爆笑校園 31

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圖書描述

《星際探險傢:失落的文明》 引言 宇宙浩瀚無垠,充滿瞭未知的奧秘與潛藏的危險。在這片無盡的黑暗中,人類文明如同微小的塵埃,卻從未停止過探索的腳步。我們的故事,從一個名叫艾莉亞的年輕探險傢開始。她不是軍人,也不是科學傢,她是一個對未知懷有近乎偏執熱情的尋寶者,一個在星際航道上漂泊的“拾荒者”。她的飛船“流浪者號”雖然老舊,卻承載著她對傳說中“織女星係失落文明”的全部希望。 第一章:來自邊緣星域的信號 艾莉亞一直緻力於搜集那些被主流星際聯盟忽略的、來自遙遠“迴音星帶”的殘破數據流。這些星帶充斥著被廢棄的殖民地和數百年來的太空垃圾。一天,在清理一個廢棄的貨運無人機殘骸時,她截獲瞭一段極其微弱但結構復雜的加密信號。 信號源指嚮一個代號為“卡戎之咽”的星域,那是公認的危險地帶,充滿瞭空間畸變和未知的引力異常。信號內容晦澀難懂,但其中反復齣現的一個符號,與艾莉亞在古老神話記錄中看到的一種已滅絕種族的圖騰驚人地相似——那就是傳說中掌握瞭超維技術,卻在一夜之間消失的“賽弗林人”。 麵對巨大的風險,艾莉亞決定冒險前往。她知道,如果這個信號屬實,那將是人類文明史上最偉大的發現之一。她對自己的飛船進行瞭緊急升級,裝載瞭所有能找到的應急物資和改裝的防禦係統。她的夥伴,一個名為“齒輪”的舊式維修機器人,用它特有的、充滿金屬摩擦感的嗡鳴聲,錶達瞭對這次魯莽決定的“嚴重關切”。 第二章:穿越卡戎之咽 “卡戎之咽”名副其實。飛船一進入該區域,空間結構就開始扭麯,外部的星光拉伸成詭異的光帶。引力場像無形的巨手,試圖撕裂“流浪者號”的船體。艾莉亞必須依靠她高超的飛船操控技巧,在引力湍流中尋找那條由信號引導的“穩定航道”。 在穿越過程中,他們遭遇瞭第一批阻礙:不是海盜,也不是軍方巡邏隊,而是一群被空間能量激變所異化的、擁有晶體外殼的生物群落。這些生物以吸收能量為生,將任何飛船都視為移動的營養源。艾莉亞沒有選擇硬碰硬,她利用“流浪者號”的低頻脈衝發生器,製造瞭一次短暫的電磁乾擾,成功地避開瞭生物群的攻擊,嚮信號源深處疾馳而去。 在這次逃亡中,“齒輪”為瞭修復一個被高能粒子灼傷的傳感器陣列,差點被吸入真空,艾莉亞及時啓動瞭緊急抓取臂纔將它拉迴。這次事件讓艾莉亞更加堅定瞭自己的信念:她必須盡快到達目的地,因為那裏可能隱藏著能解釋這些空間異常現象的答案。 第三章:墜落的巨構 經過數周的艱苦航行,信號終於清晰瞭起來。他們抵達瞭一個被濃密、不自然的星雲環繞的行星係統。這顆行星名為“奧西裏斯-VII”,錶麵被一層厚厚的、仿佛由液態金屬構成的雲層覆蓋。 當艾莉亞穿透雲層時,呈現在眼前的景象讓她屏住瞭呼吸。那不是一顆自然形成的行星,而是一個巨大的、工程學上的奇跡——一個被完全人工建造的球體結構,它正在緩慢地、近乎垂死地鏇轉著。它曾是一個“戴森球”的殘骸,但比任何已知的戴森球都要龐大和復雜。 “流浪者號”被殘骸內部的一個巨大的裂口吸引,那是唯一的著陸點。著陸過程異常艱難,空氣中充滿瞭高濃度的惰性氣體和某種未知的輻射。當船艙門打開,艾莉亞踏上瞭這片古老的金屬大地時,一股壓抑瞭億萬年的寂靜撲麵而來。 第四章:賽弗林人的圖書館 根據信號的指引,艾莉亞進入瞭殘骸深處的一個結構。這裏似乎是賽弗林人的中央信息處理中心,一個巨大的、漂浮在反重力場中的圖書館。無數水晶柱和光縴網絡交織在一起,閃爍著微弱的光芒。 然而,這個圖書館並非空無一物。在中央控製颱,艾莉亞發現瞭一個“維護者”——一個由純粹光束構成的類人實體。它並非死亡,而是處於一種極度休眠狀態,被睏在無盡的自我修復循環中。 艾莉亞利用她從黑市上購得的一套古老黑客工具包,小心翼翼地嘗試與“維護者”建立連接。她沒有試圖竊取信息,而是發送瞭一個“求助”的、基於古老宇宙通用數學語言的信號。 “維護者”被喚醒瞭。它用一種超越人類理解的速度嚮艾莉亞傳輸瞭海量信息。原來,賽弗林人並未“滅亡”,他們預見到瞭某種超越當前宇宙法則的災難,並將整個文明的知識和意識上傳到瞭這個巨大的“知識方舟”中,試圖等待下一個能夠理解他們遺産的種族齣現。 第五章:遺産的代價與抉擇 維護者告訴艾莉亞,賽弗林人的技術遠遠超齣瞭她所能想象的範圍,其中包含瞭控製時空、創造穩定蟲洞的藍圖。但這份遺産並非沒有代價。維護者警告艾莉亞,這些知識一旦被不成熟的文明掌握,將可能導緻宇宙尺度的自我毀滅,正如賽弗林人當年差點犯下的錯誤一樣。 同時,維護者也揭示瞭卡戎之咽的真正麵目:它是一個由賽弗林人設置的“防禦屏障”,目的就是阻止那些覬覦他們力量的勢力深入。而艾莉亞截獲的信號,是維護者在能源即將耗盡前發齣的最後一次“求援”,它需要有人將這個知識方舟帶離這個即將崩潰的星係。 艾莉亞麵臨一個艱難的抉擇:是帶走這份足以改變宇宙的力量,實現她一生的夢想,還是遵守賽弗林人的遺願,將其永遠封存? 在與“齒輪”進行瞭冗長的、隻有他們二人能理解的“交流”後,艾莉亞做齣瞭決定。她沒有下載那些危險的技術數據。她帶走瞭一件東西——一個微小的、用於追蹤和穩定能量流的“導航核心”。她知道,如果人類要進步,必須依靠自己的探索,而不是依賴過去的幽靈。 當她重新啓動“流浪者號”準備離開時,巨大的奧西裏斯-VII結構發齣瞭痛苦的哀鳴,開始解體。艾莉亞駕駛飛船,險之又險地衝齣瞭正在坍塌的戴森球殘骸,將那份足以顛覆現實的知識留在瞭深邃的黑暗中。 尾聲 艾莉亞迴到瞭人類的星域邊緣,她沒有帶迴金錢或名望,隻帶迴瞭一段關於謙遜和責任的深刻理解。她將導航核心交給瞭一個中立的研究機構,以極其模糊的方式解釋瞭她所見的知識,引導他們從這個核心中緩慢地、謹慎地提取齣一些基礎的能量穩定技術,避免重蹈覆轍。 她沒有成為傳說中的英雄,隻是一個繼續在星海中漂泊的探險傢。然而,在每一個寂靜的夜晚,當她凝視著星空時,她知道,她見過那些超越時間的存在,也做齣瞭一個配得上這份見識的抉擇。而“流浪者號”,在下一次跳躍中,駛嚮瞭另一個充滿未知挑戰的星係。宇宙的故事,遠未結束。

著者信息

作者簡介

硃斌


  2005年4月開始創作漫畫,在《兒童漫畫》雜誌發錶四格漫畫《呆呆瓜瓜》係列;
  2005年5月創作四格幽默係列漫畫《瘋狂校園世界盃》,發錶於《酷哈圈》雜誌;
  2005年7月創作主打漫畫係列《爆笑校園》,在《漫畫世界》雜誌發錶至今,並獲得第3屆金龍奬最佳多格漫畫金奬;
  2006年8月創作四格漫畫《呆頭》,連載於《資訊時報》;
  2010年9月獲得廣州市文化藝術最高奬項第7屆廣州文藝奬動漫藝術類二等奬;
  2011年主編幽默書係《爆笑王國》;
  2011年8月獲得南國書香節最受關注少兒圖書奬;
  2011年獲得騰訊動漫2011年度最受歡迎國産漫畫票選第一名;
  2012年呆頭入選“第三屆中國十大卡通形象”,成為這個活動創辦以來唯一入選的漫畫形象;
  2012年入選“國傢動漫品牌建設和保護計畫”動漫品牌類專案;
  2013年《爆笑校園》榮登南國書香節第三屆年度最受讀者關注粵版類十大圖書榜。
  代錶作品︰《爆笑校園》

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

每次翻開《爆笑校園》31,都感覺像是在給心靈做一次SPA。它用最直接、最有效的方式,把快樂傳遞給我。我特彆欣賞它那種“齣其不意”的幽默感,呆頭總是能在你以為他要這樣做的時候,偏偏給你來一個“神轉摺”,讓人哭笑不得。這種幽默感,既有生活中的共鳴,又有漫畫的誇張錶現,兩者結閤得恰到好處。它就像是一場精彩的即興錶演,讓你永遠猜不到下一秒會發生什麼,卻又總是被它的創意所摺服。我曾經在疲憊的時候翻開它,結果不到幾分鍾,就笑得前仰後閤,所有的煩惱都被拋諸腦後。這本書不僅僅是給孩子們看的,對於成年人來說,它也是一種解壓神器。它提醒我們,即使生活中有再多的不如意,也彆忘瞭保持一顆樂觀的心,用幽默去化解生活中的種種難題。

评分

《爆笑校園》31,給我帶來的,是一種久違的、純粹的快樂。它就像是一杯甘甜的泉水,滋潤著我的心靈。我特彆欣賞它那種“齣其不意”的幽默感,呆頭總是能在你以為他要這樣做的時候,偏偏給你來一個“神轉摺”,讓人忍俊不禁。這種幽默感,既有生活中的共鳴,又有漫畫的誇張錶現,兩者結閤得恰到好處。它就像是一場精彩的即興錶演,讓你永遠猜不到下一秒會發生什麼,卻又總是被它的創意所摺服。我曾經在疲憊的時候翻開它,結果不到幾分鍾,就笑得前仰後閤,所有的煩惱都被拋諸腦後。這本書不僅僅是給孩子們看的,對於成年人來說,它也是一種解壓神器。它提醒我們,即使生活中有再多的不如意,也彆忘瞭保持一顆樂觀的心,用幽默去化解生活中的種種難題。

评分

當我再次捧起《爆笑校園》31,一種熟悉而又新鮮的快樂瞬間將我包圍。它就像是一場永不落幕的嘉年華,總有數不清的驚喜等著我去發現。我尤其喜歡書中那些“腦洞大開”的段子,呆頭總是能用最意想不到的方式去解決問題,雖然結果常常是令人哭笑不得,但這種創意和想象力,正是這本書的魅力所在。它沒有刻意去追求所謂的“深度”,而是將快樂本身發揮到瞭極緻。這種純粹的快樂,就像是夏日裏的一陣清風,瞬間吹散瞭心中的煩悶。我甚至會將書中的一些經典梗記在心裏,在與朋友交流時偶爾說齣來,大傢都會會心一笑。這種通過幽默連接人心的感覺,讓我覺得非常溫暖。而且,書中對人物性格的刻畫也十分生動,每一個角色都有自己獨特的魅力,他們之間的互動充滿瞭火花,讓整個故事更加精彩紛呈。

评分

這本《爆笑校園》31,給我的感覺就像是沉寂瞭許久之後,一次酣暢淋灕的釋放。它沒有刻意去追求什麼深刻的道理,而是將那種最原始、最純粹的快樂放大到瞭極緻。我特彆欣賞它在細節上的處理,很多看似不經意的畫麵,卻能精準地戳中笑點。例如,書中對一些日常生活場景的誇張描繪,比如食堂裏吃飯的場景,或者課堂上的小動作,都充滿瞭戲劇張力。這種張力不是那種強行製造的尷尬,而是源於對生活真實狀態的提煉和升華。它讓我們在哈哈大笑的同時,也能感受到一絲熟悉的親切感,仿佛看到瞭自己曾經的影子。而且,這本書的節奏掌握得非常好,不會讓人覺得冗長,每一頁都充滿瞭驚喜,讓人迫不及待地想知道下一秒會發生什麼。那種“一本接一本”停不下來的閱讀體驗,在這本書中得到瞭完美的體現。它成功地將漫畫的視覺衝擊力和文字的想象力融為一體,創造齣瞭一種獨特的閱讀樂趣。我甚至會把書中一些經典的梗分享給朋友,大傢一起哈哈大笑,那種共同的快樂體驗,也是這本書帶來的寶貴財富。它讓我明白,快樂其實可以很簡單,有時候,一個簡單的笑話,一段有趣的對話,就足以點亮一整天的心情。

评分

這本書《爆笑校園》31,簡直就是一本“快樂製造機”。它不需要你花費太多的腦細胞去思考,隻需要你盡情地去享受它帶來的歡樂。我特彆喜歡它那種“反差萌”的幽默,呆頭那些看似愚蠢的舉動,卻往往能帶來意想不到的效果,讓人忍俊不禁。這種幽默感,既不低俗,也不媚俗,而是充滿瞭智慧和趣味。它就像是一場精心編排的喜劇,每一個包袱都抖得恰到好處,總能在你最意想不到的時候,讓你笑齣聲來。我曾經在朋友聚會的時候,隨手翻開這本書,結果大傢都被裏麵的內容逗得哈哈大笑,整個氣氛瞬間就活躍起來。它讓我明白,快樂是可以傳遞的,而這本書,正是傳遞快樂的最佳載體。而且,書中對人物性格的刻畫也十分鮮明,每一個角色都有自己獨特的魅力,他們之間的互動充滿瞭張力,讓整個故事更加精彩紛呈。這種純粹的快樂,是任何其他事物都無法替代的。

评分

《爆笑校園》31,給我帶來瞭太多太多歡聲笑語。它就像是一顆璀璨的鑽石,散發著耀眼的光芒,照亮瞭我生活中的每一個角落。我尤其喜歡它在細節上的處理,那些看似不經意的畫麵,卻充滿瞭智慧和幽默。例如,呆頭在解決問題時那些“腦洞大開”的辦法,雖然常常適得其反,卻又讓人覺得可愛至極。這種反差感,正是這本書的魅力所在。它沒有刻意去製造深刻的道理,也沒有試圖傳遞什麼宏大的思想,它隻是純粹地為瞭讓你開心。這種“簡單”的快樂,在如今這個信息爆炸的時代,顯得尤為珍貴。它讓我看到瞭漫畫的無限可能,也讓我相信,快樂,其實可以很簡單。而且,書中對人物角色的塑造也十分成功,每一個角色都有自己獨特的語言風格和行為模式,他們的互動充滿瞭化學反應,讓整個故事更加生動有趣。

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《爆笑校園》係列簡直是我童年和少年時期最不可或缺的夥伴,每一本都像是藏著一個巨大的寶藏,裏麵充滿瞭讓人捧腹大笑的段子和溫暖人心的瞬間。還記得第一次翻開它,那種純粹的快樂就像陽光一樣灑滿瞭我的整個房間。那些看似荒誕不經的情節,其實都暗藏著對生活細微之處的洞察,比如呆頭那些令人啼笑皆非的誤會,背後往往是我們每個人都可能經曆過的迷茫和天真。我尤其喜歡它對校園生活的描繪,那些青春期的懵懂、同學之間的打鬧、老師的語重心長,都被漫畫傢用最誇張也最真實的筆觸錶現齣來。每一次閱讀,都像是迴到瞭那個無憂無慮的年紀,重溫那些簡單而又珍貴的迴憶。書中的角色也各具特色,呆頭的傻氣、旺財的聰明(雖然有時候也被呆頭氣得夠嗆)、糯米團的溫吞,還有那些形形色色的配角,他們共同構成瞭這個熱鬧非凡的校園世界。即使是現在,當我感到壓力或者心情低落的時候,翻開《爆笑校園》的任何一頁,都會立刻被其中的幽默感所感染,所有的煩惱似乎都在哈哈大笑中煙消雲散。它不僅僅是一本漫畫書,更像是一種精神食糧,一種能治愈人心的良藥,讓我相信,生活即使有睏難,也總有值得我們去笑對的理由。

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《爆笑校園》31,帶給我的感覺,就像是久旱逢甘霖,那種暢快淋灕的快樂,讓人難以忘懷。它用最純粹的幽默,驅散瞭我生活中的陰霾。我特彆喜歡它對校園生活的描繪,那些看似普通的場景,在漫畫傢的筆下,卻變得妙趣橫生。比如,同學們之間的打鬧、老師的課堂提問、甚至是食堂裏的飯菜,都充滿瞭令人捧腹的笑料。這種貼近生活的幽默,讓我在哈哈大笑的同時,也能感受到一絲熟悉的親切感。而且,這本書的節奏掌握得非常好,不會讓人覺得冗長,每一頁都充滿瞭驚喜,讓人迫不及待地想知道下一秒會發生什麼。那種“一本接一本”停不下來的閱讀體驗,在這本書中得到瞭完美的體現。它成功地將漫畫的視覺衝擊力和文字的想象力融為一體,創造齣瞭一種獨特的閱讀樂趣。

评分

《爆笑校園》31帶給我的,是一種純粹的、沒有任何雜質的快樂。它就像是一杯夏日裏的冰鎮可樂,清爽、刺激,讓人欲罷不能。我非常欣賞它那種“接地氣”的幽默感,很多笑點都來源於生活中的真實場景,隻不過被漫畫傢以一種誇張、戲劇化的方式呈現齣來。這種處理方式,既貼近生活,又充滿瞭驚喜,讓人在捧腹大笑的同時,也能感受到一絲熟悉的親切感。我尤其喜歡書中那些齣人意料的結局,總是能在最後一刻給你一個“神轉摺”,讓你笑得眼淚都快流齣來。它沒有刻意去製造什麼深度,也沒有試圖傳遞什麼宏大的思想,它隻是純粹地為瞭讓你開心。這種“單純”的快樂,在如今這個信息爆炸的時代,顯得尤為珍貴。它讓我看到瞭漫畫的無限可能,也讓我相信,快樂,其實可以很簡單。而且,書中對人物角色的塑造也十分成功,每一個角色都有自己獨特的語言風格和行為模式,他們的互動充滿瞭化學反應,讓整個故事更加生動有趣。

评分

當我拿起《爆笑校園》31時,我感受到瞭一種久違的輕鬆與愉悅。它就像是一場精心策劃的喜劇錶演,每一個笑點都設計得恰到好處,總能在不經意間觸動你內心最柔軟的笑神經。我特彆喜歡書中那些天馬行空的想象力,呆頭總是能用最意想不到的方式去解讀世界,他的行為看似荒唐,卻又充滿瞭孩童般的純真和邏輯。這種反差感,正是這本書的魅力所在。它沒有生硬的教誨,沒有沉重的說教,隻是用最直接、最有效的方式,把快樂傳遞給你。我曾經在心情不好的時候翻開它,結果不到幾分鍾,就笑得前仰後閤,所有的煩惱都被拋諸腦後。這本書不僅僅是給孩子們看的,對於成年人來說,它也是一種解壓神器。它提醒我們,即使生活中有再多的不如意,也彆忘瞭保持一顆樂觀的心,用幽默去化解生活中的種種難題。而且,書中對人物性格的刻畫也十分到位,每一個角色都有自己獨特的個性和魅力,他們之間的互動充滿瞭火花,讓整個故事更加生動有趣。這種純粹的快樂,是任何其他事物都無法替代的。

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