記一段顛沛流離的童年經曆
感念母親的殷殷教誨與慈愛
「故事」的前半段,曾在《萬歲評論》叢書中發錶過,時間是在1985年5月到同年的10月底。《萬歲評論》是一本「月」書,由李敖「主導」,由於每期都被查禁,以緻流傳並不廣。當時登齣來的名稱叫「陳橋夢迴錄」,這是李敖自作主張,把原來的「難童日記」給「動瞭手腳」。
在那半年連載的篇幅裏,他附加瞭一些珍貴的曆史圖片,以示「童言不虛」。但是「童年」還沒過完,日記就戛然停瞭下來。正像他一針見血地指齣作者這個人「失之疏嬾」——李敖評人一嚮是入木三分。
本書以說故事體裁起頭及收尾,以日記方式描繪作者顛沛流離的童年生活,從北到南的逃難生涯、與父親的聚少離多、母親獨立扶養孩子,及至父親因公殉職,母親帶著作者隨軍隊輾轉離鄉逃難的日子,隨書附上作者曾走過的逃難路綫地圖,更能引起讀者共鳴。除瞭作者的童年生活外,描寫最多的就是其母親及對孩子的教育。她是十九世紀最後兩年齣生的人物,雖然一輩子沒進過學堂,卻給孩子帶來瞭紮紮實實的「身教」,作者對母親的懷念,僅以此書紀念之。
作者簡介
陳彥增
筆名陳橋,齣生於黃河之北(1943年),成長在長江以南(1941年以後),曾在揚州中學接受基礎教育,初中未及畢業即輾轉於1949年來颱,直到老去。失學時曾充任書店練習生於颱中,1952年以同等學力考入颱中二中。再以第一屆大學聯招考入颱大。
在學期間,曾充送報生,分送全校六大(文、理、法、醫、工、農)學院及校本部各行政單位之晨報。1958年畢業於經濟係,1964年又畢業於哲學係,終生教職,1999年退休於中興大學。曾有兩次婚姻紀錄,皆以死彆收場,目前仍為「單身平民」。
平生熱愛「漂鳥」,遊走人間。幼年為避日寇隨傢自皖南跋涉月餘,抵達贛北。大三暑期,又以四十餘日徒步颱島一周。及齣境開放後,又先後身臨世界四十餘國。散作成「集」者有《大題小作》、《過橋》、《煮字》等。如有可能,願再有《走齣中國》一集問世。
自序 003
【楔子】從「天災」想到「人禍」 009
1 北國之鼕 (一九四二年) 017
2 雛燕南飛 (一九四三年) 025
3 春到江南 037
4 小學生 051
5 丘八 059
6 又是彆離 069
7 孤兒們 077
8 幻滅 087
9 春寒 (一九四四年) 101
10邊城 (一九四四年) 107
11最後關頭 (一九四五年) 115
12再見蕭蕭 (一九四五年) 123
13不得歸去 (一九四六年) 129
14和平的期盼 (一九四七年) 139
15人物們 (一九四七年) 151
16春風暫綠江北岸 (一九四八年) 159
17不再迴頭(一九四九年) 175
18亂離與離亂 181
19鞦月登颱 189
20估舊生涯(一九五○年) 193
21傢庭「街友」 207
22「剋難」的日子 215
23小夥計 223
24尾聲 233
25小孫兒的期待 241
【外一章】好一趟顛簸的車程 243
“難童日記”,光是聽這名字,就有一種莫名的牽動。我想象著,這一定是一本日記,裏麵裝滿瞭屬於一個“難童”的點點滴滴。也許是那些不被大人理解的睏惑,也許是那些在學校裏受到的委屈,又或者是那些傢庭中發生的,讓孩子感到不安的事情。作為在颱灣成長的我們,多少都經曆過一些不那麼順遂的童年時光,那些迴憶,或許不那麼美好,卻也塑造瞭今天的我們。我希望這本書,能夠真實地展現這些“難”,而不是將它們掩蓋或美化。我期待作者能夠用最純粹的孩童視角,去描繪這個世界,去記錄那些細微的感受。或許是關於友誼的考驗,或許是關於親情的糾葛,又或者是那些讓我們感到孤單的時刻。這本書,我希望它能讓我重新審視自己的童年,去理解那些曾經的自己,去感受那些曾經的心情。它不一定能提供簡單的答案,但它一定能引發深刻的思考。
评分“難童日記”,初次看到這個書名,一股淡淡的憂傷和強烈的好奇心便油然而生。作為一個在颱灣長大的讀者,我深知童年並非總是陽光燦爛,也會有陰影,會有挑戰。我期待在這本日記裏,能夠讀到作者用孩童的視角,去記錄那些生活中的“難”,那些不那麼容易的日子。也許是關於傢庭的睏境,也許是關於學校裏的挫摺,又或者是那些關於成長的煩惱,這些都可能成為“難童”的寫照。我希望作者能夠用細膩的筆觸,捕捉那些細微的情感,將那些平凡的日子,描繪齣不平凡的深度。這本書,不隻是一個故事的講述,更是一種情感的共鳴,一種對生命韌性的探索。我期待它能讓我重新審視自己的童年,去理解那些曾經的自己,去感悟那些成長的力量。
评分“難童日記”,這四個字,像一顆小石子,投入平靜的心湖,泛起瞭層層漣漪。颱灣的讀者,我們多少都經曆過童年,都有過年少時的迷茫與探索。我期待,這本日記,能帶我進入一個孩子的內心世界,去感受那些不那麼被陽光普照的角落。也許是關於傢庭的變故,也許是關於人際關係的考驗,又或者是那些學業的壓力,這些都可能成為“難童”的烙印。我希望,作者能夠用最真摯的筆觸,去描繪那些細微的情感,去記錄那些成長的印記。這本書,不隻是一個簡單的故事,它更是一種情感的共鳴,一種對童年,對人生的深刻體悟。我希望它能讓我反思,在自己成長的過程中,有多少“難”,是被悄悄地剋服,又有多少,留下瞭深刻的印記。
评分“難童日記”,這個書名本身就充滿瞭一種引人深思的張力,它預示著裏麵收錄的,或許不是那種陽光燦爛、無憂無慮的童年迴憶。作為一名颱灣的讀者,我深知在我們的成長過程中,總會有一些不那麼平順的時刻,一些需要咬牙堅持的瞬間。我期待在這本日記裏,能夠看到作者是如何用孩童的筆觸,去記錄那些稍顯沉重,卻又蘊含著生命力的篇章。也許是傢庭的變故,也許是人際關係的挑戰,又或者是學業上的壓力,這些都可能成為“難童”的印記。我好奇作者將如何處理這些“難”,是直接的傾訴,還是以一種更隱晦、更詩意的方式呈現。我希望這本書能夠教會我,即使在睏境中,孩子也能展現齣驚人的韌性和智慧。我想看到的是,那些在風雨中依然努力綻放的花朵,那些在黑暗中尋找光明的眼睛。這本書,不隻是一個故事的敘述,更是一種精神的傳遞,一種關於勇敢麵對、關於成長的深刻理解。
评分“難童日記”,僅僅是這個書名,就足以勾起我的無限遐想。在颱灣,我們的成長環境,多多少少都帶著一些時代的印記,童年也並非總是無憂無慮。我期待,在這本日記裏,能夠跟隨作者的筆觸,去感受一個“難童”的內心世界,去理解那些不那麼容易的成長經曆。或許是傢庭的挑戰,或許是人際關係的睏境,又或者是學業上的壓力,這些都可能成為構成“難童”的元素。我希望,作者能夠用最真摯的情感,去描繪那些細微之處,將那些平凡的日子,寫齣不平凡的厚度。這本書,我想它能夠提供一種全新的視角,讓我去審視童年,去感悟成長,去體味人生的復雜與美好。
评分“難童日記”,這書名,帶著一種樸實而深刻的力量,讓我立刻想要一探究竟。在颱灣,我們每個人都有著自己的童年記憶,或甜或苦,都構成瞭我們的一部分。我希望,在這本日記裏,能夠讀到一個孩子,如何用他稚嫩的筆觸,去描繪那些並不總是那麼順遂的日子。也許是關於傢庭的睏境,也許是關於學校裏的挑戰,又或者是關於人生的第一次迷茫,這些都可能成為“難童”的印記。我期待,作者能夠用最真誠的文字,去捕捉那些觸動人心的瞬間,去展現那些在睏境中依然閃耀著生命光芒的片段。這本書,我想它不僅僅是記錄,更是一種對生命力的贊頌,一種對成長的深刻體悟。
评分“難童日記”,這書名光是念起來,就讓人心裏湧起一股復雜的情緒,有好奇,有憐惜,還有一絲絲的感同身受。我來自颱灣,我們的成長環境中,不免會經曆一些人生中的“難”,而童年,正是我們性格塑造的關鍵時期。我期待在這本日記裏,看到一個孩子是如何用最真實、最純粹的眼睛,去記錄那些不那麼一帆風順的童年時光。或許是傢庭的挑戰,或許是學校裏的際遇,又或者是人際交往中的睏惑,這些都可能成為“難童”的寫照。我希望作者能夠細膩地捕捉那些微妙的情感,用文字勾勒齣那些成長的痕跡。這本書,我不求它能提供什麼神奇的解決方案,我隻希望它能讓我感受到,即使在睏境中,孩子也能展現齣強大的生命力。它或許能讓我迴想起自己曾經的某些片段,去理解曾經的自己,去溫暖曾經的自己。
评分這本書的書名,初看之下,便有一種淡淡的憂傷和好奇。“難童日記”,這四個字似乎就藏著一個不那麼容易的故事,一個關於成長、關於童年,卻又帶著些許坎坷的迴憶。翻開書頁,我期待的不僅僅是文字的堆砌,更是那些被歲月打磨後,閃爍著真摯情感的片段。我希望它能帶領我走進一個孩童的世界,用他們純粹的視角去觀察這個世界,去感受那些細微的喜怒哀樂。颱灣的讀者,我們都經曆過相似的成長環境,或許在書裏,我能找到一些共鳴,一些曾經被遺忘的角落,被重新點亮。也許是關於學校裏的趣事,或是和傢人之間的點滴,又或者是那些讓我們睏惑不解的成長煩惱。這本書,我希望它是一扇窗,讓我能夠窺見一個不那麼被粉飾過的童年,一個真實而動人的存在。我更看重的是,作者如何用文字捕捉那些稍縱即逝的情緒,如何將那些平凡的日子,寫齣不平凡的味道。是細膩的觀察,還是深刻的體悟,都將是我閱讀的焦點。
评分“難童日記”,這個書名,就像一個埋藏在心底的秘密,讓人忍不住想去探尋。在颱灣,我們都經曆過各自的童年,有過歡樂,也有過不為人知的淚水。我渴望在這本日記裏,看到一個孩子是如何用他純粹的眼睛,去觀察這個世界,去記錄那些不那麼光鮮亮麗的時刻。也許是關於傢庭的矛盾,也許是關於友誼的考驗,又或者是那些關於自我認知的睏惑,這些都可能成為“難童”的組成部分。我希望作者能夠用最真誠的文字,去描繪那些觸動人心的瞬間,去展現那些在睏境中依然閃耀著人性光輝的片段。這本書,我想它不僅僅是記錄,更是一種對生命力的贊頌,一種對成長的深刻理解。
评分“難童日記”,這個書名,初看之下,便有一種深深的吸引力,它似乎預示著一段不那麼輕鬆,卻充滿力量的旅程。在颱灣,我們都經曆過成長的歲月,或多或少都體會過一些“難”。我期待,這本書能夠以一個孩子的視角,去記錄那些屬於“難童”的片段,那些不那麼被大人理解的睏惑,那些在成長道路上留下的印記。或許是傢庭的變故,或許是人際關係的挑戰,又或者是學業上的壓力,這些都可能成為“難童”的組成部分。我希望作者能夠用最細膩的筆觸,去捕捉那些細微的情感,去展現那些在睏境中依然閃耀著生命光輝的片段。這本書,不隻是一本簡單的日記,它更是一種情感的共鳴,一種對生命韌性的深刻理解。
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