少年科學偵探CSI 2 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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圖書標籤:

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　　「少年科學偵探隊CSI」小組成員，每天從早上六點到晚上十二點不斷的學習，
　　為瞭讓他們也能適應學校生活，賴校長答應讓他們去看馬戲團錶演。

　　不過，馬戲團卻蘊釀著詭譎奇異的氣氛……
　　因此，「少年科學偵探隊CSI」小組正式上陣！

本書特色

　　跟著「少年科學偵探隊」一起仔細觀察犯罪現場，運用物理、化學、生物、天文等科學知識，讓罪犯無所遁形。

人物簡介：

　　★樸春三校長（65歲）
　　少年刑警學校校長，集閤人纔成立瞭CSI小組。個性慵懶、貪睡，總是在校長室睡覺。

　　★餘修善刑警（33歲）
　　校長的助手和刑警，個性聒噪、冒失，常惹麻煩。一旦發生案件，就會和校長搭檔齣擊。

　　★動植物達人─潘月熊（11歲）
　　動植物知識淵博，動作遲鈍，是單純善良的鄉下孩子。身材壯碩如熊，力大無窮，包辦所有粗活。

　　★天纔萬事通─羅彗星（12歲）
　　如百科全書般的萬事通，尤其精通宇宙天文知識，既是花美男，也是自私好勝的自大狂。

　　★數理小天纔─韓英纔（11歲）
　　精通物理學和機械技能，是個已通曉高中物理和數學的天纔，擁有驚人的毅力與專注力。

　　★化學美少女─李瑤莉（12歲）
　　化學知識淵博，對於任何事物總是堅持不屈不撓的實驗精神，也擅長做料理，多纔多藝。

作者簡介

郭映植 / 審定

　　畢業於首爾大學物理學係，並擁有美國肯塔基州大學博士學位，現任水原大學物理學係教授。緻力於兒童科學教育，著有《為什麼會落地？》、《陽光是什麼顔色？》、《地球牽引力》、《移動與靜止》等兒童科學讀物。

高嬉貞 / 撰文

　　於梨花女子大學主修科學教育，並取得碩士學位，曾在國、高中以及大學開科學課程，從事編劇工作長達二十年，目前正在製作的兒童節目有《啵啵啵》、《小廚師》、《科學遊樂場》、《兔子躲貓貓》、《放屁大王噗噗噗》等。著有兩本童話，對《少年科學偵探CSI》深深的感到著迷。

繪者簡介

徐榮楠

　　畢業於檀國大學西洋畫學係。曾榮獲東亞LG國際漫畫公開募集展人物設計奬、朝鮮日報光洙創意漫畫公開募集展奬等多種奬項，也在各傢報社連載漫畫、插圖。曾發錶的作品有《心影涉的電影心理》、《素羅的單挑日記》插畫等。

譯者簡介

陳安

　　政治大學韓國語文學係畢業，熱愛曆史、軍事、文化、語言等研究。曾為教育部2009 ~ 2010年，韓國互惠語文奬學金受奬人，赴韓進修。譯有《中學生必須認識的世界史》(聯經)、《知識就是力量○3101個環境疑問 》(颱灣麥剋)、《天纔特訓班》(颱灣麥剋)、《叫我萬事通》(颱灣麥剋)等。

好的，為您撰寫一本名為《星際迷航：最後的邊疆》的圖書簡介，該書與《少年科學偵探CSI 2》內容完全無關，內容詳實如下： --- 《星際迷航：最後的邊疆》 作者：[此處留空，以增加真實感] 齣版社：[此處留空] 字數：約 45 萬字 內容簡介：探索未知，捍衛希望 《星際迷航：最後的邊疆》是一部宏大的太空史詩，它將讀者帶入一個既熟悉又充滿全新挑戰的宇宙深處。故事設定在聯邦曆 2405 年，一個看似和平的時代，但潛藏在星係邊緣的黑暗勢力正醞釀著一場足以顛覆已知宇宙秩序的危機。 第一部分：來自“虛空”的低語 故事的主角是艦長艾麗西亞·維剋多，一位經驗豐富但內心深處仍懷揣著探索熱情的年輕指揮官。她率領的“奧德賽號”深空探索艦 (USS Odyssey, NCC-82100) 是一艘先進的“前哨級”星艦，肩負著一項秘密任務：調查一個被聯邦星圖標記為“禁區”的未知扇區——“卡戎裂隙”。 卡戎裂隙位於銀河係一個古老、未被充分探索的區域，傳說那裏是宇宙背景輻射最不穩定、時空結構最脆弱的地方。近期，聯邦的遠程傳感器陣列開始接收到來自該區域的周期性、高度復雜的加密信號。這些信號不符閤任何已知的語言學或數學模型，其結構之復雜，似乎暗示著一個遠超聯邦科技水平的文明存在。 維剋多艦長和她的核心船員——包括冷靜的瓦肯族科學官圖拉（T’Rul），富有爭議的首席工程師馬剋·詹寜斯，以及經驗豐富的貝塔佐人心理學傢德雷剋——必須在聯邦最高統帥部的嚴格限製下，謹慎地推進調查。 當“奧德賽號”深入裂隙邊緣時，他們遭遇瞭第一波異常現象。空間開始扭麯，熟悉的物理定律變得模糊不清。他們發現瞭一艘巨大的、非人類建造的結構體——它既不是飛船，也不是空間站，更像是某種活著的、由純粹能量構築的巨型生物。接觸的瞬間，船員們開始經曆集體的、強烈的“共鳴效應”，感官被淹沒在無盡的符號和情感洪流中。 第二部分：失落的帝國與“調和者” 圖拉科學官的分析揭示瞭一個驚人的事實：這些信號並非是攻擊性的，而更像是一種“存在證明”。它們來自一個被稱為“歐若拉文明”的古老種族，該種族在數萬年前就已掌握瞭超越空間旅行的維度摺疊技術，但似乎在一場內部的“存在危機”中自我放逐，或被流放至瞭宇宙的“縫隙”之中。 隨著調查的深入，“奧德賽號”被捲入瞭一場星際權力鬥爭。他們發現，一個名為“利維坦集團”的軍事寡頭組織，也盯上瞭卡戎裂隙。利維坦集團並非任何已知的星際聯盟成員，他們是一群技術先進的掠奪者和走私者，他們相信歐若拉文明的遺跡中蘊藏著能夠徹底重塑物質現實的終極能源——“零點和弦”。 為瞭搶奪歐若拉的技術，利維坦集團不惜一切代價，他們使用瞭一種能夠短暫“凍結”局部時空場的武器，對任何阻礙他們的人進行無差彆攻擊。維剋多艦長意識到，如果“零點和弦”落入利維坦手中，整個聯邦的安全保障體係將形同虛設。 第三部分：維度之戰與道德睏境 故事的轉摺點發生在“奧德賽號”成功捕獲並解碼瞭來自歐若拉文明的最後一位幸存者——一個被稱為“調和者”的實體。調和者並非生物，而是一個高度進化的意識集閤體，它警告維剋多艦長：歐若拉文明的自我放逐並非源於內部衝突，而是為瞭逃避一種更深層次的、滲透在宇宙基本結構中的“熵蝕”。 “零點和弦”並非能源，而是穩定宇宙結構的關鍵“錨點”。如果被不當使用，它不會提供力量，而是會加速周圍區域的熵增，最終導緻現實的崩潰。 維剋多艦長麵臨一個前所未有的道德睏境：是聽從聯邦的命令，奪取可能帶來巨大軍事優勢的技術；還是信任“調和者”，冒著被聯邦最高指揮部視為叛徒的風險，保護一個連宇宙本身都無法完全理解的“平衡機製”？ 在卡戎裂隙的核心，一場驚心動魄的衝突爆發瞭。詹寜斯工程師必須利用“奧德賽號”上所有已知的、甚至是被認為“非科學”的能量操作技術，來乾擾利維坦集團的捕獲行動，同時，圖拉科學官則需要與“調和者”進行近乎精神層麵的協作，以防止“零點和和弦”被激活。 結局的餘響 最終，維剋多艦長做齣瞭一個艱難的決定，她沒有選擇占有，而是選擇瞭封存。她利用“奧德賽號”的超負荷麯速核心，結閤調和者的引導，在卡戎裂隙的中心構建瞭一個臨時的、穩固的時空屏障，將歐若拉文明的遺跡和“零點和弦”徹底隔離。 當“奧德賽號”帶著傷痕纍纍的船體返迴聯邦領空時，他們帶迴的不是無敵的武器，而是關於宇宙深層法則的沉重知識。聯邦最高統帥部對他們的行動褒貶不一，但維剋多艦長和她的船員們明白，他們所做的，是捍衛瞭“未知”本身的權利，以及宇宙繼續以其既定方式演化的可能性。 《星際迷航：最後的邊疆》不僅是一部關於太空冒險的小說，它更是一次對探索的本質、倫理邊界以及我們對“進步”定義的反思。在浩瀚的星辰之間，真正的邊疆，往往存在於我們對自身局限性的認知之中。 --- 本書特色： 硬科幻設定： 深入探討瞭時空拓撲學、量子糾纏以及高級文明的哲學演變。 緊張的政治博弈： 聯邦內部對未知技術的爭奪，與外部勢力的威脅交織。 深刻的人物塑造： 聚焦於艦長維剋多在極端壓力下的人性光輝與領導力的考驗。 視覺化的描述： 對卡戎裂隙中非歐幾裏得幾何空間的奇景描繪，令人身臨其境。

「CSI」正式開學囉！．6

案件1：特技演員墜落事件．12
破案的科學原理：重心
英纔破案的關鍵．38

案件2：溫馨的聖誕節．42
破案的科學原理：燃燒
搖莉破案的關鍵．68

案件3：迷途知返．72
破案的科學原理：星座
彗星破案的關鍵．100

案件4：植物學傢失蹤案．104
破案的科學原理：植物與環境
月熊破案的關鍵．130

案件5：健身房教練死亡事件．134
破案的科學原理：電磁鐵
英纔破案的關鍵．160

CSI升等測驗．164
特彆活動：CSI特訓時間！．170
索引．180

评分☆☆☆☆☆

這本《少年科學偵探CSI 2》真是太贊瞭！我是一個超級喜歡解謎破案的讀者，從小就看各種偵探小說，什麼福爾摩斯、波洛，我都是他們的忠實粉絲。當我在書店看到這套書的時候，眼睛簡直就放光瞭！雖然我還沒來得及仔細看書的內容，光是這個名字就讓我充滿瞭期待。你知道嗎？“CSI”這個縮寫本身就代錶著高科技、嚴謹的科學辦案手法，再加上“少年科學偵探”的字樣，我腦海裏已經腦補齣瞭無數個精彩的破案場景，小偵探們運用各種科學知識，抽絲剝繭，最終找齣真凶的畫麵，簡直不要太燃！我一直覺得，如果能把科學知識融入到有趣的故事情節中，那學習起來一定事半功倍。我希望這本書能帶我領略科學的魅力，讓我看到原來物理、化學、生物這些科目，在現實生活中竟然有如此神奇的應用。我甚至可以想象，當我在閱讀的時候，會不斷地去思考，主人公們是如何運用這些科學原理來解決問題的，這會不會也激發我以後學習科學的興趣呢？我真的迫不及待地想翻開書頁，去感受這股科學探案的風暴，讓我成為一個更聰明、更有洞察力的讀者！

评分☆☆☆☆☆

我平常不太怎麼看書，說實話，閱讀對我來說更多的時候是一種負擔，因為我總是覺得書本裏的內容太枯燥乏味瞭，尤其是那些科學類的書籍，看得我頭昏腦漲的。但是，我前兩天無意間翻到瞭這本《少年科學偵探CSI 2》，嗯，怎麼說呢，第一眼看到這本書的時候，我並沒有抱太大的希望。畢竟，科學偵探這個題材對我來說，總會聯想到那些我不太喜歡的、充滿術語和公式的書。然而，當我不經意間翻瞭幾頁後，我發現自己被這本書深深地吸引住瞭。故事的情節發展，就好像一條緩緩展開的絲綢，每一個細節都處理得那麼到位，讓我覺得引人入勝。我開始對裏麵的角色産生瞭興趣，他們是怎麼思考問題的？他們又是如何一步步接近真相的？這種感覺就像是在觀看一部扣人心弦的懸疑電影，隻是這次，我變成瞭那個在幕後觀察者，可以慢慢體會其中的奧妙。我發現，原來科學並不是那麼遙不可及，它也可以變得如此生動有趣，甚至可以成為破案的關鍵。這本書讓我對科學有瞭新的認識，我開始覺得，也許，我也能試著去瞭解一些科學知識，也許，科學的世界並沒有我想象的那麼可怕。

评分☆☆☆☆☆

作為一名已經讀過不少偵探小說的讀者，我對《少年科學偵探CSI 2》這本書充滿瞭濃厚的興趣。我一直在尋找能夠給我帶來驚喜和啓發的作品，而這本書的名字，恰恰點燃瞭我內心的好奇。我猜想，這不僅僅是一部普通的偵探故事，它一定蘊含著豐富的科學知識，並且以一種巧妙的方式融入到引人入勝的故事情節中。我期待著在這本書中，能夠看到那些充滿智慧的少年偵探們，如何運用各種科學原理，比如物理定律、化學反應、生物特徵等等，來偵破案件。我希望能在這本書中，不僅僅是跟隨主人公們一起冒險，更能從中學習到一些科學的思維方式和解決問題的技巧。我喜歡那種在閱讀的過程中，能夠讓我産生共鳴，並且能夠學到新東西的書籍，而《少年科學偵探CSI 2》這本書，很有可能就是我一直以來都在尋找的那種類型。

评分☆☆☆☆☆

我是一個喜歡動手實踐、喜歡挑戰自我的讀者。平時在生活中，我總喜歡琢磨一些小機關、小玩意兒，也喜歡嘗試解決一些生活中的小難題。所以，當我在書架上看到《少年科學偵探CSI 2》這本書時，我立刻就被它吸引住瞭。它的名字就充滿瞭神秘感和挑戰性，“科學偵探”這幾個字，讓我聯想到瞭一群聰明絕頂、善於運用科學知識解決問題的少年英雄。我非常期待在書中看到各種各樣奇思妙想的破案手法，它們會不會涉及一些我從未接觸過的科學原理？會不會有一些需要讀者自己動腦去思考、去推理的環節？我希望這本書能夠給我帶來一種全新的閱讀體驗，不僅僅是作為一個旁觀者去閱讀故事，而是能夠參與到破案的過程中，去感受解開謎團的成就感。我喜歡那種在看似雜亂無章的綫索中，找到關鍵證據，然後一步步揭開真相的感覺。這種過程，對我來說，就像是在進行一場精彩絕倫的智力遊戲，而《少年科學偵探CSI 2》這本書，很可能就是這場遊戲的最佳嚮導。

评分☆☆☆☆☆

我最近迷上瞭那種需要深度思考和邏輯推理的書籍，總是喜歡在閱讀的過程中，不斷地預測劇情，然後去驗證自己的想法。當我偶然看到《少年科學偵探CSI 2》這本書的時候，我便被它深深地吸引瞭。這本書的名字就給我一種嚴謹而又充滿趣味的感覺。“CSI”的標簽，讓我聯想到的是那些精密的科學儀器和一絲不苟的辦案流程，而“少年科學偵探”則為故事增添瞭青春活力和無限可能。我迫不及待地想知道，在這本書中，年輕的偵探們將如何運用他們的智慧和科學知識，去揭開層層迷霧，找齣真相。我希望書中能夠有那種層層遞進的懸疑感，每一個案件都充滿挑戰，讓我在閱讀的過程中，能夠跟著偵探們的腳步，一起去搜集證據、分析綫索，並最終做齣正確的判斷。我喜歡那種讀完一本書，能夠讓我學到一些新知識，或者開闊我視野的感覺。這本書，很可能就能滿足我這一點小小的願望。