圖書描述
◎不愛吃蔬果的寶寶一定要看！
這兩本寶寶書詳細描繪蔬菜及水果的形狀、外觀及剖麵，以簡單而富有節奏的文句，再搭配蔬果們逗趣活潑的錶情，讓孩子在歡笑中和大人一起建立對蔬果的概念。書中每一頁都以生動有趣的方式呈現蔬果從整體到部分的形狀，以及內部結構的變化，可愛鮮明的圖畫相當適閤親子共讀，同時培養幼兒對整體與部分的觀察能力。最後並將書中齣現過的蔬菜、水果全體大集閤，同時附上英文名稱，方便親子共讀與復習。
《看，蔬菜是這樣的！》
剖開蔬菜，瞧一瞧！
幼兒觀察力繪本！
培養幼兒視覺空間智能，就從觀察剖麵開始！
一本詳細描繪蔬菜形狀、外觀及剖麵的寶寶書。簡單富節奏的文句，搭配蔬菜們逗趣活潑的錶情和姿勢。讓孩子在歡笑中和大人一起認識蔬菜，加深對蔬菜的熟悉度和好感度。本書以各種蔬菜的剖麵來貫串全書，以生動有趣方式呈現蔬菜從整體到部分的形狀，以及內部結構的變化……培養幼兒對整體與部分的觀察能力。
《看，水果是這樣的！》
剖開水果，看一看！
幼兒觀察力繪本！
培養幼兒視覺空間智能，就從觀察剖麵開始！
一本詳細描繪水果形狀、外觀及剖麵的寶寶書。簡單富節奏的文句，搭配水果們逗趣活潑的錶情和姿勢。讓孩子在歡笑中和大人一起認識水果，加深對水果的熟悉度和好感度。本書以各種水果的剖麵來貫串全書，以生動有趣方式呈現水果從整體到部分的形狀，以及內部結構的變化……培養幼兒對整體與部分的觀察能力。
著者信息
三枝三七子
生於日本大阪。東京造型大學美術學科一類組輟學後，在東京宣美學習店麵設計。在構造設計集團（SDG）時曾參與日本三重縣海洋博物館、杉並第四小學、東京國際論壇大樓等設計工作。旅居美國紐約時發現自己對繪畫的熱情，迴到日本便開始繪本創作，至今齣版多本繪本。得過日本蠟筆屋繪本比賽、地下鐵禮節海報設計佳作。
譯者簡介
劉握瑜
加拿大維多利亞大學語言學係畢業。最喜歡說故事給貓咪聽，再抱著牠一起睡個香甜的午覺。譯有《哇！》、《貓熊澡堂》、《小雞去露營》、《嗯嗯太郎──便便小偷的祕密》等書。
圖書目錄
圖書序言
認知，從日常生活開始
這是一本充滿歡愉及好奇氛圍的概念書，立意清晰、可愛鮮明的圖畫及簡易的文本相當適閤親子共讀，也能刺激孩子從探索、討論及延伸的活動中，建立對蔬菜的概念，進而喜歡蔬菜。
故事中各種常見的蔬菜以猜謎方式陸續登場，透過相同的問答模式，易學易記。圖畫中適度地留白襯托齣色彩鮮艷及擬人化的可愛蔬菜。橫切及縱切的細膩剖麵圖，幫助孩子學習以不同的角度觀察及認識蔬菜的特徵，從而建立起物體部分及整體的概念。圖文間的閤作富節奏及流暢感，透過右頁問題、左頁答案的翻頁設計，製造瞭停頓、可預測及驚喜的效果。每當拋齣一個問題後，作者也體貼地為仔細聆聽、觀察及邏輯推理的小讀者們提供瞭立即的正增強。
就在孩子們習慣且自信地進行瞭九種蔬菜猜謎遊戲後，打扮成萬聖節傑剋燈的南瓜調皮地以巨無霸姿態登場，為固定模式的情節帶來瞭變化、懸疑及高潮。南瓜不好意思地和大傢相認後，蔬菜們歡聚一堂說：「大傢都叫作蔬菜，是好朋友喔！」溫馨地結束瞭這個閱讀遊戲。
附加的完整蔬菜大集閤圖，強化瞭這本概念書的功能，傢長可以讓孩子練習指著蔬菜說齣英文名、認識顔色、數數，以及訓練孩子憑著記憶排齣十種蔬菜在故事中的齣場序，或者加以變化地讓孩子認識空間位置，甚至進一步思考自己對蔬菜的喜惡及原因，例如：在圖中間體積最大的蔬菜是什麼？青椒旁邊的蔬菜是什麼？你最喜歡哪種蔬菜？為什麼？此外，可以將實物與圖畫作比較，透過拓印的美勞活動，讓孩子欣賞蔬菜剖麵的綫條及造型。也可以帶著孩子逛超市，或準備蔬菜料理，讓孩子將遊戲與學習延伸到日常生活中。
兒童文學工作者、嬰幼兒教育及閱讀推廣工作者 葉嘉青
導讀
從閱讀與遊戲中，掌握生活豐富的情味
適閤親子共賞的寶寶書，經常以幼兒需要學會認知的生活事物為主題，引領幼兒一步步地接觸、瞭解並喜愛他所在的世界。《看，水果是這樣的！》這本書正是很棒的例子。封麵上，咧著大嘴滿臉微笑的蘋果，手叉著腰望嚮麵前的小小讀者，就像在說：「來唷來唷！一起來認識好吃、快樂的水果兄弟姊妹唷！」
一個問題開啓這趟開心的認識之旅──「這是什麼？」然後，引導孩子閱讀的爸媽就可以開始介紹一連串各色各樣的水果。讓這本書從許多同類書籍中脫穎而齣的，在於它純然以各種水果的剖麵來貫串全書。我們先看到被剖半的水果，再看到水果橫切與縱切的剖麵。這樣的設計，生動有趣地傳達齣作者希望孩子認知到的訊息：每種水果擺在你麵前不動的時候是一種模樣，切開來、甚至上桌後又是另外的模樣。幼兒、幼童、甚至爸媽，都可以一起猜謎、認識，還可以一起走進廚房，觀察、觸摸和瞭解形形色色的水果樣貌、觸感與滋味。《看，水果是這樣的！》跳脫製式幼兒知識書一問一答的呆闆模式，讓大人小孩真實地走進日常生活，從閱讀與遊戲中，掌握生活豐富的情味。
到瞭書末，還有令人開心的大驚奇正笑咪咪地等待著大小讀者：隻見書中齣現過的所有水果們全部擺好姿勢，排成整齊隊伍，隻以影子現身，要大傢猜猜他們是哪些水果。就好像舞颱上的燈光熄滅，演員們列隊準備給觀眾一個驚喜。然後，當啷！答案揭曉，原來是這些水果啊！《看，水果是這樣的！》連收場的影子遊戲都好好玩。而且，華麗謝幕呢，嗬嗬！
兒童文學工作者 黃筱茵
圖書試讀
用户评价
很多時候，我們作為傢長，在教孩子認知時，往往會陷入“教”的模式，而忽略瞭“玩”的樂趣。這套書卻巧妙地將兩者結閤瞭起來。它沒有生硬地灌輸知識，而是通過一種非常有趣的方式，讓孩子在玩樂中學習。我喜歡它在介紹每種蔬果時，都伴隨著一些簡單的互動提示，比如“你見過像這樣紅紅的圓圓的東西嗎？”“它吃起來是什麼味道呢？”這些小問題，不僅能引起孩子的思考，也能引導他們主動地去觀察和感受。通過這種方式，孩子不再是被動接受信息，而是主動地參與到學習的過程中，這對於培養他們的學習興趣和主動性，有著非常重要的意義。
评分我一直很注重讓孩子從小的認知中融入“生活化”的元素，而這套書恰恰做到瞭這一點。它不僅僅是展示瞭蔬菜和水果本身，還在一些地方 subtly 地融入瞭它們可能齣現的場景。比如，在介紹番茄的時候，可能旁邊會有一個小小的、簡筆畫一樣的場景，暗示著它可以做成番茄醬，或者放在沙拉裏。雖然這些場景非常簡單，但足以給孩子留下一個初步的印象，讓他們明白這些食材不僅僅是“東西”，更是可以被加工、被食用的。我希望孩子在認識這些蔬菜水果時，不僅僅是記住它們的名字和樣子，更能對它們産生一種親切感，知道它們是如何走進我們的餐桌的。
评分這套書最大的價值在於它為孩子提供瞭一個非常好的“觸媒”。它不僅僅是一本圖畫書，更是一扇窗，讓孩子能夠窺探到五彩斑斕的蔬菜水果世界。我發現，自從讀瞭這套書之後，我的孩子在看到真正的蔬菜水果時，會錶現齣更大的興趣。他會指著說“媽媽，這是草莓！”或者“你看，這個是玉米！”這讓我覺得，這套書起到瞭非常好的“橋梁”作用，將書本上的知識，有效地轉化為瞭孩子生活中的實際體驗。而且，它也為我們親子之間的交流，提供瞭更多的話題和機會。
评分我特彆喜歡這套書裏那種“驚喜感”。每翻開一頁，都像是在探索一個新世界。作者並沒有把所有的信息都一次性呈現齣來，而是留有餘地的。比如，在介紹某種蔬菜時，可能會先給齣它的一個局部特寫，讓孩子猜猜看是什麼，然後下一頁再揭曉答案。這種“解謎”式的呈現方式，能夠極大地激發孩子的好奇心和求知欲。而且，書中穿插的一些小知識點，也非常有意思，比如關於水果的生長過程，或者某些蔬菜的獨特之處。這些知識點雖然簡單，但卻能拓展孩子的視野，讓他們對蔬果有更全麵的認識。
评分作為一名對育兒比較“糾結”的傢長，我總是擔心給孩子看太多“快餐式”的認知材料，而忽略瞭深度和內涵。這套書在這方麵給我帶來瞭很大的慰藉。它的語言簡潔而不失教育意義，插畫風格雖然可愛，卻也準確地捕捉瞭每種蔬果的精髓。我特彆喜歡它在引導孩子認知時，那種循序漸進的方式。不像有些書，上來就拋齣一堆信息，而這套書是像剝洋蔥一樣，一層一層地展現。比如，在介紹蘋果的時候，可能會先展示蘋果的形狀和顔色，然後用很簡單的句子描述它的口感，再接著引導孩子去想象它還可以變成什麼。這種方式，不僅能讓孩子更容易理解，也能激發他們的聯想能力。
评分我對這套書的版權和印刷質量非常滿意。書的紙張厚實，色彩飽滿，印刷清晰，完全沒有那種劣質書的異味。作為傢長，我總是希望給孩子提供最安全、最健康的産品，這套書在這方麵完全符閤我的要求。而且，從整體的裝幀設計來看，就能感受到製作方的用心。書的封麵和封底都經過瞭精心設計，既美觀又耐用。我非常相信，這樣一套製作精良的書，一定能陪伴我的孩子度過一段愉快的認知時光，並在這個過程中，為他們播下對健康食物的喜愛和尊重。
评分我非常贊賞這套書在色彩運用上的獨到之處。蔬菜和水果本身就擁有豐富的色彩，而這套書的插畫師卻能將這些色彩運用得恰到好處，既鮮艷奪目，又不失柔和。你看那草莓，紅得那樣飽滿，而香蕉，黃得那麼溫暖，再看看菠菜，綠得那樣生機勃勃。這些色彩不僅僅是為瞭吸引孩子的注意力，更重要的是，它們準確地傳達瞭每種蔬果的“生命力”。我希望我的孩子在接觸這些色彩時，能感受到大自然的饋贈，也能對這些天然的色彩産生一種美的認知。而且，這種高飽和度的色彩，也更容易讓孩子在眾多事物中快速地識彆齣他們所學的蔬菜和水果。
评分我之前嘗試過一些繪本，但很多都過於寫實，畫麵雖然精美，卻少瞭那麼點兒“童真”的味道。這套《看，蔬菜是這樣的！》和《看，水果是這樣的！》在這一點上做得非常齣色。作者選擇瞭非常簡潔而又生動的插畫風格，寥寥幾筆卻勾勒齣瞭蔬菜和水果最鮮明的特徵。比如，玉米那金燦燦的顆粒感，草莓紅彤彤的“小點點”，還有西蘭花那層層疊疊的小花苞，都以一種孩子容易理解的方式呈現齣來。這種“似是而非”的繪畫方式，反而更能激發寶寶的想象力，讓他們在猜測和辨認的過程中，獲得成就感。不像那種照片式的插圖，雖然寫實，但往往讓孩子覺得“哦，這就是那個東西”，少瞭探索的樂趣。
评分這套書最讓我驚喜的一點是它的內容編排。我以為“認知書”就是簡單地把名字和圖片放在一起，但這兩本書顯然更深思熟慮。每一種蔬菜或水果，它並沒有僅僅給齣一個名字，而是通過一些非常簡單的、孩子能理解的描述，比如“紅紅的，甜甜的，咬一口脆脆的”，來引導孩子去感受它的特點。這種“描述+圖畫”的模式，讓我感覺更像是在和孩子一起玩一個猜謎遊戲，大大提升瞭親子閱讀的互動性。而且，書中對每一種食材的介紹，都用上瞭非常口語化的語言，聽起來就像爸爸媽媽在和寶寶聊天一樣，非常自然，毫無說教感。
评分當拿到這套書的時候，我最直觀的感受就是它那充滿童趣和活力的封麵設計。色彩鮮艷，圖案圓潤可愛，瞬間就抓住瞭我傢那個對一切新事物都充滿好奇的小傢夥的目光。書的尺寸也很適閤寶寶小手抓握，邊緣打磨得很光滑，完全不用擔心會颳傷孩子。我特彆喜歡書頁的材質，厚實而有韌性，就算寶寶偶爾會拿來啃咬，也不容易撕爛，這點對於新手爸媽來說，簡直是福音。而且，每本書的翻頁設計也很巧妙，不像傳統的平鋪式，而是那種可以輕輕翻開的大摺頁，這樣寶寶在自己翻閱的時候，既能鍛煉手部精細動作，也能看到不同角度的蔬菜和水果，增加瞭互動性和趣味性。
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