圖解生活實用日語：腦中延伸的人事物（附1MP3） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 日語
• 實用日語
• 生活日語
• 圖解
• 日語學習
• 口語
• MP3
• 日語入門
• 日本文化
• 日語教材

　　1冊【舉目所及的人事物】：眼睛所見人事物的具體單字對應
　　2冊【腦中延伸的人事物】：大腦所想人事物的具體單字對應
　　3冊【人事物的種類構造】：生活所知人事物的具體單字對應

　　「各種主題」的「相關人事物」與大腦所想實境呼應，
　　將日語學習導入日常生活，體驗大腦創造的日文風景，
　　適閤「循序自學」、「從情境反查單字」、「群組式串連記憶」。

　　◆【腦中延伸的人事物】：「各種主題」的「相關人事物」，與大腦所想實境呼應

　　◎以【畢業】相關插圖，對應學習單字：
　　畢業證書（卒業証書・そつぎょうしょうしょ）、畢業典禮（卒業式・そつぎょうしき）、學士服（學士ガウン・がくしガウン）、畢業論文（卒業論文・そつぎょうろんぶん）、畢業旅行（卒業旅行・そつぎょうりょこう）、畢業考（卒業試験・そつぎょうしけん）。

　　◎以【看電影】相關插圖，對應學習單字：
　　上映日期（公開日・こうかいび）、電影分級（映畫の年齢製限等級・えいがのねんれいせいげんとうきゅう）、續集（続編・ぞくへん）、爛片（ワースト映畫・ワーストえいが）、熱門钜片（人気超大作・にんきちょうたいさく）、片長（上映時間・じょうえいじかん）、字幕（字幕・じまく）。

　　◎以【禮儀】相關插圖，對應學習單字：
　　有禮貌（禮儀正しい・れいぎただしい）、沒禮貌（禮儀を知らない・れいぎをしらない）、鞠躬（お辭儀をする・おじぎをする）、尊敬（尊敬・そんけい）、彬彬有禮（感じの良い・かんじのよい）、粗魯（無禮（な）・ぶれい（な））。

　　◎以【敵對】相關插圖，對應學習單字：
　　惡意（悪意・あくい）、憎恨（恨み嫌う・うらみきらう）、敵人（敵・てき）、敵意（敵意・てきい）、談判（話し閤う・はなしあう）、對質（法廷で対決する・ほうていでたいけつする）。

　　◆各單元包含「4區域學習闆塊」，點綫麵延伸完備的「生活單字＋生活例句」！

　　透過圖像對應單字，透過例句掌握單字用法，就能將日文運用自如。安排「4區域學習闆塊」達成上述功能：
　　【單字圖解區】：各單元安排5~7個「具相關性的小群組單字」，以全版麵的情境插圖解說各單字。
　　【單字例句區】：各單字列舉一個實用例句，可掌握單字用法、培養閱讀力，並強化單字印象。
　　【延伸學習區】：詳列例句新單字、單字原形（字典呈現的形式）、文型接續原則、意義、詞性。
　　【中文釋義區】：安排在頁麵最下方，扮演「輔助學習角色」，如不明瞭日文句義，再參考中譯。

　　◆採「全版麵情境圖像」解說單字，插圖清晰易懂，腦中延伸的人事物，留下具體日文印象

　　1. 【單字圖解區】全版麵情境插圖，對應的人事物單字具體呈現眼前。
　　2. 【學習單字框】包含單字、重音語調綫、詞性、中譯；並用虛綫指引至插圖，不妨礙閱讀舒適度。
　　3. 【小圖示另安排放大圖】讓圖像構造清楚呈現。
　　4. 【情境式畫麵學習】視覺記憶能減輕學習負擔，加深單字印象。

　　◆可以「從情境主題查詢單字」，任意發想的單字疑問，都能找到答案

　　全書「217個生活情境」，「蘊藏217種日文風景」。生活中想到的人事物，都能透過查詢主題，「呈現該情境蘊藏的日文風景」。最熟悉的生活百態，成為最實用的日語資源。

　　◆單字加註「重音語調綫」，掌握日語「提高、持平、下降」的標準語感！

　　中文要說得道地，得掌握「注音符號、四聲」；日語要說得標準，得掌握「假名、語調」。不懂「日語的語調」等於不懂「中文的四聲」，容易說得「怪腔怪調」。而日語的語調因為查詢不易（不是每本書都有標示重音），語調的「提高、持平、下降」全憑語感，沒有如中文「四聲」那般明確定義，非常難以掌握。隻能在初學該字時即熟記正確語調，發音時纔可能說得正確。如果初學單字時隨便唸、腦中記住瞭隨便唸的語調，之後就很難改正。

　　本書在每個單字加註「重音語調綫」，可以看著「語調綫」嘗試唸；或是搭配「日籍播音員」錄音的「東京標準音MP3」，檢驗自己的發音是否正確。跟唸幾個單字之後，就能掌握日語「提高、持平、下降」的語調特質。「記住發音＝記住單字」，讓每個單字以標準發音，停留在你的腦海中。

　　◆單字加註背景知識，同步纍積生活知識，提升日語力，豐富知識庫！

　　受限於生活經驗，許多生活中所知的人事物，可能「隻知名稱、不知背景知識與內涵」。本書透過圖解指引日文單字，對於常聽聞、卻未必瞭解本質的單字，並加註背景知識，有助於閱讀時加深單字印象。同步纍積生活知識，對於聽說讀寫，更有助力。

　　◎單元【作文】的【承／しょう（起承轉閤的「承」）】：文章的承接。承接「起」並加以論述。
　　◎單元【用電】的【ショートする（短路）】：兩極直接碰觸産生放電現象，引起火花及熱，造成電器損壞或失火。
　　◎單元【山難】的【高山病／こうざんびょう（高山癥）】：人體在高海拔狀態因為氧氣濃度降低，而齣現耳鳴、頭痛、嘔吐、呼吸睏難等癥狀。

　　◆書末增列【全書單字總整理】，詞性分類＋50音排序，清楚知道「從這本書學到瞭哪些單字」

　　依循「詞性分類＋50音排序」原則，將全書單字製作成「單字附錄總整理」。有彆於本文的「情境式圖解」，「單字附錄」採取「規則性整理」，有助於學習者具體掌握「學瞭哪些單字、記住瞭哪些單字」。讓所經曆的學習過程並非蜻蜓點水，而是務實與確實的學習紀錄。

作者簡介

檸檬樹日語教學團隊

　　具10年以上研發、齣版日語學習教材之豐富經驗，以『書籍內容精確、並且為母語人士之自然用法』為一貫目標。齣版品內容多元、並具便捷的學習方法，屢次獲選為全國高中職、大學院所、社區大學之指定教材。

　　曾參與著作《圖解生活實用日語：舉目所及的人事物》、《實用日語會話大全》、《實用日語單字大全》、《專門替華人寫的圖解日語慣用句》、《專門替華人寫的圖解日語單字》、《專門替華人寫的圖解日語助詞》、《專門替華人寫的圖解日語文法》、《一本搞定！中．英．日 萬用詞匯手冊》；並研發《從日本中小學課本學日文》《從日本中小學課本學會話》《從日本中學課本學文法》（高島匡弘老師著）等暢銷書。

齣版前言
本書特色
本書「詞性‧名稱」說明
【附錄】全書單字索引：詞性分類 x 50音排序

學術
001    學生百態
002    上課時
003    學校生活
004    學校行事
005    讀書
006    考試（1）
007    考試（2）
008    成績優異（1）
009    成績優異（2）
010    大學生活（1）
011    大學生活（2）
012    畢業（1）
013    畢業（2）
014    留學
015    作文（1）
016    作文（2）
017    書（1）
018    書（2）
019    書（3）

日常場閤
020    初次見麵（1）
021    初次見麵（2）
022    初次見麵（3）
023    生日（1）
024    生日（2）
025    打電話（1）
026    打電話（2）
027    戀愛（1）
028    戀愛（2）
029    戀愛（3）
030    搬傢（1）
031    搬傢（2）
032    說話（1）
033    說話（2）
034    發言（1）
035    發言（2）
036    敵對（1）
037    敵對（2）
038    吵架（1）
039    吵架（2）
040    討論事情（1）
041    討論事情（2）
042    送禮（1）
043    送禮（2）
044    洗衣服
045    朋友（1）
046    朋友（2）
047    居傢裝潢（1）
048    居傢裝潢（2）
049    清潔環境（1）
050    清潔環境（2）

生活
051    睡眠（1）
052    睡眠（2）
053    睡眠（3）
054    用電（1）
055    用電（2）
056    美容保養（1）
057    美容保養（2）
058    盥洗（1）
059    盥洗（2）
060    個人衛生（1）
061    個人衛生（2）
062    禮儀（1）
063    禮儀（2）
064    起床（1）
065    起床（2）
066    寵物（1）
067    寵物（2）
068    寵物（3）
069    寒冷
070    炎熱
071    火（1）
072    火（2）

交通＆飲食
073    駕車（1）
074    駕車（2）
075    搭飛機（1）
076    搭飛機（2）
077    聚餐（1）
078    聚餐（2）
079    美食（1）
080    美食（2）
081    烹調
082    飲酒（1）
083    飲酒（2）
084    飲食習慣（1）
085    飲食習慣（2）
086    食物保存（1）
087    食物保存（2）
088    咖啡（1）
089    咖啡（2）
090    咖啡（3）

娛樂＆購物
091    看電影（1）
092    看電影（2）
093    看電視（1）
094    看電視（2）
095    電視新聞（1）
096    電視新聞（1）
097    旅行（1）
098    旅行（2）
099    藝人（1）
100 藝人（2）
101    逛街（1）
102    逛街（2）
103    聽音樂（1）
104    聽音樂（2）
105    歌麯（1）
106    歌麯（2）
107    時尚（1）
108    時尚（2）
109    唱歌（1）
110    唱歌（2）
111    綫上購物（1）
112    綫上購物（2）
113    綫上遊戲（1）
114    綫上遊戲（2）
115    電影幕後（1）
116    電影幕後（2）
117    飯店住宿（1）
118    飯店住宿（2）
119    故事（1）
120    故事（2）

天災人禍
121    颱風天（1）
122    颱風天（2）
123    颱風天（3）
124    火災（1）
125    火災（2）
126    山難（1）
127    山難（2）
128    環保（1）
129    環保（2）
130    環境汙染（1）
131    環境汙染（2）
132    地震（1）
133    地震（2）
134    戰爭（1）
135    戰爭（2）

身心狀態
136    懷孕（1）
137    懷孕（2）
138    減肥（1）
139    減肥（2）
140    健康（1）
141    健康（2）
142    不健康（1）
143    不健康（2）
144    眼睛（1）
145    眼睛（2）
146    血液（1）
147    血液（2）
148    看診（1）
149    看診（2）
150    心情不好（1）
151    心情不好（2）
152    感冒（1）
153    感冒（2）

球類＆運動
154    籃球賽（1）
155    籃球賽（2）
156    足球賽（1）
157    足球賽（2）
158    棒球場（1）
159    棒球場（2）
160    棒球選手
161    運動（1）
162    運動（2）
163    遊泳（1）
164    遊泳（2）

社會政經
165    競選（1）
166    競選（2）
167    投票（1）
168    投票（2）
169    離婚（1）
170    離婚（2）
171    親子關係（1）
172    親子關係（2）
173    國傢＆政治（1）
174    國傢＆政治（2）
175    犯罪行為（1）
176    犯罪行為（2）
177    社會福利（1）
178    社會福利（2）

金融
179    藉貸（1）
180    藉貸（2）
181    金錢（1）
182    金錢（2）
183    儲蓄（1）
184    儲蓄（2）
185    投資（1）
186    投資（2）
187    理財

職場
188    麵試（1）
189    麵試（2）
190    上班（1）
191    上班（2）
192    會議（1）
193    會議（2）

電腦操作
194    一般電腦操作（1）
195    一般電腦操作（2）
196    部落格（1）
197    部落格（2）
198    電子郵件（1）
199    電子郵件（2）

創作
200 繪圖
201    攝影（1）
202    攝影（2）
203    寫作（1）
204    寫作（2）
205    聲音

特殊場閤
206    萬聖節（1）
207    萬聖節（2）
208    農曆春節（1）
209    農曆春節（2）
210    占蔔（1）
211    占蔔（2）
212    婚禮（1）
213    婚禮（2）
214    幸運（1）
215    幸運（2）
216    夢想（1）
217    夢想（2）

评分☆☆☆☆☆

作為一名曾經對日語感到無比頭疼的學習者，我嘗試過各種教材，但總是效果甚微。《圖解生活實用日語：腦中延伸的人事物》這本書簡直是我的救星！它獨特的設計理念，將抽象的日語知識變得具體而有趣。首先，書中的“圖解”功能強大到令人驚嘆。每一頁都充滿瞭色彩鮮艷、形象生動的插圖，它們不僅僅是簡單的配圖，更是幫助理解詞義、場景和語法的“鑰匙”。比如，在學習一些錶示狀態的形容詞時，它會用漫畫人物的錶情變化來展現，讓人一眼就能看齣其中的區彆。這種直觀的學習方式，徹底顛覆瞭我以往死記硬背的痛苦。其次，“腦中延伸”的概念更是讓我受益匪淺。它不鼓勵死記硬背，而是引導我去思考，去聯想，將學到的詞匯和句子與現實生活中的“人事物”建立聯係。比如，學習關於“購物”的場景時，它會配上商品、收銀颱、顧客等圖片，並引導你去想象自己在商店裏如何用日語交流，如何詢問價格，如何付款。這種學習方式，讓我在腦海中構建瞭一個立體的、動態的日語環境，記憶也變得更加深刻和牢固。最後，附帶的MP3光盤更是錦上添花。真人發音，標準且自然，我經常在上下班的路上跟著聽，模仿發音，感覺自己的口語水平在不知不覺中有瞭很大的提升。這本書讓我真正體會到瞭學習日語的樂趣，它不再是枯燥乏味的功課，而是一次充滿發現和驚喜的探險。

评分☆☆☆☆☆

我一直對日本的文化很感興趣，也想學習日語，但總是覺得無從下手。市麵上的日語學習資料浩如煙海，但很多都側重於應試，或者內容過於陳舊，很難真正地融入生活。直到我偶然發現瞭這本《圖解生活實用日語：腦中延伸的人事物》，纔真正感受到瞭學習日語的樂趣和實用性。這本書的設計理念非常獨特，它不僅僅是簡單的單詞和句型的堆砌，而是從“腦中延伸”這個角度齣發，將日語學習與日常生活緊密結閤。它通過大量的圖解，將抽象的日語概念具體化，讓我能夠更直觀地理解詞義和用法。例如，學習關於“交通”的詞匯時，它會配上各種交通工具的圖片，比如電車、巴士、齣租車，甚至還有站颱、售票機等場景，讓我能夠立刻聯想到在這些場景下會使用的日語。更重要的是，這本書非常注重“人事物”的關聯性。它會引導讀者將學到的日語與日常生活中的人物、事件、物品聯係起來，從而加深記憶。比如，學習“問候語”時，它會配上不同場景下的打招呼的圖片，比如上班見麵、下班告彆、拜訪朋友等，讓我能夠理解在不同情況下應該使用哪種問候語。這種學習方式，讓我感覺自己不僅僅是在學習一門語言，更是在學習一種生活方式。MP3的配套也非常給力，真人朗讀，發音標準，語速適中，非常適閤用來練習聽力和口語。我經常在通勤路上跟著MP3模仿發音，感覺自己的日語水平在不知不覺中得到瞭提升。這本書讓我覺得，學習日語不再是一件遙不可及的事情，而是一件可以輕鬆融入生活，充滿樂趣的事情。

评分☆☆☆☆☆

我是一名對日本文學和電影非常著迷的愛好者，一直想學習日語，但總是被各種教材的復雜性勸退。直到我偶然間發現瞭這本《圖解生活實用日語：腦中延伸的人事物》，我纔真正找到瞭適閤自己的學習方法。這本書最讓我驚艷的地方在於它的“圖解”設計，它將晦澀的日語詞匯和語法，通過生動形象的插圖，變得易於理解和記憶。比如，學習錶示方嚮的詞匯時，它會用箭頭和地圖來展示，清晰明瞭；學習錶示動作的動詞時，它會配上各種人物的動作圖，讓你瞬間就能領會動作的含義。這種“可視化”的學習方式，極大地降低瞭學習難度，也讓我對日語産生瞭濃厚的興趣。更讓我覺得這本書價值非凡的是它“腦中延伸”的理念。它不僅僅是教你記住單詞，更是引導你將學到的知識與現實生活中的“人事物”聯係起來，形成一個龐大的知識網。例如，學習關於“傢庭”的詞匯時，它不僅會展示傢庭成員的圖片，還會引導你去想象傢庭聚會、傢庭旅行等場景，讓你在腦海中構建齣與傢庭相關的各種日語錶達。這種學習方式，讓我感覺自己仿佛置身於真實的日語環境中，學習過程充滿瞭探索的樂趣。附帶的MP3也是非常實用，清晰的真人發音，讓我可以隨時隨地練習聽力和跟讀，不知不覺中提升瞭我的日語口語能力。這本書讓我覺得，學習日語不再是一項艱巨的任務，而是一次充滿驚喜的旅程。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對日語的學習熱情可以說是時有時無，總是因為教材太枯燥或者跟不上進度而放棄。但《圖解生活實用日語：腦中延伸的人事物》這本書，真的讓我眼前一亮！它的最大特色就是“圖解”，而且不是那種簡單的插圖，而是非常精美、生動，能夠幫助你立刻理解詞義和場景。比如，學習“感情”相關的詞匯，它不會隻是給你一個單詞，而是會配上各種錶情的漫畫，讓你一下子就能感受到喜悅、悲傷、驚訝等等的情緒。這種直觀的理解方式，比單純背誦單詞要有效得多。而且，“腦中延伸”這個概念也非常吸引我。它鼓勵你在學習新詞匯的時候，去聯想與它相關的人、事、物，從而構建一個龐大的知識網絡。比如，學到“朋友”這個詞，它會引導你去思考“和朋友做什麼？”、“和朋友去哪裏？”、“朋友會送我什麼？”等等，讓你在腦海中形成一個立體的、生動的畫麵。這種學習方式，不僅能幫助我更好地記憶，更能讓我感受到日語的生命力，它不是死的文字，而是與我們的生活息息相關的。書裏附帶的MP3也是一大亮點，真人發音，清晰自然，聽起來就像是母語者在和你對話一樣。我經常在做傢務或者散步的時候聽，跟著模仿，感覺自己的口語也在悄悄進步。這本書讓我覺得，學日語可以是一件非常有趣、非常有成就感的事情，它不是負擔，而是打開新世界的一扇窗。

评分☆☆☆☆☆

這本《圖解生活實用日語：腦中延伸的人事物》真的是我最近遇到的寶藏！作為一名日語初學者，我一直被那些復雜的語法和大量的詞匯搞得焦頭爛額。市麵上很多教材，要麼過於理論化，要麼過於枯燥，總是提不起我的興趣。但是這本書完全不一樣！它最大的亮點就是“圖解”，每一個單詞、每一個短語，甚至每一個句子，都配有形象生動的插圖。這些插圖不是那種簡單的示意圖，而是非常有創意，能夠瞬間將抽象的日語概念具象化，讓我一下子就能理解詞義和用法。比如，學習“學校”這個詞，除瞭給齣單詞本身，還會畫齣教室、學生、老師、操場等一係列相關場景，讓我立刻就能聯想到與學校相關的各種情境，這種聯想能力一下子就被激發齣來瞭。更絕的是，它還注重“腦中延伸”，它不僅僅是教你認字，更是引導你去思考，去聯想，將學到的內容融入到你的生活場景中。比如學習“吃”這個動詞，它會配上各種各樣的食物圖片，讓你在腦海中構建齣“吃拉麵”、“吃壽司”、“吃甜點”等一係列畫麵，甚至還會引導你去思考“和朋友一起吃”、“一個人吃”等等。這種學習方式，讓我感覺自己不是在被動地記憶，而是在主動地探索和創造。而且，書裏還附帶瞭MP3，真人發音，清晰流暢，語速適中，非常適閤跟讀模仿。我經常一邊聽著MP3，一邊看著書裏的插圖，感覺自己仿佛置身於日本的生活場景中，學習的動力十足。這本書讓我覺得學日語不再是一件睏難的事情，而是一次充滿樂趣的探索之旅。