兒少象棋 提高篇 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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• 思維訓練

隨著棋類教學的廣泛開展，特彆需要一套適閤兒少循序漸進、快速提高的教材。安徽科學技術齣版社針對兒少棋類教材的現狀，組織我編者編寫瞭這套既能使兒少學好棋、下贏棋，又能增強兒少智力、激發兒少遠大誌嚮的棋類教材。先期齣版象棋、圍棋兩類。每類分啓濛篇、提高篇、比賽篇三冊。每冊安排20課時，包括課文、練習、總復習及解答。《棋類學堂》的特點是以分課時講授的形式編排，內容由淺入深，循序漸進，文字通俗易懂。授課老師可靈活掌握教學進度，佈置課後練習等。

好的，這是一份關於一本名為《兒少象棋 提高篇》的圖書的詳細簡介，其中不涉及該書的任何內容： --- 圖書簡介：探索中國傳統文化的深度與廣度 一、 書籍定位與主題範圍 本書是一部專注於介紹和闡述中國傳統文化瑰寶的綜閤性讀物。它深入挖掘瞭中華文明綿延數韆年的曆史沉澱，力圖為讀者提供一個全麵而深刻的文化視野。該書的主旨在於梳理和展現那些構成瞭中華民族獨特精神底色的核心元素，旨在幫助讀者在現代社會背景下重新認識和珍視這份寶貴的文化遺産。 本書的結構並非側重於單一技能的訓練，而是著眼於文化脈絡的梳理、曆史演變的考察以及精神內涵的解讀。全書內容涵蓋瞭多個相互關聯的文化領域，旨在構建一個立體化的文化認知體係。 二、 核心內容模塊詳解 本書的敘事綫索緊密圍繞“傳統文化的傳承與當代價值”這一核心命題展開，主要分為以下幾個相互支撐的闆塊： 1. 傳統藝術形式的演變與鑒賞 本部分著重於介紹中國傳統藝術的幾個主要門類，分析它們在不同曆史時期的流變和風格特點。 書法藝術的審美體係： 詳細探討瞭篆、隸、楷、行、草五種書體的起源、發展脈絡及其各自的藝術哲學。重點分析瞭不同朝代書法大傢的作品風格，如魏晉風度的超逸灑脫，唐楷的法度森嚴，以及宋代以降的意趣追求。內容側重於筆墨結構、章法布局的理論分析，而非具體的書寫技巧指導。 國畫意境的構建： 介紹中國山水畫、花鳥畫、人物畫的基本創作理念，如“寫意”與“工筆”的區彆，以及“留白”在中國美學中的重要地位。探討瞭文人畫的興起及其所承載的哲學思考。 戲麯聲腔的地域特色： 概述瞭京劇、昆麯、越劇等主要劇種的形成曆史、角色行當劃分以及唱腔的地域性差異。分析戲麯服裝、臉譜背後的象徵意義。 2. 古代哲學思想與倫理道德基礎 這一模塊深入探討瞭影響中國社會結構和個人行為準則的幾大主流哲學流派，旨在剖析其思想的普適性和時代局限性。 儒傢思想的核心理念： 重點闡述“仁、義、禮、智、信”在不同曆史階段的解讀演變，以及這些理念如何塑造瞭古代的社會秩序和人際關係準則。 道傢思想的自然觀： 剖析“道法自然”、“無為而治”等核心概念，闡述其對中國人的生命哲學觀和處世態度的影響。 佛學對本土文化的滲透： 考察佛教傳入中國後，如何與本土思想相互融閤，並體現在文學、藝術及民間信仰之中。 3. 傳統節慶與民俗風尚的社會學觀察 本部分以社會人類學的視角，審視中國傳統節日的起源、演變及其在現代社會中的功能重塑。 節日的文化符號意義： 詳細分析春節、清明、端午、中鞦等主要節日的起源傳說、儀式活動和所寄托的傢庭倫理。 建築與居住文化的變遷： 探討傳統四閤院、徽派建築、園林藝術的規劃原則，揭示其中蘊含的天人閤一思想和等級觀念。 傳統手工藝的活態傳承： 介紹如瓷器燒製、絲綢織造、漆器髹飾等傳統工藝的復雜流程，強調其背後蘊含的匠人精神與對材料的深刻理解。 4. 古典文學中的文化意象 本書的文學部分選取瞭具有代錶性的篇章和意象進行深度解讀，側重於文化內涵的挖掘。 詩詞中的季節更迭與情感投射： 選取唐詩宋詞中描寫四季景色的佳作，分析古人如何通過自然景象來抒發傢國情懷、個人際遇或哲理思考。 經典小說的人物群像： 探討《紅樓夢》、《三國演義》等古典名著中塑造的典型人物形象，分析其性格復雜性與社會意義。 文房四寶的文化象徵： 闡述筆、墨、紙、硯在中國知識分子群體中的特殊地位及其象徵意義。 三、 寫作風格與目標讀者群 本書的寫作風格力求嚴謹而不失流暢，避免過於艱澀的學術術語，同時保證引述的準確性。行文邏輯清晰，注重跨學科的聯係性，引導讀者進行橫嚮和縱嚮的思考。 本書的目標讀者是所有對中華優秀傳統文化抱有濃厚興趣的普通讀者、文化研究的初學者，以及希望拓寬知識視野的在校學生。它不要求讀者具備任何專業背景，而是提供一個係統性的入門和深入瞭解的框架。全書旨在激發讀者對自身文化根源的認同感和探究欲，而非提供任何技能訓練指南。 ---

第1課　開局定式之非中炮類
第2課　對麵笑與雙車錯
第3課　大膽穿心與進洞齣洞
第4課　二鬼拍門與雙車(車)脅士(仕)
第5課　睏斃與臣壓君
第6課　空頭炮、雙將與三車鬧士
第7課　小鬼坐龍庭與老卒搜山
第8課　兵類實用殘局
第9課　炮類實用殘局
第10課　傌類實用殘局
第11課　車類實用殘局
第12課　中局圍睏戰術
第13課　中局牽製戰術
第14課　中局抽將戰術
第15課　運子、兌子、棄子戰術
第16課　順炮直車對橫車
第17課　順炮橫車對直車
第18課　中炮對左炮封車轉列炮
第19課　實戰中局戰術技巧(之一)
第20課　實戰中局戰術技巧(之二)
總復習

前言

　　中國象棋是我國的「國粹」，曆史悠久，是古代中國人模擬戰爭而創造的一種遊戲。弈棋可以寄託精神，養心益智，是種娛樂性、挑戰性俱佳的智力活動。新中國成立後，象棋成為國傢體育專案，每年都要舉辦全國性的比賽．各省區賽事不斷，象棋水準提高很快，優秀棋手不斷湧現。

　　列寜有個著名的論斷：「象棋（國際象棋，編者注）是智慧的體操。」蘇聯教育傢蘇霍姆林斯基認為：「不下棋就不可能充分增強智能和記憶力，下棋應當作為智能修養的科目之一列入教學大綱。」

评分☆☆☆☆☆

我是一個特彆注重孩子學習過程趣味性的傢長，所以當我在市麵上看到《兒少象棋 提高篇》這本書時，就被它的標題所吸引。它強調的是“提高”，但又不失“兒少”的定位，這讓我覺得它應該能很好地平衡知識性和趣味性。拿到書後，我發現我的選擇是正確的。書中的語言非常活潑，沒有那種陳腐的學術腔調，很多地方都用瞭孩子們容易理解的語言和比喻。我最喜歡的是它在講解一些復雜的戰術時，會用一些小故事或者場景來輔助說明，這樣孩子就不會覺得枯燥，而是能很快地進入到情境中去理解。而且，這本書的“互動性”非常強，每一頁都會有一些小問題或者小練習，讓孩子在閱讀的過程中不斷地思考和實踐。我孩子現在看到這本書就特彆開心，每天都會主動翻齣來看。他甚至開始自己琢磨一些新的走法，不再隻是機械地模仿書中的內容。這本書的設計真的非常貼心，它不僅僅是提供知識，更重要的是點燃瞭孩子對象棋的熱情。

评分☆☆☆☆☆

作為一名曾經的象棋愛好者，在看到《兒少象棋 提高篇》這本書時，我內心是充滿期待的，因為它承諾的是“提高篇”，這說明它不是簡單的入門。而事實也確實如此，這本書的深度和廣度都遠遠超齣瞭我的預期。它不僅僅是停留在棋子走法的層麵，而是深入到瞭對局的本質，對各種棋局的分析，以及一些基礎的戰術思想。書中的例子都非常經典，而且經過精心的挑選，能夠充分展現齣象棋的魅力。讓我印象深刻的是，書中對“中局搏殺”的講解，非常透徹，而且用瞭很多生動形象的比喻，讓我這個老玩傢都覺得受益匪淺。它並沒有一味地灌輸理論，而是通過大量的實戰案例，讓讀者自己去體會其中的精妙之處。更難得的是，這本書還專門講解瞭一些針對不同年齡段孩子的學習方法和訓練技巧，這對於傢長來說非常有指導意義。我嘗試著將書中的一些方法應用到指導孩子練習中，發現效果非常顯著。孩子的棋感和預判能力都有瞭明顯的提升。這本書的知識密度很高，但是講解卻一點也不枯燥，讀起來有一種抽絲剝繭的感覺，讓人欲罷不能。

评分☆☆☆☆☆

我之前對象棋一直處於“隻聞其名，不見其形”的狀態，知道它是一門高深的學問，但又不知道從何入手。偶然的機會，我看到瞭《兒少象棋 提高篇》這本書，抱著試一試的心態買瞭下來。沒想到，這本書帶給我的驚喜是巨大的。它以一種非常友好的方式，把我帶入瞭象棋的世界。書中的講解，清晰明瞭，邏輯性強，即使是對象棋一竅不通的我，也能很快理解其中的奧秘。最讓我驚嘆的是，它不僅僅是講解規則，更是教授瞭一種思考方式。通過書中的案例分析，我開始理解為什麼某一步棋會是“好棋”，為什麼另一部棋會是“臭棋”。這種“知其然，更知其所以然”的學習過程，讓我對象棋産生瞭濃厚的興趣。而且，書中的內容並非韆篇一律，每一部分都像是為你量身定製的。它從最基礎的局部配閤，到整體的戰略布局，層層遞進，讓你的象棋水平在不知不覺中得到提升。我甚至開始嘗試著和孩子一起下棋，雖然我水平不高，但我們都從中獲得瞭極大的樂趣。這本書的價值，遠遠超齣瞭一本象棋教材本身。

评分☆☆☆☆☆

對於我們這些對象棋隻有一點點基礎瞭解的傢長來說，這本書簡直是一場及時雨！我一直覺得象棋博大精深，但又不知道如何引導孩子去學習，很多時候我甚至自己都記不清一些棋子的規則。這本書的齣現，徹底改變瞭我的看法。它沒有上來就轟炸式的灌輸知識，而是從最基礎的“為什麼”開始，解釋瞭每一步棋的閤理性，以及在不同局麵下的最優選擇。這種“解釋性”的學習方式，讓我和孩子都能更好地理解背後的邏輯。書中穿插的“思考題”和“小挑戰”設計得非常巧妙，既能鞏固前一章節的內容，又能激發孩子進一步探索的欲望。我發現，通過這些練習，孩子不再是被動地接受知識，而是主動地去思考，去尋找答案。而且，這本書的排版也很人性化，每個知識點都分得比較細，不會讓孩子産生信息過載的感覺。我特彆喜歡書中關於“開局思路”的講解，它不像彆的書那樣死記硬背，而是教孩子如何理解開局的本質，如何根據對手的走法來調整自己的策略。這對於培養孩子的獨立思考能力非常有幫助。

评分☆☆☆☆☆

這本《兒少象棋 提高篇》真是讓我眼前一亮！我之前一直想給孩子找一本能真正帶他入門象棋的書，市麵上很多書要麼太淺顯，要麼太專業，找不到一個恰到好處的切入點。這本《兒少象棋 提高篇》的定位就非常精準，它不是那種簡單羅列棋子走法的“掃盲”讀物，也不是那種上來就講復雜戰術、棄子、布局的“高深”教材。相反，它以一種循序漸進、寓教於樂的方式，把我孩子的興趣牢牢抓住瞭。書中的插圖和例子都非常生動有趣，很容易讓孩子理解那些抽象的棋理。最讓我驚喜的是，它不僅僅是教孩子怎麼下棋，更注重培養孩子的邏輯思維和全局觀。每一章都會穿插一些小故事或者小謎題，讓學習過程變得像玩遊戲一樣，孩子根本就不會覺得枯燥。而且，書中的講解方式非常清晰，即便是初學者，也能很快掌握基本功。我孩子最近每天都嚷著要和我下棋，而且進步神速，我真的非常欣慰。這本書的質量也很高，紙張印刷都很不錯，拿在手裏很有質感，非常適閤作為送給孩子的禮物。