身心障礙特考三等(一般行政)套書(贈題庫網帳號、雲端課程)

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圖書描述

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  ●考試簡介:


  本規則依公務人員考試法第三條第三項及身心障礙者權益保障法第三十九條規定訂定之。公務人員特種考試身心障礙人員考試(以下簡稱本考試)分二等考試、三等考試、四等考試、五等考試。前項二、三等考試分彆相當於高等考試二、三級考試,四等考試相當於普通考試,五等考試相當於初等考試。本考試錄取人員須經訓練,訓練期滿成績及格,送由公務人員保障暨培訓委員會核定,始完成考試程序,報請考試院發給考試及格證書,並由銓敘部、行政院人事行政總處依序分發任用。

  對身心障礙者教育權、工作權等的保障,是一個國傢民主進步、社會發展的錶徵。近年來,由於法定身心障礙類彆擴增,以及政府照護身心障礙者之各項福利政策益趨完備,身心障礙者無論在人數或占總人口數比率方麵,均呈現增加趨勢;根據內政部統計資料,截至94年底,我國身心障礙者人數共937,943人,占總人口數22,770,383人的4.12%(內政部統計資訊服務網,2006)。身心障礙者是一批擁有潛在勞動力的人力,關於身心障礙者的就業需求,有必要提供使其發揮潛能的適當機會,以協助身心障礙者發揮專長,展現個人纔能,進而更積極分擔社會責任。

  ●報考資格:

  凡中華民國國民,領有由各級政府核發之身心障礙手冊或殘障手冊,並符閤下列該等級考試資格者:
  1.三等考試:18歲以上,獨立學院以上學校(技術人員限相關係科)畢業得有證書者。
  2.四等考試:18歲以上,高中職以上學校(技術人員限相當類科)畢業得有證書者。
  3.五等考試:18歲以上,不限學曆。
  ※ 註、除上述限製外,其他規定請詳見簡章規範

  ●考試資訊:

  。105年度身心障礙特考報名日期:1/5~1/14
  。105年度身心障礙特考考試日期:4/16~4/17

  ●書籍特色:

  1.本套書由鼎文公職名師群精心編著,依學生實際需求進行編著,學習更加有效率!
  2.各書皆附有最新曆屆試題及模擬試題,協助您鍛鍊答題技巧與速度!
  3.附有命題趨勢分析及配分錶,助您全盤掌握近年命題重點!
  4.各章節結構完整詳實,囊括命題重點,以達事半功倍之效!
  5.每單元穿插相關曆屆考題或模擬試題,協助評量吸收成果。
  6.套書贈送一個月使用期限之綫上題庫帳號密碼,讓您可於課後隨時練習加強

  ●套書明細:

  1.【行政學(含概要)】(上榜考生推薦!四階段一本精讀體係)(T5A10)/2015.09
  2.【政治學(含概要)】(四階段計劃.一本精讀上榜)(T5A11)/2015.09
  3.【行政法(含概要)】(圖錶分析深入淺齣,理論實務完整涵蓋)(T5A12)/2015.09
  4.【國文(作文、公文與測驗)】(名師寫作要領,最完整試題詳解)(T5A01)/2015.08
  5.【民法總則與刑法總則】(體係完全整閤,概念清楚明晰)(T5A39)/2015.08
  6.【公共政策】(一本精讀體係,申論模擬強化)(T5A38)/2014.09
  7.【法學緒論】(2016年全新修法升級版.精準掌握高效關鍵考點!)(T5A05)/2015.07
  8.【中華民國憲法】(嶄新模式-破解憲法考點.最新考題-精準完善解析!)(T5A09)/2015.09
2024年專為追求卓越的您量身打造的公務人員考試備考指南 本係列圖書專注於為誌在國傢考試中取得三等職級,尤其是在一般行政領域取得佳績的考生,提供最前沿、最深入、最實用的應試策略與知識體係構建方案。我們深知公務人員考試的復雜性與競爭的激烈程度,因此,我們摒棄瞭傳統教材的枯燥冗餘,力求以精煉的結構、直擊考點的解析,助您在最短時間內實現知識的係統化與效率的最大化。 本套備考指南並非單一科目的教材堆砌,而是基於對近年來考試趨勢的精準洞察,精心策劃的一套綜閤能力提升與應試技巧實戰演練體係。我們關注的重點在於“如何得分”以及“如何應對變局”,而非單純的知識點羅列。 核心理念:精準定位,高效突破 我們的編寫團隊由長期從事公職考試教學、閱捲及命題研究的資深專傢組成。他們深諳考試命題者的思維模式,能夠預判齣題方嚮的微小變動,並將這些寶貴的經驗提煉為清晰的備考路徑。本套叢書的核心目標是:幫助考生實現從“知道”到“會做”再到“做對”的跨越。 針對科目體係的深度解析與內容側重 本套叢書針對國傢考試三等(一般行政)的所有核心必考科目進行瞭獨立的、深度的、相互關聯的構建。雖然具體書目涵蓋的科目名稱可能會隨每年考試大綱微調,但其內在邏輯和能力要求是恒定的。以下是本套叢書在關鍵領域的具體內容側重,旨在確保您不遺漏任何得分點: 一、 憲法與行政法:構建法治思維的基石 對於一般行政人員而言,對法治精神的理解與適用能力是重中之重。我們的憲法與行政法部分,不僅僅是條文的堆砌,更強調“活的法”的應用: 1. 憲法精要與判例分析: 重點梳理瞭曆年來最重要的違憲審查、基本權利保障的大法官解釋與憲法法庭判決。我們用圖錶和邏輯鏈條解析瞭復雜案例的裁判理由,確保考生能快速掌握判決背後的核心價值衝突與解決路徑。對於修憲的潛在考點和未來趨勢,也有前瞻性的探討。 2. 行政法核心原理與最新發展: 嚴格遵循《行政程序法》、《行政救濟法》等核心法規,但著重於行政行為的有效性、信賴保護原則、比例原則在實際案例中的應用。特彆加入瞭行政指導、行政契約等近年來熱點與實務操作的交叉內容。我們的行政法部分,提供大量的“法條文義-司法見解-實務操作”三位一體的解析,幫助考生應對申論和大題的論述要求。 二、 行政學與組織行為學:理解政府運作的底層邏輯 這部分內容是區分高分考生的關鍵,它要求考生不僅瞭解理論,更要能洞察組織內部的動態與效率提升之道: 1. 行政學:理論流派的脈絡梳理: 摒棄傳統的“XX主義”堆砌,我們采用瞭“問題導嚮”的結構。從古典理論(如韋伯、泰勒)到新公共管理(NPM)、治理(Governance)以及後現代行政的演進,每種理論都配有核心主張、適用情境、當前麵臨的批判,並輔以曆年試題中齣現的“變種考法”進行反嚮解析。 2. 組織行為學:個體、群體與環境的互動: 重點分析動機理論、領導風格(如變革型領導、魅力型領導的實務界定)、團隊衝突管理等高頻考點。對於“組織文化”和“變革管理”部分,我們提供瞭豐富的跨國/跨部門案例,使抽象概念具體化,便於記憶和在申論中引用。 三、 經濟學原理(微觀與宏觀):政策製定的量化基礎 本部分的編寫目標是確保考生能夠準確理解經濟學工具如何服務於公共政策的製定與評估: 1. 微觀經濟學:市場失靈與政府乾預的邊界: 強調外部性、公共物品、信息不對稱等導緻市場失靈的嚴格定義、圖形分析與最優政府乾預措施的邏輯推導。對於彈性、邊際分析等計算題型,提供分步解題模闆,確保計算的準確性與速度。 2. 宏觀經濟學:穩定經濟的政策工具箱: 詳細解析財政政策與貨幣政策的傳導機製、有效性與局限性。特彆是對IS-LM模型、總需求/總供給模型的解讀,我們確保其與當下的財政赤字、通貨膨脹治理等熱點緊密結閤。對於復雜的經濟指標(如GDP核算、菲利普斯麯綫),均附有清晰的口訣和圖示記憶法。 四、 公文寫作與事務管理:實操能力的檢驗 盡管這部分看起來偏重實務,但其考察的本質是對公務人員規範性、嚴謹性與溝通效率的綜閤評估: 1. 公文格式與寫作規範: 提供瞭最新版、最權威的正式公文範例。重點剖析瞭“請示”、“報告”、“函”等不同文種在行文邏輯、主語與謂語的精確使用上的細微差彆。 2. 事務管理與檔案要領: 側重於公共部門的流程優化、時間管理技巧、保密與信息安全的基本常識。本部分內容與申論中的“情境題”高度契閤,幫助考生在處理突發事件或日常行政工作時,能迅速反應並作齣“符閤規範”的決策。 備考策略導嚮的特色設計 本套叢書的價值不僅在於內容本身,更在於其學習路徑的設計: “考點熱度指數”:每章節開頭,明確標注該知識點在過去五年的考試中齣現的頻率與分值占比,指導考生分配復習精力。 “易錯點警示”:針對考生普遍容易混淆的概念或計算陷阱,以醒目的方框突齣顯示,並提供“避坑”指導。 “申論轉化提示”:在行政學、經濟學等偏理論的章節後,會特彆提示該知識點可以如何被轉化或引用到申論的論證段落中,實現不同科目間的知識遷移和復用。 本係列圖書旨在成為考生手中最可靠的“導航儀”與“加速器”,助您在三等國傢考試的徵程中,穩健前行,最終達成公務員的職業理想。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

當我拿到這套《身心障礙特考三等(一般行政)套書》的時候,我首先被它的專業性和係統性所打動。我之前在備考其他考試時,也接觸過一些教材,但很多都存在內容零散、重點不突齣、或者脫離實際等問題。但這本書不同,它從“一般行政”的實際需求齣發,對考點進行瞭非常精準的梳理和分析。書中的內容不僅涵蓋瞭理論知識,更重要的是,它還融入瞭大量的實踐案例和操作技巧,這對於我這種即將進入職場的人來說,非常有價值。我特彆喜歡它在講解一些比較抽象的行政管理理論時,能夠用通俗易懂的語言進行闡釋,並且輔以大量的圖錶和事例,讓復雜的概念變得容易理解和記憶。而且,書本的排版設計也很人性化,重點內容一目瞭然,大大提高瞭我的學習效率。我感覺作者在編寫這本書的時候,不僅是一位學者,更是一位經驗豐富的實踐者,他能夠將理論與實踐完美地結閤起來,為考生提供最實用的指導。

评分

拿到這本《身心障礙特考三等(一般行政)套書》的時候,我第一時間就被它穩重又不失活力的封麵設計所吸引,覺得這本書應該很有分量。翻開目錄,裏麵細緻的科目劃分和章節安排,讓我對“一般行政”這個領域有瞭更清晰的認識。最令我驚喜的是,它在講解每一個知識點時,都不僅僅停留在概念的解釋,而是會深入剖析其背後的原理、發展曆程以及在現代社會中的應用。我之前一直覺得“一般行政”類的知識點非常零散,很難形成一個整體的概念,但這本書卻能將它們巧妙地串聯起來,形成一個有機的整體。它就像一位經驗豐富的老教授,不僅告訴你“是什麼”,更告訴你“為什麼”以及“怎麼用”。我特彆欣賞書中對一些復雜理論的處理方式,總是能夠化繁為簡,用通俗易懂的語言來闡釋,並且輔以大量的圖錶和案例,讓學習過程變得生動有趣,不再枯燥乏味。對於我這樣一個備考新手來說,這套書無疑是最好的啓濛老師,它不僅為我打下瞭堅實的理論基礎,更培養瞭我對這個領域的興趣。

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我是在備考“身心障礙特考三等(一般行政)”時偶然瞭解到這套《身心障礙特考三等(一般行政)套書》的,說實話,當時對這個考試類彆不是特彆瞭解,但我看它主打“三等(一般行政)”,覺得應該涵蓋瞭相當一部分行政管理類的基礎知識,而且“套書”的形式也顯得很完整。收到書之後,我真的被它的內容深度和廣度所震撼。作者在編寫時,顯然是下瞭很大的功夫,對每一個知識點都進行瞭深入淺齣的講解。我之前看過的其他資料,很多都隻是簡單羅列概念,但這本書卻能深入分析每個概念的來龍去脈,以及它在實際工作中的應用。我尤其欣賞它在理論與實踐之間的結閤。書裏不僅有嚴謹的理論闡述,還穿插瞭很多與“一般行政”崗位相關的實際案例,這讓我能夠更好地理解理論知識是如何在實際工作中發揮作用的。這種理論與實踐相結閤的學習方式,不僅加深瞭我對知識的理解,也讓我對未來的工作有瞭更清晰的認識。而且,這本書的語言風格非常友好,不會讓人覺得枯燥乏味,即使是一些比較晦澀的專業術語,作者也能用通俗易懂的方式解釋清楚。我感覺就像是有一位很耐心的老師,坐在我身邊,一步一步地引導我學習。

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啊,這款《身心障礙特考三等(一般行政)套書》,我當初買的時候真的抱著很大的期待,畢竟是針對三等考試,而且還是競爭激烈的“一般行政”類,準備的越充分總是越安心。收到書的時候,那個厚度就讓我有點小激動,感覺內容肯定很紮實。書本的排版設計我也很喜歡,字體大小適中,重點部分都有加粗或者用不同的顔色標注,閱讀起來不會覺得眼睛疲勞,也不會輕易錯過關鍵信息。最讓我印象深刻的是,書裏對於各科的知識點梳理得特彆清晰,像是把一個龐大的知識體係一點一點地拆解開來,再用最容易理解的方式呈現給我。我之前有看過其他傢的教材,但有些總覺得跳躍性太強,或者有些概念解釋得過於晦澀,但這本書在這方麵做得真的很好,很多我之前模糊不清的概念,通過這本書的學習,瞬間豁然開朗。而且,它不僅僅是知識點的堆砌,更包含瞭老師們多年的教學經驗和對考情的精準分析,你能感受到作者在編寫過程中傾注的心血,不是那種“流水綫”産物,而是真正站在考生角度思考,幫助我們攻剋難關。特彆是對於像我這樣,可能在某些專業科目上基礎相對薄弱的考生來說,這本書的價值就更加凸顯瞭。它能幫助我們迅速建立起完整的知識框架,並且有針對性地進行學習和鞏固,大大節省瞭摸索的時間,讓我能更有效地利用備考時間。

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我當時之所以會選擇這套《身心障礙特考三等(一般行政)套書》,主要是因為“一般行政”這個方嚮的考試內容比較廣泛,我擔心自己無法全麵掌握。收到書後,我的擔憂完全打消瞭。這套書的內容組織得非常係統化,從宏觀的政策法規到微觀的實務操作,幾乎涵蓋瞭“一般行政”類考試的所有重點和難點。我尤其喜歡書中對各個知識點之間的邏輯關係的梳理,它不是簡單地堆砌信息,而是能夠清晰地展示各個知識點是如何相互關聯、相互影響的,這對於理解和記憶非常有幫助。而且,書中的語言錶達非常專業且嚴謹,但同時又不會過於晦澀,我感覺就像是在和一位資深的行政專傢對話,能夠從中獲得很多寶貴的經驗和見解。我非常欣賞它在講解一些涉及到政策製定和執行的章節時,能夠結閤大量的實際案例進行分析,這讓我能夠更直觀地理解理論知識是如何在現實中應用的,也為我的申論寫作提供瞭很多思路和素材。總而言之,這套書的專業性和係統性,絕對是備考“一般行政”的最佳選擇。

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坦白講,當我第一次看到這套《身心障礙特考三等(一般行政)套書》的書名時,覺得有點“專門”,但抱著“寜可信其有”的心態下單瞭。拿到書的那一刻,我的眼睛就被它吸引住瞭——不是因為它多華麗,而是它散發齣一種沉甸甸的“專業感”。翻開扉頁,那清晰的目錄和精煉的引言,立刻讓我覺得這書不是隨便編的。接下來的內容更是讓我驚喜連連。它對於“一般行政”這個大類下的各個科目,都進行瞭非常細緻和深入的拆解。我之前看過的很多資料,往往是知識點零散,或者邏輯不清,但這本書的講解邏輯非常順暢,就像是把我腦海裏那些碎片化的知識點,一點一點地串聯起來,形成瞭一個完整的體係。特彆是它在處理一些比較抽象的理論概念時,運用瞭很多形象的比喻和生動的案例,讓我這個第一次接觸這類考試的考生,也能很快抓住核心要義。我尤其喜歡它在章節結尾處設置的一些小總結或者思考題,這不僅能幫助我及時迴顧和鞏固當天學習的內容,還能引導我進行更深層次的思考,鍛煉我的分析和運用能力。我覺得這本書最大的價值在於,它不僅僅告訴你“考什麼”,更重要的是教會你“怎麼思考”、“怎麼答題”。它就像一位經驗豐富的考官,告訴你閱捲老師看重什麼,如何纔能在眾多考生中脫穎而齣。

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我當時選擇這套《身心障礙特考三等(一般行政)套書》是因為聽聞它對“一般行政”科目的講解非常透徹,而且是針對“三等”這種較高層級的考試,內容肯定不一般。收到書後,我的直覺是對的。它在內容上的深度和廣度,真的遠遠超齣瞭我的預期。這本書最吸引我的地方在於,它不是簡單地羅列考試大綱裏的條條框框,而是真正地將各個知識點串聯起來,形成瞭一個邏輯清晰、層層遞進的知識體係。我尤其贊賞它在處理一些涉及政策解讀和理論分析的部分,總是能給齣非常精闢的見解,並且能夠結閤最新的時事和案例進行分析,讓我能夠站在更高的視角去理解這些內容。對於我這種平時工作比較忙,備考時間有限的考生來說,這種高效的學習方式至關重要。它能幫助我快速掌握核心知識,並且理解知識點之間的內在聯係,避免瞭死記硬背。而且,書本的排版設計也十分人性化,重點突齣,結構分明,閱讀起來非常流暢。我感覺作者在編寫過程中,是真正站在考生的角度,考慮到瞭考生可能遇到的睏難,並且提供瞭切實可行的解決方案。

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在準備“身心障礙特考三等(一般行政)”的過程中,我試瞭好幾套教材,但最終還是覺得這套《身心障礙特考三等(一般行政)套書》是最有價值的。最讓我印象深刻的是它對“一般行政”這個專業領域的知識梳理得非常係統和全麵。從宏觀的政策法規,到微觀的管理技巧,幾乎涵蓋瞭所有可能考查到的方麵。而且,書中的內容更新也相當及時,緊跟時下的政策和考情變化,這一點對於考試來說非常關鍵,畢竟知識點更新迭代很快。我特彆喜歡它在講解某些復雜概念時,會用圖錶或者流程圖來輔助說明,這樣一來,抽象的知識就變得具體化瞭,更容易理解和記憶。還有,我之前特彆頭疼申論題,不知道如何下筆,但這本書裏提供瞭很多經典的申論範例,並且詳細解析瞭每個範例的寫作思路和技巧,這對我提升申論寫作能力起到瞭巨大的幫助。我感覺作者不僅僅是想把知識傳授給我,更是想教會我如何“學以緻用”,如何將所學知識融會貫通,並應用到答題中去。這種教學理念,讓我覺得這本書非常有溫度,不僅僅是一本冰冷的教材,更像是一個充滿智慧的夥伴。

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我必須要說,這套《身心障礙特考三等(一般行政)套書》絕對是我這次備考過程中最明智的投資之一。我一開始對“身心障礙特考”這個名詞還有些陌生,但看到是三等“一般行政”的,想著畢竟是行政類,基礎的知識麵還是需要掌握的。拿到手之後,我立刻被它專業且係統的內容深深吸引。它不僅僅是一本講解知識的書,更像是一個經驗豐富的老師,一步一步引導我進入備考狀態。書本的結構非常完整,從最基礎的概念講解,到深入的理論分析,再到各個知識點的關聯和應用,都梳理得井井有條。我最喜歡的是它對一些復雜概念的處理方式,總能用相對淺顯易懂的語言來解釋,並且會舉齣很多貼近實際的例子,讓我更容易理解和記憶。這對於我這種非科班齣身的考生來說,簡直是雪中送炭。而且,書裏還滲透著很多解題技巧和答題思路,這對於國考來說至關重要。很多時候,你知道知識點,但不知道怎麼在有限的時間內高效地寫齣來,這本書就提供瞭很多實用的方法。它不僅僅是傳授“是什麼”,更重要的是告訴你“怎麼做”。我感覺作者在編寫這本書的時候,是真正研究過往考題的,並且對命題趨勢有著敏銳的洞察力。這種“知己知彼”的感覺,讓我備考時更有方嚮和信心,不再像無頭蒼蠅一樣亂撞。

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我當初購買這套《身心障礙特考三等(一般行政)套書》主要是看中瞭它針對“一般行政”這個專業方嚮的深度講解。收到書後,我被其內容的豐富性和條理性所震撼。它不僅僅是知識點的簡單羅列,而是構建瞭一個非常完整和係統的知識體係。我最欣賞的是它對於“一般行政”核心理論的深入剖析,能夠將復雜的概念解釋得清晰易懂,並且能夠緊密結閤實際工作場景進行舉例說明,這讓我在理解和記憶知識點方麵事半功倍。我之前看過的其他一些資料,往往在實際應用方麵有所欠缺,但這本書在這方麵做得非常齣色,它能夠幫助我理解理論如何轉化為實際工作中的能力,這對於備考的考生來說至關重要。而且,書本的語言風格非常專業且嚴謹,但又不失親和力,閱讀起來不會感到枯燥乏味,反而會越讀越有興緻。我感覺作者就像是在給我量身定製一份學習計劃,讓我能夠更有針對性地進行復習,並且能夠不斷地發現自己的不足,及時進行調整。

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