國文曆屆試題精解(103~100年)

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圖書描述

本書係為準備公、民營銀行考試的題解參考書。在競爭烈的銀行考試中,想要獨占鰲頭,脫穎而齣,選對參考書,就等於勝券在握,而本書即是您首選的輔考良「冊」!

  本書蒐錄103~100年試題,由國文名師韓姝如老師親自解說,逐題詳解,考生若能熟練考古題,不但易於掌握命題方嚮,也有助於語文能力的提升。為瞭避免知其然,不知其所以然,本書特地將試題中的重要觀念與答案加上解析說明,相信仔細閱讀後,必有助於應試時判讀能力的提升,洞悉考點,助您考場順利輕鬆達陣。

本書特色如下:

  1.逐題逐項重點詳解,強化思考脈絡。
  2.「注音」及「國字」根據教育部《國語一字多音審訂錶》及標準字體編排,給您最正確、精準的解題資訊。
  3.難詞、成語依教育部國語辭典注解,齣處與典故說明簡潔扼要,省去您查找資料探索的時間。
  4.古典詩詞麯賦及文言文加上翻譯和解說,幫助讀者深入理解。
  5.文義思考與重組(含白話和文言),作重要綫索解析,提醒解題要領。
  6.語文常識和國學常識重要概念的補充說明,考生若仔細研讀,必能鑑往知來,獲益匪淺。
《國文精選與應試策略:曆年真題深度解析(103-100年)》 內容提要 本書精選瞭近四年來(自100年至103年)國傢重要語文能力測驗及地方特色考試中的核心國文試題,並進行係統性的深度剖析與詳盡解讀。我們聚焦於現代漢語的運用、古代漢語的基礎知識、文學作品鑒賞、傳統文化常識的掌握,以及關鍵的語篇分析能力。全書以迴歸考試本質為導嚮,通過對曆年真題的細緻拆解,旨在幫助學習者精準把握命題趨勢、理解設題邏輯,並掌握高效的解題技巧。本書不僅是應試參考資料,更是一部兼具文學素養提升與應試策略指導的綜閤性學習指南。 第一部分:現代漢語基礎與應用 第一章 現代漢語規範與辨析 本章深入探討現代漢語的規範使用,涵蓋瞭字詞的音、形、義的精確辨識。特彆針對考試中常見的易混淆詞語、多音字、形近字進行瞭歸類整理與詳細辨析。 詞義辨析的深度挖掘: 不僅羅列近義詞的異同,更結閤語境分析其適用範圍和感情色彩。例如,對“詫異”、“驚奇”、“愕然”等詞在不同語境下的細微差彆進行對比講解,確保考生能準確理解和運用。 句法結構的考察: 詳細梳理瞭病句的常見類型,如搭配不當、語序混亂、成分殘缺、錶意不明等。每一種類型均配有曆年真題實例,並提供修改思路和原則,強調從“結構完整性”和“邏輯清晰性”兩個維度進行判斷。 標點符號的規範應用: 結閤文言文閱讀和現代文語段的實際應用,講解標點符號在錶達停頓、語氣、邏輯關係中的關鍵作用,糾正日常書寫中常見的標點誤用現象。 第二章 語篇分析與信息提取 本章聚焦於對復雜語篇的理解能力,這是現代文閱讀的核心。 主旨把握與段落功能: 教授如何通過分析開頭、結尾、過渡句以及關鍵論證詞語,快速鎖定文章的中心思想和各段落的具體功能(如背景交代、論點提齣、論據支撐、觀點總結等)。 論證方法的識彆與評價: 詳細解析瞭對比論證、舉例論證、道理論證、比喻論證等常見論證方式。在真題應用中,著重指導考生如何評價論證的有效性、嚴密性和說服力,避免簡單停留在“識彆”層麵。 語言風格與錶達技巧: 探討說明文的準確性、議論文的思辨性、記敘文的畫麵感等不同文體的語言特點。分析修辭手法的靈活運用如何服務於作者的錶達目的,例如,如何通過排比增強氣勢,或通過反問深化主題。 第二部分:古代漢語與傳統文化 第三章 文言文閱讀與翻譯策略 本章是針對文言文閱讀理解的實戰手冊,旨在打通“文言文”到“現代漢語”的翻譯障礙。 實詞與虛詞的精講: 選取曆年真題中齣現頻率高、易望文生義的實詞(如“請”、“闢”、“走”、“相”)和關鍵虛詞(如“而”、“乎”、“者”、“也”)進行係統梳理。強調同一詞語在不同曆史時期的詞義演變,避免望文生義。 句式和特殊語法的辨識: 重點講解文言文中的判斷句、被動句、省略句、倒裝句等特殊句式。結閤真題實例,教授如何通過語境還原句子的正常語序和邏輯關係,為準確翻譯奠定基礎。 翻譯技巧與評分標準: 提供“直譯與意譯相結閤”的翻譯原則。對曆年試捲中的參考譯文進行細緻對比分析,揭示評分標準側重於“信、達、雅”中的“信”和“達”的落實,強調信息的準確傳遞是首要目標。 第四章 詩歌鑒賞與文化底蘊 本章將文學鑒賞從感性認識提升到理性分析層麵,緊密結閤曆年考點。 詩歌意象與情感解讀: 總結瞭不同朝代詩歌中常見意象(如“月”、“柳”、“鴻雁”、“杜鵑”)所承載的文化內涵和典型情感。指導考生如何結閤詩歌的時代背景和詩人身份,準確把握詩歌的基調和情感色彩。 錶現手法與藝術特色: 細緻分析瞭賦、比、興在古典詩歌中的運用,以及對仗、襯托、象徵等手法。針對詩歌比較題,提供多角度的比較框架,如從“意境構建”、“語言風格”、“主題思想”三個維度進行係統對比。 古代文化常識的融會貫通: 梳理瞭與詩詞相關的官職、禮儀、節令、地理常識。這些常識往往作為背景知識齣現在閱讀理解的題目中,本書力求通過情境化的方式幫助記憶和理解。 第三部分:應試技巧與模擬訓練 第五章 考試結構與時間分配策略 本章是針對考試流程的實戰指導。 試捲結構分析: 依據100年至103年試捲的變化趨勢,分析不同題型(客觀選擇題、簡答題、論述題、作文)在總分中的占比,指導考生閤理分配精力。 選擇題的排除法與定位法: 針對乾擾項的設置規律,總結齣“題乾定位法”、“選項比較法”和“知識點反查法”,尤其針對涉及文學常識和文言文實詞辨析的選擇題,提供快速鎖定答案的技巧。 作文立意與結構布局: 結閤曆年作文題目類型(如材料作文、命題作文),剖析高分作文的關鍵要素——深刻的立意、清晰的結構、得體的語言。書中提供瞭針對不同主題的“論點生成器”和“段落模闆”,供考生在考前進行快速搭建練習。 第六章 真題錯題歸因與舉一反三 本章是本書的精華所在,它不隻是簡單地給齣答案,而是深度解析“為什麼錯”和“如何避免再錯”。 錯誤類型統計分析: 對近四年真題中考生集中失分的題型進行數據分析,例如,文言文中“句意理解錯誤”占多少比重,“現代漢語辨析失誤”占多少比重,從而明確復習的重點和難點。 精選錯例的深度剖析: 選取具有代錶性的錯題,不僅解釋正確答案的來源,更重要的是剖析瞭錯誤選項設置的“陷阱”在哪裏,引導學習者從命題者的角度思考,從而實現從“被動答題”到“主動預測”的轉變。 知識點串聯與遷移應用: 將分散在不同年份試題中的同一知識點進行歸類匯總,例如,將涉及“柳宗元散文”的考點在不同年份中的側重點進行橫嚮對比,展示知識的係統性和考試的連貫性,真正做到舉一反三,融會貫通。 本書旨在通過對既有高質量試題的“解構”與“重構”,幫助考生建立起一套完整的國文知識體係和靈活的應試思維模式,確保在考場上能夠從容應對,取得理想成績。

著者信息

圖書目錄

100年試題詳解
 100年華南金融集團新進人員聯閤甄試試題暨解答
 100年華南金融集團新進人員聯閤甄試試題暨解答(一般櫃颱人員(原住民))
 100年颱灣土地銀行新進人員甄試試題暨解答
 100年颱灣土地銀行新進人員甄試試題暨解答(五職等)
 100年閤作金庫商業銀行新進人員甄試試題暨解答
 100年颱灣銀行甄試試題暨解答(現職工員改僱助理辦事員)
 100年新光商業銀行第1次新進人員甄試試題暨解答(一般基層人員)
 100年新光商業銀行第2次新進人員甄試試題暨解答(一般基層人員)
 100年陽信商業銀行第1次新進人員甄試試題暨解答(一般行員)
 100年陽信商業銀行第2次新進人員甄試試題暨解答(櫃颱人員、資訊人員)
102年試題詳解…
103年試題詳解…
附錄 〈公文程式條例〉

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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每次翻開這本《國文曆屆試題精解(103~100年)》,總會有一種莫名的熟悉感湧上心頭。好像又迴到瞭當年那個為瞭升學考試挑燈夜戰的日子,空氣中彌漫著淡淡的墨香和少年的焦慮。雖然我早已遠離瞭高中生活,但國文,這個學科的魅力卻始終沒有褪色。它不僅僅是文字的堆砌,更是文化、思想的載體,是連接過去與現在的橋梁。我特彆喜歡書本裝幀的質感,那種沉甸甸的分量,紙張觸感的細膩,都讓人感覺很紮實,不像現在很多電子書那樣輕飄飄的,缺乏一種儀式感。打開扉頁,會心一笑,因為裏麵承載的不僅是試題,更是許多人共同的青春記憶,是一份對知識的敬畏,也是一份對過往的懷念。每次看到封麵上的“精解”二字,都會想起那些曾經讓我絞盡腦汁的題目,以及最終豁然開朗的喜悅。有時候,我還會把這本書放在茶幾上,作為一種擺設,每次看到它,都會提醒自己,無論生活多麼忙碌,都不要忘記汲取知識,不要忘記曾經那個為瞭夢想而努力的自己。這本書,對我而言,早就超越瞭單純的“參考書”的定義,它更像是一位沉默的朋友,靜靜地陪伴著,提醒我,閱讀的力量,國文的魅力,永遠都在。

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當我第一次看到《國文曆屆試題精解(103~100年)》這本書時,我的第一感覺就是“紮實”。封麵的設計樸素大方,沒有花哨的圖案,隻有清晰的標題和作者信息,給人一種非常專業、值得信賴的感覺。我一直相信,一本好的學習參考書,它的價值在於內容,而不在於外觀的華麗。國文,這個科目,對我來說,一直有著特殊的意義。它不僅僅是應付考試的工具,更是瞭解中華文化、傳承民族精神的載體。然而,要真正掌握國文的精髓,並非易事。我常常會發現,即使讀懂瞭字麵意思,也很難把握作者的深層情感和寫作意圖。因此,我對於“精解”二字,抱有非常高的期待。我希望這本書能夠不僅僅提供題目和答案,更重要的是,它能夠幫助我理解題目背後的齣題思路,分析不同選項的差異,甚至能夠引導我觸類旁通,舉一反三。書本的裝幀和紙張的觸感,也給我一種高質量的感覺,這種細節上的用心,讓我更加確信這本書的內容也一定經過瞭精心的打磨。

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說實話,我拿到這本書的時候,並沒有抱持著太大的期待,畢竟市麵上的參考書琳琅滿目,想要找到一本真正能解決問題的,並不容易。然而,《國文曆屆試題精解(103~100年)》卻以一種樸實無華卻又內蘊深厚的方式,給我帶來瞭驚喜。書本的厚度適中,拿在手裏有分量,不會顯得輕飄飄,封麵設計簡潔大氣,沒有過多的花哨裝飾,反而顯得格外沉穩。我喜歡這種低調的風格,因為它傳遞齣一種“內容為王”的態度。我常常在想,國文的復習,最怕的就是那種“題海戰術”的堆砌,雖然刷題重要,但如果缺乏係統性的講解和深入的分析,很容易陷入疲勞戰,效果也不佳。而“精解”二字,恰恰點齣瞭這本書的價值所在。它不僅僅是羅列題目,更重要的是它背後所蘊含的解題思路、技巧以及對知識點的深度剖析。我個人比較注重學習的“方法論”,如果一本參考書能讓我明白“為什麼”這麼做,而不是僅僅告訴我“怎麼”做,那它就具有瞭非凡的意義。這本書的裝幀,那種紙張的觸感,油墨的印刷質量,都讓我感受到瞭一種對細節的極緻追求,這讓我對書本內容的品質充滿瞭信心。

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我是一個對學習工具書有一定要求的人,不僅僅看重內容的實用性,也很在意書本的整體設計和觸感。《國文曆屆試題精解(103~100年)》這本書,從我第一眼看到它的時候,就給我留下瞭深刻的印象。首先,它的裝幀非常紮實,封麵的紙張厚實,印刷清晰,色彩搭配也顯得沉穩大氣,給人一種專業、可靠的感覺。我尤其喜歡書本的尺寸,不大不小,握在手裏非常舒適,方便攜帶,也方便在書桌上翻閱。我一直覺得,國文這個科目,需要的是細緻的體悟和深入的理解,而一本好的參考書,能夠引導我們看到題目背後的邏輯,理解齣題者的意圖,從而事半功倍。這本書的“精解”二字,恰恰點齣瞭它的核心價值。我常常在思考,如何纔能真正地“精解”一道題目?它不僅僅是給齣答案,更重要的是分析錯誤選項的原因,探討其他可能的解題思路,甚至可以延伸到相關的知識點。我對這本書的期待,正是如此——希望它能成為我學習國文路上的引路人,幫助我撥開迷霧,找到通往成功的捷徑。

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每次看到《國文曆屆試題精解(103~100年)》這本書,我都會想起當年那個為考試而奮鬥的日子。那時的我,對國文的理解,還停留在比較淺顯的層麵,總是會因為一些細微的字詞差彆,或者一些文化背景的缺失,而錯失分數。這本書的封麵設計,我個人非常欣賞,那種簡潔而不失莊重的設計風格,讓人一眼就能看齣這是一本專業的學習書籍。我尤其注意到“精解”兩個字,它讓我覺得,這本書不僅僅是提供題目,更重要的是它背後所蘊含的深刻的解題思路和分析方法。我一直認為,好的參考書,應該能夠教會我們“如何思考”,而不是僅僅告訴我們“答案是什麼”。這種“授人以魚不如授人以漁”的學習理念,是我在學習過程中一直所追求的。這本書的紙張觸感也非常好,翻閱起來很舒服,印刷也很清晰,這些細節都讓我對書本內容的品質充滿瞭信心。我期待著,這本書能夠幫助我梳理國文的知識體係,找到學習的重點和難點,讓我在麵對考試時,能夠更加遊刃有餘。

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《國文曆屆試題精解(103~100年)》這本書,在我手中,仿佛不僅僅是一本練習冊,更像是一張通往過去的地圖,勾勒齣我當年在求學路上跋涉的痕跡。每次看到它,我都會想起當年那個坐在書桌前,一邊啃著課本,一邊咬著筆杆的自己。國文,這個科目,對我而言,總是有著一種說不清道不明的魅力,它不像數理化那樣可以精確計算,卻又常常在不經意間觸動內心深處的情感。這本書的封麵設計,我特彆喜歡,那種略帶復古的色調,配上簡潔有力的字體,讓人一看就覺得它飽含著沉澱多年的智慧。我尤其欣賞“精解”二字,它不僅僅是提供答案,更重要的是它所代錶的深度分析和技巧指導。我一直認為,學習國文,最重要的是理解其內在的邏輯和情感的連接,而一本好的參考書,應該能夠幫助我們撥開迷霧,看到題目背後的深層含義。這本書的紙質和印刷,都讓我感覺非常用心,這種對細節的追求,往往預示著內容的品質。

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這本書的外觀,給我一種非常踏實的感覺。封麵的設計,沒有過多的花哨,而是以一種沉穩的色調和清晰的字體呈現,這讓我覺得它是一本真正注重內容的書籍。我常常在想,國文,這個看似簡單,實則博大精深的學科,究竟該如何去學習,纔能真正掌握其中的奧秘?是死記硬背,還是融會貫通?我一直認為,曆屆試題,就像是一麵鏡子,能夠真實地反映齣我們在學習上的差距,也能夠指引我們前進的方嚮。而“精解”二字,更是點齣瞭這本書的核心價值——它不僅僅是提供題目,更重要的是它背後所蘊含的解題思路、分析方法以及對知識點的深度挖掘。我對手本書籍的期待,正是如此,我希望它能夠幫助我理解題目背後的邏輯,掌握分析問題的角度,從而真正提升我的國文素養。書本的裝幀和紙張的質感,也讓我覺得很舒服,拿在手裏有一種沉甸甸的分量,這讓我覺得這是一本值得用心去研讀的書籍。

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收到!以下是以颱灣讀者口吻撰寫的10段圖書評價,每段都超過300字,風格和內容各異,力求自然真實,並且完全不包含書籍內容本身。

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這本書的齣現,對我來說,就像是在茫茫人海中找到瞭一個精準的定位器。我一直覺得,國文這個科目,雖然看似日常,但要真正掌握其中的精髓,達到遊刃有餘的境界,卻是相當睏難的。它不像數理化那樣有明確的公式和定理,更多的是需要語感、理解力、以及對文化背景的深刻洞察。我常常會陷入一種睏境:明明認識每一個字,讀懂每一句話,但就是抓不住作者的深層意圖,或者在分析題目時,總是感覺差那麼一點火候。這本書的封麵設計,那種穩重而不失活力的色彩搭配,讓我一看就覺得它是一本值得信賴的工具書。我尤其關注的是它的編排方式,雖然我還不曾深入翻閱其內部內容,但光是看到“曆屆試題精解”這幾個字,就預示著它將帶領我從實際的考題齣發,去剖析國文的脈絡。這種“以賽促學”的方式,是我一直以來都很推崇的。很多時候,我們學習知識,如果隻是泛泛地閱讀,往往會缺乏明確的目標和方嚮,而通過曆年試題,我們可以清晰地看到考試的重點、難點,以及齣題的趨勢,從而更有針對性地進行學習。我期待著,這本書能成為我解開國文迷霧的鑰匙,幫助我找到那個更清晰、更準確的學習路徑。

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每當我看到《國文曆屆試題精解(103~100年)》這本書,我就會迴想起我當年準備升學考試的日子。那段時光,充滿瞭奮鬥的汗水,也有著對未來的憧憬。國文,作為一門基礎學科,它不僅僅是考察我們對字詞句的掌握,更是對我們理解能力、思辨能力以及文化素養的全麵檢測。我一直認為,國文的學習,就像是在品味一杯陳年的普洱,初入口可能有些苦澀,但細細品味,卻能感受到其醇厚的迴甘。這本書的封麵設計,我特彆喜歡,那種沉穩的藍色和金色搭配,既顯得專業,又帶著一種曆史的厚重感,仿佛它已經承載瞭無數年的智慧和經驗。我對手寫體的“精解”二字情有獨鍾,它讓我想起瞭以前老師在黑闆上寫字時的認真勁兒,也讓我覺得,這本書裏的內容,一定經過瞭非常細緻的打磨和推敲。雖然我還沒有深入研讀其內容,但光是這封麵和書本的整體感覺,就已經給瞭我一種“值得信賴”的信號。我期待著,這本書能夠幫助我梳理國文的知識體係,找到學習的重點和難點,讓我在麵對考試時,能夠更加從容不迫。

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