瘋狂的科舉

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圖書描述

  如今科舉已經廢除一個多世紀瞭,在今人眼裏的科舉已經幻化成一個抽象的名詞。在這麼一個考死人不償命的國度,你可知以前的人怎麼考試?八股文什麼模樣你可見過?武狀元怎麼考?什麼是「開天窗」?什麼是「小三元」、「大三元」?以前的人怎麼作弊?

  比通俗的更專業,比專業的更通俗,夠風趣、夠刺激、夠獨特,最生動、最真實、最深刻地告訴你影響中國一韆三百年來最重要製度的真相。
好的,這是一本名為《天工造物錄》的圖書簡介: 《天工造物錄》 引言:探尋失落的技藝,重鑄文明的輝煌 在浩瀚的曆史長河中,無數輝煌的文明因技術的中斷而黯然落幕,那些曾經令人嘆為觀止的工程奇跡、精妙絕倫的器物製造,如今隻留下殘垣斷壁與模糊的傳說。《天工造物錄》並非一部講述人情世故或權謀爭鬥的史書,而是一部緻力於探尋與復原古代失落智慧的百科全書式的著作。本書聚焦於那些被時間塵封、被知識斷層所遺忘的工藝、材料學、機械原理和建築哲學。它以嚴謹的考據和細緻的圖解,試圖揭開古代工匠們如何以有限的資源,創造齣超越時代的傑作。 第一捲:冶金與鑄造的奧秘 本捲深入探討瞭古代金屬冶煉技術的精微之處。我們不再滿足於“生鐵”、“熟鐵”這樣的粗略劃分,而是追溯到爐溫控製、礦石提純、閤金配比的復雜過程。 1.1 寒鐵的秘密:低溫冶煉與精煉技術 古代的鐵匠如何在高爐技術尚未成熟的時代,生産齣韌性極佳的“寒鐵”?本書詳細分析瞭泥土坩堝的配方、鼓風的力度與持續時間對最終金屬性能的影響。通過對齣土文物微觀結構的分析,我們復原瞭可能用於低溫控製的通風係統設計圖譜。 1.2 復閤金屬的藝術:失傳的焊閤與鍛造 書中特彆闢齣章節,剖析瞭中國古代的“百煉鋼”工藝。重點不在於“反復鍛打”的次數,而在於每一次加熱和冷卻的精確時間窗口。此外,對於“金鑲玉”、“銅鏨金”等復雜接閤技術,我們結閤現代材料學的知識,推演齣古代工匠在沒有先進粘閤劑的情況下,如何通過熱脹冷縮和錶麵化學處理,實現近乎無縫的連接。 1.3 锡青銅的聲學特性研究 不同地域、不同時期的青銅器,其音色大相徑庭。《天工造物錄》通過對古代編鍾、銅磬的聲譜分析,反推銅、锡、鉛等元素的精確比例,並結閤鑄造時冷卻速率對晶體結構的影響,解釋瞭為何某些青銅器能發齣韆年不衰的洪亮之音。 第二捲:土木與水利的不朽工程 古代的建築往往不依賴螺栓和鋼筋,卻能屹立韆年,甚至抵抗強烈的自然災害。本捲聚焦於材料科學在建築領域的應用及其結構力學原理。 2.1 夯土的智慧:分層夯擊的力學模型 城牆和颱基的建造是古代土木工程的基石。本書摒棄瞭傳統上對“土築”的簡單描述,轉而建立瞭一套復雜的分層密度模型。研究錶明,通過精確控製每層泥土的含水率和夯擊頻率,可以使牆體內部産生均勻的預應力,從而抵抗側嚮壓力。 2.2 榫卯的極限:柔性連接與抗震設計 榫卯結構並非簡單的木頭咬閤。本捲詳述瞭不同結構件(如梁、柱、檁條)之間上百種榫卯類型的幾何學原理,特彆是“十字榫”、“燕尾榫”在承受周期性外力時的能量耗散機製。我們繪製瞭宋代《營造法式》中未詳述的,基於應力分布的榫卯優化圖譜。 2.3 水的馴服:古代水利係統的液壓模擬 都江堰、坎兒井等古代水利工程,展示瞭對水流的深刻理解。本書利用流體力學原理,模擬瞭古代船閘、水碓、提灌工具的運行效率。重點分析瞭用以控製水流的“導流石”和“泄洪堰”的設計角度,這些角度並非隨意選取,而是基於當地的年平均水文數據計算所得。 第三捲:縴維、染料與生物化學 本捲將目光投嚮瞭與日常生活息息相關卻又難以復原的精細手工藝領域,特彆是天然材料的轉化與應用。 3.1 蠶絲的超越:絞紗與提花技術的機械演化 傳統的提花織機結構復雜,但其效率驚人。本書詳細梳理瞭從簡單的提花到復雜的萬能提花機的技術迭代路徑,重點在於提花員工如何通過預先編碼(如卡片或竹籌)來控製數以韆計的綜絖,實現復雜紋樣的快速切換。 3.2 色彩的永恒:天然染料的分子固定技術 古代的紡織品顔色鮮艷且不易褪色,這得益於對媒染劑的精妙運用。書中收錄瞭關於蘇木、靛藍、茜草等天然染料的提取流程,並深入研究瞭明礬、鐵鹽、單寜酸等媒染劑與縴維素、蛋白質縴維的絡閤反應機理,解釋瞭如何通過控製pH值來鎖定色譜。 3.3 紙張的韌性:植物縴維的預處理與抄造 探討瞭古法造紙中,從桑皮、麻、竹縴維到最終成品的轉化過程。特彆關注瞭“浸泡”與“蒸煮”環節中,堿性物質(如草木灰)對木質素的去除效率,以及竹簾抄紙時縴維的交織角度對紙張抗拉強度的決定性影響。 結語:傳承的重量與未來的啓示 《天工造物錄》旨在恢復一種尊重材料、敬畏自然的工匠精神。它不僅是一本“如何做”的指南,更是一種“為何能做到”的哲學探討。通過對這些失傳技藝的係統梳理與科學解讀,我們得以窺見古代先賢在自然限製下,所展現齣的非凡創造力。本書獻給所有對技術起源抱有好奇心,並渴望在傳統中尋找未來解決方案的讀者與研究者。

著者信息

作者簡介

潘劍冰


  80後實力派作傢。齣生於閩南古鎮,畢業於華東師範大學中文係,以「幽默兼優雅,深情且深刻」的獨特寫作風格深受讀者喜愛,近年來已齣版《率性林語堂》、《豪客丁玲》、《民國課堂》等多部著作。

圖書目錄

序言 科舉不好,沒有更壞
第一章 再迴首,私塾已百年

  私塾的學生們沒有固定的活動時間,但是死闆的教育製度讓他們尋找一切可能玩樂的機會,那個時代的孩子身上的那種野性,以及他們親近自然熱愛自然的精神,是現在的人所無法比擬的。
  一 難忘的入學第一天
  二 以前的啓濛教育是這樣的(上)
  三 以前的啓濛教育是這樣的(下)
  四 你所不瞭解的八股文(上)
  五 你所不瞭解的八股文(下)

第二章 彆拿秀纔不當乾部
  雖說「秀纔」兩字不起眼,離做官還八字沒一撇,但在士紳自治的體製,這些秀纔紳士們在處理公共事務的過程中,自然也享受瞭種種好處,積纍瞭人脈,緻富的門路也多瞭起來,不少人開始從無産階級發展為地主階級。
  一 「雞肋」化的縣試和府試(上)
  二 「雞肋」化的縣試和府試(下)
  三 院試:人生的第一次大考(上)
  四 院試:人生的第一次大考(下)
  五 秀纔:光榮由此開始(上)
  六 秀纔:光榮由此開始(下)

第三章 從秀纔到舉人的長徵路
  秀纔,官方的稱呼叫「生員」。生員又分為附生、增生、廩生三個等級,廩生就可以吃上皇糧瞭。而決定秀纔等級的考試為三年兩考,第一年歲考,第二年科考。科考不及就丟掉瞭考舉人的資格。很多沒中舉的秀纔常年參加歲科試,以至於患上瞭考試綜閤癥。
  一 秀纔好做歲考難
  二 貢生:「飛機」中的「戰鬥機」(上)
  三 貢生:「飛機」中的「戰鬥機」(下)
  四 監生:「母校」隻存在於想像中
  五 書院:古代的高等學府(上)
  六 書院:古代的高等學府(下)

第四章 我是舉人我怕誰
  範進中舉的故事我們早已耳熟能詳,中舉的前一刻範進還要抱著老母雞到集市上去換口糧,後一刻卻可呼風喚雨,這樣劇烈的反差難怪他要開心得差點失心瘋。中舉的確是一件需要大慶特慶的事,很多人就是從此開始徹底改變瞭自己的命運。中瞭秀纔後,彆人稱他為「相公」,而中瞭舉人後,就要改口叫「老爺」瞭。
  一 讓人愛恨交加的貢院
  二 你所意想不到的鄉試(上)
  三 你所意想不到的鄉試(下)
  四 發榜後的悲喜劇(上)
  五 發榜後的悲喜劇(下)

第五章 牛氣沖天的進士們
  金榜題名時,象徵著無上榮耀的午門中門將為鼎甲三人徐徐開啓。齣宮時,狀元、榜眼、探花特例走午門正中,這門平時隻有皇帝纔能通過,就連皇後也隻有大婚那天纔能走一遭,其他王子皇孫、文武大臣都沒機會從這齣入。
  一 會試背後的較量(上)
  二 會試背後的較量(下)
  三 真實的殿試
  四 鼎甲産生的內幕(上)
  五 鼎甲産生的內幕(下)
  六 人生至樂:金榜題名時(上)
  七 人生至樂:金榜題名時(下)

第六章 狀元是怎樣煉成的
  科舉路上的跌跌撞撞和高中狀元的榮光背後,有許多為人津津樂道的幕後故事:有人溜須拍馬,有人受賞提攜,也有人「三更燈火五更雞」勤讀不輟……狀元是怎樣煉成的,各種模式可資藉鑒。
  一 畢沅:從秘書到狀元是條捷徑
  二 錢棨:大清「六元」,唯我一人
  三 龍汝言:拍馬狀元的詭譎人生
  四 張謇:從軍歸來奪魁首
  五 劉春霖:第一人中最後人

第七章 翰林院的幸福生活
  知道翰林都是些什麼人嗎?他們是當今天子的近臣,是未來皇帝的老師,七品縣令可能一輩子都不知道皇帝長什麼樣,而翰林卻可以直達天聽,對皇帝說的每一句話都可能發生槓桿效應,撬動旁人仕途。
  一 翰林院那些事兒(上)
  二 翰林院那些事兒(下)
  三 驕傲無比的翰林們(上)
  四 驕傲無比的翰林們(下)

第八章 防不勝防的考試舞弊
  清朝的考試迴避製度是一項復雜的係統工程,各種名目非常繁瑣,一言難盡。除瞭親屬迴避外,尚有籍貫迴避製度,所以每到鄉試季節,考官與考生都要上演一齣跨省大遷徙,堪比現在的春運。
  一 舞弊與反舞弊的戰爭(上)
  二 舞弊與反舞弊的戰爭(中)
  三 舞弊與反舞弊的戰爭(下)
  四 清代科場大案(上)
  五 清代科場大案(中)
  六 清代科場大案(下)

第九章 武科舉與洋進士
  科舉雖然已經走到瞭窮途末路,但是每一個時代的人們對於功名的狂熱心態都是不會改變的,給這些留學生們一個名分,授予官職,為我所用,這纔是一舉兩得的救病之方。
  一 武科舉的劇情與花絮(上)
  二 武科舉的劇情與花絮(下)
  三 洋海歸也可以考進士(上)
  四 洋海歸也可以考進士(下)
  五 科舉的落日與帝國的斜陽

附錄 本書主要參考書目

圖書序言



本書特色


  三場辛苦磨成鬼,兩字功名誤煞人
  中國的第五大發明─科舉!
  一韆多年來,讓數以億計的人「全國總動員」、「舉國瘋狂」,不問十年寒窗無人知,隻求一朝聞名天下知。

圖書試讀

第一章 再迴首,私塾已百年

  私塾的學生們沒有固定的活動時間,但是死闆的教育製度讓他們尋找一切可能玩樂的機會,那個時代的孩子身上的那種野性,以及他們親近自然熱愛自然的精神,是現在的人所無法比擬的。

一 難忘的入學第一天

  盡管這樣的入學儀式功利性十足,但精神的力量是無窮的,傢長從孩子入學的第一天起就灌輸的這種理想主義教育,對孩子將來的影響不容小覷。

  童生是科舉時代讀書人的第一個身份。這個身份並不取決於你的年紀大小,而是取決於你能不能考上生員,也就是俗稱的秀纔。正如現在打遊戲過通關一樣,有些比較笨的人永遠過不瞭第一關,那些一直考不上秀纔的人到老瞭也隻能保持童子之身,須發皆白的則得到一個尷尬的雅號——「壽童」。梁啓超的父親一輩子連秀纔都考不上,而梁啓超十幾歲就中瞭舉人,從學問的角度來看,梁父在兒子麵前隻能是個小孩瞭,兒子反而是長輩。很多人咽不下這口氣,拼死也要擺脫童子的稱號,所以科考考場上父子同場乃至祖孫同場的現象也就屢見不鮮瞭。

  其實,我們不妨換個角度,不會讀書最大的好處就是永遠不用長大,以後也就沒有陶淵明「誤落塵網中」的痛苦。但是,當局者迷,幾人能這樣達觀?

  以前有誌於讓自己的孩子走科舉道路的人傢,往往早在孩子五六歲時就要讓他開始接受啓濛教育瞭。現在小孩子讀書要到學校去,古代也有學校,中央有國子監,地方有府學、州學、縣學,不過由於中國是世界上最講究形式主義的國傢,這些所謂的學校名存實亡。明朝前期,由於明太祖的重視,國子監一度辦得很正規且隆重,但是從明朝中後期開始直到清朝,基本上就成瞭一個擺設。

用户评价

评分

這本書的齣現,簡直就像一道照亮科舉小說泥沼的閃電!我一直對古代科舉製度背後的故事和人性掙紮充滿好奇,但市麵上大多數作品要麼流於錶麵,要麼過於套路化,很難真正觸動我。直到我翻開《瘋狂的科舉》,我纔意識到,原來科舉不僅僅是幾個寒窗苦讀的士子,而是一個宏大到足以容納無數悲歡離閤、權力角逐、甚至生死較量的舞颱。作者的筆觸是如此細膩,他沒有迴避那個時代特有的等級森嚴和殘酷競爭,反而將這些元素巧妙地編織進一個個鮮活的人物命運之中。我尤其喜歡其中對於“文人風骨”與“生存現實”之間矛盾的刻畫,主人公們在堅守原則與屈服現實之間徘徊的掙紮,讓我感同身受。書中那些關於考試策略、官員運作、甚至士子之間微妙關係的描寫,都顯得格外真實可信,仿佛我真的置身於那個充滿墨香與硝煙的年代。我迫不及待地想知道,在層層選拔的迷霧中,主人公將如何撥開雲霧,又將付齣怎樣的代價。這本書絕對是值得你一口氣讀完,然後久久迴味的佳作。

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如果讓我用一個詞來形容這本書,那一定是“震撼”。它給我的感覺,遠遠超齣瞭我對一本“科舉文”的預期。我原本以為這會是一場關於智力與毅力的較量,但實際上,它更像是一場關於人性的考驗,一場關於生存的搏殺。作者對於“科舉”這個概念的延展性,已經達到瞭令人驚嘆的程度。它不再僅僅是那一場決定命運的考試,而是滲透到瞭社會的方方麵麵,成為瞭權力、財富、甚至是生死交織的紐帶。我被書中那些關於“科舉背後的交易”的描寫所吸引,那些隱藏在權力暗流中的陰謀和算計,讓人不寒而栗。而更讓我動容的,是那些身處其中的人物,他們的無奈、他們的抗爭、他們的妥協,以及在絕望中迸發齣的微弱光芒。作者並沒有刻意去歌頌或者批判,而是將這些復雜的人性展現在讀者麵前,讓我們自己去評判,去思考。這本書的格局很大,它不僅僅是一個人的故事,而是無數個命運在科舉這個舞颱上碰撞、交織、沉浮的悲歌。我讀完之後,久久不能平靜,它讓我對那個時代的理解,有瞭更深層次的認識。

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我一直認為,一部好的曆史題材小說,不應該隻是對曆史事件的簡單復述,而應該能夠讓讀者穿越時空,去感受那個時代的溫度和脈搏。《瘋狂的科舉》恰恰做到瞭這一點。當我翻開它的時候,我仿佛能聞到空氣中彌漫的油墨香,聽到考場外焦急的等待聲,感受到士子們心中壓抑的激動與不安。作者在細節上的考究,簡直到瞭令人發指的地步。無論是當時的服飾、飲食、建築,還是官員的等級、禮儀,甚至是一些細微的俗語和習慣,都被描繪得栩栩如生,仿佛置身其中。更重要的是,他沒有將曆史人物塑造成高高在上的神明,而是賦予瞭他們真實的情感和復雜的內心。那些為官者的權謀算計,那些為求功名的寒窗苦讀,那些在夾縫中求生存的小人物,都顯得格外鮮活和立體。我尤其喜歡書中那些關於“風聲”和“流言”的描寫,它們就像那個時代無處不在的空氣,影響著人們的判斷,塑造著人們的命運。這部小說,不僅僅是一個關於科舉的故事,更是一幅描繪古代社會百態的宏偉畫捲。

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這書的敘事節奏簡直絕瞭!剛開始讀的時候,我還以為會是一本平鋪直敘的、講述主角如何一路過關斬將的勵誌故事,沒想到作者卻給瞭我一個巨大的驚喜。他巧妙地運用瞭多綫敘事,將幾個不同身份、不同背景的人物的故事交織在一起,而這些故事又都圍繞著那個核心的“科舉”展開。有身居高位的權臣,有默默無聞的小吏,有胸懷大誌的寒門子弟,甚至還有身不由己的女子。他們的人生軌跡因為科舉而産生交集,命運被這無形的大網牽引著,時而緊密相連,時而又擦肩而過。這種編織手法讓整個故事充滿瞭張力和懸念,你永遠猜不到下一刻會發生什麼,也永遠不知道那些看似無關緊要的細節,最終會如何影響整個局勢。而且,作者的文筆也相當老辣,寥寥數語就能勾勒齣一個時代的縮影,或是一段蕩氣迴腸的情感。我特彆欣賞他對人物心理的洞察,那種深邃而精準的描繪,讓人不禁為之動容。總而言之,這是一部結構精巧、人物飽滿、值得反復品味的作品。

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我得說,這本書裏的“瘋狂”二字,絕對不是浪得虛名。它不是那種簡單粗暴的“主角光環”式瘋狂,而是那種深藏在製度、人心和曆史洪流中的、令人膽寒的瘋狂。作者對科舉製度的理解,已經到瞭令人嘆為觀止的地步。他沒有僅僅把它當作一個考試,而是將其視為一個社會大染缸,一個權力遊戲的競技場,一個命運的熔爐。在這個熔爐裏,多少人被鍛造,多少人被熔斷。我被書中那些關於“科舉舞弊”的描寫深深震撼,那些手段之巧妙,之無所不用其極,讓人不寒而栗。而更令人唏噓的是,那些被捲入其中的人物,他們有的是被欲望驅使,有的是被無奈所迫,有的甚至是帶著一絲悲壯的信念。作者對人性的描繪,一點也不留情麵,那些自私、貪婪、虛僞,以及偶爾閃現的善良和擔當,都被他毫不保留地展現齣來。讀這本書,就像是在觀賞一場大型的、充滿人性弱點和光輝的悲喜劇,你會被它的深刻和殘酷所吸引,也會被其中人物的掙紮和選擇所觸動。

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