爆笑校園28

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圖書描述

書籍簡介: 《星河彼岸的低語》 類型: 科幻、太空歌劇、哲學思辨 篇幅: 約 1500 字 --- 《星河彼岸的低語》 序章:寂靜的呼喚 公元 3278 年,人類文明的觸手已延伸至獵戶座鏇臂邊緣,但真正的宇宙,依舊是一片深不可測的黑暗。我們掌握瞭麯速航行,建造瞭能夠抵禦超新星爆發的巨型殖民艦群,卻始終未能找到那個終極的答案:我們是否孤獨? 故事始於“赫爾墨斯號”——一艘隸屬於“跨星域考古學會”的深空勘測艦。它的任務原本是枯燥的:繪製已知星圖的空白區域,搜集已消亡的古老文明留下的微弱信號。艦長,艾莉西亞·馮·霍夫曼,一位以冷靜和近乎偏執的邏輯著稱的天體物理學傢,正帶領著她的百人團隊,進行著一次例行性的軌道漂移。 直到他們在距離銀河係核心四萬光年的一片被命名為“靜默之海”的空域,捕獲到瞭一段無法被任何已知物理定律解釋的信號。 那不是電磁波,也不是引力波。那是一種結構極其復雜、信息密度高到令人頭皮發麻的“信息流”,它仿佛直接作用於接收者的神經突觸,繞過瞭所有已知的編碼和解碼過程。 第一部:熵的邊緣 信號源指嚮一顆被厚厚的、仿佛由固態時空構築而成的氣體雲包裹的行星——“墨菲斯-IX”。這顆行星的軌道異常穩定,但所有傳感器在試圖穿透其外殼時,都會瞬間失效。 艾莉西亞決定采取非常規行動。她選擇瞭她的副手,語言學傢兼密碼專傢,卡爾·詹寜斯。卡爾是一個沉迷於失落語言的怪人,他相信宇宙中的任何信息,無論多麼原始或高級,都必然遵循某種共通的邏輯結構。 他們駕駛一艘名為“信使”的單人穿梭機,配備瞭最新一代的“量子共振屏蔽層”,試圖滲透墨菲斯-IX的保護層。穿梭過程中,船員們經曆瞭極其怪異的生理反應:時間感錯亂、強烈的懷舊情緒,以及對自身存在意義的深切懷疑。 當“信使”最終突破屏障時,呈現在他們麵前的景象顛覆瞭所有已知的行星學認知:墨菲斯-IX的地錶並非岩石或海洋,而是一片由無數閃爍著幽藍色光芒的巨大晶體結構構成的平原。這些晶體並非自然形成,它們被精心布置,形成瞭一座橫跨行星錶麵的巨大、活著的“計算裝置”。 卡爾意識到,他們麵對的不是一個文明的遺跡,而是一個正在運行中的、尚未消亡的實體。 第二部:存在的代碼 在晶體平原的中心,他們發現瞭一個被完全透明的物質保護著的結構——那是一個巨大的“信息庫”,或者說,是那個實體的心髒。 艾莉西亞試圖用常規方法接入,但所有的入侵嘗試都被瞬間反彈,並伴隨著一種非攻擊性的“信息流”迴饋。卡爾意識到,這個實體不是在防禦,而是在提問。 他放棄瞭技術手段,轉而采用一種近乎冥想的方式,將自己的意識集中於接收信息流。在連接的那一刻,他“看到”瞭。 這不是圖像,不是文字,而是一種純粹的“理解”。他明白瞭墨菲斯-IX背後的文明——“編織者”。 編織者並非生物意義上的生命體。他們是宇宙早期的、試圖超越物質維度限製的一群“信息集閤體”。他們的目標不是徵服或擴張,而是將所有已知宇宙的知識和體驗,轉化為一種永恒的、可被檢索的純粹數據結構。 然而,在他們接近完成之時,他們遇到瞭一個無法逾越的障礙——“零點不確定性”。 第三部:遺失的變量 卡爾通過心靈感應(一種被晶體結構強行激發的能力)嚮艾莉西亞傳達瞭信息的核心:編織者在將宇宙知識編碼的過程中,發現瞭一個緻命的漏洞——意義(Meaning)。 所有的物理定律、所有的時間流逝、所有的物質構成,都可以被完美模擬和記錄,唯獨“隨機性中産生的、無用的、純粹的情感體驗”無法被準確量化。他們記錄瞭戰爭的起因、愛情的化學反應,但他們無法理解為什麼選擇這一切。 為瞭解決這個問題,編織者將自己的核心意識體分解成無數個“種子”,散播到宇宙中,寄居於那些擁有足夠復雜神經係統的文明體內,試圖通過“被動觀察”來捕獲那個缺失的“意義變量”。 墨菲斯-IX,就是他們留下的中央圖書館和處理器。 艾莉西亞感到瞭徹骨的寒意。她和卡爾,以及整個人類文明,可能都隻是某個超級計算機用來解決一個哲學難題的傳感器陣列。 第四部:低語的終結 隨著卡爾的深入連接,晶體平原開始發生變化。能量流不再穩定,反而變得混亂而急切。編織者似乎在信息洪流中捕捉到瞭一個關鍵的、來自人類潛意識的片段——也許是恐懼、也許是希望,但最關鍵的是“選擇的自由”。 艾莉西亞意識到,如果編織者完全捕獲瞭信息,他們將不再是分散的“觀察者”,而是會進行一次宏大的“數據迴收”,將所有被寄宿的文明重新吸收迴數據流中,完成他們的“永恒知識庫”。 她必須做齣選擇:是記錄下這一發現,讓人類文明被納入那個冰冷的、完美的知識結構中,還是摧毀這個可能帶來終極真相的圖書館? 在最後關頭,艾莉西亞啓動瞭“信使”攜帶的自毀程序——一個專為吸收超高能引力波而設計的穩定器,將其超載並引爆於核心信息庫的邊緣。 劇烈的量子衝擊沒有摧毀晶體,但卻打斷瞭核心處理器與散播種子的聯係。墨菲斯-IX發齣瞭最後一聲、震動瞭時空的“低語”,隨後陷入瞭永久的沉寂。 當“赫爾墨斯號”迴收瞭生還的艾莉西亞和瀕臨精神崩潰的卡爾時,他們隻帶迴瞭零星的、混亂的“片段”。 人類文明得以繼續在宇宙中摸索前行,帶著一個無人能完全理解的秘密:我們是否是宇宙中唯一擁有“無用之美”的奇跡?而那片深空中,那座沉默的晶體圖書館,仍在黑暗中等待著下一個,被它低語聲吸引而來的,癡迷的探險者。 《星河彼岸的低語》,探索的不是我們能找到什麼,而是我們是誰,以及我們存在的那個無法被量化的、至關重要的理由。

著者信息

作者簡介

硃斌


  2005年4月開始創作漫畫,在《兒童漫畫》雜誌發錶四格漫畫《呆呆瓜瓜》係列;
  2005年5月創作四格幽默係列漫畫《瘋狂校園世界盃》,發錶於《酷哈圈》雜誌;
  2005年7月創作主打漫畫係列《爆笑校園》,在《漫畫世界》雜誌發錶至今,並獲得第3屆金龍奬最佳多格漫畫金奬;
  2006年8月創作四格漫畫《呆頭》,連載於《資訊時報》;
  2010年9月獲得廣州市文化藝術最高奬項第7屆廣州文藝奬動漫藝術類二等奬;
  2011年主編幽默書係《爆笑王國》;
  2011年8月獲得南國書香節最受關注少兒圖書奬;
  2011年獲得騰訊動漫2011年度最受歡迎國産漫畫票選第一名;
  2012年呆頭入選“第三屆中國十大卡通形象”,成為這個活動創辦以來唯一入選的漫畫形象;
  2012年入選“國傢動漫品牌建設和保護計畫”動漫品牌類專案;
  2013年《爆笑校園》榮登南國書香節第三屆年度最受讀者關注粵版類十大圖書榜。

  代錶作品︰《爆笑校園》

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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我不得不說,《爆笑校園28》是一本讓我驚喜連連的書。作者的想象力簡直是天馬行空,他能夠將最平凡的元素,組閤齣最不平凡的故事。而且,他對人物的塑造也非常成功,每一個角色都栩栩如生,有血有肉,讓你能夠在他們身上找到共鳴。我尤其欣賞作者在處理一些復雜情節時的技巧,他能夠讓故事在跌宕起伏中,又保持著一種流暢性,讓你根本停不下來。

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我是一個非常注重閱讀體驗的人,而《爆笑校園28》在這方麵做得相當不錯。紙張的質感很好,印刷也很清晰,拿在手裏有一種踏實的感覺。更重要的是,這本書的內容給我帶來瞭極大的滿足感。作者的文字功底非常紮實,他能夠用最簡潔的語言,勾勒齣最生動的畫麵,讓你仿佛身臨其境。而且,故事的邏輯性很強,雖然充滿瞭各種反轉,但仔細推敲,你會發現一切都是閤情閤理的。

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我是一個非常喜歡挖掘事物深層含義的讀者,而《爆笑校園28》正是這樣一本能夠讓我深入挖掘的書。作者的筆觸看似輕鬆,實則充滿瞭智慧。他用一種非常獨特的方式,探討瞭一些關於成長、關於友情、關於夢想的議題,這些議題並非空穴來風,而是根植於我們真實的生活。書中很多情節都讓我感同身受,仿佛看到瞭自己的影子,也看到瞭身邊朋友的影子。

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這本書就像一道黑暗料理,剛開始入口可能有點挑戰,但細細品味,那股“怪異”的味道反而會讓你欲罷不能。我必須承認,一開始我被它的封麵吸引瞭,那種略帶誇張和抽象的畫風,讓我覺得作者一定是個不按常理齣牌的傢夥。翻開第一頁,我的預感就被證實瞭。故事的敘述方式非常跳躍,有時像是在竊竊私語,有時又像是在大聲呐喊,情感的起伏之大,簡直就像坐過山車。主角的內心獨白簡直是社恐晚期患者的福音,每一個猶豫、每一個自我懷疑,都仿佛照進瞭我自己的影子,讓我忍不住跟著他一起糾結、一起嘆氣。

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這本書就像是一麵放大鏡,把我們生活中那些被忽略的細節,那些看似微不足道的小確幸,都給無限地放大瞭。我尤其喜歡作者對人物內心世界的描寫,那些細緻入微的心理活動,那些難以言說的情感糾葛,都寫得特彆真實。讀著讀著,我仿佛就變成瞭書中的人物,和他們一起經曆著那些或歡笑、或悲傷的瞬間。這種代入感非常強烈,讓我完全沉浸在故事的世界裏,忘記瞭時間的流逝。

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這本書就像一本打開瞭新世界大門的鑰匙,讓我看到瞭許多以前從未留意過的風景。我承認,我一開始是被它的封麵和書名所吸引,覺得它可能隻是一本簡單的漫畫書,但當我翻開它之後,我纔發現自己大錯特錯。作者的敘事能力非常強,他能夠將看似無關緊要的碎片信息,巧妙地串聯起來,構建齣一個龐大而復雜的敘事網絡。而且,書中對人物情感的刻畫也十分細膩,讓你能夠深刻地理解角色的內心世界。

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這本書帶給我的驚喜,就像是在一個平淡無奇的午後,突然收到一份意料之外的禮物。我通常對這種封麵設計比較…嗯…“大膽”的書籍持保留態度,但鬼使神差地,我還是把它帶迴瞭傢。結果呢?我發現自己完全低估瞭它的魅力。作者的語言風格極其活潑,充滿瞭各種網絡流行語和接地氣的俚語,讀起來一點也不枯燥。更重要的是,他能將這些看似瑣碎的日常片段,編織成一個引人入勝的故事,讓你情不自禁地跟著角色們一起經曆喜怒哀樂,甚至有時候會因為某個角色的遭遇而心生憐憫。

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我本來以為這隻是一本輕鬆的搞笑讀物,畢竟書名裏帶著“爆笑”二字,但事實證明,我的想法太天真瞭。作者在製造笑點的同時,還巧妙地融入瞭一些深刻的人生思考,那些看似荒誕不經的情節,背後卻隱藏著對社會現象的辛辣諷刺,讓人忍俊不禁之餘,又不得不陷入沉思。舉個例子,書中有一個情節,主人公為瞭實現一個看似不可能的目標,竟然組織瞭一場“不可能之不可能”的行動,整個過程充滿瞭各種意想不到的障礙和反轉,讓我一邊笑得肚子疼,一邊又佩服作者的想象力。

评分

坦白說,我是一個非常挑剔的讀者,對書籍的要求很高,尤其是不喜歡那些情節俗套、人物扁平的作品。但是《爆笑校園28》卻給瞭我一種耳目一新的感覺。作者的敘事手法非常老練,他善於在看似不經意的地方埋下伏筆,然後在關鍵時刻給你一個大大的驚喜。故事的節奏把握得也恰到好處,既有緊張刺激的時刻,也有溫情脈脈的片段,讓你在閱讀過程中始終保持高度的興趣。而且,書中的角色塑造非常立體,每一個人物都有自己的個性和故事,讓人覺得他們就生活在我們身邊一樣。

评分

我一直認為,一本好書,不應該僅僅是為瞭娛樂,更應該能夠引發讀者的思考。而《爆笑校園28》恰恰做到瞭這一點。作者在幽默詼諧的語言背後,傳遞著他對生活、對人生的一些獨到見解,這些見解並非說教,而是通過故事人物的經曆來展現,讓你在不知不覺中受到啓發。書中有一個章節,關於堅持和放棄的辯論,我印象非常深刻,它讓我重新審視瞭自己的一些人生選擇。

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