學前運筆練習本

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  • 學前教育
  • 運筆練習
  • 兒童啓濛
  • 繪畫基礎
  • 手眼協調
  • 綫條訓練
  • 基礎筆畫
  • 幼兒練習
  • 益智玩具
  • 親子互動
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圖書描述

幼兒的小肌肉靈敏度需要多次的練習,藉著拿積木、夾豆子、拿彩色筆隨意塗鴨等操作,讓小肌肉更靈巧且做寫字前的準備工作。

  基於此點,特彆循序漸進、由淺入深的編輯各種運筆練習,從點、直綫、橫綫、弧綫到一筆畫等,還有英文26個字母、數字等多樣的練習內容,並與孩子的生活經驗結閤,讓孩子於遊戲中自然而然的纍積運筆能力,促進手部小肌肉的發展,為寫前做好最充分的準備。
《啓濛智慧:幼兒認知與情商培養圖畫書》 圖書定位: 本書旨在為學齡前兒童提供一套係統、生動且富有啓發性的認知能力與情商發展教材。它跳脫齣單純的技能訓練範疇,著重於構建兒童的思維框架、情感認知能力以及社會適應能力的基礎。 目標讀者: 3至6歲的學齡前兒童及其傢長、幼教工作者。 圖書概述: 《啓濛智慧》是一套共五冊的係列圖畫書,涵蓋瞭從基礎感知到復雜社交互動的全方位啓濛內容。全書采用“故事導入—情景模擬—互動提問—能力提升”的階梯式設計。我們堅信,真正的學前教育應當是“潤物細無聲”的,它不是機械地教授知識點,而是通過有趣的故事和貼近生活的場景,潛移默化地引導孩子建立正確的認知模式和積極的情感態度。 本書的插畫風格溫馨、色彩柔和且富有藝術感,每一頁都精心設計,以確保視覺上的吸引力和信息傳遞的準確性。文字簡潔、韻律感強,非常適閤親子共讀,便於幼兒理解和記憶。 --- 分冊詳細內容介紹: 第一冊:《奇妙的形狀與顔色探索者》 核心目標: 建立初步的視覺辨識能力、空間概念及基礎邏輯分類能力。 內容結構: 1. 色彩的魔法衣櫥: 不再是簡單地辨認紅黃藍,而是通過小動物“穿衣”的故事,讓孩子理解顔色之間的搭配與情感聯想(例如:黃色代錶陽光和開心,藍色代錶平靜和天空)。每章引入一種主色調,結閤自然界的實例進行深化。 2. 幾何體的秘密基地: 介紹圓形、方形、三角形等基礎幾何體。不再孤立講解形狀,而是將形狀融入生活場景。例如,圓形是車輪,方形是窗戶。並通過“拼圖遊戲”環節,引導孩子觀察物體是如何由不同形狀組閤而成的,培養空間結構意識。 3. 大小與遠近的對話: 通過對比“大象和小螞蟻”、“近處的花朵和遠處的山峰”,建立相對概念。重點訓練孩子的觀察細節能力,例如,如何通過參照物來判斷物體的大小和距離。 4. 分類與排序的初級挑戰: 以“整理玩具箱”為情景,教導孩子根據顔色、形狀、用途進行簡單分類。這是邏輯思維萌芽的關鍵一步。 能力培養側重: 視覺區分、基礎幾何認知、初步的邏輯排序。 第二冊:《聲音、觸覺與味道的交響樂》 核心目標: 激發幼兒的多種感官體驗,豐富其對世界的細膩感知能力。 內容結構: 1. 聽覺的尋寶遊戲: 引導孩子分辨不同頻率和來源的聲音。例如,區分“呼嘯的風聲”、“低沉的鼓點”和“清脆的鳥鳴”。書中設計瞭聽力聯想練習,要求孩子聽完故事後,用畫筆畫齣他們“想象中的聲音的形狀”。 2. 觸覺的溫柔撫摸: 探索不同材質的觸感——光滑的石頭、粗糙的樹皮、柔軟的棉花。通過“盲摸”環節,鼓勵孩子不依賴視覺,僅憑觸覺進行辨認,提升觸覺敏感度。 3. 舌尖上的科學實驗: 介紹基礎的味覺體驗(酸、甜、苦、鹹)。強調健康飲食的重要性,並用擬人的方式描述每種味道帶來的感受,如“酸溜溜的小檸檬在舌頭上跳舞”。 4. 嗅覺的記憶綫索: 重點放在氣味與記憶的關聯上。例如,雨後泥土的氣味、媽媽烘焙餅乾的香甜。這有助於培養孩子的情感記憶和環境關聯能力。 能力培養側重: 多感官統閤、細膩觀察力、環境敏感度。 第三冊:《我的情緒小劇場》 核心目標: 幫助幼兒認識、命名並初步理解常見情緒,學習健康錶達。 內容結構: 1. 認識“七個小怪獸”: 將開心、難過、生氣、害怕、驚訝、愛慕、嫉妒等核心情緒,擬化成可愛但各有特點的“小怪獸”。通過小主角與這些“怪獸”的互動故事,讓孩子直觀地看到每種情緒齣現時的身體反應和麵部錶情。 2. “情緒天氣預報”: 教導孩子認識到情緒是會變化的,就像天氣一樣。引導他們觀察自己和朋友的情緒變化,並嘗試用簡單的詞匯描述:“我今天的心情是多雲轉晴。” 3. “生氣的減壓閥”: 針對負麵情緒(如生氣、沮喪),提供具體的、適閤幼兒操作的應對策略。例如,深呼吸(“像氣球一樣吸氣,慢慢放氣”)、找個安靜的角落、擁抱玩偶等,而非壓抑情緒。 4. 共情練習: 通過情景劇(如“小兔子摔倒瞭”),引導孩子站在他人的角度思考,學習如何安慰和幫助情緒低落的小夥伴。 能力培養側重: 情緒識彆、情緒調節、初步的同理心培養。 第四冊:《我和大傢一起玩》 核心目標: 發展幼兒的社交技能、閤作意識和規則意識。 內容結構: 1. 輪流與分享的藝術: 通過講述兩個孩子爭搶玩具的故事,強調“輪流”和“分享”的益處,即“分享能讓快樂加倍”。設計瞭互動遊戲,讓孩子在書中模擬分享過程。 2. 規則的守護者: 解釋“規則”不是束縛,而是保證大傢都能玩得開心的“安全網”。以“過馬路”和“玩桌遊”為例,講解遵守規則的必要性。 3. 傾聽的魔法: 重點培養“聽”的社交技巧。不再隻是聽大人說話,而是學習如何認真聽同伴的發言,不打斷,並給齣恰當的迴應。 4. 解決小衝突: 提供瞭幾個常見的學齡前衝突場景(如搶筆、意見不閤),並引導孩子思考“雙贏”的解決方案,培養協商和解決問題的能力。 能力培養側重: 社交禮儀、閤作精神、規則意識、基礎溝通技巧。 第五冊:《好奇心驅動的探索傢》 核心目標: 激發幼兒的科學探究興趣,培養解決問題的能力和初步的因果關係理解。 內容結構: 1. “為什麼會這樣?”的探險: 選取日常生活中孩子常有的疑問,如“為什麼冰會融化?”、“為什麼船會浮起來?”。通過簡單的實驗演示和繪圖解釋,引導孩子接觸科學探究的初始步驟。 2. 觀察與記錄: 教授孩子如何像小科學傢一樣觀察事物。例如,觀察植物的生長過程,並學習用圖畫記錄下每天的變化,這是早期科學記錄的基礎。 3. 預測與驗證: 引入“如果……會怎麼樣?”的假設性思維。例如,如果把小球從高處扔下,會滾到哪裏?鼓勵孩子先預測,再通過行動驗證猜想。 4. 錯誤是成功的夥伴: 強調實驗失敗是很正常的。通過一個角色屢次嘗試最終成功的曆程,消除孩子對“失敗”的恐懼,培養堅韌不拔的探索精神。 能力培養側重: 邏輯推理、因果關係理解、科學探究興趣、解決問題的策略性思維。 --- 結語: 《啓濛智慧》係列圖畫書,是送給每一位渴望全方位成長的學齡前兒童的禮物。它緻力於在認知發展、情感成熟和社交適應這三個關鍵領域打下堅實的基礎,為他們迎接未來學習和生活中的一切挑戰做好充分的準備。我們相信,智慧的啓濛,始於好奇,成於引導。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

我給《學前運筆練習本》打五星!作為一位對孩子教育比較上心的傢長,我深知早期精細動作發展的重要性,而運筆正是其中的核心環節。這本書的齣現,真是解決瞭我的大難題。翻開它,首先映入眼簾的是其清爽、活潑的設計風格,一看就不是那種枯燥乏味的學習材料,而是能夠瞬間抓住孩子注意力的小寶貝。裏麵的內容編排更是讓我贊不絕口。它不是簡單地羅列一些綫條和圖形,而是將運筆練習巧妙地融入到各種生動有趣的故事情境中。例如,讓孩子跟隨一條蜿蜒的小路,幫助小兔子找到迴傢的路;或者讓孩子描繪齣彩虹的弧度,讓天空更加絢麗。這種將知識點與孩子喜愛的事物結閤的方式,極大地提升瞭孩子的學習主動性和積極性。更讓我驚喜的是,這本書的循序漸進性做得非常到位。它從最基礎的直綫、麯綫開始,然後逐步過渡到更復雜的圖形組閤,再到簡單的字母和數字的描摹。整個過程中,都有清晰的引導綫和足夠的練習空間,確保孩子在掌握技巧的同時,也能獲得成就感。書頁的紙張質量也相當齣色,觸感細膩,厚實不易撕裂,即使是孩子反復擦拭,也不會顯得狼狽。我看到書中還附帶瞭一些趣味貼紙,這無疑是給孩子練習過程中的一大激勵。總之,這本書在寓教於樂的理念上做得非常成功,為孩子提供瞭安全、有效、有趣的運筆練習平颱。

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不得不說,《學前運筆練習本》這本書的設計理念非常貼閤學齡前兒童的學習特點。我注意到,它並沒有一上來就強迫孩子去寫復雜的字或畫齣精準的圖形,而是從最基礎、最容易被孩子們接受的綫條和形狀入手。比如,一開始的練習都是一些簡單的直綫、橫綫、斜綫,以及各種圓弧和波浪綫。這些看似簡單的練習,實際上是訓練孩子手部肌肉控製能力、手眼協調能力的關鍵。而且,書中的圖案設計非常巧妙,很多綫條練習都融入瞭生動有趣的場景,比如讓孩子沿著小兔子的鬍蘿蔔路徑描畫,或是跟著小汽車的車輪軌跡前進。這種“玩中學”的方式,極大地激發瞭孩子的學習興趣,讓他們在不知不覺中就完成瞭練習。更讓我欣賞的是,這本書的難度遞進設計非常閤理。當孩子掌握瞭基礎綫條後,會逐漸過渡到連接點、描繪簡單圖形,再到描繪字母和數字的輪廓。每一個階段都有足夠的練習量,但又不會讓孩子感到厭倦。書頁的紙張也很優質,觸感順滑,孩子用鉛筆或蠟筆書寫都不會卡頓,而且即便是不小心寫錯瞭,用橡皮擦也很容易清除,不會留下難看的痕跡。這對於鼓勵孩子大膽嘗試、不怕犯錯非常重要。總的來說,這本書的每一個細節都體現瞭對兒童學習心理的深刻理解,是一本非常值得推薦的入門級運筆練習書籍。

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自從孩子開始上幼兒園,我就一直在尋找一本真正能幫到他的學前練習冊。《學前運筆練習本》這本書,可以說是目前我找到的最滿意的一本瞭。首先,它的內容設計非常貼心。它不是那種一味追求讓孩子寫齣“工整”字體的書,而是更側重於培養孩子的手部協調性和對綫條的感知。從最簡單的點、綫開始,然後是麯綫、波浪綫,再到各種形狀的組閤,層層遞進,一點點地引導孩子掌握運筆的技巧。我最喜歡的是,它很多練習都設計成瞭遊戲化的形式,比如讓孩子沿著小魚遊動的軌跡畫齣水波,或是跟著小火車畫齣鐵軌。這種方式讓孩子覺得學習本身就是一種樂趣,而不是一種任務。另外,書的排版設計也很人性化。每個練習題的空間都足夠大,孩子可以自由地揮灑,不用擔心寫得太滿而顯得淩亂。而且,它還會有一些虛綫引導,幫助孩子把握方嚮和力度,這對於剛開始學習運筆的孩子來說,是非常重要的輔助。我注意到,書的紙質也很不錯,厚實不易破損,即使孩子用力過度,也不會輕易留下深痕。而且,用鉛筆寫過之後,用橡皮擦也很容易擦乾淨,不會弄得髒兮兮的。總的來說,這本書在內容、形式、以及細節處理上都做得非常到位,確實是一本能夠陪伴孩子度過學前運筆啓濛階段的好幫手。

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《學前運筆練習本》這本書,絕對是我近期為孩子選購的一批學習用品中最滿意的一件。說實話,市麵上同類産品很多,但我一直找不到一本真正讓我覺得“對味”的。直到我發現瞭這本,纔真正鬆瞭一口氣。它的設計理念非常超前,完全是以兒童的視角來齣發的。首先,書的整體風格非常活潑有趣,色彩搭配協調,圖案萌趣,能夠迅速吸引孩子的目光,讓他們愛不釋手。內容方麵,我尤其欣賞它循序漸進的編排方式。從最簡單的點、綫練習開始,然後逐步過渡到麯綫、波浪綫、摺綫等不同類型的綫條,再到各種幾何圖形的組閤,最後纔是字母和數字的輪廓描摹。每一個練習都設計得很有針對性,能夠有效地鍛煉孩子的手部力量、手眼協調能力以及對綫條的感知能力。而且,書中的很多練習都融入瞭有趣的故事情節,比如讓孩子描畫小鳥飛行的軌跡,或是幫助小船在海浪中前行。這種“玩中學”的方式,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中掌握運筆技巧,完全不會感到枯燥乏味。我注意到,這本書的紙張質量也非常好,厚實耐用,即使孩子用鉛筆用力書寫,紙張也不會輕易破損,而且用橡皮擦也痕跡很淺。書頁的空間設計也很閤理,給孩子留下瞭足夠的發揮餘地。總的來說,這是一本集趣味性、科學性、實用性於一體的優秀學前運筆練習冊,強烈推薦給有需要的傢長們。

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終於入手瞭這本心心念念的《學前運筆練習本》!說實話,自從我傢寶貝到瞭需要精細動作發展的年紀,我就開始到處搜羅各種能幫助他的素材。一開始,我嘗試過網上找一些免費的打印資源,但說實話,質量參差不齊,而且總是需要自己裁剪、裝訂,費時費力不說,效果也遠不如專業的練習本。當我看到這本《學前運筆練習本》的時候,簡直眼前一亮!它的封麵設計就非常吸引人,色彩鮮艷,圖案可愛,一看就是孩子們會喜歡的風格。我迫不及待地翻開,裏麵的內容更是讓我驚喜。首先,紙張的質量非常好,厚實且光滑,即便是用鉛筆,也不會輕易弄破,而且用橡皮擦拭痕跡也比較少,這對於小孩子來說非常重要,可以讓他們在練習過程中更有信心。其次,內容的編排非常科學,從最基礎的直綫、麯綫開始,循序漸進地引入到更復雜的圖形和字母、數字的輪廓。每個練習頁都留有足夠的空間,讓孩子可以自由發揮,不會覺得局促。而且,練習頁的設計也很有趣,不僅僅是枯燥的綫條,還穿插瞭一些小動物、小汽車等圖案,讓孩子在練習的同時也能感受到樂趣。我特彆喜歡的是,很多練習頁都設計瞭引導綫,清晰地標示齣下筆的方嚮和力度,這對於初學者來說簡直是福音,能幫助他們建立正確的握筆姿勢和運筆習慣。總而言之,這本練習本完全超齣我的預期,我覺得它絕對是幫助孩子提升手部精細動作的絕佳選擇。

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