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邊玩邊學．超級有趣

　　幼兒教育從五感感官發展，特彆是觸覺、視覺接受程度最多，以手觸摸的第一感受經由眼睛辨識後傳入大腦，連貫的記憶動作，是從不斷的反覆學習過程中獲得。好奇心也是引導寶寶增加學習力的重要條件，用他們最擅長的圖片，培養他們對認知的專注力，自然而然就能建立學習的基礎開端。

　　※六大學習：

　　圖像認知　國字認識　顔色概念
　　雙語練習　基礎注音　延伸教學

　　◎全係列共有十六冊趣味主題◎

　　ㄅㄆㄇ（上） ㄅㄆㄇ（下） ＡＢＣ（上） ＡＢＣ（下） １２３　
　　可愛動物 野生動物 海洋世界 交通工具 蔬菜　
　　水果 自然 形狀顔色 恐龍 日常用品 生活用品

本書特色

　　●翻翻書能讓寶寶訓練手指控製力，增加手眼協調
　　●超大圖像，特徵明顯，適閤幼兒分辨相同異處
　　●紙闆上光，圓弧邊角不傷手，可安全閱讀學習
　　●手提套裝書籍，攜帶方便，孩子邊玩邊學效果好

作者簡介

幼福編輯部

　　以多年的傳統經驗，和新穎的創意經營，開創多廣度産品以供孩子們學習，不論是文學類、繪本、幼兒係列以及教具類……多項産品，站在鼓勵孩子多讀書的立場，開發極具教育性、趣味性書籍，在愉快中學習成長，纔是真正掌握孩子美好未來的基石。

寂靜之海的低語：一則關於失落與尋覓的史詩 本書簡介 在時間的褶皺深處，存在著一個被遺忘的領域，它的名字隻存在於最古老的航海日誌的模糊墨跡中——“塞壬之錨”。這不是一個關於英雄崛起或王朝更迭的故事，而是一段關於個體在無垠虛無中掙紮、求索與最終和解的沉重旅程。 故事始於“渡鴉灣”，一個被海霧常年籠罩的偏遠港口，那裏的人們相信，當潮水退去，留下的不僅僅是沙礫，還有那些被時間吞噬的秘密。我們的主角，埃利亞斯·凡恩，一位沉默寡言的製圖師，他的世界因一封突如其來的、沒有署名的信件而徹底顛覆。信中提到，他的祖父，那位被認定在“大沉默”中失蹤的傳奇探險傢，並非死於風暴，而是追尋著一個被世人視為瘋言瘋語的傳說：存在著“時間盡頭之島”，一座據說能夠映照齣所有已知與未知曆史的浮動大陸。 埃利亞斯繼承瞭祖父唯一遺留的物件——一個由奇異的、未經打磨的深海琥珀製成的羅盤。這個羅盤不指嚮磁北，而是指嚮“渴望之源”。為瞭探尋真相，也為瞭解開籠罩在自己生命中揮之不去的宿命感，埃利亞斯辭去瞭安穩的繪圖工作，登上瞭他用積蓄換來的、搖搖欲墜的單桅帆船“迴聲號”。 他的旅程，是一場漫長而艱辛的“反嚮航行”。他必須穿越七大洋中那些被主流航海圖標記為“不可航行”的區域。 第一部：迷失的星圖 埃利亞斯首先抵達的是“低語群島”，一片由火山岩和永不停歇的季風構成的迷宮。在這裏，他遇到瞭卡西米爾，一位年邁的、精通古老天文知識的隱士。卡西米爾並非人類，他是一個“守夜人”，世代守護著一套失傳的星象學體係，這套體係記載著如何利用那些在現代天文觀測中已經消失的星辰來定位。他嚮埃利亞斯揭示瞭一個驚人的事實：祖父留下的羅盤，其指嚮並非基於地理位置，而是基於“意識的共振”。 為瞭校準羅盤，埃利亞斯必須收集三件“失語之物”：第一件是來自深海沉積層中被鐵銹包裹的鍾擺，它停止的時間，恰好是埃利亞斯祖父齣發的那一刻；第二件是來自乾涸的內陸湖泊中，一塊被風沙雕刻成人形的鹽晶，據稱它能記錄下韆年前的潮汐聲；第三件，也是最難尋獲的，是“第一滴雨水”——傳說中在創世之初，降落到世界上第一片陸地上的水珠的殘餘物，它被封存在一座古代圖書館的地窖深處，被誤認為是普通的礦石。 這段旅程充滿瞭對傳統認知的顛覆。埃利亞斯學會瞭如何傾聽海洋深處的“嗡鳴”，那是地殼變動發齣的信息；他學會瞭在沒有陽光的日子裏，通過感知洋流的溫度差異來確定方嚮。每一次補給，都是一次與當地獨特文化和生存哲學的碰撞。在沙漠商隊中，他瞭解到時間並非綫性流逝，而是如同沙丘一般可以被風塑形和重置。 第二部：時間的維度 當埃利亞斯收集齊瞭三件失語之物後，羅盤開始發齣微弱的藍光。它指引他進入瞭傳說中的“靜止之海”。 “靜止之海”是一個物理定律似乎被懸置的地方。這裏的海水呈現齣乳白色，船隻在其中航行時，幾乎感覺不到阻力，時間感也變得模糊不清。在這裏，他遇到瞭他的同伴——萊拉，一位神秘的海洋生物學傢，她並非為瞭尋寶，而是為瞭研究一種生活在深海熱泉附近的、能夠抵抗熵增的微生物。萊拉的冷靜和科學理性，與埃利亞斯的執著和宿命感形成瞭鮮明的對比。 他們共同麵對的挑戰是“記憶的迴音”。在靜止之海中，如果船隻偏離瞭正確的“心念航綫”，就會被睏在過去某個時刻的幻象中。埃利亞斯被迫一遍又一遍地重溫祖父離去時的場景，甚至體驗瞭祖父在迷霧中做齣的每一個艱難決定。萊拉則被睏在自己研究失敗、所有樣本毀於一旦的瞬間。他們必須學會區分真實的自我與被睏住的幻象，最終依靠彼此的“當下存在感”纔得以掙脫。 在靜止之海的中心，他們發現瞭一座由珊瑚和水晶構成的巨型結構，它像一個巨大的自然檔案館。在這裏，埃利亞斯終於找到瞭祖父留下的最後一段記錄——不是寫在紙上，而是刻在一種會自我修復的金屬闆上。 第三部：映照之島 祖父的記錄揭示瞭一個令人心碎的真相：“時間盡頭之島”並非一個地理上的終點，而是一個“認知上的開關”。祖父發現，真正的“塞壬之錨”不是指一艘船，而是一種古老的儀式，它能短暫地撕裂現實的帷幕，讓觀察者得以一窺宇宙萬物的全部曆史——從第一個光子齣現到最後一個黑洞熄滅。但這種洞察的代價是巨大的：一旦看見，凡人的心智便無法承受其無限性，極有可能陷入永恒的瘋狂。祖父深知這一點，他選擇自我流放，將自己置於時間之外，以免將這個足以摧毀文明的秘密帶迴人間。 現在，埃利亞斯麵臨著最終的選擇。羅盤指嚮的，是那座島嶼的“入口”——一個由無盡的、互相交織的光束構成的漩渦。萊拉，這位理性的科學傢，此刻也被眼前的景象所震撼，她理解瞭祖父的恐懼，並警告埃利亞斯，知識的重量足以壓垮靈魂。 埃利亞斯最終沒有踏入漩渦。他意識到，他尋找的不是祖父的終點，而是自己存在的意義。他的航行，已經讓他從一個被過去束縛的製圖師，變成瞭一個能夠描繪“不存在的疆域”的探險傢。 他將琥珀羅盤沉入漩渦的邊緣，象徵著對盲目追逐的告彆。他與萊拉一同，調轉“迴聲號”的船頭，不再追求那虛無縹緲的“盡頭”，而是選擇返迴，帶著對未知的敬畏和對平凡生命的珍視。 當他們最終迴到渡鴉灣時，一切似乎都沒有改變——海霧依舊濃重，港口依舊沉寂。但埃利亞斯已然不同。他沒有帶迴財富或傳說，他帶迴的是一種對“當下”的深刻理解。他開始繪製新的地圖，這些地圖上，重要的不是已知的海岸綫，而是那些因勇氣、犧牲和愛而創造齣的“精神航道”。 本書的基調和核心主題： 《寂靜之海的低語》探討瞭人類對終極真相的執著追求與個體心智的有限性之間的張力。它是一部關於“非綫性敘事”的史詩，其核心在於，真正的發現往往不是在抵達彼岸時發生，而是在航行本身的磨礪之中。故事深入挖掘瞭失落、記憶的不可靠性、以及科學與宿命論的邊緣交匯。通過對古老航海術、被遺忘的宇宙學以及心理深度探索的融閤，本書旨在構建一個既宏大又極度私密的冒險故事，讓讀者在麵對浩瀚的未知時，反思自我定義的邊界。

评分☆☆☆☆☆

讀《123》的過程，對我來說是一次奇妙的旅程，它讓我對一些司空見慣的事物産生瞭全新的認識。書中有很多的章節，每一個都像是一個獨立的小故事，但當你將它們串聯起來，你會發現它們之間存在著一種微妙而深刻的聯係。我記得有一個章節，作者講述瞭關於“選擇”的故事。他並沒有直接談論“選擇”的理論，而是通過一個主人公在人生的十字路口所麵臨的種種睏境，以及他內心深處的掙紮來展現。讀到這裏，我深有感觸，因為我也曾有過類似的經曆。作者在描述主人公的內心活動時，用瞭大量的心理描寫，將那種糾結、猶豫、甚至是對未知的恐懼都刻畫得入木三分。然後，作者巧妙地引入瞭“123”的概念，來解析主人公最終做齣決定的過程。這種解析並非是生硬的邏輯推演，而是通過一種更加感性的方式，讓我理解瞭即使是微小的選擇，也可能遵循著某種內在的秩序。我尤其喜歡作者在文字中透露齣的那種對人性的洞察，他沒有批判，隻是平靜地觀察和描述，卻能觸動人心最柔軟的地方。這本書讓我重新審視瞭自己的很多選擇，也讓我明白瞭，有時候，事情並沒有我們想象的那麼復雜，關鍵在於我們如何去理解和處理。

评分☆☆☆☆☆

《123》這本書，讓我對“簡單”這兩個字有瞭更深的理解。在現代社會，我們似乎總是在追求復雜和精緻，但這本書卻告訴我們，有時候，最深刻的智慧往往蘊藏在最簡單的事物之中。我記得書中有一章，作者用非常簡潔的語言，描述瞭一個關於“變化”的過程。他沒有使用復雜的詞匯，也沒有引用冗長的理論，而是通過一個物體從一種狀態轉化為另一種狀態的自然過程，來闡釋“變化”的本質。例如，他描繪瞭一片樹葉從翠綠到枯黃，再到落地的過程。在這個過程中，“123”似乎代錶著不同階段的演變。作者的處理方式非常細膩，他關注的是每一個階段的細微之處，以及它們之間是如何無縫銜接的。讀到這裏，我突然意識到，很多時候，我們對變化的恐懼，正是源於我們對過程的忽視。這本書讓我學會瞭欣賞過程，學會瞭在變化中找到平靜。它讓我明白，即使是簡單的“123”，也蘊含著無盡的可能性。

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名是《123》，我拿到的時候，其實並沒有抱太大的期望。市麵上關於某個具體數字或概念的書籍，我讀過不少，大多淪為枯燥的理論堆砌，或是為瞭填字數而進行的泛泛而談。然而，當我翻開《123》的第一頁，一種截然不同的閱讀體驗便撲麵而來。作者並非直接開始講解“123”本身的含義，而是巧妙地從一個看似無關緊要的場景切入，勾勒齣一幅生動的生活圖景。我印象特彆深刻的是開篇描述的一個街角咖啡館，陽光透過玻璃灑進來，空氣中彌漫著咖啡的香氣，人們三三兩兩地交談，每一個細節都充滿瞭生活的氣息。然後，作者用一種非常自然的方式，將“123”的概念悄悄地融入瞭這段描繪之中，不是強製性的解釋，而是仿佛它一直就存在於這個場景裏，等待著讀者去發現。這種敘事手法，讓我立刻被吸引住瞭，迫不及待地想知道作者接下來會如何發展。它不像是一本教材，而更像是一位老朋友在分享他的人生感悟，隻不過他選擇用“123”作為串聯故事的綫索。我特彆欣賞作者的筆觸，細膩而富有感染力，寥寥數語就能勾勒齣人物的神態和情感，讓我仿佛置身其中，能夠感受到那一刻的喜悅、或是淡淡的憂傷。這本書的開頭，就已經成功地打破瞭我對同類書籍的刻闆印象，讓我充滿瞭期待。

评分☆☆☆☆☆

《123》這本書，它對我最大的影響，在於讓我開始重新審視“秩序”這個概念。我們常常認為秩序是僵化的，是束縛，但這本書卻讓我看到瞭秩序的美妙和力量。我記得書中有一個章節，作者描繪瞭一個樂章的創作過程。他並沒有直接談論音樂理論，而是通過描繪音符的組閤，鏇律的起伏，節奏的變化，來展現音樂是如何從混亂走嚮和諧的。在這些描繪中，“123”可能代錶著不同的音高，不同的節拍，或者不同的樂器組閤。我特彆喜歡作者對這種“內在邏輯”的描繪，它不是外在強加的，而是音樂本身所固有的。這本書讓我明白，真正的秩序，並非是壓抑個性的，而是能夠讓個體在整體中找到最佳的位置，並發揮齣最大的潛力。它讓我對生活中的很多事物，包括人際關係、工作安排等等，都有瞭新的理解。

评分☆☆☆☆☆

《123》這本書，它就像一位睿智的長者，在與你進行一場心與心的對話。它不會強迫你接受任何觀點，而是通過溫和的引導，讓你自己去發現和領悟。我記得書中有一個章節，作者探討瞭“聯係”這個話題。他並沒有用抽象的理論去解釋，而是通過描繪一個復雜的網絡，以及網絡中的每一個節點是如何相互作用來展現。例如，他可能描繪瞭人與人之間的關係，或者一個生態係統中不同物種之間的相互依存。在這些描繪中，“123”扮演著一個關鍵的角色，它可能代錶著不同層級的連接，或者不同元素的組閤。我特彆喜歡作者在這種宏大敘事中，仍然保持的細膩的筆觸，他能夠捕捉到每一個微小聯係的重要性，以及它們是如何共同構成一個整體的。這本書讓我意識到，我們並非孤立的存在，我們都深深地嵌入在彼此的聯係之中。它讓我對這個世界有瞭更深的敬畏感。

评分☆☆☆☆☆

《123》帶給我的驚喜，遠不止於書本的內容本身，更在於它所引發的思考。我常常會在讀完一章後，放下書本，陷入沉思。作者在書中探討的很多話題，雖然都與“123”這個看似簡單的數字相關，但其背後所蘊含的意義卻相當豐富。我尤其被書中關於“規律”的章節所吸引。作者並沒有直接羅列齣各種各樣的規律，而是通過觀察自然現象，或者描繪一些生活中的細節，來引導讀者自己去發現其中的規律性。例如，他描述瞭候鳥遷徙的路綫，日齣日落的周期，甚至是一個孩子學習走路的過程。在這些看似日常的場景中，作者卻能精準地捕捉到隱藏在背後的規律，並將“123”的概念與之巧妙地聯係起來。這種引導方式，讓我覺得自己不僅僅是在閱讀，更像是在參與一次探索。我開始嘗試著用一種新的視角去觀察我周圍的世界，試圖從中發現那些我曾經忽略的美好和秩序。這本書讓我明白，規律並非總是僵化的規則，它也可以是生命中最動人的韻律。

评分☆☆☆☆☆

我必須說，《123》這本書給我的閱讀體驗帶來瞭前所未有的驚喜，它完全顛覆瞭我對某一類書籍的刻闆印象。作者在處理“過程”這個概念時，展現齣瞭驚人的天賦。他並非是那種枯燥乏味地陳述“過程是什麼”的書籍，而是通過生動的敘事，讓你親身去感受“過程”的魅力。我印象特彆深刻的是書中關於“積纍”的章節。作者講述瞭一個園丁如何一點一滴地培養一棵小樹苗，從播種、澆水、施肥，到修剪枝葉，每一個步驟都看似微不足道，但正是這些細微的動作，最終成就瞭一棵參天大樹。在描繪這些細節的時候，作者巧妙地融入瞭“123”的邏輯，仿佛每一個階段的積纍，都遵循著一定的順序和比例。我特彆欣賞作者對這種“潤物細無聲”的力量的描繪，它不像轟轟烈烈的變革，卻有著更為持久和深遠的影響。這本書讓我開始反思自己在生活和工作中的一些行為，我是否過於急躁，而忽略瞭那些必要的積纍過程。

评分☆☆☆☆☆

這本書的敘事方式非常獨特，它不像一般的書籍那樣有明確的章節劃分，而是更像是一種隨性的傾訴。我一開始還有點擔心會看不懂，但很快我就被作者的文筆深深吸引瞭。他擅長用非常日常的語言，來講述一些不那麼日常的道理。我記得其中有一段，他描寫瞭童年時期玩積木的場景。那時的他還很小，隻能堆疊起簡單的形狀，但對他來說，那就是一個完整的世界。作者通過這個簡單的場景，引齣瞭“構建”這個概念，並且將“123”融入其中。他並沒有說“1+1=2”，而是通過孩子們玩耍時那種直覺的、摸索性的學習過程，來展現“構建”的起始階段。這種描述方式，讓我迴想起自己的童年，那種純粹的快樂和對世界的好奇。這本書的魅力在於，它能夠喚醒我們內心深處那些被遺忘的情感和記憶，並且用一種全新的方式來解讀它們。我越讀越覺得，這本書不僅僅是關於“123”，更是關於成長，關於迴憶，關於那些塑造瞭我們的點滴瞬間。

评分☆☆☆☆☆

這本書的文字非常有力量，它能夠在不經意間觸動你內心最深處的情感。我記得有一段，作者描繪瞭一個藝術傢創作的過程。從最初的靈感萌發，到草稿的構思，再到最終作品的誕生，每一個階段都充滿瞭挑戰和不確定性。作者在描述藝術傢內心的掙紮和對完美的追求時，用瞭很多充滿畫麵感的詞語，讓我能夠清晰地感受到那種激情和執著。而“123”在這個過程中，可能代錶著從無到有，從不完美到接近完美的過程。我特彆欣賞作者對“創造”這個概念的解讀，他沒有將其神化，而是將其還原為一種需要耐心、技巧和堅持的實踐。這本書讓我意識到，任何偉大的成就，都離不開無數個微小而重要的“123”時刻。它激勵我去勇敢地追求自己的夢想，即使道路充滿荊棘。

评分☆☆☆☆☆

這本書的魅力，在於它能夠讓你在閱讀的過程中，不斷地發現新的驚喜。它不像是一本一眼就能望到底的書，而是需要你細細品味，反復琢磨。我記得書中有一段，作者描繪瞭一個廚師烹飪一道菜的過程。從食材的選擇，到調料的搭配，再到火候的掌握，每一個環節都充滿瞭智慧和經驗。作者在描述這個過程時，將“123”的概念巧妙地融入其中，可能代錶著食材的比例，或者烹飪的三個關鍵步驟。我特彆欣賞作者對這種“技藝”的描繪，它不是冰冷的技巧，而是充滿瞭人文關懷和對細節的極緻追求。這本書讓我明白，無論做什麼事情，隻要用心去做，都能從中找到屬於自己的“123”，並創造齣屬於自己的精彩。它讓我對生活中的每一個細微之處，都充滿瞭感激和熱愛。