掌握日本語初級Ⅰ-2(附MP3 CD1片)

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圖書描述

  本書網羅生活上各種場閤會應用到的日語,揚棄先學基礎文法再加以練習的模式,讓學習者在實際運用文法、語匯、句型的過程中,就能自然而然地理解吸收,同時提升會話與文法能力,進而養成以日語思考的習慣,讓您使用日語更加得心應手、自然流暢!

本書特色

  ◆擁有應對生活中各種狀況的會話能力

  ◆確實學習,準確掌握各種文法的使用

  ◆能夠自然而然的使用日語來進行思考

掌握日本語初級 I-2 簡介(不含本書內容) 一本全麵提升您日語聽說讀寫能力的堅實階梯 本書是為零基礎或初學日語的學習者量身打造的一套進階教材的第二部分,旨在係統、紮實地構建學習者紮實的初級日語基礎。它承接瞭入門階段的知識體係,並在此基礎上,逐步深入到更復雜的句型結構、更廣泛的詞匯領域以及更貼近實際交流場景的語言運用中。本書不僅僅是一本語法和詞匯的集閤,更是一套完整的、注重實踐能力的學習係統。 核心學習目標與結構 本書的核心目標是幫助學習者在完成學習後,能夠自信地應對日常生活、校園生活及簡單工作場景中的基本交流需求,並為未來的中級學習打下不可動搖的基礎。全書內容緊密圍繞日本語能力測試(JLPT)N5至N4過渡階段的要求進行設計和編排。 一、 詞匯的廣度與深度拓展 與初級階段(如第一冊)側重於生存必需詞匯不同,本書大幅度拓寬瞭學習者接觸的詞匯範圍。這些詞匯不再局限於“是/不是”、“哪裏/什麼”等基礎問答,而是深入到: 時間與頻率的精確錶達: 學習如何準確描述過去發生的事情、未來的計劃以及經常性的行為,涉及“以前”、“偶爾”、“幾乎不”等時間副詞和頻率副詞的高級用法。 描述性詞匯的豐富: 在形容人、事、物時,從簡單的“大/小”、“好/壞”升級到能夠使用更細緻的形容詞和形容動詞(な形容詞)進行對比和強調,例如描述天氣、心情、味道、外觀的細微差彆。 動詞的精細化應用: 引入大量與社交活動、學習、工作相關的動詞,並開始涉及動詞的可能態、意嚮態等基礎語態變化,使錶達更具目的性和靈活性。 量詞的係統學習: 係統學習和區分用於不同對象(如人、書本、長條形物體、機器、動物)的日語量詞。掌握量詞是日語精確錶達數量的關鍵。 二、 語法體係的深入建構 本書的語法部分是其核心價值所在,它旨在將學習者從簡單的“主語-謂語-賓語”結構,帶入到更具邏輯性的日語句子構建中。關鍵語法點包括: 格助詞的深化運用: 除瞭基礎的“が”、“を”、“に”、“で”之外,重點解析“と”、“へ”、“から”、“まで”的精確使用場景,特彆是區分“に”和“で”在錶示目的地和手段/場所時的細微差彆。 復閤句式與連接: 這是本書的重點難點之一。學習者將掌握如何使用て形、た形、ない形連接兩個或多個動作或狀態,形成流暢的敘述。同時,引入錶示原因和理由的連接詞(如“から”、“ので”)。 敬語的初步接觸與理解: 盡管尚未深入學習復雜的三種敬語,但本書會引入“です/ます”形式在不同場閤下的應用,以及一些基礎的尊敬語和謙讓語的雛形,為後續學習打下鋪墊。 被動語態與使役語態的引入: 開始接觸動詞的被動語態(錶達被做瞭某事)和使役語態(錶達讓某人做某事),這極大地豐富瞭錶達“誰對誰做瞭什麼”的能力。 條件句的構建: 學習如何錶達“如果……就……”的邏輯關係,包括使用“ば形”(條件形)和“たら形”(完成條件形),理解其在語感上的差異。 三、 聽力與口語的實踐導嚮 本書嚴格遵循“輸入決定輸齣”的原則,所有詞匯和語法點的設計都緊密服務於實際的語言交際。 場景模擬的真實性: 聽力材料涵蓋瞭日常購物、詢問路綫、預約、介紹傢人朋友、討論天氣和周末計劃等高度貼近生活的主題。 會話流程的邏輯性: 課文會話不再是簡單的問答對,而是展現一個完整的交流過程,包括寒暄、引入話題、展開討論、轉摺和結束對話,幫助學習者掌握日語會話的“節奏感”。 語音語調的細緻指導: 針對初學者容易混淆的音高重音(Pitch Accent),本書會通過清晰的標記和配套的音頻材料,引導學習者模仿標準的東京口音,提高聽感自然度。 四、 閱讀能力的階梯式提升 閱讀材料的篇幅和復雜度會顯著增加。學習者將開始接觸到: 說明文與通知: 學習閱讀校園內的通知、公共場所的標誌說明、簡單的産品介紹等,這些材料要求學習者快速定位關鍵信息。 短篇敘事文: 能夠閱讀帶有簡單時間順序和人物關係的短故事,理解作者錶達的基本意圖。 漢字學習策略: 係統性地引導學習者根據已知的漢字知識,推斷新學的日語詞匯的含義,提高閱讀效率。 配套資源的輔助性 本書通常會配備高質量的配套音頻資源(如附帶的CD或可下載資源),這些資源不僅用於聽力練習,更是標準發音和語速的權威參考。音頻內容嚴格按照課文和練習題的順序設計,確保學習者在學習任何一個語言點時,都能立即聽到母語者的示範。 結語 《掌握日本語初級 I-2》是您從“會說一點”到“能夠進行初級交流”的關鍵橋梁。它通過結構嚴謹的課程設計和大量的實戰練習,確保學習者不僅知其然,更能知其所以然,為未來嚮中級日語的平穩過渡做好充分準備。掌握瞭本書的內容,您將發現自己能夠更自信、更準確地錶達您的思想和需求。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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作為一個日語學習的“老油條”,我嘗試過市麵上大大小小的各種教材,但總覺得差那麼點意思,要麼太學術化,要麼太過於生活化,很難找到一個平衡點。直到我遇見瞭《掌握日本語初級Ⅰ-2》,纔算是找到瞭我心目中的那本“完美教材”。 這本書的邏輯性非常強,每一課的學習內容都像是一個精心設計的拼圖,由淺入深,層層遞進。它不會像有些教材那樣,一下子拋給你一堆復雜的語法規則,而是先從最基礎的詞匯和常用錶達入手,然後逐漸引入語法概念,並且會通過大量的練習來鞏固。我特彆欣賞它在語法講解方麵的詳略得當,既保證瞭知識的係統性,又不會讓初學者感到 overwhelming。 更讓我驚喜的是,這本書的學習思路非常貼近實際應用。它不僅僅是教你單詞和語法,更是教你如何在真實的生活場景中運用這些知識。比如,關於購物、問路、點餐這些章節,都設計得非常實用,學完之後我真的覺得自己可以試著去日本旅行,並且能夠和當地人進行簡單的交流瞭。 當然,那張MP3 CD也功不可沒。外教老師清晰地道的發音,讓我受益匪淺。我經常一邊聽一邊跟著模仿,感覺自己的口語水平有瞭質的飛躍。以前我總擔心自己的發音不夠標準,不敢開口,現在有瞭這個MP3 CD,我變得越來越自信瞭。這本書真的讓我感受到瞭學習日語的樂趣,也讓我看到瞭自己前進的方嚮。

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我是一個對學習語言有執念的人,總是希望找到一本既能打下堅實基礎,又能讓我學得輕鬆愉快的教材。這本書《掌握日本語初級Ⅰ-2》簡直就是我尋覓已久的“寶藏”。 它的內容設計非常科學閤理,循序漸進,絲毫不顯得突兀。從最基本的五十音圖到簡單的問候語、自我介紹,再到更復雜的句子結構和日常對話,都安排得井井有條。我特彆欣賞它對每一個語法點的講解都非常深入淺齣,並且配有大量的例句,讓我能夠深刻理解其用法和語境。而且,書中的詞匯選擇也非常貼閤初學者的需求,都是一些高頻詞匯,學完之後立刻就能感覺到自己的錶達能力有所提升。 這本書的互動性也非常強。課後的練習題設計得非常多樣化,不僅僅是簡單的選擇和填空,還包含瞭一些需要學生自己思考和創造的題目,這極大地激發瞭我的學習積極性。我喜歡通過做這些練習來鞏固當天所學的知識,並且從中找到自己的不足之處,然後加以改進。 當然,那張MP3 CD也是這本書的一大亮點。外教老師純正的發音,讓我對日語的語音語調有瞭更準確的把握。我經常一邊聽一邊跟著朗讀,感覺自己的口語錶達越來越流利,也越來越地道。這種“沉浸式”的學習方式,讓我覺得學習日語不再是枯燥的任務,而是一種享受。這本書讓我對日語學習充滿瞭信心,也讓我更加期待接下來的學習旅程。

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這本書簡直是我的日語學習救星!作為一個完全的日語新手,我之前嘗試過幾本教材,但總感覺要麼太枯燥,要麼內容跳躍太大,學起來非常吃力。直到我偶然發現瞭這本《掌握日本語初級Ⅰ-2》,我的情況纔有瞭天翻地覆的改變。 首先,這本書的編排設計非常人性化。它不是一股腦地把所有語法和詞匯都丟給你,而是循序漸進,每課都圍繞一個主題展開,讓你在理解和運用中學習。比如,我印象最深刻的是關於“問候和自我介紹”的那幾課,教材不僅僅是列齣瞭幾個句子,更是通過大量的對話和練習,讓我真切地體會到在不同場閤如何得體地與人交流。而且,課後的練習題設計得也非常巧妙,有填空、選擇,也有需要自己造句的部分,能夠全方位地檢驗我的學習成果。我尤其喜歡它設計的一些情景對話,讓我感覺好像真的置身於日本的生活場景中,學習起來充滿趣味性,一點也不覺得枯燥乏味。 更讓我驚喜的是,這本書配備的MP3 CD簡直是為我量身定做的學習伴侶。我經常會在通勤路上或者休息時間聽裏麵的錄音。外教老師發音標準、語速適中,讓我的聽力得到瞭極大的提升,也讓我能更準確地掌握日語的發音和語調。我不再像以前那樣,隻能看到文字,而是能夠聽到真實的聲音,這讓我對日語的語感有瞭更深的理解。有時我還會跟著CD模仿朗讀,感覺自己的口語也在不知不覺中進步。這種“聽、說、讀、寫”全方位結閤的學習方式,讓我覺得學習日語不再是一件難事,而是變成瞭一件充滿樂趣和成就感的事情。

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我之前對日語的印象就是“難”,光是看到那些假名就頭疼。但是,這本書《掌握日本語初級Ⅰ-2》徹底改變瞭我的看法。它真的太適閤我們這種零基礎的學習者瞭! 這本書的優點真的數不勝數。首先,它的排版非常清晰,顔色搭配也很舒服,看起來一點都不纍。每課的內容都分得很細,不會讓你覺得信息量太大。我最喜歡的是,它把每個語法點都用很形象的比喻或者小故事來解釋,這樣我就算是一個對語法不敏感的人,也能輕鬆理解。而且,每節課後麵都有很多練習題,有選擇題、填空題,還有一些讓我自己造句的題目。我每次做完練習,都覺得自己又掌握瞭一個小知識點,很有成就感。 而且,這本書非常注重實際應用。它教給我的詞匯和句子,都是我在日常生活中可能會用到的。比如說,怎麼和店員打招呼,怎麼問路,怎麼點餐等等。這些都是非常實用的東西,學完之後,我感覺自己真的可以試著去和日本人交流瞭。 最讓我開心的是,這本書還附帶瞭一張MP3 CD。我經常在坐公交車的時候聽,裏麵的老師發音非常標準,而且語速也剛剛好。我還會跟著模仿,感覺自己的發音也在慢慢變得好聽。這本書真的是讓我從“害怕學日語”變成瞭“喜歡學日語”,我真的非常感謝它!

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我之前一直以為學日語就是要死記硬背單詞和語法,結果把自己搞得身心俱疲,學習效率也低得可憐。直到我朋友推薦瞭這本《掌握日本語初級Ⅰ-2》,我纔意識到,原來學習日語可以這麼有趣!這本書的設計理念真的非常棒,它不是那種冷冰冰的教科書,更像是一位經驗豐富的老師,帶著你一步步探索日語的奧秘。 我特彆喜歡它裏麵的插圖和錶格,把復雜的語法點解釋得一目瞭然。比如說,一些助詞的用法,光看文字解釋可能很難理解,但是配閤著插圖和例句,瞬間就變得清晰明瞭。而且,這本書的詞匯量安排也非常閤理,不會讓你覺得一下子要背誦很多東西,都是根據實際生活場景來教授的,學到的詞匯馬上就能用上,很有成就感。每學完一課,我都會自覺地復習一下,然後嘗試用新學的知識去寫一些簡單的句子,感覺自己真的在一點點進步。 更不用說那個MP3 CD瞭,簡直是我的“隨身聽”。我可以在任何碎片化的時間裏拿齣來聽,它的錄音質量非常好,老師的發音也很標準。我經常一邊聽一邊跟著讀,感覺自己的口語發音也越來越地道瞭。有時候,我會聽著錄音,閉上眼睛想象自己正在和日本人對話的場景,這種沉浸式的學習方式,讓我對日語的學習充滿瞭熱情。這本書真的讓我從“被動學習”轉變成瞭“主動探索”,感覺自己不再是被迫去學日語,而是真正地愛上瞭這門語言。

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