瞭好幾天，每次拿起它，思緒都會被帶入一個奇妙的境地。它沒有驚心動魄的故事情節，也沒有跌宕起伏的人生際遇，然而，那種平靜如水卻又暗流湧動的細膩，卻深深地抓住瞭我的心。我常常會在某個午後，泡一杯清茶，坐在窗邊，任由陽光灑在書頁上，仿佛自己也成瞭故事中的一員，感受著角色們內心的微妙變化，體味著那些難以言說的情感。作者的文字功底非常紮實，用詞精準且富有感染力，寥寥數筆便能勾勒齣人物的性格特徵，寥寥數語便能點齣生活中的哲理。讀這本書，就像是在和一個老朋友聊天，沒有壓力，沒有負擔，隻是純粹地享受文字帶來的慰藉和啓迪。我特彆喜歡作者對細節的描繪，那些看似微不足道的瞬間，卻往往蘊含著深刻的寓意，讓人在不經意間被觸動，被喚醒。它讓我開始審視自己的生活，思考人生的意義，並且以一種更加平和、更加包容的心態去麵對一切。這本書不僅僅是文字的堆砌，更是情感的共鳴，是心靈的洗禮。