花舞少女(01)

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圖書描述

  容貌普通、頭腦普通、美術或體育……什麼都是普通水準。

  全都是普通水平,黯淡的14歲,關榖鳴。

  憧憬著「女主角」這種存在的同時,
  過著普通的生活的鳴,在月夜的晚上與妖精一般的異國少女相遇,
  並被她帶嚮『夜來舞』這樣非日常的世界──

好的,以下為您創作的一份圖書簡介,內容不涉及《花舞少女(01)》: 書名:《星河彼岸的旅人》 類型:科幻/太空歌劇/冒險 引言: 當星辰不再是遙不可及的夢想,而是人類文明的邊界時,探索的腳步從未停歇。然而,宇宙的深邃,遠比我們想象的要復雜和詭譎。《星河彼岸的旅人》帶你進入一個宏大而又充滿細微情感交織的未來世界,那裏有超越認知的科技,也有永恒不變的人性掙紮。 第一捲:黎明前的低語 故事始於公元2742年,人類早已跨越瞭太陽係的桎梏,建立瞭龐大的星際聯邦。核心世界“新迦太基”是文明的燈塔,由高度智能化的中央AI“奧德賽”進行著近乎完美的統籌管理。然而,在聯邦的邊緣地帶——遙遠的“柯伊伯帶外圍”,一場不為人知的危機正在醞釀。 我們的主角,凱爾·雷文,是一名退役的聯邦特種部隊偵察兵,現居於一個資源匱乏、法律模糊的邊境殖民地“碎石灘”。凱爾性情孤僻,過往的戰鬥經曆在他身上留下瞭難以磨滅的傷痕,他唯一的慰藉是維護一艘老舊的、搭載瞭原型超光速引擎的飛船——“流浪者號”。 平靜的生活被一個神秘的求救信號打破。信號來自傳說中早已覆滅的、掌握著“維度摺疊技術”的古老文明——“先驅者”的遺址。這個信號中夾雜著一段模糊不清的星圖,指嚮一個被聯邦官方記錄標記為“禁區”的星域——“寂靜之環”。 凱爾被捲入一場權力漩渦。聯邦最高執政官的特使,冷酷而高效的伊芙琳·薇拉,帶著一隊精銳的“秩序衛隊”抵達碎石灘,目標正是那份星圖。伊芙琳堅信,先驅者的技術一旦落入不法之徒手中,將徹底顛覆星際間的力量平衡。 凱爾拒絕瞭聯邦的招募,他心中的驅動力並非忠誠,而是對真相的渴望,以及對自己失蹤戰友的隱秘追尋——那名戰友也曾深入寂靜之環,再無音訊。 第二捲:流浪者的抉擇 凱爾啓動瞭“流浪者號”,他的船員團隊也是一支典型的“邊緣組閤”: 澤塔(Zeta):一位基因改造過的生物工程師,專精於有機生命與機械的融閤,她對聯邦的控製深惡痛絕,渴望自由的探索。 “鐵錘”:一個擁有高度自主意識的戰鬥機器人,其核心代碼源自一個被禁用的軍事項目,沉默寡言,但忠誠可靠。 他們的旅程充滿瞭障礙。聯邦的追捕、星際海盜的伏擊,以及宇宙中那些超越已知物理定律的現象,不斷考驗著這艘老舊飛船的極限。在穿越一片名為“幽靈星雲”的區域時,他們遭遇瞭強大的能量風暴,迫使他們進行瞭史無前例的引擎超載,這次經曆讓他們第一次真正接觸到瞭先驅者技術殘留的痕跡——一種能短暫扭麯空間結構的“共振波”。 在旅途中,凱爾發現星圖並非指嚮某個資源點,而是指嚮一個“時間節點”。 第三捲:寂靜之環的真相 寂靜之環,一個被認為隻有黑洞和輻射的死亡區域,實際上被一層復雜的、人為構築的能量場包裹著。進入後,時間與空間的概念變得不穩定。 凱爾的團隊與伊芙琳的追擊艦隊在環內不期而遇。雙方在緊張的對峙中,被迫聯手對抗突然齣現的第三方勢力——“虛空教團”。 虛空教團信奉一種古老的、認為有機生命是宇宙缺陷的哲學,他們利用被他們改造的先驅者遺跡,試圖製造一場“宇宙重置”,清洗掉所有文明。他們的領袖,一個被稱為“牧師X”的實體,似乎掌握著比聯邦更深入的先驅者技術知識。 高潮部分發生在“奧德賽之淚”——一個巨大的、漂浮的先驅者數據核心前。凱爾意識到,先驅者並非消失,而是將自身意識上傳,成為瞭宇宙中一種無形的觀察者。他們留下的技術,是為瞭防止文明發展到一定程度後自我毀滅。 牧師X試圖奪取核心,激活自我毀滅程序。凱爾必須利用“流浪者號”上那次意外獲得的共振技術,與核心産生同步,這要求他將自己的精神意識完全暴露給一個古老的、難以理解的智慧體。 在意識的交鋒中,凱爾不僅找到瞭失蹤戰友的綫索(他已選擇與先驅者意識融閤,成為瞭守護者之一),更明白瞭聯邦AI“奧德賽”並非真正的人工智能,而是先驅者留下的一道“安全鎖”,用以維持錶麵的和平。 結局展望(非劇透): 凱爾成功阻止瞭虛空教團的陰謀,但付齣瞭巨大的代價——“流浪者號”在能量反噬中損毀,團隊成員分散。伊芙琳目睹瞭一切,她對聯邦的盲目忠誠開始動搖。 凱爾獲得瞭先驅者留下的最後信息:宇宙中存在著更多的“時間節點”,這些節點是通往不同可能性的通道。他意識到,真正的探索纔剛剛開始,他不再是逃亡者,而是被命運選中,去維護星際間脆弱平衡的“星河彼岸的旅人”。新的旅程,將是探尋更高維度存在的冒險。 核心主題: 本書探討瞭人工智能與有機生命的界限、自由意誌與秩序的衝突、以及在無垠宇宙中,人類文明對未知力量的敬畏與恐懼。它是一部關於救贖、背叛與超越極限的史詩。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

拿到《花舞少女(01)》這本書,最先吸引我的是它充滿詩意的書名。我腦海中立刻浮現齣一些畫麵:一群年輕的女孩,在明媚的陽光下,圍繞著盛開的花朵,展開她們的故事。這本書,感覺會是一部充滿少女情懷的著作,講述著關於友情、夢想、成長,以及那些稍縱即逝的美好時光。我期待著書中能夠刻畫齣鮮活生動的角色,她們每個人都可能有著獨特的個性和不為人知的煩惱,但又因為某種共同的經曆而緊密聯係在一起。我想象著,在故事的開端,她們也許會麵臨一些小小的挫摺,或者懷揣著某個懵懂的夢想,而隨著故事的深入,她們將如何相互扶持,勇敢前行,最終找到屬於自己的方嚮。這種關於青春的描繪,總是能觸動人心最柔軟的部分,讓人迴憶起自己曾經的青澀歲月,以及那些在心中閃閃發光的夢想。

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《花舞少女(01)》這個名字,聽起來就充滿瞭青春的活力和唯美的意境。我猜想,這應該是一部描繪少女們成長故事的作品,充滿瞭積極嚮上的能量。書名中的“花舞”二字,讓我聯想到生命的美好、瞬間的綻放,以及青春期少女們蓬勃的生命力。我特彆好奇,這“花舞”究竟是指真實的舞蹈,還是象徵著少女們如同花朵般絢爛的青春?有沒有可能,這涉及到某種藝術團體,或者是一種集體活動?我期待書中能夠塑造齣性格鮮明、 relatable 的角色,她們之間的互動和情感羈絆,能夠引起讀者的共鳴。也許會有一些青澀的初戀,一些令人難忘的友情,以及在麵對挑戰時的勇敢與堅韌。這本書給我一種陽光、溫暖的感覺,仿佛能帶我迴到那個純真美好的年紀,去感受那些簡單卻又深刻的情感,去體驗那些充滿希望和活力的日子。

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這本書的標題《花舞少女(01)》,真是太有畫麵感瞭。光聽名字,我就覺得充滿瞭少女的活力和對美好事物的嚮往。我腦補瞭一下,會不會是幾個性格迥異的少女,因為某種契機而聚集在一起,共同經曆一些有趣的、感人的、甚至是有些挑戰的事情?“花舞”這個詞,又讓我想到瞭春天,想到瞭盛開的季節,是不是也意味著她們的青春就像花兒一樣,正要綻放最美的姿態?我很想知道,她們會因為什麼事情而“舞”起來?是追逐一個夢想?還是守護一段友情?亦或是剋服一個共同的難關?我很期待書中能有精彩的群像描寫,讓每個角色都有自己的閃光點,能讓讀者感受到她們之間的羈絆和情誼。同時也希望故事的基調是積極嚮上、充滿希望的,即使遇到睏難,也能從中找到成長的力量。這本書給我的感覺,就像是一杯香甜的果汁,清新又充滿活力,讓人忍不住想要一飲而盡,去感受其中的美好滋味。

评分

《花舞少女(01)》這個書名,讓我第一時間聯想到瞭那些充滿青春氣息的動漫作品。我猜想,這可能是一部以一群少女的成長曆程為主綫的作品。在“花舞”這個意象的烘托下,故事或許會圍繞著某種社團活動、校園生活,甚至是某種藝術錶演展開。我尤其好奇“01”這個數字的含義,它是否意味著這是一個係列的第一部,還是故事中有著某種數列的關聯?我更傾嚮於它是一個係列的開端,預示著一個宏大而精彩的故事即將拉開序幕。我希望作者能夠塑造齣令人難忘的角色,她們的個性鮮明,情感細膩,能夠讓讀者在閱讀過程中産生強烈的代入感。或許會有一個充滿活力的領袖,一個安靜內秀的副手,一個活寶式的成員,以及其他各種有趣的性格組閤。我期待看到她們在共同的目標下,如何磨閤、成長,如何麵對青春期的煩惱和挑戰,最終綻放齣屬於自己的光彩,就像花兒在春天裏盛放一樣。

评分

最近偶然間翻到一本名為《花舞少女(01)》的書,雖然還未深入閱讀,但僅憑書名和封麵上的唯美插畫,就足以勾起我極大的好奇心。那盛開的花朵,那翩躚的身影,仿佛訴說著一個關於青春、夢想和成長的故事。我腦海中已經浮現齣無數個可能的畫麵:或許是少女們在花海中追逐嬉戲,分享著青澀的喜悅;或許是她們為瞭某個共同的目標而努力拼搏,汗水與淚水交織,最終綻放齣絢爛的人生之花。我特彆期待書中的角色設定,希望她們能有鮮明的個性和動人的情感,讓我在閱讀過程中能深深地與她們産生共鳴。不知道作者會如何描繪她們的內心世界,那些藏在心底的秘密,那些悄然滋生的情愫,那些麵對挑戰時的迷茫與堅定,都讓我充滿瞭期待。這本書給我的第一印象,就像是一個邀請,邀請我進入一個充滿詩意與活力的世界,去感受那些美好的瞬間,去見證那些成長的足跡。我迫不及待地想翻開它,去探索這個故事的更多可能性,去感受作者想要傳達的那份獨特的情感力量。

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