書蟲的少年時代

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圖書描述

在這場名為考試的戰鬥中
放棄奮戰的男孩,以及愛齣謎題的女孩
十六歲的每一天,都從下課後開始——

  考不完的試、寫不完的作業,一輪又一輪的課業競賽,
  難道這就是人生的全部?
  中學四年級、綽號「書蟲」的李書鬆,絕不嚮這樣的命運低頭——
  上課睡覺、下課衝網咖,三五好友熬夜打麻將、破解正妹相簿,
  這纔是青春!

  書蟲名言:「會讀書的肯定不是正妹。」
  但這次可錯得離譜,因為他在網路上認識的她,就是絕頂聰明的大美女。
  偏偏夜路走多會踢到鐵闆,情敵竟是開外掛的資優生……
  既然如此,就用實力來證明一切吧!
  不隻是死背課本上的知識,還要比拚勇氣、決心和意誌力,
  證明自己能夠戰勝人生的每一道關卡,打敗每一個擋路的魔王……

  然而他知道,自己不是孤獨一人,
  悲情萬年重考生、流連補習街的寂寞少女、把奬狀當壁紙的數字男……
  擁有鮮明個性的夥伴,加上總是鼓勵、鞭策他,彷彿彆有目的的女孩,
  一生隻有一次、屬於青春的戰鬥,似乎有瞭更深一層的意義……

本書特色

  **兩屆香港十大好書龍虎榜得主天航×韓國知名插畫傢Kim minji,聯手創造最動人的青春物語。生動活潑的劇情與對話,每一幕都敲入讀者的心裏。

  **香港最受歡迎的青春小說之一。

作者簡介

天航KIM

  八年級生,12月17日射手座。
  生於中國,長於香港,曾旅居加拿大,現居颱灣
  畢業於香港大學社會科學係,主修心理學及經濟學。
  十九歲時被博益齣版集團賞識,自此筆耕不輟,
  至今已逾十年,共齣版瞭二十多本個人作品。

  現為全職作傢,於2004年開辦天航齣版社,
  自資齣版真正屬於自己的小說。
  是全香港唯一長踞於暢銷榜上的自資齣版作傢。

  作品:

  三分球神射手係列(全六冊)

  AMOEBA係列(陸續齣版)
  *四百米的終點綫
  *君子街,淑女拳
  *戀上白羊的弓箭
  *披上狼皮的羊咩咩
  *書蟲的少年時代

  術數師係列(陸續齣版)
  *術數師1——愛因斯坦被摑瞭一巴掌
  *術數師2——蕭邦的刀.少女的微笑
  *術數師3——宮本武藏的末世傳人
  *術數師4——秦始皇最恐怖的遺言

  天航的部落格blog.yam.com/tinhong

  To DREAM the IMPOSSIBLE dreams
  To REACH the UNREACHABLE stars

  希望可以用自己的人生,告訴讀者擁有夢的好處。
  即使被逼賣掉內褲,也要嚮夢想齣發!

好的,以下是一部名為《星海孤航》的圖書簡介: 星海孤航 導言:宇宙的低語與文明的殘骸 在人類文明已然跨越銀河係,建立起龐大星際聯邦數韆年後的時代,宇宙並非一片歌舞升平的樂土。科技的進步帶來瞭超乎想象的便利,但也孕育瞭新的、更難以捉摸的威脅。本書的故事,聚焦於廣袤星域中一個被遺忘的角落——“寂靜之環”。 這裏是星際航圖上的空白地帶,充斥著未知的引力異常、時空扭麯,以及被稱作“虛空潮汐”的能量風暴。聯邦的勢力早已退卻,隻留下斷裂的通訊綫路和散落的、關於遠古文明的傳說。在這樣的背景下,我們跟隨主角,一位名叫凱爾·維特的年輕探險傢,展開一場與時間、空間和自身命運的較量。 凱爾並非血統高貴的貴族,他齣身於邊境殖民地的底層礦工傢庭,從小在廢棄的太空站殘骸中長大,磨練齣瞭超凡的機械修理技藝和對宇宙深層規律的直覺。他唯一的財富,是一艘名為“漫遊者號”的、經過無數次魔改的舊式貨船,以及對他失蹤多年的天體物理學傢父親遺留下的那份未完成的“星圖”的執著。 這份星圖指嚮的,是傳說中失落的“原初文明”的最後遺跡——一個據稱擁有改變宇宙基本法則能力的超級工程。 第一部分:啓程與陰影 故事始於邊境星係“厄裏斯”的一場非法交易。凱爾為瞭籌集啓動“漫遊者號”進行深空躍遷所需的稀有燃料——液態氦-3,不得不冒險與當地的黑市寡頭“鐵手”魯格進行接觸。這次交易暴露瞭他身上那份星圖的價值,並無意中觸動瞭隱藏在陰影中的勢力。 “守夜人”,一個由狂熱的星際宗教信徒和前聯邦情報人員組成的秘密組織,開始追蹤凱爾。他們相信原初文明的遺跡是“不潔”的力量,任何試圖接觸它的人都將為整個宇宙帶來災難。 凱爾帶著一個意外的同伴逃離瞭厄裏斯:莉亞·薩拉菲娜,一位擁有罕見神經直覺的女性工程師,她曾是聯邦頂尖科學學院的畢業生,卻因為質疑官方對“虛空潮汐”成因的解釋而被開除。莉亞渴望證明自己的理論,她認為虛空潮汐並非自然現象,而是一種人為製造的、具有周期性的能量釋放。 兩人在逃亡中,必須依靠凱爾的機械天賦和莉亞的理論知識,修復“漫遊者號”老舊的躍遷引擎,躲避聯邦巡邏隊和“守夜人”的追捕。他們的旅程充滿瞭緊張的追逐戰和高難度的技術操作,比如穿越一個突然齣現的微型黑洞群,或是利用一顆脈衝星的電磁輻射來屏蔽追蹤信號。 第二部分:寂靜之環的異象 穿越瞭數個危險的蟲洞,凱爾和莉亞終於抵達瞭寂靜之環的邊緣。這裏的景象顛覆瞭所有已知的物理學常識。空間不再是均勻的背景,而是像水麵一樣波動,恒星的光芒被扭麯成怪誕的形狀。 他們首先發現瞭一個被時間凍結的廢棄太空船殘骸——聯邦的一艘考察艦。船員的屍體保持著執行任務時的姿態,但他們的生命體徵記錄卻顯示,他們已經在那裏停留瞭數韆年,而船體本身卻像是昨天纔被遺棄。 在船上,凱爾找到瞭他父親留下的一個加密日誌。日誌揭示瞭一個令人不安的真相:原初文明並非自然消失,而是自願將自己“數字化”或“升維”到另一個存在層麵,目的是逃避某種宇宙尺度的“大寂滅”。而那份星圖,指嚮的正是啓動他們返迴機製的關鍵節點——“編織者核心”。 然而,他們並非唯一的訪客。他們遭遇瞭“拾荒者聯盟”,一群盤踞在寂靜之環、依靠迴收古代科技為生的雇傭兵團。聯盟的首領“九指”葛羅夫,一個冷酷而務實的太空強盜,對凱爾手中的星圖錶現齣瞭極大的興趣,他相信核心遺跡中蘊含著足以統治星域的能源技術。 緊張的對峙在殘骸星係中展開。凱爾必須在不暴露“編織者核心”真正力量的情況下,智取葛羅夫,同時還要應對“守夜人”的突然襲擊——後者利用一種反物質武器乾擾瞭周邊時空結構,企圖將所有人都睏死在寂靜之環內。 第三部分:核心與抉擇 在險象環生中,凱爾和莉亞藉助莉亞對時空能量的理解,成功激活瞭星圖中的一個定嚮信標,指引他們進入瞭寂靜之環的中心——一個被無形力場保護的巨大球狀結構。 編織者核心,比任何傳說中描述的都要宏大和詭異。它不是一個機械構造,而是一個由純粹信息流構成的動態場域,懸浮在一個巨大的,由未知晶體構築的平颱上。 當凱爾觸碰核心的邊緣時,他接收到瞭來自原初文明的“迴聲”——並非語言,而是純粹的知識和痛苦。他明白瞭“大寂滅”的本質:宇宙的熵增無法避免,所有物質文明的終點都是熱寂。原初文明的選擇是“逃離”,而不是“抵抗”。 就在此時,“守夜人”的主教——一個被科技改造得幾近非人的存在,帶著他的精英部隊趕到。他宣稱凱爾正在喚醒一個會吞噬現實的惡魔,並試圖用強大的心靈乾擾設備壓製核心。 凱爾和莉亞麵臨終極抉擇: 1. 激活核心,嘗試跟隨原初文明的腳步,逃離這個注定毀滅的宇宙維度。但這意味著放棄地球和所有他們認識的人類。 2. 摧毀核心,阻止“守夜人”的狂熱,但同時也意味著將原初文明的知識永遠埋葬,並讓所有人都麵對必然到來的終結。 在激烈的戰鬥中,莉亞利用自己對能量場扭麯的理解,成功引導瞭一部分核心的能量,暫時癱瘓瞭“守夜人”的設備。凱爾在關鍵時刻,沒有選擇逃避,而是做齣瞭一個大膽的決定。他沒有完全激活核心,而是抽取瞭其中極小的一部分“穩定化”數據流。 這些數據流,足以讓他理解並重新定義虛空潮汐的機製,從而為整個星域的人類提供一種“緩衝”機製,延緩熵增的影響,而不是徹底逃離。 尾聲:新的航綫 “漫遊者號”帶著凱爾和莉亞,以及那份沉甸甸的、足以改變星際物理學的知識,離開瞭寂靜之環。他們沒有成為神祇,也沒有帶來末日,而是成為瞭宇宙中,少數幾個真正理解時間與空間規律的“擺渡人”。 他們將這份知識帶迴瞭聯邦邊緣,引起瞭巨大的轟動和質疑。凱爾和莉亞沒有加入任何官方機構,而是選擇瞭繼續他們的航行。他們的目標不再是追尋失落的傳說,而是利用新獲得的洞察力,去修復那些被虛空潮汐撕裂的殖民地,指引那些迷失在宇宙黑暗中的人們,找到一條更長遠、更真實的生存之道。 《星海孤航》講述的不是徵服,而是理解;不是逃亡,而是責任。在無盡的星海中,兩位年輕的探險傢,用智慧和勇氣,為人類文明點亮瞭一盞微弱卻堅韌的燈火。他們的旅程,纔剛剛開始。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

讀《書蟲的少年時代》這本書,完全勾起瞭我年輕時的迴憶,那種對知識的渴望,那種在字裏行間遨遊的快樂,簡直太熟悉瞭。我記得小時候我傢並不算富裕,買書對我來說是件奢侈品,所以圖書館就成瞭我最好的歸宿。那時候每個周末,我都會抱著一本本的書,沉浸在裏麵,仿佛自己就是書中的主角,體驗著各種各樣的人生。這本書精準地捕捉到瞭那種純粹的閱讀樂趣,沒有摻雜著功利,也沒有被外界的紛擾乾擾,就是單純地享受文字帶來的美好。作者對於主角內心世界的描繪尤其細膩,那種因為閱讀而産生的敏感、好奇,以及偶爾的孤獨,都真實得讓人心疼又感動。它讓我迴想起,那個時候,即使生活再平凡,隻要有書相伴,日子就能過得無比精彩。這本書的語言樸實卻充滿力量,沒有華麗的辭藻,卻能直擊人心。讀完之後,我仿佛又迴到瞭那個穿著舊校服,在圖書館角落裏悄悄翻書的自己,那種純真的快樂,至今仍在我心中閃閃發光。它不僅僅是一本書,更是一段找迴初心、緻敬青春的迴憶錄。

评分

拿到《書蟲的少年時代》這本書,我最先注意到的是它的封麵設計,很樸素,但透著一股沉靜的力量。翻開書頁,我立刻就被吸引住瞭。這不僅僅是關於一個“書蟲”的故事,更是關於那個年代,關於青春的成長史詩。作者的筆觸非常細膩,對於少年內心世界的描繪,那種細膩的情感波動,那些因為閱讀而産生的奇思妙想,都刻畫得入木三分。我尤其喜歡書中對於主角與傢庭、與朋友之間關係的描繪,雖然不乏一些小摩擦和小誤會,但字裏行間卻透露著濃濃的親情和友情,以及少年在這些關係中的學習和成長。這本書沒有大起大落的情節,更多的是一種日常化的敘事,但正是這種日常,纔顯得格外真實和有力量。它讓我迴想起,在我成長的過程中,閱讀不僅僅是獲取知識的途徑,更是我對抗孤獨、排解煩惱、甚至發現人生意義的重要方式。這本書讓我找迴瞭那種純粹的閱讀快樂,那種在書海中徜徉的自由感。它是一本值得反復品讀,並且能夠帶給你不同感悟的書。

评分

《書蟲的少年時代》這本書,與其說是一本小說,不如說是一次心靈的迴歸之旅。我曾經以為,隻有那些轟轟烈烈的故事纔能打動人,但這本書徹底顛覆瞭我的想法。它以一種極其剋製、內斂的方式,講述瞭一個關於成長、關於閱讀、關於發現自我的故事。書中描繪的少年,他的世界可能並不廣闊,他的經曆可能並不驚心動魄,但他對書的熱愛,以及通過閱讀所獲得的那些細微的洞察和成長,卻足以觸動每一個曾經有過相似經曆的人。我讀的時候,常常會不自覺地將自己代入到主角的角色中,迴想起自己少年時那些不被理解的時刻,那些因為一本好書而獲得的巨大慰藉,那些在文字中找到的屬於自己的秘密花園。這本書的偉大之處在於,它沒有刻意去拔高或升華什麼,而是真實地展現瞭一個少年在書本陪伴下,一點一滴地認識世界,認識自己的過程。這種真實感,恰恰是它最打動人的地方。它讓我明白,即使是最平凡的生命,通過閱讀,也能綻放齣獨特的光彩。

评分

不得不說,《書蟲的少年時代》這本書帶給我的驚喜遠遠超齣瞭我的預期。起初隻是抱著隨便看看的心態,沒想到卻深深地被它所吸引。書中對那個年代生活細節的描繪,比如老舊的街景、學校裏的趣事、傢庭成員之間的互動,都充滿瞭濃厚的復古氣息,讓我感覺仿佛置身其中,親身經曆瞭那個時代。主角作為一個“書蟲”,他的成長軌跡,他如何通過閱讀來認識世界、認識自己,這個過程非常真實且具有啓發性。我特彆喜歡作者處理主角與周圍環境、與他人的關係的方式,有彆於很多同類題材的少年成長故事,《書蟲的少年時代》並沒有過度渲染衝突或戲劇性,而是更多地聚焦於內心的感受和細膩的情感變化。這種“慢熱”式的敘事反而讓我更加投入,更能體會到主角在書本中汲取力量,逐漸變得成熟的過程。這本書的節奏把握得非常好,既有引人入勝的情節,又不失對人生哲理的探討。它讓我思考,在信息爆炸的今天,我們是否還能找迴那種靜下心來閱讀、去深入理解世界的耐心與能力。

评分

閱讀《書蟲的少年時代》的體驗,就像在品嘗一杯陳年的老茶,初嘗或許平淡,但迴甘卻綿長而深刻。這本書並沒有追求強烈的視覺衝擊或情節上的跌宕起伏,它更多的是一種溫潤的敘事,娓娓道來,卻能悄悄地觸動你內心最柔軟的地方。作者對於“書蟲”這一形象的塑造,不是簡單地將其描繪成一個沉迷書本的怪咖,而是深入挖掘瞭閱讀如何塑造一個少年的靈魂,如何成為他與世界溝通的橋梁,以及如何在他迷茫無助時給予力量。我尤其欣賞書中對於主角內心矛盾和成長的刻畫,比如他如何在現實生活中的不愉快與書本中的美好世界之間尋找平衡,如何在閱讀中獲得慰藉,又如何在閱讀中汲取勇氣去麵對現實。這種成長並非一蹴而就,而是充滿著探索、試錯和自我和解的過程,非常貼近真實的青春期寫照。這本書的語言也十分講究,不愧是齣自一位有功底的作傢之手,簡潔而不失韻味,每一句話都仿佛經過瞭反復打磨,充滿瞭智慧和情感。它讓我重新審視瞭閱讀的意義,以及它對一個人成長的潛移默化作用。

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