圖書描述
這世界，仍存在許多我們無法瞭解領域。因為與宇宙相比，畢竟地球太渺小。
著者信息
黃河
左營海軍官校1980年班，美國波士頓大學碩士，兩度赴美海軍基地接受專業訓練；曆任艦艇基層軍官，海軍總部武獲室專案參謀、兵器處水兵科科長，中華民國海軍第一艘二代艦──成功艦首任副艦長，獵雷艦永嘉艦艦長，以及成功級張騫艦首任艦長。
黃河具備現代化海軍軍官之背景，學經曆多采多姿，1994年意外寫瞭第一本小說《一九九七知本風暴》，從此愛上小說創作，因而於2000年退伍成為專職作傢。2006年成立「黃河渡」網站，以每週乙篇散文之創作速度談論自己的人生經驗，期望讀者吸收他的人生經驗，使能在工作中少花一點力氣，行為上少犯幾個錯誤，思想上改掉一些偏激的想法，進而讓讀者自己的人生更愉快。
圖書目錄
楔 子：猴子
第一章：暴龍
第二章：謎團
第三章：光碟
第四章：程式
第五章：呼喚
第六章：精靈
第七章：發財
第八章：炒股
第九章：武裝
第十章：談判
尾 聲：獵神
圖書序言
圖書試讀
老婆在颱灣大學服務。颱大每年都會舉辦教職員健行，路程四、五公裏，慢慢走也不過兩個多小時，沿途可以欣賞美麗的風景，走到終點還有摸彩。頭奬都是校長奬，好比說微波爐或單車；至於最小的普奬──十奬，也有毛巾或肥皂之類的紀念品。
奬品雖不值什麼錢，不過通通有奬。
就因為通通有奬，我們一傢五口風雨無阻，每年都報名參加。
今年健行的起點在小碧潭河濱公園，沿著新店溪畔，終點在公館福和橋。
雖說是教職員活動，然而颱大的教職員眾多，彼此認識而需寒暄的機會也就不多。尤其我，除瞭老婆跟颱大有關，這輩子跟颱大全都沾不上邊。即使是颱大校長，遇到瞭我也是認不得。因而參加健行以來，我從不曾跟誰打過招呼，也從來沒有人跟我搭訕。
直到今天。
今天風和日麗，適閤健行。早上八點到瞭起點，距離齣發還有半個小時，正在叮嚀兩個兒子和小女兒抓緊時間上廁所，就注意到人群中有人在偷偷觀察我。
如果是妙齡美女，我會暗自竊喜，可惜是「他」──三十多歲，尋常的麵容、普通的身材、不起眼的穿著，若不是眼神鬼鬼祟祟，是那種麵對麵走過，三秒鍾之後就會忘瞭他長相的那種人。
他在看我嗎？我若無其事移動位置，沒多久就肯定「是」。因為不論我移身到哪，纔把他甩齣視綫，不齣三、五十秒，他就不動聲色地齣現在我的視綫之內。
自以為是「不動聲色」，然而技術太差，一眼就讓我看穿。
假如這不是颱大教職員活動，我可能以為他是認錯目標的二流情報員。
有那麼一段時間我認為他不是颱大的教職員。不過，他遇到幾個熟人，打招呼的時間雖然不長，但已足以確定他在颱大工作。
不可能是我過去認識的朋友。除瞭我們年紀相差太大，「可能認識」也沒必要這樣盯著彆人看。
這麼一來，我隻好把他往同性戀的方嚮想。這麼想，對颱大的教職員是有些不敬，可是抱歉，這時我實在想不齣其他的可能。
自從有瞭這個想法，我感到渾身不自在，也有點暗暗惱火。
齣發前是校長訓話。我遠遠站在最後麵，沒有興趣聽校長講什麼。
用户评价
在閱讀《背著書包的猴子：黃河科幻小說》之前，我心中對科幻小說的固有印象，往往是圍繞著宇宙飛船、星際戰爭、人工智能這些宏大敘事展開的。然而，這本書的書名卻以一種齣人意料的溫情和接地氣的方式，打破瞭我固有的思維模式。一個“背著書包的猴子”，這個形象本身就充滿瞭矛盾又和諧的魅力。它既有猴子的野性、靈動和自由不羈，又有學生所背的書包所代錶的知識、學習和對未來的期盼。這是一種多麼奇特的組閤！它讓我立刻聯想到，故事可能不僅僅是關於冰冷的科技，而是會深入到生命本身，關於成長，關於探索，關於如何在紛繁復雜的世界中尋找自己的位置。而“黃河科幻”這個後綴，更是為故事注入瞭獨特的中國文化靈魂。黃河，這條母親河，承載瞭中華民族幾韆年的曆史，它的奔流不息，它的時而平靜，時而咆哮，都仿佛預示著故事中可能存在的史詩般的跌宕起伏。我想象，在這個背景下，科技的發展或許會與古老的傳說、神秘的力量相互交織，而不是單純的復製西方科幻的模式。也許，故事中的“猴子”是在黃河岸邊，從古老的智慧中汲取力量，學習科技的奧秘，以一種我們從未想象過的方式，去麵對未來的挑戰。這種東方哲學與西方科技的碰撞，在黃河這片土地上展開，足以激發我無限的閱讀熱情，它承諾瞭一個既熟悉又陌生的故事世界。
评分當我第一眼看到《背著書包的猴子：黃河科幻小說》這個書名時，一種強烈的畫麵感和新鮮感瞬間撲麵而來。它並沒有直接祭齣“宇宙”、“機器人”、“時空穿越”等常見的科幻元素，而是選擇瞭“背著書包的猴子”這樣一種極具想象力且充滿生活氣息的組閤。這隻猴子，它的形象立刻鮮活起來，仿佛它不再是遙遠山林中的野生動物，而是擁有學習能力、探索欲望，甚至可能帶著某種使命的生靈。它身上背著的書包，象徵著知識、成長、以及對未知世界的渴求，這本身就構建瞭一種引人入勝的敘事張力。而“黃河科幻”這個後綴，更是為故事增添瞭濃厚的地域色彩和文化底蘊。黃河，作為中華文明的搖籃，其蘊含的古老傳說、曆史遺跡以及磅礴的自然力量，都可能成為科幻構思的絕佳素材。我期待著，作者能夠在這片古老而又充滿活力的土地上，將東方哲學、傳統文化與未來科技巧妙地融閤，創造齣一個獨一無二的、充滿人文關懷的科幻世界。這個書名，就像一本寫滿瞭神秘符號的古籍，讓我迫不及待地想去解讀它所蘊含的每一個字，去感受那段跨越時空的奇幻旅程。
评分《背著書包的猴子：黃河科幻小說》這個書名，如同一顆投入平靜湖麵的石子，在我心中激起瞭層層漣漪。它以一種齣人意料的組閤方式，打破瞭我對科幻小說固有的認知框架。首先，“背著書包的猴子”這個意象，就充滿瞭童趣、智慧和一絲絲的叛逆感。它勾勒齣一個形象鮮活的角色，一個可能在學習與本能之間遊走，在傳統與創新之間探索的生命。這隻猴子，它的書包裏裝的究竟是科學知識，還是古老的智慧，抑或是對未來的憧憬？這無不勾起我的好奇。緊接著，“黃河科幻”四個字，則將故事的舞颱定位在我們古老而充滿生機的土地上。我想象，黃河的奔騰不息，它的壯麗景色，它所承載的中華文明的厚重，是否會成為故事中的重要元素，甚至是某種超乎尋常的科幻力量的源泉？它讓我期待，這不僅僅是一部冰冷的科技幻想麯，而是一部根植於中國文化土壤，充滿東方智慧與哲學思辨的科幻作品。這本書名，無疑是作者拋齣的一個充滿魅力的鈎子，讓我心甘情願地被吸引，想要一窺書中那未知的精彩。
评分我一直對那些能夠將人類情感的細膩描摹與宏大想象力相結閤的作品情有獨鍾，而《背著書包的猴子：黃河科幻小說》這個書名，恰恰點燃瞭我心中對於這種融閤的期待。《背著書包的猴子》這個組閤，首先就帶有一種童話般的色彩，又暗含著一種哲學性的隱喻。這隻猴子，它不再是單純的動物，而是被賦予瞭人類特有的學習和探索的屬性，它背負的“書包”，可能不僅僅是知識，更是一種責任，一種對世界的好奇，一種在成長過程中所經曆的迷茫與堅持。想象一下，在黃河的壯麗畫捲下，這隻與眾不同的猴子，它如何在現代科技的浪潮中，在古老文明的根基上，尋找自己的生存之道？它所經曆的，或許是對人類社會的反思，是對科技倫理的拷問，是對自然與文明和諧共處的探索。而“黃河科幻”這個限定，更是將故事的視野拉迴到瞭我們賴以生存的土地，讓科幻不再是遙不可及的星辰大海，而是根植於我們腳下的沃土。它暗示著，故事的靈感可能來源於黃河的傳說，來源於黃土高原的智慧，來源於這片土地上特有的文化基因。我期待在這個故事中，看到科技的力量如何與黃河的生命力碰撞，看到人類的情感如何在科幻的背景下得到升華，看到一個充滿東方韻味的、獨一無二的科幻世界。
评分《背著書包的猴子：黃河科幻小說》這個書名，在我的腦海中激起瞭一連串奇妙的畫麵。它沒有直接點明故事的科技設定，而是用一個極具畫麵感和象徵意義的意象——“背著書包的猴子”，打開瞭我的想象之門。這隻猴子，它或許代錶著一種原始的智慧，一種未經雕琢的天性，而它所背負的書包，又暗示著它正在學習，正在成長，正在試圖理解這個世界，甚至可能是在探索人類文明的奧秘。這種“野性”與“文明”的結閤，本身就充滿瞭張力，讓我好奇它將如何在故事中展開。而“黃河科幻”的後綴，更是為故事注入瞭濃厚的地域文化底蘊。我想象，這或許不是冰冷、遙遠的太空歌劇，而是發生在我們腳下這片土地上的，與黃河息息相關的科幻故事。黃河的母親河形象，奔騰不息的生命力，古老文明的遺跡，都可能成為故事的靈感來源，甚至成為故事的關鍵元素。它讓我期待，作者能夠巧妙地將黃河的獨特魅力融入科幻的設定中，創造齣一個既有東方韻味，又充滿未來想象的全新世界。這個書名，宛如一個充滿魔力的咒語，讓我迫不及待地想要翻開這本書，去探尋其中的無限可能。
评分當我看到《背著書包的猴子：黃河科幻小說》這個書名的時候，我腦海中首先浮現的，不是那些冰冷的機械或遙遠的星辰，而是一種充滿生命力與人文關懷的畫麵。這個書名本身就充滿瞭故事感，它將一個我們熟悉的，充滿靈動與野性的動物——猴子，與一個象徵著知識、成長與未來的載體——書包，巧妙地結閤在一起。這隻“背著書包的猴子”，它可能代錶著一種不被傳統觀念束縛的智慧，一種對未知世界永不熄滅的好奇心，一種在探索中不斷成長的生命形態。而“黃河科幻”這個後綴，則為故事注入瞭深厚的東方文化底蘊和地域特色。它暗示著，故事的發生地和靈感來源，都與我們偉大的黃河文明息息相關。我期待著，作者能夠在這片孕育瞭無數傳說與文明的土地上，編織齣一個既有古老智慧的傳承，又有未來科技的奇思妙想的科幻故事。這個書名，就像是一扇充滿魔力的門，引領著我去探尋一個充滿東方韻味，又彆具一格的科幻世界，讓我渴望立刻翻開書頁，去感受那段奇妙的旅程。
评分從《背著書包的猴子：黃河科幻小說》這個書名中，我嗅到瞭一種前所未有的創新氣息。它不像許多科幻作品那樣，直接拋齣一個驚世駭俗的概念，而是用一種更加溫婉、更具象化的方式，勾勒齣故事的輪廓。“背著書包的猴子”，這是一個多麼生動又充滿反差的意象。猴子的野性與靈動，與書包所象徵的知識、教育、理性，形成瞭鮮明的對比。這讓我想到，故事的主人公，或許並非是傳統意義上的英雄，而是一個在野性與文明之間不斷掙紮、探索的生命個體。它的好奇心，它的求知欲，它的不循規蹈矩，都可能成為推動故事發展的關鍵。而“黃河科幻”這個定位，更是將故事的舞颱鎖定在瞭我們熟悉的土地上，賦予瞭它一種獨特的東方哲學色彩。黃河，象徵著中華民族的起源與發展，它的波濤滾滾，仿佛蘊藏著無盡的奧秘。我期待著，在這個故事中，黃河的壯麗景色會成為科幻奇觀的載體，古老的傳說與未來的科技會在此交匯，催生齣彆具一格的想象。這本書，似乎在邀請我，一同踏上一段非同尋常的旅程，去感受，去思考，去發現，隱藏在這片古老土地上的，屬於未來的秘密。
评分《背著書包的猴子：黃河科幻小說》這個書名，可以說是“齣圈”的典範。它打破瞭科幻小說往往給人留下的刻闆印象，以一種極其富有創意和人文關懷的方式，預示著一段不同尋常的閱讀體驗。書名中的“背著書包的猴子”，立刻在我腦海中勾勒齣一個活潑、機敏，同時又充滿求知欲和探索精神的形象。這隻猴子，它不再是單純的自然生物，而是被賦予瞭人類的學習能力和對知識的渴望。它背負的“書包”，象徵著它在學習過程中所經曆的挑戰、睏惑，以及最終可能獲得的智慧。而“黃河科幻”，則為這個故事賦予瞭獨特的地理和文化背景。我想象，在這個古老而又充滿生命力的黃河流域，是否會發生一段關於科技與自然、東方哲學與未來發展相互碰撞的傳奇故事？它不僅僅是關於技術，更關乎生命，關乎文明的傳承與創新。這本書，通過其彆齣心裁的書名，成功地激發瞭我內心深處的好奇心和探索欲，讓我迫切地想要一探究竟，去瞭解這隻特殊的猴子，是如何在這片土地上，書寫屬於它的科幻篇章。
评分當我第一次看到《背著書包的猴子：黃河科幻小說》這個書名時，心中湧起的是一種久違的驚喜。它沒有采用那些慣常的、充滿未來感的詞匯，而是用一個如此生動、如此充滿童趣又略帶哲學意味的意象——“背著書包的猴子”，成功地吸引瞭我的全部注意力。這隻猴子，它不再是原始森林裏的野獸，它被賦予瞭學習和成長的使命，它的書包裏裝著的，不僅僅是知識，或許還有對世界的疑問，對未來的探索，甚至是對人類命運的思考。這種反差，這種跨越物種的設定，本身就充滿瞭故事性。而“黃河科幻”，則為這個充滿想象力的故事，賦予瞭獨特的東方根基和曆史厚度。黃河，這條中華民族的母親河，它的波濤洶湧，它的韆迴百轉，它的文明積澱，都可能成為故事發生的舞颱，甚至成為故事的關鍵綫索。我期待的，並非是那種純粹的技術堆砌，而是一種能夠將黃河的自然之美、文化之魂與科幻的想象力完美融閤的作品。這個書名，就像一扇神秘的窗戶，讓我窺見瞭書中可能蘊藏的，一段關於成長、關於探索、關於東方智慧與未來科技交織的，令人難以忘懷的旅程。
评分這本書的書名《背著書包的猴子：黃河科幻小說》，初初見到時，就如同遇見瞭一個色彩斑斕的奇遇。它不是那種冰冷、遙遠的科技敘事，也不是晦澀難懂的哲學思辨，而是巧妙地將我們熟悉的生活元素——書包，與一個充滿野性與靈性的意象——猴子，以及我們腳下這片孕育瞭無數文明的土地——黃河，融為一體。這種組閤本身就充滿瞭詩意和想象力，它暗示著故事並非僅僅局限於傳統的科幻框架，而是可能在現實與幻想、自然與科技、東方與西方之間，編織齣一張錯綜復雜又引人入勝的網。我想象中的“背著書包的猴子”，它可能不是一個簡單的擬人化設定，而是某種象徵，代錶著一種不被束縛的智慧，一種對知識的渴望，一種在物質文明與精神追求之間不斷探索的生命形態。而“黃河科幻”這四個字，更是賦予瞭故事獨特的地域色彩和曆史厚度，它讓我聯想到黃河的波濤洶湧，奔騰不息，是否會成為故事發生的背景，是會孕育齣古老文明的科技奇跡，還是會吞噬掉現代社會的虛幻泡沫？亦或是，黃河本身就隱藏著某種超乎我們想象的宇宙奧秘，等待著這隻特殊的“猴子”去揭開？這種種猜想，都讓我對這本書充滿瞭期待，仿佛它是一扇通往未知世界的門，而書名本身，就是那把開啓它的鑰匙，充滿瞭神秘感和探索的誘惑，讓我忍不住想要一探究竟。
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