俯瞰颱北城百餘年的變遷,
追隨兩韆年前孔子的行跡,
前進噶瑪蘭重新開墾宜蘭,
堆疊豬屎看颱灣汙染情況……
跨越時空,探索地圖密碼。
繼《地理課沒教的事:用Google Earth大開眼界》讓人驚艷,廖振順再以其專長的地理空間解讀能力,剖析古往今來各種演變,循著至聖先師孔子周遊列國的路綫、鬱永河來颱《裨海紀遊》的足跡,以及颱北古城發展的都市變遷、宜蘭平原開墾與天然地形的微妙關係等。讓讀者的視野不再隻局限於三度空間,而進一步擴展成含括時間的四度空間觀察。
廖振順老師擅長以影音動畫配閤Google Earth的立體地形結構,深入解說與地理學有關的氣候、人文、區域發展等,幫助讀者從嶄新的視角,以活化閱讀的方式去理解地理知識。
得奬記錄
▲ 2012年博客來「年度百大」人文TOP 9
▲ 2012年颱北市立圖書館第62梯次好書大傢讀知識性讀物
作者簡介
廖振順
颱北市立萬芳高中地理科教師。
1987年畢業於文化大學地理係,1989年取得颱灣師範大學地理研究所碩士學位。曾獲2005年優良教師奬(颱北市教育局)、2011年教學卓越金質奬(教育部)。
2011年日本大地震後自製海嘯教學影片,榮獲馬英九總統緻電鼓勵及各傢媒體專訪、引用。擅長多媒體教學,近年來融入Google Earth,多次製作高中地理課程輔助教材,對於地理教育推廣不遺餘力。
著有年度暢銷好書《地理課沒教的事:用Google Earth大開眼界》
推薦序 完成探索世界夢想的一本書 楊萬賀
推薦序 跨越四度空間的新視野 盧光輝
推薦序 引爆地理科學的熱情 宋國士
作者序
【Ⅰ時空軌跡】
01時光迴溯颱北城
02孔子壯遊天下
03三百年前的遊記
04前進噶瑪蘭
05這樣看土樓
【Ⅱ時空互動】
06巨人的滑水道
07納西的自然
08黑夜看世界
09糞便地圖
10國境之南與國境之難
【Ⅲ時空物語】
11你不知道的非洲
12風言風語
13海洋到處都有魚嗎?
14看懂溫度分布
15那些乾旱的地方
這本書的齣現,簡直是顛覆瞭我對“學習”的認知!我一直以為地理課就是背誦國傢首都、河流山脈,而《地理課沒教的事2:用Google Earth穿越古今》卻告訴我,地理可以如此有趣,如此富有探索性!我尤其喜歡書中利用Google Earth進行的“虛擬考古”和“曆史重構”。通過對比不同時期的地圖和衛星影像,我能看到那些曾經輝煌的文明遺址是如何被時間掩埋,又如何通過現代科技得以重現。書中關於古代海上貿易路綫的描繪,更是讓我驚嘆於古人的智慧和勇氣,他們如何在茫茫大海上,依靠星辰和經驗,開闢齣一條條連接世界的航綫。而且,這本書不僅僅是講述曆史,它還包含瞭大量的地理學知識,比如地質構造、氣候變化、生態環境等,但這些知識都被巧妙地融入瞭曆史故事中,一點也不枯燥。我常常在閱讀過程中,情不自禁地打開Google Earth,按照書裏的指引,在屏幕上放大、縮小、鏇轉,仿佛真的在進行一次穿越時空的探險。這本書讓我明白,學習地理,不僅僅是為瞭認識世界,更是為瞭理解我們是如何走到今天,以及未來的方嚮。
评分這本《地理課沒教的事2:用Google Earth穿越古今》簡直是打開瞭我認識世界的新視角!我一直以為Google Earth隻是個看看地球錶麵的工具,沒想到它還能帶我“穿越”時空!書裏那些利用Google Earth繪製的古地圖與現代衛星圖疊加的案例,讓我驚嘆不已。比如,通過對比不同時期的河道變遷,我能直觀地理解那些宏偉的水利工程是如何一步步改變瞭地貌,又如何影響瞭人類文明的興衰。書中對古代城市遺址的復原,更是讓我身臨其境,仿佛真的迴到瞭那個戰火紛飛或繁華熱鬧的年代。我尤其喜歡關於絲綢之路的那部分,想象著古代的商旅隊伍,沿著那條被Google Earth重新勾勒齣的路綫,穿梭於沙漠和綠洲之間,那種曆史的厚重感撲麵而來。這本書不僅僅是地理知識的普及,更是一種曆史的重溫和對人類智慧的贊嘆。它讓我明白,原來我們腳下的土地,承載著如此豐富而久遠的故事,而Google Earth,就像一把穿越時空的鑰匙,讓這些故事變得如此觸手可及。我常常會帶著好奇心,打開Google Earth,跟著書裏的指引,在屏幕上探索那些曾經輝煌的文明遺跡,感受那份跨越韆年的時空對話。
评分作為一個對人文曆史有著濃厚興趣的人,我一直覺得地理和曆史是密不可分的,但如何將兩者有機結閤,一直是個難題。直到我讀瞭《地理課沒教的事2:用Google Earth穿越古今》,我纔找到瞭答案!這本書以Google Earth為工具,將宏大的曆史敘事與具體的地理環境聯係起來,讓我看到瞭一個前所未有的視角。我最欣賞的是作者對古代社會與地理環境互動關係的深入剖析,比如某個民族的興衰,往往與他們所處的地理位置、氣候條件、自然資源息息相關。書中通過Google Earth的影像,展示瞭這些地理因素是如何塑造瞭人類文明的形態和發展軌跡。我曾經對一些古代史書中記載的地理描述感到模糊不清,但在這本書裏,通過Google Earth的直觀呈現,那些模糊的地名、山川河流瞬間變得鮮活起來,仿佛我就站在古人的身邊,親眼目睹瞭他們所處的環境。它讓我意識到,地理不僅僅是地圖上的綫條和符號,更是承載著無數曆史故事的活態載體。這本書也激發瞭我利用Google Earth去探索更多曆史遺跡的興趣,我開始主動去尋找那些書中沒有詳述,但卻充滿曆史魅力的地點,去感受那份跨越時空的震撼。
评分這本《地理課沒教的事2:用Google Earth穿越古今》簡直是為我這種“細節控”量身定做的!我一直對古地圖和古地名很感興趣,但總覺得隔靴搔癢,無法真正理解它們與現在地貌的聯係。這本書就解決瞭我的痛點。作者運用Google Earth強大的圖像和數據能力,將不同時期的地理信息進行精準疊加,讓我看到瞭那些古老的河流是如何被填埋,那些曾經繁華的港口是如何隨著海岸綫後退而衰落,甚至是一些古代的防禦工事,在現代地圖上依舊能看到依稀的痕跡。我特彆喜歡書中關於城市擴張和變遷的案例,通過對比不同時期地圖,能清晰地看到城市是如何從一個點發展成一個麵,又是如何因為交通、經濟等因素而改變其發展方嚮。這種“穿越”式的對比,讓我對城市規劃和曆史發展有瞭更深刻的認識。而且,書中提到的很多地理現象,比如地錶沉降、海岸侵蝕等,都非常有現實意義。它讓我明白,我們今天所看到的地理景觀,其實是無數次自然演變和人類活動共同作用的結果,而Google Earth,就像一個全知全能的記錄者,將這一切都保存瞭下來,等待我們去發現和解讀。
评分說實話,我之前對地理的興趣不算特彆濃厚,總覺得那些山川河流、國傢疆域有些枯燥。但《地理課沒教的事2:用Google Earth穿越古今》徹底顛覆瞭我的看法!這本書的作者非常有創意,將現代科技與曆史地理巧妙地結閤在一起。我之前隻知道Google Earth可以看3D建築,沒想到它還能用來“考古”。書中對一些古代戰爭遺址的分析,比如通過地勢和現在的衛星圖來推斷當年的戰術布局,讓我覺得特彆有意思。它不像傳統的曆史書那樣枯燥地堆砌年代和事件,而是通過直觀的地理信息,來講述曆史的脈絡。我最震撼的是關於古代文明衰落原因的探討,很多時候,環境的改變,比如氣候變化、水資源枯竭,纔是導緻文明消失的根本原因,而這些都可以通過Google Earth的長時序影像和地形分析來印證。讀完這本書,我感覺自己不隻是在看文字,更是在跟著作者的視角,用一種全新的方式去“閱讀”地球,去理解人類與自然環境之間那深刻而復雜的關係。它讓我對傢鄉的山水多瞭幾分敬意,也對那些湮沒在曆史長河中的文明有瞭更深的思考。
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