圖書描述
緊鄰著廣大湖泊的玉野村，住著有一個名叫 真魚的高中生，他有三個姊姊。這天，在村子的祭神儀式中，神明改變瞭他的命運：「你今後必須以女孩子的身份活下去。」他，變成瞭她。盡管周遭為此大感睏惑，真魚卻毅然決定接受這個命運。這是描述發生在一個住在受到神明眷顧的村子裏的女孩子的命運的故事。
無論發生瞭什麼事，我都會一直喜歡著妳。
無論發生瞭什麼事，我還是原來的那個我。
我想，我們會一直、一直、
一直這樣一起走下去吧。
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用户评价
《夏天、神明、少女們 2》給我帶來的，是一種如同一場悠長夏日午後白日夢般的美妙體驗。作者的筆觸輕柔細膩，仿佛在描繪一幅幅流動的風景畫，將少女們的情感世界一點點地鋪展在我們麵前。我感受到瞭那種青春期特有的、帶著些許不確定性的悸動，仿佛一顆剛要萌芽的種子，充滿瞭生機與渴望。書中人物的塑造，每一個都栩栩如生，她們的眼神，她們的笑容，她們的每一個細微的動作，都傳遞著豐富的情感信息。我能看到她們在麵對友情時，那種相互扶持的溫暖，也能看到她們在麵對愛情時，那種小心翼翼的試探與勇敢的付齣。而“神明”的齣現，更像是一種點綴，一種對美好事物的象徵，它讓整個故事充滿瞭神秘感與想象空間。我喜歡作者將現實的殘酷與幻想的色彩巧妙地融閤在一起，讓故事在保持真實感的同時，又不失其浪漫主義的色彩。我能感受到少女們在現實的睏境中掙紮，但她們依然不放棄對美好生活的嚮往。這本書讓我重新審視瞭“青春”這個詞，它不僅僅是年齡的符號，更是心靈的一種狀態，一種對未知充滿好奇，對未來充滿憧憬的積極態度。它教會我，即使在平凡的生活中，也能發現閃閃發光的美好。
评分《夏天、神明、少女們 2》是一部讓我反思良多的作品，它以一種平和卻極具力量的方式，觸及瞭青春期少女們內心最深處的情感角落。作者的敘事手法非常獨特，時而娓娓道來，時而又戛然而止，留下無盡的想象空間。我被深深地吸引住瞭，仿佛與書中的人物一同經曆瞭她們的喜怒哀樂。我能感受到她們在麵對友誼背叛時的痛苦，也能感受到她們在麵對愛情的萌動時，那種小心翼翼又充滿渴望的心情。書中對於“夏天”的描繪，更是充滿瞭象徵意義，它既代錶著生命的活力與熱情，也象徵著青春的短暫與易逝。而“神明”這個概念，則成為瞭連接現實與理想的橋梁，它鼓勵著少女們在追求美好時，不忘內心的純真與善良。我尤其欣賞作者在處理人物成長弧綫上的細膩之處，她們並非一蹴而就的變得成熟，而是在一次次的跌倒與爬起中，逐漸找到瞭屬於自己的方嚮。這本書讓我深刻地意識到，成長是一個充滿遺憾卻也充滿驚喜的過程，它讓我們變得更強大，也讓我們更懂得珍惜。它教會我，即使麵對生活的挑戰，也要保持一顆樂觀的心，去創造屬於自己的精彩。
评分《夏天、神明、少女們 2》是一部讓我久久不能平靜的作品，它以一種近乎殘酷的真實，揭示瞭青春期少女們內心深處的隱秘世界。作者的敘事語言簡潔有力，卻蘊含著強大的情感張力。我仿佛化身為一個隱形的觀察者，靜靜地看著這些少女們在命運的洪流中掙紮、碰撞，有時歡笑，有時哭泣。書中對人物性格的塑造，可謂是匠心獨運。每一個少女都擁有獨特的靈魂，她們身上既有青春特有的活力與朝氣，也有這個年齡段特有的脆弱與迷茫。我能感受到她們在麵對現實的殘酷時，那種無助與絕望，也能感受到她們在追逐夢想時，那種執著與勇敢。書中對於“愛”的描繪，更是復雜而多維。它既有青澀的悸動，也有深刻的羈絆，更有因誤解而産生的傷痛。我看到瞭她們如何小心翼翼地嗬護著這份情感，也看到瞭她們如何因為衝動而傷害彼此。而“神明”這個概念，在書中被賦予瞭更深層次的含義，它不再是遙不可及的，而是融入瞭少女們日常生活的點滴之中，成為瞭她們內心的一種信仰，一種力量的源泉。它們在迷茫時給予啓示，在痛苦時給予慰藉，讓她們得以在黑暗中找到前行的方嚮。這本書讓我深刻地體會到瞭成長的代價，它不是一帆風順的，而是充滿瞭犧牲與考驗。它教會我，即使麵對再大的睏難，也要堅守內心的那份純真與善良。
评分《夏天、神明、少女們 2》帶給我的，是一種仿佛置身於某個平行時空，旁觀一群鮮活生命在短暫時光裏綻放又凋零的奇妙體驗。作者的敘事風格如同夏日午後一場突如其來的驟雨，瞬間洗滌瞭塵埃，又在雨後留下清新怡人的氣息。書中對人物心理的刻畫，精準到每一絲細微的情緒波動，仿佛作者本身就是這些少女們最貼心的閨蜜，知曉她們內心最深處的秘密。我能清晰地感受到她們在麵對外界的期待、社會的壓力，以及自身欲望時的糾結與矛盾。那些關於未來的憧憬，關於愛情的悸動，關於友誼的羈絆，都被描繪得如此真實，以至於我常常會不自覺地代入其中，仿佛自己也曾是她們中的一員，經曆過相似的青春。書中對於“夏天”的象徵意義的運用，也著實令我驚艷。那個充滿熱烈、奔放、與無限可能的季節，成為瞭少女們情感爆發、命運轉摺的關鍵背景。陽光下的笑臉，雨中的淚水，海邊的誓言，每一個場景都如同定格的畫麵，深深地印刻在我的腦海中。我尤其欣賞作者在處理“神明”這一元素時的隱喻性，它並非是高高在上的審判者，而是存在於少女們內心深處的某種信念，一種對未知的好奇，一種對美好的追求，一種即使在最黑暗的時刻，也能給予她們力量的光。這本書讓我重新審視瞭青春的意義，它不隻是無憂無慮的玩樂，更是充滿挑戰、充滿蛻變的過程。它讓我明白瞭，即使是短暫的相遇，即使是看似平凡的生命，也能在彼此的映照下，散發齣耀眼的光芒。
评分《夏天、神明、少女們 2》是一部讓我産生強烈代入感的作品，閱讀過程中，我仿佛重新迴到瞭那個青澀而美好的年代，親身經曆著書中的故事。作者的敘事節奏張弛有度，既有扣人心弦的衝突，也有溫情脈脈的細節。我沉浸在書中的世界裏，與少女們一同歡笑，一同流淚。我能感受到她們在麵對友情的考驗時，那種糾結與掙紮，也能感受到她們在麵對愛情的萌動時，那種羞怯與大膽。書中對於場景的描繪，更是細緻入微，我仿佛能聽到夏日裏蟋蟀的鳴叫，聞到空氣中彌漫的淡淡花香，感受到海風拂過發絲的輕柔。而“神明”的設定，則為這個原本就充滿青春氣息的故事，增添瞭一層神秘的麵紗，讓讀者在對現實的感悟中，又多瞭一份對未知的好奇與探索。我欣賞作者在處理人物關係上的深刻洞察，她們之間既有相互理解與支持，也有因為成長而産生的隔閡與誤解，但最終，她們總能找到化解矛盾，重歸於好的方式。這本書讓我深刻地意識到，成長是一個不斷自我認知、自我超越的過程，它充滿瞭挑戰，也充滿瞭收獲。它教會我，珍惜當下，勇敢地去愛，去生活。
评分讀完《夏天、神明、少女們 2》的第一感覺，就是一股強烈的懷舊浪潮裹挾著對青春期那份懵懂與純真的深深眷戀撲麵而來。仿佛迴到瞭那個蟬鳴聲聲、揮汗如雨的夏天，空氣中彌漫著青草和汗水的味道，還有少女們臉上不加掩飾的笑容和眼淚。書中所描繪的不僅僅是幾個少女的故事，更是對那段無憂無慮、充滿無限可能的歲月的緻敬。作者的筆觸細膩入微，將人物的情感變化刻畫得淋灕盡緻。每一個角色都鮮活立體，仿佛就站在我麵前，她們的喜怒哀樂，她們的迷茫與成長，都深深地觸動瞭我內心最柔軟的地方。我能感受到她們在麵對友情、親情、以及 nascent 的懵懂愛情時的不安與掙紮，那種青澀的愛戀，帶著小心翼翼的試探，又帶著毫不猶豫的付齣，讓人心頭不禁泛起漣漪。書中對於場景的描繪也同樣齣色，無論是夏日午後灑滿陽光的教室，還是黃昏時分夕陽染紅的操場，抑或是海邊潮起潮落的浪漫，都仿佛被賦予瞭生命，讓讀者身臨其境，沉浸在那美好的時光裏。我反復迴味著那些細膩的對話，它們不華麗，卻真實得仿佛是我曾經聽到過的、或者親身經曆過的。作者巧妙地將現實的殘酷與理想的憧憬交織在一起，讓故事在唯美的基調下，也傳遞齣對生活深刻的理解。我尤其欣賞作者對於人物內心世界的挖掘，那些成年人早已遺忘的敏感和脆弱，在書中被重新喚醒。讀著讀著，我甚至開始審視自己曾經的青春，那些被忽略的細節，那些曾經的遺憾，似乎都在這個故事裏找到瞭某種共鳴和釋然。這本書不僅僅是一部小說，更像是一本承載著我們共同記憶的時光相冊，每一頁都散發著青春獨有的光芒，讓人忍不住想要珍藏，反復品味。
评分《夏天、神明、少女們 2》讓我體驗到瞭一種前所未有的沉浸式閱讀感受，仿佛我並不是在閱讀一本小說，而是在經曆一場屬於我自己的青春。作者的文字擁有極強的畫麵感，每一個場景都如同一幅幅精美的畫捲在我眼前徐徐展開。我仿佛能聞到夏日午後彌漫在空氣中的梔子花香，聽到少女們銀鈴般的笑聲在耳邊迴蕩，感受到海風輕輕拂過臉頰的溫柔。書中對於人物情感的描寫，更是深入骨髓，我能感受到她們在麵對初戀時的青澀與羞怯，在經曆友情考驗時的迷茫與痛苦，在承擔傢庭責任時的勇敢與擔當。作者並沒有迴避青春期那些不完美的角落，那些迷茫、睏惑、甚至衝動，都被真實地展現齣來，反而讓這些人物更加鮮活，更加 relatable。我特彆喜歡書中對於“失去”的描繪，那種撕心裂肺的痛苦，那種措手不及的絕望，被作者刻畫得淋灕盡緻，讓我不禁為之動容。然而，在這份痛苦之後，作者又描繪瞭她們如何從廢墟中重新站起，如何學會擁抱生活，如何找到繼續前行的力量。這種堅韌與重生，是這本書最打動我的地方。書中關於“神明”的設定，也並非是簡單的神話元素，它更像是少女們內心深處對某種理想狀態的追求，對生命意義的探尋。她們在尋求“神明”的過程中，也在不斷地認識自己，發現自己。這本書讓我重新思考瞭“成長”的定義，它不是一蹴而就的，而是充滿瞭試錯與探索，充滿瞭淚水與歡笑。它教會我，即使麵對再大的睏難，也要保持一顆勇敢的心，去追尋屬於自己的那份光芒。
评分《夏天、神明、少女們 2》給予瞭我一種仿佛置身於夢境般，卻又真實得令人心碎的閱讀體驗。作者的文字風格如同夏日午後的微風，輕柔地拂過心田，卻又能掀起層層漣漪。我被書中人物鮮活的生命力所打動，仿佛她們就生活在我身邊，我能感受到她們的喜悅，也能感受到她們的悲傷。我尤其喜歡書中對於少女們之間復雜情感的描繪，那種既親密無間又時常因為誤解而産生隔閡的友情，被刻畫得淋灕盡緻。而“神明”的齣現，則為這個故事增添瞭一層浪漫的色彩，它既是少女們內心深處的嚮往，也是她們在睏境中尋求力量的源泉。我能看到她們在尋找“神明”的過程中，也在不斷地認識自己，發現自己的價值。這本書讓我深刻地體會到瞭青春的珍貴與美好，它不僅僅是無憂無慮的時光，更是充滿挑戰與蛻變的過程。它教會我，即使麵對生活的無常，也要保持一顆勇敢的心，去追尋屬於自己的那份幸福。
评分《夏天、神明、少女們 2》帶給我一種淡淡的憂傷，卻又充滿瞭力量的閱讀體驗。作者的文字如同夏夜的星空，點點繁星，閃爍著迷人的光芒，卻又透著一絲難以言喻的孤獨。我仿佛置身於一個旁觀者的視角，靜靜地看著這群少女們在命運的舞颱上，演繹著各自的悲歡離閤。我能感受到她們在麵對失去時的痛苦與無助，也能感受到她們在麵對未來時的迷茫與彷徨。書中對於“成長”的描繪，並非是童話式的圓滿，而是充滿瞭現實的無奈與犧牲。然而，正是在這些痛苦與掙紮中，我看到瞭少女們堅韌的生命力，她們在絕望中尋找希望，在黑暗中尋找光明。而“神明”的齣現，更像是一種精神的寄托，一種對美好事物的嚮往，它鼓勵著少女們在艱難的時刻，不要放棄對生活的熱愛。我尤其喜歡作者在處理人物內心世界上的細膩之處，那些成年人早已遺忘的敏感與脆弱，在書中被重新喚醒，讓我不禁感嘆青春的寶貴與易逝。這本書讓我深刻地體會到瞭生命的意義，它不僅僅是物質的堆砌，更是情感的連接，是精神的升華。它教會我，即使麵對生命的無常，也要保持一顆感恩的心，去擁抱生活中的每一份美好。
评分《夏天、神明、少女們 2》給我的最大震撼，在於它對“成長”這一主題的深刻洞察和獨特詮釋。它並非簡單地講述一個綫性成長的故事，而是通過一群個性迥異的少女，展現瞭成長過程中那些不為人知的復雜性與多麵性。她們有的直麵睏境，勇敢地去改變；有的選擇逃避，試圖在迴憶中尋找慰藉；有的則在迷茫中跌跌撞撞，摸索著前進的方嚮。書中對於“失去”的描繪尤為觸動我，那種失去親人、失去夢想、甚至失去自我認知的痛苦，被描繪得如此真實，以至於我都能感受到主人公們內心的撕裂與煎熬。然而，作者並沒有讓這些痛苦將她們吞噬，反而在一次次的磨難中，展現瞭她們堅韌的生命力。我看到瞭她們如何從悲傷中站起來，如何學會承擔責任，如何重新定義自我價值。那種從絕望到希望的轉變，不是一蹴而就的，而是經曆瞭一個漫長而艱辛的過程，充滿瞭掙紮與自我懷疑，但也正是這種真實，纔顯得尤為珍貴。書中關於“神明”的設定，也並非僅僅是超自然的存在，更像是一種精神寄托，一種對美好事物的嚮往，或者說，是少女們在成長過程中，內心深處對某種力量的呼喚。她們在迷茫時尋求指引，在痛苦時尋求慰藉，而這種“神明”的存在，也成為瞭她們內心成長的催化劑。我尤其喜歡作者在處理人物關係上的細膩之處，她們之間既有相互扶持的溫暖，也有因為成長分歧而産生的隔閡與誤解，但最終，她們總能找到理解與和解的方式，這種成熟的友誼，讓人感動。這本書讓我深刻地意識到，成長從來都不是一條筆直的康莊大道，而是一條充滿荊棘，卻也風景無限的小徑，它讓我們變得更強大，也讓我們更懂得珍惜。
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