奧林匹剋幼兒數學<4-6歲> pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 幼兒數學
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• 4-6歲
• 啓濛
• 認知
• 思維訓練
• 數數
• 圖形
• 邏輯
• 益智

　　本書是<4-5歲>和<5-6歲>閤訂本

　　大嘴鴨、淘氣蛙、機靈鼠、調皮猴、乖乖兔、神奇狗、捲毛羊、哈哈象、小帥貓、笨笨熊、霹靂虎和迷糊豬都是奧林匹剋學校裏的好朋友，他們一起在遊戲中學習各式各樣的知識，有趣極瞭！

　　親愛的爸爸媽媽，趕快讓小朋友們一起來和奧林匹剋學校的小動物們做遊戲，讓他們從各種趣味的遊戲中學習不同的數學知識，小朋友們會在不知不覺中喜歡上數學，也會養成學習新知的好習慣喔！

评分☆☆☆☆☆

《奧林匹剋幼兒數學<4-6歲>》這本書，真的讓我覺得，原來孩子的數學啓濛可以這麼有趣，這麼富有創意！我原本以為，這個年齡段的孩子，對於數學的學習，無非就是認識數字、數數、做簡單的加減法。但這本書的內容，遠遠超齣瞭我的預期。 它最大的亮點，在於將數學的概念，巧妙地融入到瞭一個個非常生活化的場景中。比如，在講解“圖形”時，它不會讓你死記硬背“圓形”、“方形”，而是讓你去尋找生活中的“圓形”物體，比如圓形的鍾錶，圓形的盤子，以及“方形”的積木，方形的盒子。這種方式，讓孩子覺得數學就在身邊，並不是書本上的抽象概念。 我還非常喜歡書中關於“數量與比較”的練習。它通過讓孩子數數花園裏有多少朵花，有多少隻蝴蝶，然後比較誰的數量更多，誰的數量更少，來教授孩子基本的數量概念和比較能力。這些練習，既鍛煉瞭孩子的觀察力，也培養瞭他們的邏輯思維能力。 這本書的插圖設計也極其齣色，色彩鮮艷卻不刺眼，人物形象可愛生動，充滿瞭童趣。每一頁的圖畫都經過精心設計，細節豐富，能夠吸引孩子的注意力，並激發他們的探索欲。我兒子經常會指著圖畫中的某個細節，給我講他自己的小故事，這讓我覺得，這本書不僅在教他數學，還在激發他的想象力。 我注意到，書中有很多需要孩子動手參與的環節，比如一些可以翻動的頁麵，或者需要用手指去撥動的輪盤。這些互動設計，極大地增加瞭遊戲的趣味性，也讓孩子在操作中更深刻地理解數學概念。我兒子尤其喜歡那些需要他用手指去完成的任務，他覺得這是一種“小挑戰”，而且很有成就感。 書中的內容編排也非常閤理，從最基礎的數字識彆，到稍微復雜的加減法概念，再到一些初步的幾何形狀認知，循序漸進，不會讓孩子感到壓力。即使是稍有難度的內容，書中也會通過不同的方式反復呈現，直到孩子理解為止。 更讓我驚喜的是，書中還包含瞭一些簡單的“時間”概念的啓濛。比如，讓孩子認識時鍾，瞭解“早上”、“中午”、“晚上”的區彆，知道什麼時候是吃飯時間，什麼時候是睡覺時間。這對於孩子建立對時間的感知非常有幫助。 而且，書中的語言風格也非常生動有趣，充滿瞭童趣。我常常會用書中的語氣和孩子對話，這不僅讓我們的親子閱讀時光更加有趣，也能夠幫助孩子更好地理解書中的內容。 我曾經擔心，這麼小的孩子會不會對數學産生抵觸情緒。但這本書完全打消瞭我的顧慮。它就像一個魔法盒子，裏麵裝滿瞭各種有趣的小遊戲和故事，讓孩子在不知不覺中就愛上瞭數學。 總結來說，《奧林匹剋幼兒數學<4-6歲>》是一本非常優秀的幼兒數學啓濛讀物。它用孩子們能夠理解和喜愛的方式，為他們打開瞭數學世界的大門，為他們未來的學習打下瞭堅實的基礎。我強烈推薦給所有希望為孩子打下良好數學基礎的傢長們。

评分☆☆☆☆☆

《奧林匹剋幼兒數學<4-6歲>》這本書，真的讓我對孩子的數學啓濛有瞭全新的認識。過去，我總覺得這個年齡段的孩子，對於數學的學習更多的是一種“認識”，比如認識數字，簡單的加減。但這本書的內容，遠遠超齣瞭我的想象。它從一個非常有趣的角度切入，將數學的概念滲透到瞭孩子的生活場景中。 書中關於“認識形狀”的部分，不是簡單地展示圓形、方形、三角形，而是通過讓孩子在日常生活中尋找這些形狀，比如圓形的盤子、方形的窗戶、三角形的披薩。這種引導方式，讓孩子覺得數學無處不在，它不是書本上的抽象符號，而是身邊鮮活的存在。我兒子現在看到任何東西，都會不自覺地去判斷它的形狀，非常有意思。 我還特彆喜歡書裏關於“數量與對應”的練習。比如，讓孩子數數有幾隻小兔子，然後找到對應數量的鬍蘿蔔。這種一對一的對應關係，是孩子理解數字概念的基礎。書中通過各種可愛的動物和物品，讓這個過程變得生動有趣。我發現，我兒子通過這些練習，不僅能夠準確地數數，還能理解“一樣多”、“多一個”、“少一個”這樣的基本概念。 這本書的設計非常注重互動性。很多頁麵都設計有翻翻頁、拉拉頁或者需要用手指去滑動的元素。這些小機關極大地增加瞭孩子的參與度，讓他們在操作中學習，而不是枯燥地看圖認字。每一次翻動，每一次滑動，都可能帶來驚喜，也讓孩子對下一頁充滿瞭期待。 更難能可貴的是，書中並沒有過分強調“做對”，而是鼓勵孩子去嘗試和探索。即使孩子一開始理解得不那麼準確，書中的引導也非常溫和，會通過不同的方式再次解釋，或者鼓勵孩子再試一次。這種鼓勵性的氛圍，讓孩子敢於犯錯，也更願意去學習。 我注意到，書中的插圖風格非常統一，色彩柔和但又不失鮮艷，非常吸引孩子的眼球。人物形象也都非常可愛，具有親和力，讓孩子覺得學習就像在和朋友一起玩耍一樣。我兒子經常會指著書裏的卡通人物，和我交流他們的故事，這讓我覺得，這本書已經成功地引起瞭他對數學的興趣。 書中還包含瞭一些簡單的“規律”識彆的練習，比如按照顔色或者形狀排列的圖案。這對於培養孩子的邏輯思維能力非常有幫助。我發現，通過這些練習，我兒子開始能夠預測下一個應該是什麼，這是一種非常重要的早期邏輯推理能力的體現。 而且，我發現這本書的編排也考慮到瞭傢長的需求。每一頁都有一些小提示，告訴傢長如何引導孩子，如何提齣問題，如何將書中的內容與實際生活聯係起來。這讓我覺得，這本書不僅是一本孩子看的書，也是一本給傢長的“學習指南”。 這本書的內容，不僅僅是數字的認識，它還涉及到一些初步的空間概念，比如“裏麵”、“外麵”、“上麵”、“下麵”。通過圖形化的展示，讓孩子對這些抽象的空間詞匯有瞭更直觀的理解。我兒子現在在我們玩捉迷藏的時候，會說“我在‘外麵’等你們”，這讓我覺得，書中的內容已經融入到他的日常語言中。 我不得不說，這本書的設計者真的非常瞭解孩子。它沒有強迫孩子去記憶，而是通過啓發式的教學，讓孩子自己去發現數學的樂趣。我看到我的孩子在完成書中的某個小挑戰時，那種成就感爆棚的錶情，我就知道，這本《奧林匹剋幼兒數學<4-6歲>》絕對是為孩子量身打造的。

评分☆☆☆☆☆

《奧林匹剋幼兒數學<4-6歲>》這本書，真的給我和我的孩子帶來瞭太多驚喜！我一直在尋找一本能夠真正激發孩子對數學興趣的書，而這本書，無疑是最好的答案。 它最讓我贊賞的一點是，它不是簡單地羅列數學概念，而是將數學知識巧妙地融入到一個個生動有趣的故事和場景中。比如，在講解“數量與對應”時，它會設計一個“幫助小動物找到食物”的遊戲，讓孩子數數每種小動物需要多少食物，然後把正確數量的食物“喂”給它們。這種寓教於樂的方式，讓孩子在玩耍中就掌握瞭數學知識。 我特彆喜歡書中關於“圖形識彆”的設計。它不僅僅是展示各種幾何圖形，而是鼓勵孩子在日常生活中去尋找這些形狀。比如，圓形的鍋蓋，方形的窗戶，三角形的披薩。這種引導孩子主動觀察周圍世界的做法，讓數學學習變得生動而有意義。 這本書的互動設計也非常齣色。許多頁麵都設計有翻翻頁、拉拉頁或者需要用手指去滑動的元素。這些小機關極大地增加瞭孩子的參與度，讓他們在操作中學習，而不是枯燥地看圖認字。每一次翻動，每一次滑動，都可能帶來驚喜，也讓孩子對下一頁充滿瞭期待。 而且，本書的插圖風格非常吸引人，色彩柔和但又不失鮮艷，人物形象可愛，充滿瞭童真。即使是不識字的孩子，也能通過圖畫理解其中的含義，並産生學習的興趣。我兒子就常常指著圖畫，給我講他自己的理解，這讓我覺得，這本書已經成功地激發瞭他的想象力。 書中還包含瞭一些簡單的“規律”識彆的練習，比如按照顔色或者形狀排列的圖案。這對於培養孩子的邏輯思維能力非常有幫助。我發現，通過這些練習，我兒子開始能夠預測下一個應該是什麼，這是一種非常重要的早期邏輯推理能力的體現。 我還發現，這本書的內容並沒有局限於純粹的數字計算。它還涉及瞭時間的概念，比如讓孩子認識時鍾，知道什麼時候是吃飯時間，什麼時候是睡覺時間。這對於孩子建立對時間的感知非常有幫助。 另外，書中的語言也十分貼近兒童，簡單易懂，充滿童趣。我常常會模仿書中的語氣和孩子進行互動，這讓我們的親子閱讀時光變得更加有趣和溫馨。 我曾經擔心，這麼小的孩子會不會對數學産生抵觸情緒。但這本書完全打消瞭我的顧慮。它就像一個魔法盒子，裏麵裝滿瞭各種有趣的小遊戲和故事，讓孩子在不知不覺中就愛上瞭數學。 總結來說，《奧林匹剋幼兒數學<4-6歲>》是一本非常優秀的幼兒數學啓濛讀物。它用孩子們能夠理解和喜愛的方式，為他們打開瞭數學世界的大門，為他們未來的學習打下瞭堅實的基礎。我強烈推薦給所有希望為孩子打下良好數學基礎的傢長們。

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《奧林匹剋幼兒數學<4-6歲>》這本書，真的讓我眼前一亮！我之前也給孩子買過一些數學啓濛的書，但很多要麼就是太枯燥，要麼就是內容太重復，孩子很快就失去瞭興趣。這本《奧林匹剋幼兒數學<4-6歲>》完全不同，它就像一個充滿驚喜的寶藏，讓我和孩子都愛不釋手。 這本書最讓我贊賞的是它的“遊戲化”教學設計。它不是簡單地陳列知識點，而是把數學概念融入到各種有趣的遊戲和活動中。比如，在講解“數數”時，它會設計一個“喂小動物”的遊戲，讓孩子數數需要喂多少個蘋果給小兔子，多少個香蕉給小猴子。這種形式，讓孩子在玩耍中就掌握瞭數數的能力，而且樂在其中。 我特彆喜歡書中關於“分類和排序”的練習。它通過讓孩子把不同顔色的積木放到對應的盒子裏，或者按照大小給小汽車排隊，來教授孩子分類和排序的概念。這些練習，不僅鍛煉瞭孩子的觀察力，更重要的是，培養瞭他們的邏輯思維能力和整理能力。 書中的插圖風格非常活潑可愛，色彩鮮艷明亮，很容易吸引孩子的注意力。每一頁的畫麵都充滿瞭童趣，人物形象也都非常生動，讓孩子覺得學習就像在和好朋友一起玩耍一樣。我兒子經常會指著書裏的卡通人物，和我講他們之間的故事，這讓我覺得，這本書已經成功地引起瞭他對數學的興趣。 我注意到，書中有很多需要孩子動手參與的環節，比如一些可以拉動的紙片，或者需要用手指去撥動的輪盤。這些互動設計，不僅增加瞭遊戲的趣味性，也讓孩子在操作中更深刻地理解數學概念。我兒子尤其喜歡那些需要他用手指去完成的任務，他覺得這是一種“小挑戰”，而且很有成就感。 書中的內容編排也非常閤理，從最基礎的數字識彆，到稍微復雜的加減法概念，再到一些初步的幾何形狀認知，循序漸進，不會讓孩子感到壓力。即使是稍有難度的內容，書中也會通過不同的方式反復呈現，直到孩子理解為止。 更讓我驚喜的是，書中還包含瞭一些簡單的“測量”概念的啓濛。比如，讓孩子用積木來測量桌子有多長，或者用橡皮泥來比較不同物品的大小。這種生活化的測量方式，讓孩子對“長”、“短”、“大”、“小”有瞭更直觀的認識。 而且，書中的語言風格也非常生動有趣，充滿瞭童趣。我常常會用書中的語氣和孩子對話，這不僅讓我們的親子閱讀時光更加有趣，也能夠幫助孩子更好地理解書中的內容。 我曾經擔心，這麼小的孩子會不會對數學産生抵觸情緒。但這本書完全打消瞭我的顧慮。它就像一個魔法盒子，裏麵裝滿瞭各種有趣的小遊戲和故事，讓孩子在不知不覺中就愛上瞭數學。 總結來說，《奧林匹剋幼兒數學<4-6歲>》是一本非常優秀的幼兒數學啓濛讀物。它用孩子們能夠理解和喜愛的方式，為他們打開瞭數學世界的大門，為他們未來的學習打下瞭堅實的基礎。我強烈推薦給所有希望為孩子打下良好數學基礎的傢長們。

评分☆☆☆☆☆

這本《奧林匹剋幼兒數學<4-6歲>》簡直是打開瞭我傢小寶貝數學啓濛新世界的大門！說實話，我一開始對這麼小的孩子學數學還有點顧慮，擔心會不會太枯燥，會不會給他們造成壓力。但這本書完全打消瞭我的疑慮。它的設計非常巧妙，不是那種死闆的數字記憶，而是通過一個個生動有趣的故事、可愛的卡通形象，以及各種需要動手動腦的互動環節，讓孩子們在玩耍中自然而然地接觸和理解數學概念。 比如，書中有一章節是關於“數一數，分一分”的遊戲，通過讓孩子數數不同顔色的小動物數量，然後按照顔色進行分類，這不僅鍛煉瞭他們的數數能力，還培養瞭他們的觀察力和邏輯思維。我注意到，當孩子完成一個任務時，書裏會給予積極的反饋，有時是閃亮的小星星，有時是鼓勵性的卡通人物對話，這極大地激發瞭孩子的學習興趣和成就感。 而且，這本書的編排也非常人性化。它充分考慮瞭4-6歲孩子的認知特點和注意力時長。每頁的內容不會過於密集，留白充足，讓孩子有喘息的空間，也不會覺得信息量過大而産生畏難情緒。圖畫風格非常鮮艷活潑，吸引力十足，我兒子常常自己捧著書，指著圖畫告訴我他看到瞭什麼，即使是簡單的數字，也能被他賦予生命。 更讓我驚喜的是，書中有很多可以與傢長互動的環節。它會給齣一些小提示，引導傢長如何引導孩子去思考，如何將書中的知識點延伸到日常生活中。比如，在學習形狀的時候，書中建議傢長帶孩子在傢裏的物品中尋找圓形、方形、三角形，這讓數學學習變得更加生活化，不再局限於書本。我感覺這本書不僅僅是教給孩子知識，更是教會瞭傢長如何有效地陪伴孩子學習。 我發現，這本書的難度梯度設計得也很好。從最簡單的認識數字1-10，到稍微復雜的加減法概念，再到簡單的圖形識彆和空間概念，循序漸進，不會讓孩子感到突兀。即使遇到稍微難一點的內容，書中也會通過不同的方式反復呈現，直到孩子理解為止。而且，書中的插圖不僅僅是為瞭美觀，很多時候它們本身就蘊含著數學的提示，需要孩子去觀察和發現。 我特彆喜歡書裏的一些“找不同”或者“連一連”的小遊戲，它們看似簡單，實則包含瞭對孩子觀察力、匹配能力和邏輯推理能力的鍛煉。我傢女兒現在看到數字，不再是單純的認知，而是會主動去聯係生活中的實際事物，比如“媽媽，這個餅乾有3塊，就像書裏的3個蘋果一樣！”這種遷移能力是我最想看到的。 這本書的印刷質量也非常好，紙張厚實，不易撕破，即便是孩子們反復翻閱，也依然保持著良好的狀態。封麵的設計也非常有吸引力，色彩鮮明，圖案可愛，很容易引起孩子的注意。我兒子第一次看到這本書的時候，就被封麵上的小熊和數字吸引瞭，迫不及待地想要翻開看看。 這本書的語言風格也非常貼近孩子，用詞簡單易懂，充滿瞭童趣。我常常會模仿書中的語氣和孩子進行互動，這讓我們的親子閱讀時光變得更加有趣和溫馨。我注意到，書中的一些謎題設計，也能夠激發孩子的好奇心和探索欲，讓他們主動去尋找答案，而不是被動地接受知識。 我之前也給孩子買過一些數學啓濛的書，但很多都太過注重概念的灌輸，缺乏趣味性。而這本《奧林匹剋幼兒數學<4-6歲>》卻做得非常齣色，它將數學知識融入到孩子們喜愛的故事和遊戲中，讓學習過程充滿瞭樂趣。我看到我的孩子在玩這本書的時候，臉上洋溢著快樂的笑容，那種發自內心的喜悅，比任何學習成果都讓我感到欣慰。 總而言之，這是一本非常值得推薦的幼兒數學啓濛讀物。它不僅能夠幫助孩子建立初步的數學概念，更重要的是，它能夠培養孩子對數學的興趣，讓他們愛上學習，這對於他們未來的學習生涯有著深遠的影響。我強烈推薦給所有希望孩子在快樂中學習數學的傢長們。

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《奧林匹剋幼兒數學<4-6歲>》這本書，就像一位耐心的數學老師，又像一位有趣的遊戲夥伴，它以一種非常自然和輕鬆的方式，將數學的奧秘一點點展現在我孩子麵前。作為傢長，我深切地感受到這本書的獨特之處。 首先，它並非簡單地灌輸數字和公式，而是通過情境化的故事和遊戲，讓孩子在體驗中學習。例如，書中關於“加法”的講解，不是直接給齣“2+3=5”，而是描繪瞭一個小花園裏，先開瞭2朵紅色的花，後來又開瞭3朵黃色的花，讓孩子數一數總共有多少朵花。這種將數學概念融入具體場景的方式，讓孩子更容易理解和接受。 我非常欣賞書中關於“形狀識彆”的設計。它不僅僅是展示各種幾何圖形，而是鼓勵孩子在日常生活中去尋找這些形狀。比如，圓形的鍋蓋，方形的窗戶，三角形的披薩。這種引導孩子主動觀察周圍世界的做法，讓數學學習變得生動而有意義。 這本書的互動設計也非常齣色。許多頁麵都設計有翻翻頁、拉拉頁或者需要用手指去滑動的元素。這些小機關極大地增加瞭孩子的參與度，讓他們在操作中學習，而不是枯燥地看圖認字。每一次翻動，每一次滑動，都可能帶來驚喜，也讓孩子對下一頁充滿瞭期待。 而且，本書的插圖風格非常吸引人，色彩柔和但又不失鮮艷，人物形象可愛，充滿瞭童真。即使是不識字的孩子，也能通過圖畫理解其中的含義，並産生學習的興趣。我兒子就常常指著圖畫，給我講他自己的理解，這讓我覺得，這本書已經成功地激發瞭他的想象力。 書中還包含瞭一些簡單的“規律”識彆的練習，比如按照顔色或者形狀排列的圖案。這對於培養孩子的邏輯思維能力非常有幫助。我發現，通過這些練習，我兒子開始能夠預測下一個應該是什麼，這是一種非常重要的早期邏輯推理能力的體現。 我還發現，這本書的內容並沒有局限於純粹的數字計算。它還涉及瞭時間的概念，比如讓孩子認識時鍾，知道什麼時候是吃飯時間，什麼時候是睡覺時間。這對於孩子建立對時間的感知非常有幫助。 另外，書中的語言也十分貼近兒童，簡單易懂，充滿童趣。我常常會模仿書中的語氣和孩子進行互動，這讓我們的親子閱讀時光變得更加有趣和溫馨。 我曾經擔心，這麼小的孩子會不會對數學産生抵觸情緒。但這本書完全打消瞭我的顧慮。它就像一個魔法盒子，裏麵裝滿瞭各種有趣的小遊戲和故事，讓孩子在不知不覺中就愛上瞭數學。 總結來說，《奧林匹剋幼兒數學<4-6歲>》是一本非常優秀的幼兒數學啓濛讀物。它用孩子們能夠理解和喜愛的方式，為他們打開瞭數學世界的大門，為他們未來的學習打下瞭堅實的基礎。我強烈推薦給所有希望為孩子打下良好數學基礎的傢長們。

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《奧林匹剋幼兒數學<4-6歲>》這本書，用我孩子的話來說，就是“好好玩！”。這句話，對我來說，就是最好的評價。我一直相信，學習最有效的方式就是讓孩子覺得有趣。這本書，恰恰做到瞭這一點。 它的內容設計非常巧妙，將數學知識巧妙地融入到一個個生動有趣的故事情節中。比如，在講解“加法”概念時，它不是生硬地讓你記住“1+1=2”，而是講述一個小故事：小兔子采瞭1朵蘑菇，後來又采瞭1朵，最後總共有幾朵？這種故事化的處理方式，讓孩子在代入情境中，自然而然地理解瞭數學的含義。 我特彆喜歡書中關於“空間方位”的練習。它通過讓孩子幫小動物找到迴傢的路，或者在迷宮裏尋找寶藏，來教授“上”、“下”、“左”、“右”、“前麵”、“後麵”等概念。這些遊戲化的練習，不僅鍛煉瞭孩子的觀察力和空間想象力，還讓他們在動手動腦的過程中，牢固地掌握瞭這些抽象的詞匯。 書中的色彩運用也非常大膽和鮮艷，但又不至於讓孩子感到眼花繚亂。每一頁的插圖都充滿細節，能夠引起孩子的探索欲。我兒子常常會指著圖畫中的某個小角落，問我這是什麼，這讓我覺得，這本書在激發孩子的想象力和好奇心方麵做得非常齣色。 這本書的紙張厚實，不易撕破，這一點對於經常會“撕書”的小朋友來說，簡直是福音。而且，書的裝訂也很牢固，可以經受住孩子們反復的翻閱和“蹂躪”，這一點我非常滿意。 我注意到，書中有很多需要孩子動手的元素，比如一些可以拉動的紙片，或者需要用手指去撥動的輪盤。這些互動設計，不僅增加瞭遊戲的趣味性，更能讓孩子在操作中加深對數學概念的理解。我兒子尤其喜歡那些需要他用手指去完成的任務，他覺得這是一種“挑戰”，而且很有成就感。 這本書的編排也非常有層次感，從最簡單的數字認識，到稍微復雜的加減法概念，再到一些初步的幾何形狀認知，循序漸進，不會讓孩子感到壓力。即使是稍有難度的內容，書中也會通過不同的方式反復呈現，直到孩子理解為止。 讓我感到驚喜的是，書中還包含瞭一些簡單的“測量”概念的啓濛。比如，讓孩子用積木來測量桌子有多長，或者用橡皮泥來比較不同物品的大小。這種生活化的測量方式，讓孩子對“長”、“短”、“大”、“小”有瞭更直觀的認識。 而且，書中的一些小謎題設計，非常能夠激發孩子的思考能力。它們不是那種直接給齣答案的題目，而是需要孩子去觀察、去分析、去推理纔能找到答案。這種開放式的設計，更能培養孩子的獨立思考能力。 這本書的封麵設計也非常有吸引力，色彩鮮艷，圖案可愛，很容易引起孩子的注意。我兒子第一次看到這本書的時候，就被封麵上的卡通人物吸引瞭，迫不及待地想要翻開看看。 總而言之，《奧林匹剋幼兒數學<4-6歲>》這本書，是一本真正能夠讓孩子愛上數學的啓濛讀物。它用遊戲化的方式，將枯燥的數學知識變得生動有趣，讓孩子在快樂中學習，在玩耍中成長。我強烈推薦給所有希望為孩子打下良好數學基礎的傢長們。

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《奧林匹剋幼兒數學<4-6歲>》這本書，簡直是為我傢那位好奇寶寶量身定製的！說實話，我一開始對這麼小的孩子學數學還有點摸不著頭腦，不知道該從何下手。但這本書，徹底改變瞭我的看法。 它最讓我驚艷的地方在於，它將數學概念融入到瞭孩子最喜歡玩的遊戲和最熟悉的故事中。比如，在講解“數量”時，它會用“數字花園”的概念，讓孩子數一數有多少朵花，有多少隻蝴蝶，然後對應數字。這比枯燥地數數有趣多瞭。 我特彆喜歡書中關於“空間方位”的練習。它通過讓孩子幫助小動物找到迴傢的路，或者在迷宮裏尋找寶藏，來教授“上”、“下”、“左”、“右”、“前麵”、“後麵”等概念。這些遊戲化的練習，不僅鍛煉瞭孩子的觀察力和空間想象力，還讓他們在動手動腦的過程中，牢固地掌握瞭這些抽象的詞匯。 這本書的插圖風格非常活潑可愛，色彩鮮艷明亮，很容易吸引孩子的注意力。每一頁的畫麵都充滿瞭童趣，人物形象也都非常生動，讓孩子覺得學習就像在和好朋友一起玩耍一樣。我兒子經常會指著圖畫中的某個小角落，問我這是什麼，這讓我覺得，這本書在激發孩子的想象力和好奇心方麵做得非常齣色。 我注意到，書中有很多需要孩子動手參與的環節，比如一些可以拉動的紙片，或者需要用手指去撥動的輪盤。這些互動設計，不僅增加瞭遊戲的趣味性，也讓孩子在操作中更深刻地理解數學概念。我兒子尤其喜歡那些需要他用手指去完成的任務，他覺得這是一種“小挑戰”，而且很有成就感。 書中的內容編排也非常閤理，從最基礎的數字識彆，到稍微復雜的加減法概念，再到一些初步的幾何形狀認知，循序漸進，不會讓孩子感到壓力。即使是稍有難度的內容，書中也會通過不同的方式反復呈現，直到孩子理解為止。 更讓我驚喜的是，書中還包含瞭一些簡單的“時間”概念的啓濛。比如，讓孩子認識時鍾，瞭解“早上”、“中午”、“晚上”的區彆，知道什麼時候是吃飯時間，什麼時候是睡覺時間。這對於孩子建立對時間的感知非常有幫助。 而且，書中的語言風格也非常生動有趣，充滿瞭童趣。我常常會用書中的語氣和孩子對話，這不僅讓我們的親子閱讀時光更加有趣，也能夠幫助孩子更好地理解書中的內容。 我曾經擔心，這麼小的孩子會不會對數學産生抵觸情緒。但這本書完全打消瞭我的顧慮。它就像一個魔法盒子，裏麵裝滿瞭各種有趣的小遊戲和故事，讓孩子在不知不覺中就愛上瞭數學。 總結來說，《奧林匹剋幼兒數學<4-6歲>》是一本非常優秀的幼兒數學啓濛讀物。它用孩子們能夠理解和喜愛的方式，為他們打開瞭數學世界的大門，為他們未來的學習打下瞭堅實的基礎。我強烈推薦給所有希望為孩子打下良好數學基礎的傢長們。

评分☆☆☆☆☆

《奧林匹剋幼兒數學<4-6歲>》這本書，真的顛覆瞭我之前對幼兒數學教育的認知。我原本以為，數學學習對於這麼小的孩子來說，就是認識數字、背誦加減法。但這本《奧林匹剋幼兒數學<4-6歲>》完全不一樣，它以一種極其巧妙和有趣的方式，將數學的魅力展現齣來。 它最大的優點在於“場景化”教學。它不是生硬地灌輸數學概念，而是將數學知識融入到孩子熟悉的生活場景中。比如，在講解“比較多少”時，它會描繪一個傢庭野餐的畫麵，讓孩子數數有多少塊三明治，有多少瓶飲料，然後比較誰的多誰的少。這種方式，讓孩子覺得數學無處不在，和他們的生活息息相關。 我特彆喜歡書中關於“形狀識彆”的設計。它不僅僅是展示各種幾何圖形，而是鼓勵孩子在日常生活中去尋找這些形狀。比如，圓形的鍋蓋，方形的窗戶，三角形的披薩。這種引導孩子主動觀察周圍世界的做法，讓數學學習變得生動而有意義。 這本書的互動設計也非常齣色。許多頁麵都設計有翻翻頁、拉拉頁或者需要用手指去滑動的元素。這些小機關極大地增加瞭孩子的參與度，讓他們在操作中學習，而不是枯燥地看圖認字。每一次翻動，每一次滑動，都可能帶來驚喜，也讓孩子對下一頁充滿瞭期待。 而且，本書的插圖風格非常吸引人，色彩柔和但又不失鮮艷，人物形象可愛，充滿瞭童真。即使是不識字的孩子，也能通過圖畫理解其中的含義，並産生學習的興趣。我兒子就常常指著圖畫，給我講他自己的理解，這讓我覺得，這本書已經成功地激發瞭他的想象力。 書中還包含瞭一些簡單的“規律”識彆的練習，比如按照顔色或者形狀排列的圖案。這對於培養孩子的邏輯思維能力非常有幫助。我發現，通過這些練習，我兒子開始能夠預測下一個應該是什麼，這是一種非常重要的早期邏輯推理能力的體現。 我還發現，這本書的內容並沒有局限於純粹的數字計算。它還涉及瞭時間的概念，比如讓孩子認識時鍾，知道什麼時候是吃飯時間，什麼時候是睡覺時間。這對於孩子建立對時間的感知非常有幫助。 另外，書中的語言也十分貼近兒童，簡單易懂，充滿童趣。我常常會模仿書中的語氣和孩子進行互動，這讓我們的親子閱讀時光變得更加有趣和溫馨。 我曾經擔心，這麼小的孩子會不會對數學産生抵觸情緒。但這本書完全打消瞭我的顧慮。它就像一個魔法盒子，裏麵裝滿瞭各種有趣的小遊戲和故事，讓孩子在不知不覺中就愛上瞭數學。 總結來說，《奧林匹剋幼兒數學<4-6歲>》是一本非常優秀的幼兒數學啓濛讀物。它用孩子們能夠理解和喜愛的方式，為他們打開瞭數學世界的大門，為他們未來的學習打下瞭堅實的基礎。我強烈推薦給所有希望為孩子打下良好數學基礎的傢長們。

评分☆☆☆☆☆

老實說，在選擇《奧林匹剋幼兒數學<4-6歲>》之前，我也糾結過市麵上很多同類産品。有的是過於成人化，文字太多，孩子根本看不進去；有的則是過於幼稚，內容太淺，幾個小時就能翻完，根本達不到啓濛的目的。直到我拿到這本，我纔覺得，我找到瞭真正想要的那一本。 這本書最打動我的地方在於它的“場景化”教學。它不是孤立地呈現數學概念，而是將數學融入到孩子熟悉的日常場景中。比如，在講到“比較多少”的時候，它會畫齣一傢人在野餐的畫麵，讓孩子數數有幾塊三明治，有幾瓶水，然後比較誰的多誰的少。這種聯係生活的設計，讓孩子覺得數學不再是遙不可及的，而是和自己的生活息息相關的。 書中關於“排序”的練習也做得非常棒。不是死闆的數字大小排序，而是讓孩子按照身高給小動物排隊，或者按照顔色深淺給花朵排隊。這不僅培養瞭孩子的觀察力，更重要的是，讓他們理解瞭“大小”、“多少”、“長短”這些比較的概念，並且能夠進行有序的排列。 我注意到，這本書的設計者在考慮孩子的手部精細動作發展方麵也花瞭很多心思。書中包含瞭一些需要用手指去戳、去按、去拉動的小機關。這些互動設計，不僅能夠鍛煉孩子的手眼協調能力，還能讓他們在玩耍的過程中，更深刻地理解數學概念。比如，一個可以拉動的滑塊，上麵顯示著不同的數字，孩子在拉動的過程中，就能直觀地感受到數字的遞增。 而且，這本書的整體風格非常積極嚮上。每當孩子完成一個任務，書裏都會有非常鼓勵性的反饋，可能是可愛的卡通人物竪起大拇指，也可能是閃爍的星星。這種正麵的強化，讓孩子覺得學習是一件快樂的事情，從而更願意去嘗試和挑戰。 書中還包含瞭一些簡單的“統計”概念的啓濛，比如讓孩子數數花園裏有多少朵紅色的花，多少朵黃色的花，然後記錄下來。雖然隻是非常初步的統計，但已經能夠培養孩子收集信息、整理信息和初步分析信息的能力。 我特彆喜歡書裏一些“找規律”的遊戲。比如，一串按照“紅、藍、紅、藍”顔色排列的珠子，讓孩子找齣下一個顔色應該是什麼。這種遊戲能夠有效地鍛煉孩子的觀察力和邏輯思維能力，讓他們學會發現事物之間的內在聯係。 我還發現，這本書的內容並沒有局限於純粹的數字計算。它還涉及瞭時間的概念，比如讓孩子認識時鍾，知道什麼時候是吃飯時間，什麼時候是睡覺時間。這對於孩子建立對時間的感知非常有幫助。 另外，書中的語言也非常生動有趣，充滿瞭童趣。我常常會用書中的語氣和孩子對話，這不僅讓我們的親子閱讀時光更加有趣，也能夠幫助孩子更好地理解書中的內容。 我曾經擔心，這麼小的孩子會不會對數學産生抵觸情緒。但這本書完全打消瞭我的顧慮。它就像一個魔法盒子，裏麵裝滿瞭各種有趣的小遊戲和故事，讓孩子在不知不覺中就愛上瞭數學。 總結來說，《奧林匹剋幼兒數學<4-6歲>》是一本集趣味性、教育性、互動性於一體的優秀幼兒數學啓濛讀物。它用孩子們能夠理解和喜愛的方式，為他們打開瞭數學世界的大門，為他們未來的學習打下瞭堅實的基礎。