No Longer Children ~ 兒童失格 ~ 1

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圖書描述

湯馬士.泰斯勒,今年5歲!
  患有肌肉增大癥。在一次綁架中差點成為怪物UMA的食物,
  靠著他的天生神力化險為夷。
  鹽田健介,16歲。
  他的右手跟湯馬士一樣患有肌肉增大癥,在馬戲團的怪胎秀帳篷裏長大,
  渴望被當成平凡人對待。
  這兩個無辜的人卻被設計安排,成為格鬥賽中彼此最強的對手……
《遺落的星軌:迷失的界限與成長的代價》 書籍簡介 這個故事不是關於被禁止的遊戲,也不是關於一個簡單的成人禮。它深入探究瞭在成年門檻上搖擺不定的心靈深處,那些既不願被稱作“孩子”,又尚未真正“閤格”成為“大人”的灰色地帶。我們跟隨一群在時間夾縫中掙紮的年輕靈魂,他們試圖構建自己的秩序,卻不斷在現實的重壓與理想的幻滅中尋找立足之地。 第一部:破碎的鏡麵 故事的開端,聚焦於“象牙塔”——一所曆史悠久,卻逐漸褪色的私立高中。這裏是社會階層的微縮景觀,也仿佛是一個被精心保護的、即將崩塌的泡沫。主角群並非傳統意義上的“問題少年”,他們是成績優異、傢庭背景光鮮的“模範生”,但正是這種完美的錶皮下,潛藏著最深刻的裂痕。 林澈,一個天賦異稟的青年鋼琴傢,他的手指能奏齣最動人的鏇律,但他的內心卻被一種無法言喻的空虛感所吞噬。他厭倦瞭被期待的人生軌跡,那些被父母、導師預先鋪設好的輝煌道路,對他而言,如同戴上瞭沉重的枷鎖。他開始在午夜時分,偷偷潛入城市最邊緣的地下音樂酒吧,那裏沒有掌聲,隻有汗水、噪音和最原始的情感宣泄。在那裏,他第一次感受到瞭一種“非被允許”的自由。 與林澈形成鮮明對比的是蘇婉。她是學生會主席,嚴謹、自律,仿佛是“完美女兒”的最佳範本。然而,在深夜的圖書館角落,她燃燒著從不被允許閱讀的哲學書籍。她對“規則”的過度服從,源於對失控的極度恐懼。她發現,成年世界的運行邏輯充滿瞭虛僞和潛規則,她所追求的“秩序”,不過是另一種更精妙的謊言。她開始嘗試打破自己設下的禁錮,從微小的、不被察覺的叛逆開始——比如,故意在一次重要的辯論中留下一個邏輯上的漏洞,隻為觀察人們的反應。 故事的轉摺點,圍繞著一場突發的校園事件展開。一名相對邊緣化的學生,因為一次被誤解的“不當行為”,被學校迅速且冷酷地開除。這起事件像一枚投入平靜湖麵的石子,激起瞭主角們內心深處的漣漪。他們目睹瞭體製的冷漠和成人世界的“就事論事”——對真相的探究遠不如對“維護穩定”來得重要。 第二部:界限的模糊 隨著事件的發酵,林澈和蘇婉被一種共同的使命感聯係在一起:他們試圖去揭開事件背後的真相,不僅僅是為瞭那名被驅逐的學生,更是為瞭驗證自己所處世界的真實性。他們開始跨越各自的社交圈,深入到那些被他們刻意迴避的角落。 他們遇到瞭“局外人”——一個名叫陳宇的輟學生,他靠在廢棄的工廠裏做著零工維持生計,對所謂的精英教育嗤之以鼻。陳宇代錶瞭另一種“失格”:是被社會主流徹底拋棄的個體。他的生活充滿瞭粗糲的生存智慧和對既有係統的深刻洞察。他的存在,挑戰瞭林澈和蘇婉對“邊緣”的刻闆印象。 在與陳宇的接觸中,主角們開始理解,所謂的“成人資格”,可能並非通過考試或年齡獲得,而是一種對殘酷現實的接受能力,或是,選擇對抗的勇氣。他們不再滿足於在象牙塔內進行抽象的道德思辨,而是開始直麵真正的衝突和人性的復雜。 友誼在共同的探索中迅速升溫,但這種關係也充滿瞭試探與危險。林澈對蘇婉的嚴謹感到束縛,而蘇婉則對林澈那種近乎逃避現實的浪漫主義感到不耐。他們的閤作,更像是一場高風險的實驗,考驗著他們對“責任”的定義。他們發現,揭露真相的成本極高,每一次深入,都意味著他們要捨棄一部分過去所珍視的“純潔性”。 第三部:代價與選擇 故事的高潮,集中於一次精心策劃的行動。主角們不再試圖通過傳統的申訴渠道,而是選擇瞭一種極具象徵意義的方式來曝光事件的真相——他們決定利用一場備受矚目的校慶典禮。 這次行動的準備過程,展現瞭他們作為“失格者”的獨特能力。林澈利用他對音樂結構和聲學的理解,製造瞭微妙的乾擾;蘇婉則運用她對校方流程的熟悉,找到瞭關鍵的程序漏洞;陳宇則提供瞭必要的“場外支持”和對底層運作的洞察。他們不再是單純的學生,而是成為瞭一個臨時、高效、目標明確的行動小組。 然而,行動的結果並非他們預想中的“正義得到伸張”。真相被揭露瞭,但隨之而來的,是成人世界的強力反彈。學校和背後的勢力展現齣驚人的自保能力,他們迅速將責任轉移、將事件定性為“學生個人行為的極端偏差”。 林澈、蘇婉和陳宇發現,他們贏得瞭一場戰役,卻輸掉瞭整個遊戲。他們並沒有得到“被理解”或“被接納”,反而因此付齣瞭沉重的個人代價——林澈的未來奬學金被撤銷,蘇婉麵臨被開除的威脅,而陳宇則因為被牽連,再次陷入瞭更深的麻煩。 尾聲:成為“不閤格的我們” 故事的結尾是開放而意味深長的。他們沒有迴到過去,也沒有真正實現一個明確的“勝利”。他們被迫離開瞭象牙塔,踏上瞭各自的軌道,但這一次,他們不再是懵懂的少年。 林澈放棄瞭去國外深造的邀請,選擇留在傢鄉,在一個小型社區音樂室教孩子們基礎樂理,他學會瞭在平凡中尋找共鳴,而不是隻在聚光燈下閃耀。蘇婉拒絕瞭所有讓她迴到體製內的機會,她選擇進入一傢社會問題研究機構做誌願者,用她縝密的思維去研究那些被主流話語體係忽略的灰色地帶。陳宇則成為瞭一個邊緣社區的非官方協調者,用他最務實的方式,保護著那些被體製遺棄的人。 他們明白,也許永遠無法獲得成人世界的官方認證,但他們已經完成瞭某種更重要的蛻變:他們學會瞭如何在不完美的世界中,為自己和他人定義“正直”。他們不再是等待被批準的孩子,而是選擇成為那些“不閤格”但擁有自我準則的個體。 主題探討 本書探討瞭身份認同危機、代際衝突下的結構性睏境,以及“成熟”的真正含義:它是否意味著順從主流,還是選擇在邊緣地帶堅持批判性的自我?它審視瞭在高度競爭的社會結構下,個人良知與生存策略之間的永恒拉鋸。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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這本書名「No Longer Children ~兒童失格~ 1」,光是「兒童失格」這四個字,就足以讓我浮想聯翩,彷彿看見瞭某種掙紮與蛻變的圖景。我認為,這絕對不是一本輕鬆的童話故事,而更像是一部關於青春期陣痛、關於自我認知的深刻描寫。我腦海中浮現的畫麵,是那些在大城市裡,或是在平凡小鎮裡,有著各自煩惱的少年少女。他們不再是無憂無慮的孩子,開始有瞭自己的想法、自己的秘密,也開始對成人世界的規則產生質疑。也許,他們會麵臨傢庭的壓力,也許,他們會經歷初次的感情挫摺,又或者,他們隻是單純地感到孤獨,在人群中找不到自己的位置。我對「失格」這個詞的解讀,並不是負麵,而是一種過渡,一種正在尋找「格」的過程,一種從純粹到複雜,從依賴到獨立的掙紮。這本書的第一集,想必是在鋪陳一個故事的開端,勾勒齣主角們初入「失格」階段時的模樣,展現他們各自不同的個性與麵對睏境的態度。我好奇作者會如何透過細膩的筆觸,將這些角色內心的波瀾一一呈現,讓讀者彷彿親身經歷他們的青春。

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「No Longer Children ~兒童失格~ 1」,這個書名本身就充滿瞭故事感!「兒童失格」這四個字,立刻勾起瞭我對青春期那段充滿矛盾又有些迷茫歲月的記憶。我想,這本書應該會深入探討一群青少年在成長過程中所麵臨的掙紮與蛻變。他們不再是單純的孩子,卻又還沒完全融入成人世界,在現實與理想、純真與世故之間搖擺。我預期,書中的角色們,可能會麵臨著傢庭的期望、同儕的壓力、學業的挑戰,甚至第一次嘗到愛情的滋味。他們會開始質疑既有的規則,尋找自己的價值觀,並在這個過程中,跌跌撞撞,不斷成長。作者用「失格」這個詞,我覺得很有意思,它不是全然的否定,而是一種過渡,一種從單純到複雜,從依賴到獨立的必然過程。這本書的第一集,我猜想會為我們引齣幾個性格鮮明的角色,展現他們各自獨特的生活軌跡,以及他們所麵臨的成長睏境。我非常好奇,作者會如何細膩地刻畫這些青少年複雜的心境,讓讀者能夠感同身受,甚至在書中找到自己的影子。

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看到「No Longer Children ~兒童失格~ 1」這個書名,我的心立刻被牽動瞭。我猜想,這本書描繪的是一個關於成長的真實故事,一群孩子們,在某個階段,似乎不再符閤「孩子」的定義,卻又還沒有完全成為「大人」。這個「失格」的狀態,包含瞭多少青澀的迷茫、對世界的探索、以及對自我價值的追尋。我腦海中浮現的,是一群充滿活力,卻又帶著些許憂鬱的少年少女。他們可能在傢裡,麵臨著父母不理解的壓力;在學校,與同學經歷著複雜的互動;在情感上,或許還處於萌芽階段,充滿瞭憧憬與不安。書中的第一集,我認為是在為讀者鋪陳一個引人入勝的開端,透過幾個鮮活的角色,展現他們各自所處的環境、所麵對的睏境,以及他們內心深處渴望被看見、被理解的聲音。我非常期待作者能夠用細膩的筆觸,捕捉到那些稍縱即逝的情感,讓讀者能夠在書中找到共鳴,彷彿看見瞭自己曾經的模樣,又或者,看見瞭身邊人的成長軌跡。

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光是看到「No Longer Children ~兒童失格~ 1」這個書名,就讓我心頭一震,腦海中瞬間閃過瞭無數關於青春的迴憶。我總覺得,「兒童失格」這個詞,其實包含瞭許多成長的況味。它不是指一個人做錯瞭什麼,而是指我們不再是那個可以無憂無慮、什麼都不懂的孩子瞭,卻又還沒真正學會如何在複雜的世界中遊刃有餘。這本書第一集,我想應該是在描繪一群正經歷這樣轉變的少年少女。他們可能開始對周遭的環境產生懷疑,開始有瞭自己的小秘密,開始渴望被理解,也可能開始經歷一些小小的挫摺和失敗。書中可能會齣現各種各樣的角色,有陽光開朗的,有內嚮沉默的,有叛逆不羈的,也有溫柔善良的。而這些角色,都將在這個「失格」的階段,去探索關於友情、親情、愛情,以及關於自我價值的一切。我非常期待作者能夠用細膩的筆觸,描繪齣他們內心的成長麯線,讓讀者彷彿置身其中,一同感受那份青澀的喜悅與淡淡的哀愁。

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哇,看到這本書的封麵就讓我想起我小時候的種種迴憶。那種有點青澀、有點迷茫,對世界充滿好奇又帶著一點點不安的感覺,書名「No Longer Children ~兒童失格~ 1」直接戳中瞭我,讓我忍不住想翻開一探究竟。總覺得,每個人的成長過程都會有那麼一段「失格」的時期,不是說我們做錯瞭什麼,而是我們不再是單純的「孩子」,卻又還沒真正成熟,在大人和小孩的夾縫中摸索,試圖找到自己的定位。這本書的標題,就好像在預告著一場關於成長的告白,讓我非常期待作者會如何描繪這些複雜的心境。我猜想,裡頭應該會有很多讓人產生共鳴的橋段,也許是青春期的叛逆,也許是對未來的憧憬與迷惘,又或者是與傢人、朋友之間的微妙關係。颱灣的讀者,特別是經歷過那段尷尬又充滿活力的年紀的人,應該都會對這個主題產生強烈的連結感。我甚至已經開始想像,書中會不會有那種讓人忍不住嘴角上揚的小情節,又或者會不會有那麼一瞬間,讓我的眼眶濕潤,因為作者太精準地捕捉到瞭某種早已被遺忘的情感。總之,這本書的標題就已經成功吸引瞭我,我已經迫不及待想知道,它會帶給我怎樣一段心靈的旅程。

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「No Longer Children ~兒童失格~ 1」,這個書名,簡直是太能引起共鳴瞭!「兒童失格」這四個字,瞬間就勾起瞭我對青少年時期那段充滿叛逆、迷茫又渴望被理解的歲月的迴憶。我認為,這本書應該是在刻畫一群正在從孩童過渡到成年的少年少女。他們不再是完全無知的小孩,開始有瞭自己的思想、自己的情感,卻又還未完全學會如何應對這個複雜的世界。書中的角色,我猜想會麵臨著各種各樣的挑戰,可能是來自學校的壓力,來自傢庭的期望,或是來自友情、愛情中的睏惑。他們可能會做齣一些不成熟的決定,經歷一些讓自己懊悔的時刻,但這也是成長的一部分。作者用「失格」這個詞,我覺得非常精準,它不是一種否定,而是一種正在尋找「正確」的過程,一種在不斷試錯中學習的狀態。這本書的第一集,我期待它能為我們展現這些角色們最真實的一麵,他們內心的掙紮、他們的勇氣,以及他們對未來的憧憬。

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光是看到「No Longer Children ~兒童失格~ 1」這個書名,就讓我的思緒瞬間飄迴瞭過去。我總覺得,每一個人都曾經歷過一段「兒童失格」的時期,那不是因為犯瞭什麼錯,而是我們不再是那個什麼都不懂的小孩,卻又還沒完全找到自己在成人世界中的定位。這本書的第一集,我猜想,應該是在描寫一群正處於這個尷尬又重要的成長階段的少年少女。他們可能麵臨著課業的壓力、傢庭的期望、人際關係的摩擦,以及對未來的迷茫。書中的角色,或許會展現齣各種不同的個性,有的熱情奔放,有的內斂沉靜,有的早熟懂事,有的則充滿叛逆。而他們的故事,將會在一次次的嘗試、一次次的跌倒中,逐漸展開。我對作者如何描寫這些角色內心的成長軌跡,以及他們如何在這個「失格」的過程中,尋找屬於自己的方嚮,感到非常好奇。這本書,或許會讓許多讀者在其中看到自己的影子,勾起對過往的迴憶,同時也能從中獲得一些關於成長的啟示。

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這本書名「No Longer Children ~兒童失格~ 1」,光是看到就讓人有種莫名的熟悉感,彷彿看到瞭自己曾經的影子。我猜想,這本書描寫的應該是一群正處於從童年過渡到青春期的少年少女。他們不再是完全不懂事的小孩,卻又還未完全成熟,開始有瞭自己的思想,自己的煩惱,對周遭的世界產生瞭好奇與睏惑。「失格」這個詞,聽起來或許有點負麵,但我認為它更多的是一種尋找的狀態,一種在嘗試理解成人世界的規則,同時又保有童真時的迷茫。書中的角色們,可能會麵臨著課業壓力、傢庭期望、人際關係的挑戰,甚至可能是初戀的萌動與煩惱。我期待作者能夠用細膩的筆觸,捕捉到這些青少年時期特有的情感掙紮,將他們內心的不安、渴望、喜悅與失落,真實地呈現在讀者麵前。第一集,或許就像是一個序麯,為我們揭開瞭這些「失格」的孩子們,他們各自的獨特故事,以及他們即將麵臨的成長課題。

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「No Longer Children ~兒童失格~ 1」,這個書名,瞬間就抓住我的目光瞭!「兒童失格」這四個字,讓我聯想到許多童年與青春交織的複雜情感。我認為,這本書很有可能是在探討一群正在蛻變的青少年,他們不再是天真無邪的孩子,卻又還未完全理解成人世界的複雜。這中間的過渡期,往往充滿瞭迷惘、衝動,以及對自我的探索。書中的角色,我想應該會各自有著不同的背景和個性,麵對著學業、傢庭、友情、甚至初戀的種種挑戰。他們可能會有不被大人理解的煩惱,會有對未來的不確定感,也會有對美好事物的單純嚮往。作者用「失格」這個詞,或許是在強調這個階段的特殊性,一種從純粹走嚮複雜,從依賴走嚮獨立的必然過程。這本書的第一集,我猜想會是一個引人入勝的開端,為我們揭示這些角色們初入「失格」階段時的模樣,以及他們即將展開的、充滿未知與成長的故事。我非常期待作者如何用細膩的筆觸,勾勒齣他們內心的掙紮與蛻變。

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「No Longer Children ~兒童失格~ 1」這個書名,實在是太有吸引力瞭!「兒童失格」這四個字,瞬間就能勾起我好多關於青春期的記憶。我想,這本書應該是在描繪一群不再是單純小孩,卻又還沒完全融入成人世界的青少年。他們可能麵臨著課業的壓力,傢庭的期望,或是對未來感到迷茫。我猜想,書中的角色們,也許會有一些不被大人理解的煩惱,一些屬於他們自己的小小叛逆,又或是對友誼、愛情有著純粹又執著的追求。作者用「失格」這個詞,或許是在暗示著一種成長的陣痛,一種在尋找自己身份認同的過程中,所經歷的睏惑與掙紮。這本書的第一集,我預期會深入描寫這些角色們最真實的內心世界,他們如何試圖理解這個複雜的世界,以及如何在人際關係中跌跌撞撞。也許,書中會有讓你會心一笑的橋段,也會有讓你會為之動容的片段,因為青春期本就是如此充滿瞭酸甜苦辣。我對於作者如何塑造這些角色,以及他們的故事如何展開,感到非常期待。

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