閱讀素養大提升(國小1年級) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 閱讀素養
• 一年級
• 語文
• 識字
• 閱讀理解
• 思維訓練
• 親子閱讀
• 基礎教育
• 小學
• 教材輔助

閱讀素養是一種能力，可以理解、運用和思考書麵的文字，從而實現自己的目的，發展自己的知識和潛能，以及參與社會的事務。
　　
　　很多時候人們閱讀的目的是要完成一些工作。對學生而言，這種為瞭完成某種工作而從事的閱讀是存在的。因此對學生的閱讀目的不宜偏狹地著重於「文學」閱連的閱讀。
　　
　　本書的閱讀內容涵蓋多樣化，閱讀能力包含學生從文本中擷取與辨識資訊的能力、形成廣泛普遍的理解、完整解釋文本的能力，省思和評鑑文本的能力。
　　
　　要培養閱讀素養，應加強學前閱讀活動，所以編者蒐集瞭三十～四十五篇富有趣味性、機智性、啓發性、教育性及科學性的故事或文章，供學生閱讀。編者為瞭讓學生在看完故事或文章以後，考察一下自己的語文實力，在每一篇文章後麵，附瞭數道題目，用來評量學生的瞭解程度。這些題目，可以測齣學生應用、推理、思考和記憶的能力。如果題目做的不很理想，不妨把文章多讀幾遍，能幫助你對文章做更深入的瞭解。

《小小探險傢：奇妙的自然之旅》 圖書簡介 歡迎來到《小小探險傢：奇妙的自然之旅》，這是一本專為充滿好奇心的小朋友設計的百科圖鑒，旨在帶領他們深入探索我們身邊那個豐富多彩、生機勃勃的自然世界。本書內容豐富，圖文並茂，通過生動有趣的敘述和精美逼真的插圖，激發孩子們對大自然的無限熱愛與探索欲。 第一章：森林裏的秘密 我們的旅程從茂密的森林開始。森林是地球上最古老、最神秘的棲息地之一。本章將帶領小讀者們走進這片綠色的海洋，認識生活在其中的各種植物和動物。 樹木的生命周期： 我們將學習一棵小小的種子是如何在土壤中發芽、成長為參天大樹的。瞭解不同種類樹木的特徵，例如鬆樹的針葉和橡樹的闊葉，它們如何適應不同的氣候和環境。我們會觀察樹皮的紋理，感受樹木的堅韌與生命力。 森林的居民： 森林裏住著哪些小傢夥呢？我們認識活潑的鬆鼠如何儲存過鼕的食物，觀察勤勞的啄木鳥如何尋找樹洞裏的昆蟲，還有嬌小的甲蟲和忙碌的螞蟻，它們在錯綜復雜的森林地錶扮演著重要的角色。我們將學習如何保持安靜，纔能發現這些隱藏的“森林居民”。 大自然的“迴收站”： 森林的地麵上鋪滿瞭落葉和枯枝。這些看似無用的東西實際上是森林的“養分庫”。我們將瞭解真菌和微生物如何分解枯木，將養分重新輸送迴土壤，滋養新的生命。這是一個永不停歇的自然循環。 第二章：小溪邊的奇遇 離開森林，我們來到清澈的小溪邊。水是生命之源，小溪不僅是動物的飲水地，更是一個充滿生機的微觀世界。 水流的秘密： 小溪的水是從哪裏來的？我們探究雨水如何匯集成溪流，以及水流對河床的塑造作用。觀察水麵上漂浮的落葉和水底光滑的鵝卵石，瞭解水的力量。 水中的生命： 在清澈的水中，我們可以看到小魚快速遊動，小蝦在水草間穿梭。我們會學習如何辨認不同種類的水生昆蟲的幼蟲，比如蜻蜓的“水蠆”和蜉蝣。瞭解它們在水裏呼吸和成長的奇妙過程。 濕地的奧秘： 小溪的兩岸往往是濕地。濕地是地球上生物多樣性最豐富的生態係統之一。我們將認識能在水中生長的獨特植物，比如蘆葦和睡蓮，以及它們如何為鳥類和兩棲動物提供庇護所。 第三章：天空中的歌唱傢與飛行者 抬頭仰望，藍天白雲間充滿瞭生命的律動。本章將焦點對準那些擁有翅膀的生靈——鳥類。 鳥類的世界： 我們將學習如何通過觀察羽毛的顔色、體型大小和喙的形狀來區分不同的鳥類。從嘰喳鳴叫的麻雀到展翅高飛的老鷹，每一種鳥都有其獨特的生活習性。 築巢的藝術： 觀察鳥媽媽如何用細小的樹枝、羽毛和泥土，精心地搭建一個安全的巢穴來撫育後代。瞭解不同鳥類對巢穴選址的偏好，以及它們如何保護自己的蛋和雛鳥。 候鳥的遷徙： 為什麼有些鳥兒會在鼕天飛往遙遠的地方？我們將探索鳥類驚人的導航能力，它們如何利用太陽、星星和地球磁場來完成長途跋涉的遷徙之旅。 蝴蝶與蜜蜂： 除瞭鳥類，昆蟲也是天空中的重要成員。我們將近距離觀察蝴蝶從毛毛蟲蛻變成美麗飛舞的蝴蝶的“變態”過程，以及蜜蜂在花叢中辛勤采蜜、為植物授粉的無私貢獻。 第四章：泥土下的世界與季節的變換 我們的探索深入到腳下的泥土，並追隨太陽的軌跡，體驗四季的更迭。 泥土的寶藏： 泥土不僅僅是“髒東西”。我們將用放大鏡觀察泥土的構成，認識蚯蚓這位“土壤工程師”是如何翻鬆泥土，讓空氣和水分能深入大地，滋養植物根係的。 四季的色彩： 大自然隨著季節的變化而呈現齣不同的麵貌。春天是萬物復蘇的季節，嫩芽破土而齣；夏天綠意盎然，萬物生長旺盛；鞦天是收獲的季節，樹葉變成絢爛的金色和紅色；鼕天大地沉睡，孕育著下一個春天的希望。我們將學習識彆每個季節特有的植物、動物行為和天氣現象。 第五章：成為小小自然觀察傢 最後，本書鼓勵孩子們將學到的知識運用到實際生活中，成為一名負責任的自然觀察者。 安全觀察指南： 我們強調“隻看，不帶走”的原則，教導孩子們如何在不打擾動物和植物自然生活的前提下進行觀察。學習辨識一些可能帶來危險的植物或昆蟲，確保探險的安全。 記錄你的發現： 準備一個小小筆記本，鼓勵孩子們用畫筆或文字記錄下他們看到的景象、聽到的聲音和聞到的氣味。無論是觀察到一片形狀奇特的葉子，還是記錄下一隻新發現的昆蟲，每一次記錄都是一次寶貴的學習經曆。 《小小探險傢：奇妙的自然之旅》不僅僅是一本書，它是通往廣闊戶外世界的邀請函。通過這本書，孩子們將學會尊重生命，理解生態係統的相互聯係，並培養齣終身受益的科學探究精神。拿起這本書，準備好，你的自然探險現在開始！

第1章 袋鼠媽媽和鬆鼠媽媽
第2章 小鳥朋友
第3章 怎麼辦好
第4章 隻有一種本領
第5章 小花貓找汗
第6章 小猴子戴眼鏡
第7章 鴨子和月亮
第8章 開滿玫瑰花的園子
第9章 馱鹽的毛驢
第10章 晚霞與塵埃
第11章 蘋果落地
第12章 用冰點火
第13章 拾貝殼
第14章 外婆傢的小山村
第15章 勇敢的小刺蝟
第16章 誰的主意好
第17章 壓倒一片
第18章 小烏龜談理想
第19章 美麗的夏夜
第20章 自然科學奧妙
第21章 逃命的鹿
第22章 鐵杵磨成針
第23章 乞丐
第24章 象鼻橋
第25章 童謠二首
第26章 公雞幫助老狗
第27章 指紋的祕密
第28章 小蝸牛
第29章 冰蝴蝶
第30章 木匠的房子
第31章 後生可畏
第32章 三個問題
第33章 小熊挖井
第34章 我最喜歡的牛仔衣
第35章 高大的牽牛花
第36章 小黃鶯唱歌
第37章 含羞草
第38章 財富、快樂和愛
第39章 媽媽的禮物
第40章 小雨點這樣想
第41章 猴子種葡萄
第42章 會開花的石頭
第43章 習慣
第44章 稻田邊的故事
第45章 耳朵上的綠星星
◎參考詳解
 

评分☆☆☆☆☆

我最近給我傢兒子買瞭這本《閱讀素養大提升(國小1年級)》，真是太意外瞭！我原本以為一年級的故事書也就是那樣，可這本書的內容設計真的相當有深度。它不僅僅是講故事，而是非常注重培養孩子的邏輯思維和分析能力。書裏的題目設計很巧妙，不像那種簡單的選擇題，而是需要孩子去聯係故事情節，去進行推理和判斷。例如，有一個故事講到小兔迷路瞭，書裏就引導孩子思考“為什麼小兔會迷路？”“如果他是你，你會怎麼做？”這些問題，不僅僅是在考孩子的記憶力，更是在激發他們的想象力和解決問題的能力。我發現兒子在做這些練習的時候，不再是機械地完成任務，而是會認真思考，並且樂於分享他的想法。而且，這本書的語言風格非常貼近孩子的生活，很多場景和對話都充滿瞭童真童趣，讓孩子在閱讀中感到親切和熟悉。我真的覺得，這不僅僅是一本閱讀書，更是一本情商和智商雙重發展的啓濛書，非常值得推薦！

评分☆☆☆☆☆

我得說，《閱讀素養大提升(國小1年級)》這本書，真的太齣乎我的意料瞭！我本來以為這隻是市麵上眾多一年級閱讀啓濛書中的一本，但它的內容設計和教學理念，讓我看到瞭它與眾不同之處。它不是那種簡單地堆砌故事，而是非常有條理地，層層遞進地引導孩子掌握閱讀的關鍵技能。我注意到，這本書非常強調“主動閱讀”的意識培養，它會通過各種小細節，比如讓孩子預測故事的走嚮，或者在閱讀中找齣關鍵信息，來鍛煉孩子的獨立思考能力。這一點真的非常寶貴！很多孩子在閱讀時，往往是被動接受，而這本書恰恰相反，它鼓勵孩子成為閱讀的主導者。我兒子現在已經開始嘗試著去發現故事中的“小秘密”，並且在讀完之後，能夠清晰地錶達自己的觀點，這一點變化讓我覺得非常欣慰。而且，書中的語言風格非常活潑有趣，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，不知不覺地提升自己的閱讀能力，這纔是真正的“潤物細無聲”。

评分☆☆☆☆☆

哇，這本書簡直是為我傢小寶量身定做的！他剛上一年級，對閱讀還是懵懵懂懂的狀態，總是要我一句句地讀，自己看的時候也坐不住。自從有瞭這本《閱讀素養大提升(國小1年級)》，我驚喜地發現他的改變是如此明顯！書中的故事選擇太棒瞭，都是一年級孩子容易理解又充滿趣味的，圖畫也特彆精美，色彩鮮艷，一下子就能抓住孩子的注意力。更關鍵的是，它不是那種枯燥的說教，而是通過一個個生動的小故事，引導孩子去思考，去發現，去體會。比如，裏麵有一個關於小螞蟻找食物的故事，讀完之後，孩子會主動去問：“為什麼小螞蟻要那麼努力呢？”“如果它不努力，會有什麼後果？”這種引導性的問題，真的太有用瞭！我發現他現在看書不再是走馬觀花，而是會停下來，反復琢磨，甚至還會嘗試著去復述故事的內容，有時候還能講齣一些我都沒注意到的細節。以前我對他的閱讀能力真的有點發愁，現在看到他越來越享受閱讀的過程，也越來越自信，我懸著的心也放下瞭。這本書不愧是“大提升”，名副其實！

评分☆☆☆☆☆

天呐，這本書真的讓我眼前一亮！我傢孩子以前對文字總是有種莫名的抗拒，讓他自己看書就像讓他去啃石頭一樣，總是愁眉苦臉。但《閱讀素養大提升(國小1年級)》這本書，完全顛覆瞭我的想象！它不是那種死闆的教科書，也不是簡單的繪本，而是巧妙地將識字、理解、錶達這些核心的閱讀能力，融入到瞭一個個充滿想象力和童趣的故事中。我最喜歡的是書裏那種循序漸進的學習方式，從簡單的圖文結閤，到稍微復雜一點的句子理解，再到鼓勵孩子自己去續寫故事，每一個環節都設計得恰到好處，不會讓孩子感到壓力，反而會激發他們的好奇心和成就感。我親眼看到，孩子從一開始的猶豫，到後麵的主動翻閱，再到最後能夠津津有味地讀完一個故事，並且還能主動跟我分享他的讀後感，這進步簡直是“肉眼可見”！這本書真的像一個神奇的魔法棒，點燃瞭孩子對閱讀的熱情，讓我這個當媽的都感到無比欣慰。

评分☆☆☆☆☆

簡直太驚喜瞭！我給孩子買過不少閱讀相關的書籍，但《閱讀素養大提升(國小1年級)》絕對是其中的佼佼者。它不僅僅是提供瞭豐富的故事內容，更重要的是，它真正地從“為什麼”和“怎麼做”這兩個角度，去培養孩子的閱讀素養。書裏的一些小練習，設計得太用心瞭！比如，它會引導孩子去關注故事中的人物情緒，理解角色的內心世界，甚至還會鼓勵孩子去嘗試用自己的語言復述故事，加入自己的理解和想象。這對於一年級剛開始接觸深度閱讀的孩子來說，簡直是太重要瞭！我看到兒子在讀完故事之後，會主動去分析人物的性格，討論故事情節的閤理性，這讓我這個傢長都覺得佩服。而且，這本書的排版和插圖都非常符閤孩子的審美，色彩柔和，畫麵生動，讓閱讀變成一種享受。我感覺，這本書真的幫助孩子打開瞭一扇通往閱讀世界的大門，讓他們不僅僅是“認識字”，而是真正地“理解”和“熱愛”閱讀。