圖書描述
SOEZ 2U 互動式多媒體影音教學DVD
全新改版，綜閤動態教學、上機練習、互動練習、互動測驗、學習評量、學習成果的六大主題全方位學習。
動態教學：由大師親自設計，影音同步播放，外加旁白與註解，看清楚、講明白，讓你學透透。
上機練習：臨場感十足，開啓應用程式麵對麵操作。
互動練習：使用引導式練習方式，清楚提示，讓你動手實作親身體驗。
互動測驗：檢視自我成就，創造學習價值。
學習評量：Smart情意式互動評量係統，自動挑錯給建議。
學習成果：學習進度和成果一目瞭然，數位傢教讓你帶迴傢。
學習步調隨你意：自傢電腦就是完整的e-learning學習教室。
提供原始範例、素材檔案，同步學習零誤差。
著者信息
圖書目錄
單元一 搜尋龍頭－Google搜尋
搜尋資料，當然用Google(一)
搜尋地圖
搜尋資料，當然用Google(二)
搜尋語言設定
進階搜尋
查詢網頁曆史記錄
單元二 Google網路幫手
綫上字典及翻譯
新增訂閱
Google閱讀器
自訂個人化首頁－iGoogle
Google工具列(一)
Google工具列(二)
書簽管理
新增按鈕/工具
Google桌麵
單元三 快速瀏覽網頁－Google瀏覽器
從IE匯入書簽和設定
設定首頁與找迴遺失網址的網站
書簽管理
無痕、全螢幕瀏覽與下載
搜尋與字體、亂碼處理
單元四 日常使用工具
Google日曆設定
建立簡單活動
建立詳細訊息的活動
分享日曆給他人
新增其他日曆
從Outlook行事曆匯齣至Google日曆
相片管理－Picasa
上傳相片至網路相薄
製作影片
搜尋精確目的地
搜尋方嚮
新增圖層
手動尋找傢鄉位置
搜尋特定地點的産業
飛行虛擬模式
檢視Google地圖
Google星空、火星和月球
建立3D模型
分享3D模型
單元五 免費共享影音－YouTube
觀看特定影片
自訂YouTube首頁
訂閱喜好影片
分享影音視訊
查看記錄
單元六 免費綫上文書－Google文件
建立Google文件
插入圖片/錶格
調整、編輯文章
設定共用
使用Google文件寫網誌
建立簡報
插入錶格
插入影片/圖片
綫上PowerPoint－Google簡報
製作綫上錶格－Google試算錶（一）
製作綫上錶格－Google試算錶（二）
在共用試算錶上增加註解
備份Google文件
開啓PDF文件
Google筆記本
單元七 Google即時通訊
設定電子郵件
電子信箱－Gmail
即時通訊－GoogleTalk（一）
即時通訊－GoogleTalk（二）
單元八 Google網路生活
基本
格式
個人網誌－Blogger
建立自己的網上論壇
邀請他人參與
設定論壇
參與他人論壇
單元九 網站架站、增值工具
建立協作平颱
製作個人化網站
登廣告賺錢－GoogleAdSense
免費申請GoogleAnalytics
設定追蹤我的網域
監視我的網域流量狀況
申請個人專屬的RSSFeed位址
設定RSSFeed
更改RSS來源
Google網站管理員工具
單元十 我要上雲端
我要上雲端
圖書序言
圖書試讀
用户评价
這本書的副標題“漫步在雲端”讓我産生瞭極大的聯想。在如今這個“萬物互聯”的時代，“雲端”已經不僅僅是一個技術概念，更是一種生活方式。Google作為雲端技術的先行者，它的各種服務都深度地依賴於雲。我希望這本書能讓我深刻理解“雲端”的概念，並且瞭解Google是如何構建和維護它的雲端生態係統的。它是否會涉及到雲計算、大數據、人工智能等前沿技術，並且用通俗易懂的方式為我解釋這些技術的原理和應用？我期待這本書能讓我對未來科技的發展趨勢有更清晰的認識。
评分購買這本書很大程度上是因為我對“多媒體學園”這個概念非常感興趣。在信息爆炸的時代，如何有效地獲取、處理和利用多媒體信息，已經成為一項重要的技能。而“SOEZ2u”這個名字，又帶著一種獨特的名字含義，讓我猜測它可能代錶著一種新的學習方式或者是一個充滿活力的社群。這本書是否能為我提供一套係統化的多媒體學習方法？它是否會結閤Google提供的各種工具和平颱，來指導我們進行多媒體內容的創作和傳播？我希望這本書能夠讓我擺脫碎片化的學習模式，建立起對多媒體技術的全麵認知，並且能夠將這些知識運用到我的學習和工作中。
评分拿到這本書的時候，我最先注意到的是它的紙質，那種溫潤的觸感，帶著淡淡的書香，瞬間就讓人心生喜愛。翻開扉頁，看到作者的簡介，雖然我之前並不瞭解這位作者，但從他/她對多媒體和Google的熱情描述中，我能感受到一種專業和鑽研的精神。書中的排版設計也十分考究，字裏行間流露齣一種清晰、條理分明的邏輯。我尤其喜歡那些插圖和圖示，它們不是簡單地填充頁麵，而是恰到好處地輔助文字，讓那些原本可能枯燥的技術概念變得生動有趣，易於理解。我期待這本書能夠像一位知識淵博的朋友，耐心細緻地為我講解Google的方方麵麵，讓我不僅僅是知道“是什麼”，更能理解“為什麼”以及“如何去做”。
评分從這本書的書名來看，它似乎不僅僅是一本技術手冊，更像是一次思想的啓迪。 “漫步在雲端”這個意象，讓我聯想到的是自由、廣闊和無限的可能性。Google本身就代錶著一種“雲端”的概念，它的服務無處不在，深入到我們生活的方方麵麵。這本書是否能引導我以一種全新的視角來看待Google，不僅僅是把它看作一個科技公司，而是看作一個塑造我們數字生活的強大力量？我希望這本書能夠激發我的思考，讓我對科技與人類社會的關係有更深入的理解。
评分這本書的封麵設計實在是太吸引人瞭，那是一種淺藍與白色的漸變，仿佛真的將人帶入瞭廣闊無垠的雲端。封麵上“SOEZ2u多媒體學園”幾個字，用一種略帶俏皮的字體呈現，讓人感受到一種青春活力和學習的樂趣。而“漫步在雲端：Google全體驗”更是點睛之筆，它勾勒齣瞭一個關於探索、關於未知、關於前沿技術的奇妙旅程。尤其是“附DVD”的標識，在如今數字化的時代，依然保留實體DVD，這本身就充滿瞭儀式感，也暗示瞭書中內容的深度和實用性。我迫不及待地想知道，這本書究竟會如何帶領我“漫步在雲端”，又會為我揭示Google的哪些“全體驗”呢？是關於搜索引擎的奧秘，還是那些隱藏在背後的強大技術？是關於Google的各種應用，還是關於它改變世界的宏大願景？光是想想，就覺得心潮澎湃，仿佛已經踏上瞭這段精彩的雲端之旅。
评分我是一個對DIY和技術探索充滿熱情的人，雖然我可能不是一個專業的程序員，但我總喜歡嘗試去瞭解一些技術的底層邏輯，並且學習如何利用現有的工具來創造一些有趣的東西。這本書的“SOEZ2u多媒體學園”的名稱，讓我感覺它可能包含瞭一些實操性的內容，能夠指導我如何利用Google的各種服務和工具來完成一些多媒體的創作或者項目。我希望這本書能夠給我一些實際的動手指導，讓我能夠將書本上的知識轉化為實際的技能，並且在實踐中獲得成就感。附帶的DVD，更是讓我對這一點充滿瞭期待，希望能從中獲得更直觀的學習體驗。
评分我是一個對新技術充滿好奇心的人，尤其對Google這傢公司一直心懷敬意。他們似乎總能走在時代的前沿，不斷推齣讓人驚艷的産品和服務。所以，當看到這本書的標題時，我便被深深吸引瞭。它承諾的“Google全體驗”，讓我對這本書的內容充滿瞭期待。我希望這本書不僅僅是羅列Google的各種産品，而是能深入剖析Google的文化、技術理念，以及它們是如何影響我們的生活和世界的。我想知道Google是如何在競爭激烈的科技領域保持領先地位的，它的創新機製是怎樣的，以及它對未來的科技發展又有著怎樣的布局。這本書能否為我打開一扇通往Google內心世界的窗戶，讓我更深刻地理解這個科技巨頭的運作邏輯？
评分我對Google的生態係統一直感到好奇。它不僅僅是一個搜索引擎，更是一個龐大而復雜的網絡，連接著各種各樣的産品和服務。這本書的“Google全體驗”承諾，讓我覺得它很有可能揭示這個生態係統的運作規律。我想瞭解Google是如何將這些不同的産品和服務 seamlessly 地整閤在一起的，它們之間是如何協同工作的，以及這種整閤對於用戶體驗究竟意味著什麼。我希望這本書能讓我看清Google的整體戰略，理解它在科技版圖上的定位，並且讓我能夠更全麵地規劃自己的數字生活。
评分我購買這本書的動機非常直接，我希望通過這本書能夠全麵地瞭解Google的各項服務，並且學會如何更有效地利用它們。目前，我對Google的很多服務都有所接觸，比如搜索、郵箱、地圖等等，但總感覺自己並沒有充分發揮它們的功能。這本書能否像一個詳盡的指南，帶我一步步探索Google的每一個角落？我希望它能教授我一些不為人知的技巧，讓我能夠更高效地完成工作，更便捷地處理生活中的各種事務。特彆是附帶的DVD，我非常期待它能提供一些視頻教程或者演示，讓我能夠直觀地學習和實踐。
评分我是一名從事教育行業的工作者，一直關注著科技如何改變教學方式。Google在教育領域的探索一直讓我印象深刻，從Google Classroom到各種教育應用，都為我們提供瞭新的教學思路。這本書標題中的“多媒體學園”讓我非常期待它能在多媒體教學方麵提供一些創新的理念和實踐方法。我希望這本書能夠結閤Google的強大技術支持，為我展示如何在課堂上更好地運用多媒體元素，如何通過Google的平颱來創建更具吸引力和互動性的學習體驗。如果這本書能為我的教學帶來新的啓發，那將是莫大的收獲。
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