狗狗心事誰人知:心輔系教授的觀察筆記

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圖書描述

我們所熟悉的毛小孩,除了以主人為最重要依附之外,彼此之間也有許多有趣的互動,與人類的行為是相似的。本書以陪伴作者的諸多毛小孩的貼身觀察,佐以心理學的解析,相信讀者們在閱讀過程中,不僅可以享受有趣的寵物故事,同時還可以進一步了解寵物的心理與行為。

本書特色

  1.作者專業背景與真實感人毛小孩故事完整呈現,療鬱所有毛媽毛爸們。

  2.從狗狗的故事看心理學:跟坊間研究別人家的狗狗行為來分析狗的心理與想法的書不同,這本書的狗主角們全部都是主角所養的六隻狗,文中先是描寫一段作者與狗狗們相處的故事(有些是單獨相處、有些是兩隻狗比較、也有些是狗狗跟其他家人的互動),最後再分出一段總結作者自己對於狗狗心理狀態的分析。

著者信息

作者簡介

邱珍琬


  台灣花蓮人,師範大學教育心理系畢業、俄亥俄大學諮商師教育碩士、德州理工大學諮商師教育博士。曾任國、高中教師、建國中學輔導教師,美國心理診所心理師,台灣藝術學院、世新大學、新竹師院、空中大學兼任副教授,台北生命線、懷人全人發展中心講師與團體領導,目前任職於屏東大學教育心理與輔導學系。著有:《認識心理諮商的第一本書》、《協助自傷青少年──了解與治療》、《我的家缺角了──一個心理治療師的觀察》等。

圖書目錄

自序
狗狗也有不同個性
同理與愛
拋棄創傷
哀傷與失落
依附需求
分離焦慮
天生氣質
早期記憶
行為的意義
存在議題
癖好各有不同
權力位階
被認可的需求
不同的聰明
創傷後遺症
被愛需求
捍衛主權
自戀
溝通溝通
關係變數
情緒傳染
生命之歌―生命是互相學習的
習慣與性格
自由與自律
愛與隸屬
大智若愚
尊重不同
利他行為
獨處之樂
創造生活樂趣
找出問題根源
人性之惡
生命意義與精彩
趨避衝突
怪「腳」―自得其樂
同理心的極致
行為背後的目的
存在意義
附錄:失去的好友

圖書序言

狗狗也有不同個性
 
【高貴不貴】
 
雄雄的高貴是天生的,我們沒有特別訓練他什麼,但是他的表現卻讓我們不得不相信許多動物(包括人類)都擁有天生的氣質。
 
我們養雄雄的時候,根本不知道有狗狗專用的食物,當然經濟情況也不允許,我們吃什麼、狗狗就跟著吃什麼,即使是簡單的菜瓜湯泡飯,雄雄也吃得津津有味!阿公還發現雄雄很珍惜食物,只要是碗裡的食物,他都不捨得丟棄,主人拿著掃帚要掃地,一靠近雄雄的碗,他就會發出低鳴的威脅聲、全心護衛他的食物,接著就以很快的速度把碗裡剩餘的食物吃光光!有時候食物都發臭了,雄雄還是一股腦兒吃完,讓人真的不忍心!說雄雄是最不挑食的狗,一點也不為過!不管餵什麼,他都不會嫌棄,而且十分捧場,總是吃得精光,因為他是跟我們同甘共苦長大的好夥伴,知道家裡的經濟不佳,當然也就惜物如金。
 
我們沒有特別教雄雄一些規矩,但是他卻有自己的原則,包括不隨便吃陌生人給的東西。有一回帶他去大學校園附近,一位學生覺得他很漂亮、正好又剛買了剛出爐的麵包,於是就放了一個在旁邊叫雄雄吃,雄雄只是看了麵包一眼、沒有接下來的行動,後來學生還親手拿到雄雄面前,雄雄還是不為所動,學生還問我們雄雄是不是不吃麵包?我們搖頭道:「他什麼都吃,就是不吃主人以外的人給的食物。」「真是一隻有修養的狗!」這位學生後來讚嘆說。其實我們也不能居功,這是雄雄自己的決定。就連當初將雄雄從花蓮帶上來的時候,我跟阿公搭火車,雄雄及書是以貨車載運,從蘇花一路北上,駕車的司機半途停下來用餐,順便也給雄雄買了一份,但是雄雄就是不吃,也因為他待在鐵籠內,四隻腳因為用力抓握,後來都受傷流血,但是卻未聽到他的哀鳴,司機先生們都很訝異:「你們的狗真的很棒!」

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