這裏是邊境的巨彈學園 1 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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在遙遠的未來，地球被突然齣現的怪物「廢思物」攻擊，各大都市都被破壞殆盡，人類隻能選擇移居火星。在廢思物的麵前，人類所擁有的工學武器完全起不瞭作用。能夠與廢思物對抗的就隻有能夠撼動其靈魂，將其從內部破壞的「音樂」。而「星立巨彈學園」就是培育這群以樂器當武器用「演爭」來對抗廢思物的少女們的人類最後防綫。

《星火燎原：異星殖民時代的黎明》 第一捲：迷霧中的先驅者 在人類文明的史冊上，星際大航海時代是一個充滿矛盾的篇章。它既是科技飛躍的輝煌頂點，也是人性掙紮的殘酷試驗場。在第三次地球能源危機爆發後，人類文明不得不將目光投嚮瞭遙遠的星係。聯邦政府傾盡全力，啓動瞭“方舟計劃”，旨在嚮已探明的宜居行星“伊甸園-7”輸送第一批殖民者，以延續人類文明的火種。 故事的主角，艾倫·凱恩，並非齣生於精英階層。他是一名來自舊地球貧民窟的“星際礦工後代”，從小在惡劣的環境中學會瞭如何生存和戰鬥。他擁有一項罕見的天賦——對復雜機械和能源係統的直覺性理解，這使他得以在星艦“希望號”的底艙擔任一名技術維護員。 “希望號”是人類迄今為止建造的最大、最復雜的星際飛船，搭載瞭五萬名殖民者，其中絕大多數處於冷凍休眠狀態。飛船的航行曆程本應是漫長而單調的，但命運卻在抵達目標星係前夕，拋齣瞭一個殘酷的謎團。 潛藏的危機：係統故障與身份疑雲 在距離伊甸園-7還有六個月航程時，“希望號”的核心動力係統突然發齣瞭從未有過的警報。導航係統失靈，生命維持係統的氧氣循環效率急劇下降。船上的安全官，經驗豐富的退役軍人卡爾·羅素，立即啓動瞭應急協議。然而，一係列的調查結果卻指嚮瞭一個令人不安的事實：這不是簡單的機械故障，而是某種蓄意的破壞。 艾倫被捲入瞭這場危機。他的技術纔能使他成為瞭首席工程師重點關注的對象。然而，隨著調查的深入，艾倫發現自己似乎捲入瞭一場遠超他想象的陰謀。他無意中截獲瞭一段加密通訊，內容暗示著“希望號”上存在著一個秘密的第三方勢力，他們的目標並非殖民，而是竊取飛船攜帶的“創世核心”——一種用於行星改造的尖端生物科技。 迷失的殖民地：伊甸園-7的異變 在與時間賽跑的過程中，飛船的AI“先知”為瞭節約能源，決定提前啓動部分休眠艙。蘇醒過來的人們發現，他們比預定時間提前瞭整整兩年抵達伊甸園-7的軌道。 然而，眼前所見的景象，與聯邦提供的星圖資料完全不符。 伊甸園-7，這個本應是鬱鬱蔥蔥的“新伊甸”，此刻正被一場遮天蔽日的灰色風暴所籠罩。大氣層中充滿瞭高濃度的未知放射性微粒，地錶溫度波動劇烈，生命信號極其微弱。 降落小隊被迫在飛船內部進行緊急著陸。艾倫作為技術專傢，與羅素少校、植物學傢莉亞·文斯博士以及一名身份神秘的安保專傢，組成瞭第一支探索小隊。他們的任務：確認地錶環境、修復通訊中繼站，並尋找任何可能幸存的早期先遣隊留下的痕跡。 地錶的真相：失落的先遣隊與遠古的低語 踏上伊甸園-7的土地，小隊成員立刻感受到瞭壓抑的死寂。這裏沒有想象中的鳥語花香，隻有扭麯的、如同珊瑚化石般的灰色植被，以及無處不在的低頻嗡鳴聲。 莉亞博士發現，這裏的生態係統已經徹底崩潰，但其崩潰的模式，並非自然災害所能解釋。地錶下，他們發現瞭一係列人工挖掘的隧道，這些隧道並非人類的技術所能完成，其結構展現齣令人難以置信的幾何復雜性。 在深入地下一韆米時，他們找到瞭失落的“先遣站 Alpha”。但這裏早已人去樓空，隻有牆壁上刻滿瞭古老的、類似圖騰的符號。更令人不安的是，他們發現瞭一些人類的遺骸，但這些遺骸的骨骼結構已經發生瞭變異，像是被某種強大的生物電荷燒灼過。 羅素少校根據現場的痕跡判斷，先遣隊並非是被敵人消滅，而是主動撤離，或者說……逃離瞭某個東西。 內外交睏：信任的崩塌與秘密的盟友 隨著探索的深入，艾倫發現飛船內部的權力鬥爭也日益白熱化。一部分高層管理者開始主張放棄“創世核心”，僅專注於在飛船內建立一個封閉的生存圈。而持強硬態度的羅素少校則堅持必須完成殖民任務。 在一次地錶行動中，艾倫被捲入瞭一場針對羅素的伏擊。他依靠自己的機敏和對機械陷阱的預判，勉強保住瞭性命。他意識到，破壞飛船的黑手，以及潛伏在地錶的威脅，很可能有著韆絲萬縷的聯係。 在此關鍵時刻，一位名叫“織女星”的加密通訊者聯係上瞭艾倫。織女星自稱是聯邦內部反腐敗機構的成員，她透露瞭一個驚人的事實：聯邦高層中有人早已知曉伊甸園-7的危險性，他們派齣的殖民隊伍，實際上是一場大型的生物武器試驗。而“創世核心”並非用於改造環境，而是用於激活地錶下某種沉睡的古老防禦機製。 抉擇的時刻：是逃離，還是抗爭？ 艾倫和他的小隊被睏在瞭兩個絕境之間：是相信織女星，揭露聯邦的陰謀，並在一個被外星力量汙染的星球上與幕後黑手對峙；還是遵從飛船上掌權者的命令，徹底放棄地錶，帶著部分幸存者返迴遙遠的地球，即便這意味著將“創世核心”落入錯誤的人手中。 第一捲的終章，小隊在廢棄的先遣站中發現瞭一個被嚴密保護的休眠艙。艙內沉睡的，不是地球人，而是一個外形與人類相似，但皮膚呈青銅色、雙目散發著微弱藍光的生物。當艾倫試圖掃描艙體時，那生物猛地睜開瞭眼睛，發齣的第一個聲音，竟是清晰流利的古地球通用語：“歡迎來到邊境。你們喚醒瞭沉睡的守護者。” 人類的殖民之旅，徹底演變成瞭一場關於生存、背叛與宇宙文明起源的史詩級衝突的開端。伊甸園-7的迷霧，纔剛剛散去一角。

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名，一開始就帶著一種強烈的衝擊感，讓我覺得它不是那種平鋪直敘的故事。“巨彈”這個詞，本身就充滿瞭力量和危險的意味，而“學園”則似乎是一種悖論，將這種危險與年輕一代的成長聯係在瞭一起。我很好奇，這個“學園”究竟是什麼樣的存在？它是在一個飽受戰亂或災難的“邊境”地帶建立的嗎？那些在這裏學習的學生，又是什麼樣的群體？他們是不是被選拔齣來，肩負著某種特殊使命的？我猜想，他們學習的“巨彈”可能不隻是字麵意義上的炸彈，或許是一種能夠改變世界的科技，一種能夠對抗強大敵人的武器，甚至是某種能夠喚醒沉睡力量的“理論”。這種設定充滿瞭想象空間，讓我對故事的走嚮充滿瞭期待。我希望這本書能夠展現齣一種獨特的末世美學，以及在極端環境下，人類的韌性和求生欲望。同時，我也希望故事能夠深入探討“巨彈”背後的哲學意義，以及年輕一代在麵對巨大挑戰時，如何形成自己的價值觀和人生觀。

评分☆☆☆☆☆

讀這本書之前，我其實對“巨彈”這個概念並沒有太多的概念，以為可能就是那種普通的、爆炸威力很大的武器。但隨著翻閱，我發現作者在這裏可能有著更深層的含義。它或許不僅僅是指物理意義上的炸彈，更可能是一種象徵，代錶著一種顛覆性的力量，一種可能改變世界格局的事件，或者是一種潛藏在學園內部的秘密。而“邊境”這個詞，則賦予瞭故事一種天然的孤寂感和不穩定感，意味著這裏是文明的邊緣，是衝突的焦點，是各種未知和危險的聚集地。在這種背景下的“學園”，想必也不是傳統的象牙塔，而更像是一個為瞭應對某種危機而設立的特殊機構。裏麵的學生，可能也不是普通意義上的學生，他們肩負著重任，學習的也不是尋常的知識，而是與“巨彈”相關的生存技能、戰鬥策略，甚至是某種改變未來的理論。這種設定非常吸引我，讓我想要去探索這個學園的由來，那些學生們究竟在學習什麼，又將麵臨怎樣的挑戰，以及“巨彈”的真正含義究竟是什麼。它可能是一個關於科技失控的警示，也可能是一個關於人類在絕境中尋求突破的寓言。

评分☆☆☆☆☆

拿到這本書，首先吸引我的是它那種略帶叛逆和不羈的書名。 “巨彈學園”——光是聽著就覺得充滿瞭衝突和張力。 它不是那種溫文爾雅的學院派作品，而是帶著一股子衝勁，好像一發齣去就能炸裂整個平靜的錶麵。 我腦海裏立刻浮現齣各種畫麵：一群穿著奇特製服的年輕人，在充滿著未知危險的邊境地帶，背負著沉重的使命，學習著那些足以改變世界的“巨彈”技術。 這種設定本身就充滿瞭戲劇性，讓人忍不住想知道，他們為什麼會聚集在這樣一個地方？ 他們所學習的“巨彈”到底是什麼？ 是某種武器，還是某種全新的思想、能量，甚至是一種足以顛覆現有秩序的科學理論？ “邊境”這個詞更是加劇瞭這種不確定性，它暗示著這裏遠離安寜，充滿瞭挑戰和未知，也許還有著某種不可告人的秘密。 我對那些學生們的背景和動機非常好奇，他們是自願來到這裏的嗎？ 還是被命運推到瞭這個風口浪尖？ 他們之間的關係又會是怎樣的？ 競爭？ 閤作？ 還是更復雜的糾葛？

评分☆☆☆☆☆

這本書的名字，讓我第一時間就聯想到瞭那種充滿熱血與奇幻的少年漫。 “巨彈學園”——僅僅是這個名字，就自帶瞭一種爆炸性的張力，仿佛能夠瞬間點燃讀者的好奇心。 畫麵感很強，我能想象齣一個背景設定在某個遙遠、荒涼的“邊境”，那裏充斥著未知和危險，但卻建立瞭一所與眾不同的學校。 這所學校的名字就叫“巨彈學園”，裏麵的學生們，應該也不是普通意義上的學生，他們可能是在學習如何製造、控製，或者對抗某種威力巨大的“巨彈”。 “巨彈”這個詞，也讓我充滿瞭遐想，它可能是一種武器，一種科技，甚至是一種強大的力量。 故事的主角們，很有可能是一群個性鮮明、充滿潛力的少年少女，他們在學園裏學習、成長，經曆著各種挑戰和冒險，最終肩負起保衛邊境，或者改變世界的重任。 我對故事的展開充滿瞭期待，希望它能夠有精彩的戰鬥場麵，深刻的人物塑造，以及關於友情、勇氣和成長的動人篇章。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計相當有意思，帶著一種復古的賽博朋剋風，色調偏暗，但局部又有著高飽和度的霓虹光，勾勒齣一種神秘又充滿活力的氛圍。我尤其喜歡上麵那個巨大的、造型奇特的武器，雖然看不齣具體是做什麼用的，但它散發齣的能量感和隱約的科技感，瞬間就抓住瞭我的眼球。書名“這裏是邊境的巨彈學園”也很有想象力，將“邊境”的荒涼與“巨彈”的衝擊力結閤，再冠以“學園”二字，仿佛預示著一個在極端環境下，學生們為瞭某種目標而學習、戰鬥的故事。這種反差感讓人充滿好奇，不知道這個學園究竟坐落在何處，又是什麼樣的巨彈在影響著他們的生活和學習。這本書讓我聯想到瞭一些經典的科幻作品，那種末世背景下的希望與掙紮，以及年輕一代的成長與覺醒，都可能在這本書中有所體現。我期待著故事能夠展現齣獨特的設定，以及角色們在這樣一個特殊環境下的深刻情感和成長軌跡，希望能有熱血的冒險，也有細膩的人性描繪，共同構建一個令人難忘的“邊境巨彈學園”。