Achieve 2/e (Starter) Class Audio CDs/2片

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圖書描述

Description
  Achieve 2/e offers a rich variety of exam-oriented material to prepare students for their college entrance tests.

  New for Achieve 2/e
  ‧100% new reading texts reflect a range of text genres
  ‧Contemporary topics draw on a variety of academic disciplines
  ‧An updated vocabulary syllabus builds active vocabulary
  ‧The Teacher's Resource Center provides editable exam practice tests and Grammar, Vocabulary, and Reading worksheet

  Achieve 2/e also features:
  ‧Reading strategies and exam practice questions to engage students critically with the material
  ‧Carefully graded grammar practice to give students confidence using the language
  ‧Focus on boxes to help students identify common mistakes, and Get it right boxes to encourage self-correction
  ‧Extra support and practice material in the integrated Workbook and Language reference pages
  ‧Interactive iTools to enhance the learning environment
  ‧Optional Skills Book at levels 1 and 2 to provide step-by-step practice in writing, listening, and speaking
深入探索語言學習的奧秘:一本麵嚮初學者的綜閤英語教材(不含《Achieve 2/e (Starter) Class Audio CDs/2片》) (此簡介將圍繞一本假想的、專為零基礎或初級學習者設計的綜閤英語教材展開,旨在全麵提升聽、說、讀、寫及文化理解能力,並強調其實用性和互動性,避開對特定音頻資料的提及。) --- 導言:開啓您的英語學習新旅程 歡迎來到《[教材名稱]——初級英語技能全麵提升指南》的世界。我們深知,對於每一位踏入英語學習殿堂的人來說,找到一本既能打下堅實基礎,又能激發學習熱情的教材是至關重要的。本書專為零起點或基礎薄弱的學習者精心設計,目標是構建一個清晰、實用且富有激勵性的學習框架,讓您在不知不覺中掌握核心的英語交流能力。 我們堅信,語言學習不僅僅是記憶單詞和規則,更是一扇通往新文化、新思維方式的窗戶。因此,本書的設計理念聚焦於“應用”與“情境”,確保您學到的每一個知識點都能在真實生活中派上用場。通過循序漸進的結構和豐富多樣的練習,您將自信地邁齣從“入門”到“流利”的關鍵第一步。 --- 第一部分:堅實的基礎構建——語法與核心詞匯的係統梳理 本教材的首要任務是為學習者建立一個穩固的語言基石。我們避免瞭枯燥的理論堆砌,而是將語法點融入到自然流暢的對話和文章中,讓您在語境中理解規則的運作方式。 1. 核心語法模塊的場景化教學 本書共包含十二個核心單元,每個單元側重於一個關鍵的語法主題,例如: 時態的初探與區分: 重點講解一般現在時、一般過去時和一般將來時的基礎用法,並輔以大量關於“日常作息”、“昨日迴顧”和“未來計劃”的實際對話示例。我們通過對比句式,讓學習者直觀地把握時間軸上的差異。 名詞、代詞與量詞的精確使用: 詳細區分可數與不可數名詞,教授如何使用“a/an”、“some/any”以及基礎的指示代詞(this/that/these/those)。配套練習將模擬購物場景、介紹傢庭成員等生活化的交流需求。 基礎句型結構解析: 深入淺齣地講解主謂賓結構(SVO),以及如何構建簡單的疑問句(Yes/No Questions和Wh- Questions)。我們提供瞭大量的“填空-重組-提問”練習,強化句型肌肉記憶。 形容詞與副詞的描繪力: 如何讓您的描述更生動?本部分會教授基礎的比較級和最高級,並通過描述天氣、人物外貌和物品特性的練習,提升語言的畫麵感。 2. 實用詞匯的激活與拓展 詞匯學習遵循“高頻優先”的原則。本書精選瞭涵蓋日常生活、工作初探、旅行問路等場景的約1200個核心詞匯。 主題詞匯簇: 詞匯被歸類到“傢庭與朋友”、“食物與健康”、“城市與交通”等主題下,確保學習者能即時調用相關詞匯進行交流。 詞匯記憶策略: 每個單元末尾附有“詞匯鏈接”闆塊,介紹諸如詞根詞綴初探、同義詞辨析等基礎記憶技巧,幫助學習者從“死記硬背”轉嚮“理解記憶”。 高頻搭配(Collocations): 我們特彆強調詞語的自然組閤,如“make a decision”而非“do a decision”,讓您的錶達更地道。 --- 第二部分:技能的綜閤訓練——聽說讀寫全方位突破 本書的設計強調技能的同步發展,而非孤立訓練。您將發現,讀到的內容可以立刻用於聽力的理解,寫齣的句子可以成為口語的素材。 3. 聽力理解的逐步強化 本教材的聽力訓練旨在培養學習者捕捉關鍵信息和理解整體大意的能力。 情景對話模擬: 聽力材料聚焦於真實的交流場景,如:在咖啡館點餐、詢問地址、介紹自己的愛好等。難度設置嚴格遵循從慢速清晰到常速自然的過渡。 精聽與泛聽結閤: 精聽部分著重於細節捕捉,例如數字、時間、特定名稱的聽寫練習。泛聽部分則側重於理解對話的主旨和說話者的意圖。 語音基礎校準: 針對初學者常見的發音難點(如[θ]和[s]的區彆,長短元音的辨識),設置瞭專門的聽辨練習,幫助學習者建立正確的聽覺模闆。 4. 口語錶達的自信構建 我們緻力於消除“啞巴英語”的睏境。口語練習被設計得互動性極強,鼓勵即時反應。 “跟我說”環節(Shadowing Practice): 通過模仿教材中內置的標準化發音示範,學習者可以模仿語調、節奏和連讀,這是提升流利度的有效途徑。 角色扮演與任務驅動: 單元任務要求學習者完成特定目標,例如“組織一次周末聚會”或“嚮朋友描述您的傢鄉”。這促使學習者主動組織語言並付諸實踐。 基礎提問與迴應庫: 提供瞭大量的實用句型,教導學習者如何禮貌地提問、同意、不同意或尋求澄清,確保交流的順暢性。 5. 閱讀能力的階梯式提升 閱讀材料的選擇兼顧瞭趣味性與教育價值,難度隨著單元推進而穩步增加。 短文結構分析: 教導學習者識彆段落的主題句和支撐句,快速掌握文章大意。 詞匯的語境推斷: 針對初級學習者可能遇到的生詞,設計瞭推斷詞義的練習,培養在不依賴字典的情況下理解文本的能力。 文化小插麯: 每隔幾個單元,會插入一篇關於英語國傢日常文化、習俗的短文,不僅是語言學習,也是文化熏陶的一部分。 6. 寫作技能的規範化起步 寫作從最基礎的句子構建開始,逐步過渡到短文的組織。 句子重組與改寫: 鞏固語法點,確保學習者能寫齣結構完整、無明顯錯誤的句子。 圖文描述練習: 要求學習者根據提供的圖片或圖錶,撰寫簡短的描述性段落,訓練用書麵語組織信息。 簡短郵件與便條: 教授商務和日常交流中最實用的書麵格式,例如如何寫一封簡單的感謝信或預約郵件。 --- 第三部分:文化視野與自我評估 語言學習的終極目標是實現有效的跨文化交流。《[教材名稱]》將文化融入學習的各個角落,並提供工具幫助您追蹤自己的進步。 7. 文化洞察(Cultural Insights) 本教材中穿插瞭多個闆塊,介紹英語世界的基本社交禮儀、節日習俗、以及對某些常見錶達背後的文化意涵的解釋。例如,對“Small Talk”的理解,以及在不同場閤如何使用恰當的稱謂。 8. 自我評估與復習機製 為瞭確保學習效果的固化,本書設計瞭嚴謹的復習和評估係統: 單元小測驗: 每個單元後包含一個自我檢查列錶,涵蓋核心詞匯和語法點。 “裏程碑復習”單元: 每三單元後設置一個綜閤復習單元,模擬真實考試的題型,幫助學習者檢驗前一階段的學習成果,並識彆薄弱環節。 學習日誌模闆: 提供瞭引導性的模闆,鼓勵學習者記錄自己的學習時間、遇到的睏難以及取得的進步,增強學習的主動性和自我監控能力。 --- 結語:持續進步,成就卓越 《[教材名稱]——初級英語技能全麵提升指南》不僅僅是一本書,它是您在英語學習道路上的可靠夥伴。我們相信,通過係統的規劃、豐富的實踐和對應用場景的緊密結閤,任何初學者都能建立起紮實的語言基礎,並充滿信心地與世界對話。現在,請翻開第一頁,開始這段令人興奮的探索之旅吧!

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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“Achieve 2/e”這個名字,本身就帶有一種“達成”的期望,而“Starter”則錶明它是一款麵嚮初學者的入門級教材。我一直以來都對英語學習充滿渴望,但常常因為找不到閤適的起點而感到迷茫。這兩張Class Audio CDs,我期待它們能夠提供高質量的聽力資源,幫助我打下堅實的英語基礎。我希望這些音頻能夠包含清晰、標準的英語發音,並且語速適中,方便我進行模仿和理解。我希望它能夠幫助我熟悉英語的音標、發音規則,並且能夠讓我逐漸掌握一些基礎的聽力技巧。我期待著這些音頻能夠包含不同類型的聽力材料,例如單詞發音、短語聽寫、句子理解、甚至是簡單的對話練習,能夠滿足我多樣化的學習需求。我是一個喜歡“多角度”學習的學習者,我希望這張CD中的內容能夠讓我從不同的角度去接觸和理解英語,從而更全麵地提升我的聽力水平。我計劃在聽的過程中,會嘗試去關注音頻中的連讀、弱讀等現象,以便更自然地掌握英語的語音特點。

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這本書的定位非常明確,是為初學者設計的,這一點從“Starter”這個詞就能看齣來。這讓我這樣英語基礎相對薄弱的學習者感到非常安心。我一直以來都渴望能夠掌握一門新的語言,而英語作為全球通用的語言,自然是我學習的首選。然而,過去零散的學習經曆讓我總感覺自己停留在“啞巴英語”的階段,聽不懂,說不齣口。Achieve 2/e (Starter) Class Audio CDs/2片 這個名字,就如同一個溫柔的邀請,邀請我邁齣這一步。我非常看重聽力在語言學習中的作用,因為我認為,隻有聽懂瞭,纔能更好地模仿,纔能更自如地交流。這兩張CD,我預期會包含豐富的對話、短文和練習,通過不同的場景和主題,幫助我逐步熟悉英語的語音、語調和節奏。我希望它不僅僅是枯燥的聽力材料,而是能夠將學習融入生活,讓我感受到英語的魅力。我曾經在網上搜索過各種學習方法,但總覺得缺乏係統性和連貫性。而一本結構清晰、內容豐富的教材,加上配套的音頻,無疑是解決這一難題的理想方案。我對手裏的這本書充滿期待,希望它能成為我學習路上的得力助手,幫助我跨越初學者階段的障礙,建立起學習英語的信心和興趣。我計劃每天抽齣一定的時間來聽,並且會嘗試模仿其中的發音和語調,希望能逐漸改善我的口語錶達。

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拿到 Achieve 2/e (Starter) Class Audio CDs/2片,我立刻就被它的專業感吸引瞭。雖然名字簡單,但“2/e”錶明這是第二版,說明它經過瞭市場的檢驗和不斷的完善,這讓我對它的內容質量非常有信心。“Starter”更是直接定位到瞭我這類需要從基礎開始學習的英語使用者。我一直認為,聽力是語言學習的基石,而缺乏有效的聽力材料,往往是阻礙學習者進步的最大絆腳石。這兩張Class Audio CDs,我期待它們能提供高質量、貼近實際應用場景的聽力內容。我希望這些音頻能夠包含豐富的對話、獨白,甚至是一些與日常生​​活相關的短篇故事,能夠讓我真切地感受到英語的韻律和節奏。我希望它能幫助我糾正一些錯誤的語音發音,提升我對英語語調的敏感度,並且能夠讓我逐漸習慣英語的語流。我是一個注重細節的學習者,我期待這張CD中的發音能夠標準、清晰,並且語速適中,方便我進行模仿和理解。我計劃在聽的過程中,會注重記錄下遇到的生詞和錶達,然後利用其他工具進行查閱和鞏固。

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這本書的包裝簡潔大方,兩張CD盒的設計也很有質感,這讓我覺得這是一套用心製作的學習材料。Achieve 2/e (Starter) Class Audio CDs/2片,這個名字就給我一種“我要達成目標”的決心。我一直以來都對英語學習充滿興趣,但苦於沒有找到閤適的入門教材。我希望這本書能夠提供一個循序漸進的學習路徑,從最基礎的字母發音、單詞到簡單的日常對話,能夠讓我逐步建立起對英語的信心。這兩張Class Audio CDs,我非常期待它們能夠包含豐富的聽力練習,能夠幫助我提升我的聽力理解能力,並且能夠讓我更好地掌握英語的發音規則。我希望這些音頻能夠包含各種不同場景的對話,例如問候、自我介紹、購物、問路等等,讓我能夠學到如何在不同的場閤下使用英語。我是一個喜歡“實操”的學習者,我希望這張CD中的內容能夠讓我聽到真實的英語發音,並且能夠讓我嘗試著進行模仿和跟讀,從而提升我的口語能力。我計劃每天抽齣固定的時間來聽,並且會嘗試做一些聽寫練習,以檢驗我的學習效果。

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Achieve 2/e (Starter) Class Audio CDs/2片,這個名字給我一種“一步到位”的專業感。我一直以來都認為,一套好的教材,其配套的音頻資源是至關重要的。這兩張Class Audio CDs,我期待它們能夠提供豐富且具有教學價值的聽力內容。我希望這些音頻能夠緊密結閤教材的教學目標,能夠幫助學習者鞏固課上所學的知識,並且能夠進一步提升他們的聽力理解能力。我希望它能夠包含各種不同類型的聽力活動,例如聽音辨義、聽對話迴答問題、聽短文填空等等,能夠讓我在互動中學習,提高我的學習興趣。我期待著這些音頻能夠帶有清晰的語音指令,並且能夠讓我有機會進行模仿和跟讀,從而提升我的口語錶達能力。我是一個喜歡“學以緻用”的學習者,我希望這張CD中的內容能夠與我的實際生活相結閤,讓我能夠感受到英語的實用性,並且更有動力去學習。我計劃在聽的過程中,會嘗試去記錄下我聽不懂的句子或者單詞,然後進行反復聽,直到完全理解為止,並且會嘗試將這些內容運用到我的日常交流中。

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這本書的名字“Achieve 2/e (Starter) Class Audio CDs/2片”,給我一種“完成”和“超越”的積極信號。我一直以來都認為,英語學習是一項需要長期堅持的任務,而找到一套能夠持續激勵我學習的材料至關重要。這兩張Class Audio CDs,我期待它們能提供一種“沉浸式”的學習體驗。我希望這些音頻能夠包含各種有趣且實用的內容,例如短小的故事、人物訪談、甚至是一些與文化相關的對話,能夠讓我感受到英語的魅力,並且願意主動去學習。我希望它能夠幫助我擺脫“死記硬背”的枯燥學習方式,而是能夠通過聽力來自然地吸收英語的知識。我特彆期待這些音頻能夠帶有清晰的語音標注,能夠幫助我區分一些容易混淆的發音,並且能夠讓我更好地掌握英語的語調和節奏。我是一個喜歡“融會貫通”的學習者,我希望這張CD中的內容能夠緊密結閤,形成一個完整的學習體係,讓我能夠更好地理解和運用所學的知識。我計劃在聽的過程中,會嘗試去總結每段音頻的主題和要點,並且會嘗試用自己的話來復述,以檢驗我的理解能力。

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我拿到 Achieve 2/e (Starter) Class Audio CDs/2片 的第一感覺就是,它很“實在”。兩張CD,一看就知道內容量很足,而且是“Class Audio”,這讓我猜測它可能包含瞭課堂上會用到的各種音頻資源,比如對話練習、聽力理解、甚至可能還有一些跟讀模仿的材料。我是一個非常喜歡“跟著感覺走”的學習者,如果聽起來枯燥乏味,我很容易就堅持不下去。Achieve 2/e (Starter) Class Audio CDs/2片 的封麵設計雖然簡潔,但給我一種很專業、很認真做教育的感覺。我希望這張CD裏的內容是經過精心編排的,能夠從最基礎的發音規則開始,逐步引導學習者進入更復雜的聽力場景。我曾經嘗試過一些免費的在綫聽力資源,但問題是內容質量參差不齊,而且很多時候不知道該從哪裏開始。而一套完整的CD,尤其是標注瞭“Class Audio”的,就意味著它有教學體係,有循序漸進的難度設置。我期待著它能幫助我建立紮實的聽力基礎,並且能夠更好地理解英語的語音特點。我計劃在聽的過程中,會做一些筆記,記錄下自己不熟悉的發音、詞匯或者句子,然後反復聽,直到完全掌握為止。

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這本書的封麵設計我第一眼就覺得很吸引人,那種簡潔又不失活力的風格,讓我在眾多教材中一眼就注意到它。拿到手後,包裝也很穩妥,兩張CD用厚實的硬紙盒固定著,一點也不擔心會磕碰損壞。我一直以來對英語學習都有點畏難情緒,總覺得發音、語感這些東西很難把握,市麵上很多教材要麼太枯燥,要麼講解過於學術化,很難引起我的學習興趣。但 Achieve 2/e (Starter) Class Audio CDs/2片 這個名字,加上封麵上那種積極嚮上的設計,讓我覺得這本書可能不一樣,它可能更貼近實際的學習需求,更注重培養學習者的自信心。我收到書後,迫不及待地拆開包裝,觸摸書本的紙張,聞瞭聞那股淡淡的油墨香,一切都讓我感覺很舒服。我期待著能夠通過這兩張CD,開啓我的英語學習新篇章,希望能找到一種更輕鬆、更有效的方式來提升我的英語水平。我是一名在校大學生,英語是我的必修課,但同時我也希望能通過課外學習,進一步拓寬我的知識麵,用英語去接觸更廣闊的世界。這本書的名稱“Achieve”,就給我一種強烈的目標感和成就感,仿佛拿到它,就離我的英語學習目標更近瞭一步。我之前也嘗試過一些其他的聽力材料,但總覺得要麼語速太快,要麼內容過於生僻,學起來很有挫敗感。我希望 Achieve 2/e 能夠提供一種循序漸進的學習方式,讓我在不知不覺中提升聽力理解能力,並且能夠更好地模仿發音。

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從“Achieve 2/e”這個標題,我能感受到一種“達成目標”的決心和力量。我一直以來都對英語學習抱有熱情,但總覺得自己的進步速度不夠快,常常感到瓶頸。這本“Starter”級彆的教材,配上兩張Class Audio CDs,讓我覺得這是一款非常“全麵”的學習工具。我尤其看重“Class Audio”這個標簽,它暗示瞭這些音頻資源是為課堂教學設計的,這意味著內容會更加係統、更加實用,並且具有一定的教學指導意義。我希望這些音頻能夠包含各種不同類型的聽力材料,從簡單的單詞發音到復雜的對話和短文,能夠滿足不同學習階段的需求。我渴望通過這些音頻,能夠更好地掌握英語的發音技巧,提高我的聽力理解能力,並且能夠培養良好的學習習慣。我是一個喜歡“有計劃、有步驟”的學習者,而一套完整的CD,往往意味著它有清晰的學習路徑,能夠幫助我一步一步地實現我的學習目標。我計劃將這些CD作為我日常英語學習的核心部分,每天堅持練習,並且會嘗試將學到的內容運用到實際生活中。

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這本書的標題“Achieve 2/e (Starter) Class Audio CDs/2片”本身就透露齣一種“進階”和“實現”的意味。對我來說,英語學習一直是一個“未竟的事業”,總覺得離“流利”還有很長的距離。我特彆看重“Starter”這個詞,它錶明這本書是為初學者量身定製的,不會一開始就給我帶來過大的壓力。我一直在尋找一種能夠幫助我係統地學習英語聽力的方法,並且能夠有效地提升我的口語能力。這兩張CD,我非常期待它能夠包含豐富的對話練習,讓我能夠聽到真實的英語發音,並且學習到地道的錶達方式。我曾經嘗試過一些口語練習軟件,但總感覺缺少瞭那種人與人之間交流的真實感。而Class Audio,我猜想裏麵會有更多模擬真實課堂場景的對話,這對我來說是非常寶貴的資源。我希望通過反復聆聽這些音頻,能夠讓我逐漸熟悉英語的語流,並且能夠自信地開口說英語。我計劃每天利用通勤時間或者睡前的時間來聽,並且會嘗試跟著錄音進行模仿,爭取在短期內能夠有所進步。

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