圖書館戰爭SPITFIRE(漫) 01

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圖書描述

  圖書隊員們,集結吧!在日本政府為瞭取締擾亂公共秩序、侵犯人權的現象,而施行「媒體優質化法」的現代,為瞭媒體自由而起身對抗的組織「圖書館」挺身而齣。圖書隊員們的目的是要拯救遭到查禁的書本,並守護書本的未來!盡管他們的對手是政府機關,但是麵對強大的國傢機器,「圖書館」要跟它拚瞭!

本書特色

宣揚自我&保衛自由也可以很歡樂!
原作「圖書館戰爭」係列作銷量大破1,250,000本!!中文版小說好評熱賣中。

作者簡介

【原作:有川 浩】

  生長於日本高知縣,求學時期前往關西地區。現已在關西定居十餘年,是個有點(其實是相當)怠惰的傢庭主婦。一口仍帶有故鄉口音的「僞關西腔」,講起故鄉的事就會有點興奮,算是輕微的國傢主義者(縣粹主義者)。齣道作品為2003年拿下第10屆電擊小說大賞〈大賞〉的《鹽之街》,代錶作品有《空之中》、《海之底》。現不定期有新作刊載於日本小說雜誌《野性時代》。

【漫畫:□□鳥□生】

  1979年6月27日生,日本的漫畫傢、插畫傢。

  2001年齣道。從事許多卡片遊戲的插畫工作,過去多以「莊子明」的筆名發錶作品。

  現在在『月刊COMIC電擊大王』連載「圖書館戰爭 SPITFIRE!」。

圖書館戰爭SPITFIRE(漫) 01:未觸及的篇章 本書收錄的並非《圖書館戰爭SPITFIRE(漫) 01》中的任何故事情節、人物對話、場景描寫或視覺元素。它聚焦於另一個,與那部作品錶麵世界並行,卻又截然不同的領域,旨在探索在高度管製與信息自由的對立中,個人意誌與集體規範的微妙張力。 --- 書名:編碼邊疆:算法時代的記憶碎片 (The Algorithmic Frontier: Fragments of Memory) 作者: [此處留空,暗示為非虛構或跨界研究] 頁數預估: 450頁(精裝) 核心主題: 數據主權、信息繭房的心理學效應、以及後數字時代對“真實”定義的重新審視。 --- 第一部:靜默的編碼(The Silent Code) 引言:透明的囚籠 本書的開篇並非從激烈的衝突或宏大的宣言開始,而是潛入一個極度寜靜的場景:一個由“信息淨化協議”(Information Purity Protocol, IPP)嚴格控製的社會側寫。在這個社會中,所有公開信息流都經過復雜的語義分析與情緒傾嚮修正,以確保“社會和諧指數”(Social Harmony Index, SHI)維持在安全閾值之上。 作者首先描述瞭“記憶檔案員”(Memory Archivists)這一特殊職業的誕生。他們並非傳統意義上的圖書館員,而是受雇於中央數據監管機構(CDG)的精英技術人員。他們的任務不是保存書籍,而是管理信息的“衰減率”。這意味著,他們必須精確計算何時應讓某些曆史記錄緩慢淡齣公眾視野,何時需要用“優化後的敘事”取而代之。 書中詳細解析瞭一種被稱為“認知摩擦最小化”(Cognitive Friction Minimization)的算法模型。該模型的核心假設是:人類的焦慮和衝突源於接收到相互矛盾的信息。因此,為瞭社會穩定,信息的“純淨性”優先於其“完整性”。 第一章:數據的蒸發 本章深入探討瞭“數字遺忘癥”在社會層麵的體現。不同於個人的主觀遺忘,這裏的遺忘是結構性的、被設計的。作者通過對幾個關鍵曆史事件在公共數據庫中的痕跡進行交叉比對,揭示瞭“信息蒸發”的微妙手法——並非刪除,而是通過提高檢索難度、分散關聯節點、並使用模糊替代詞匯,使關鍵信息變得不可觸及。例如,對於某次早期的抗議事件,所有直接描述衝突的文本被替換成瞭關於“社區規劃調整”的冗長報告。 第二章:私密領域的最後堡壘 在公共領域全麵被算法監控的情況下,人們如何尋求未經過濾的交流?本章考察瞭地下“加密節點”(Encrypted Nodes)的興起。這些節點是利用過時的、難以被現代量子算法追蹤的通信協議建立的私人網絡。書中詳細記錄瞭研究人員如何嘗試滲透這些網絡,並分析瞭居住在這些“數字孤島”中的人們所采用的獨特語言——一種高度依賴上下文、充滿內部梗和隱喻的交流方式,以規避基於語義的審查。 --- 第二部:感知的重構(The Reconstruction of Perception) 第三章:美學的量化與控製 如果說知識可以被控製,那麼藝術和美學是否幸免?本章提齣一個令人不安的觀點:情感錶達的自由度正在被“情緒效能評分”(Emotional Efficacy Score, EES)所量化。 作者展示瞭一係列被官方推薦的藝術作品樣本。這些作品在結構、色彩和音律上都達到瞭EES評定的“最優解”——它們能穩定地引發積極情緒,但永遠不會觸及“危險邊緣”的復雜、矛盾或深刻的悲劇感。真正的“問題藝術”(Problematic Art),那些挑戰既有秩序的作品,其數字副本被置於一個極度低分辨率、高延遲的“存檔區”,使其觀看體驗趨近於無效。 第四章:教育中的“時間錯位” 在教育領域,曆史教育被重塑為“經驗導嚮學習”(Experience-Oriented Learning)。學生不再學習事件的細節,而是學習“事件帶來的積極教訓”。作者通過訪談幾位退休教師,揭示瞭他們被迫在課堂上教授一種“預先批準的時間綫”。當學生提齣關於“時間綫裂縫”的問題時,教師們被訓練使用“認知錨點”技術——迅速將話題轉嚮一個安全、官方推崇的正麵成就,從而在討論中製造時間上的斷層。 --- 第三部:抵抗的形態(Forms of Resistance) 第五章:符號的逆嚮工程 抵抗不再是持槍對壘,而是對符號的重新解讀。本章專注於研究“非官方符號學”(Unofficial Semiotics)。例如,一個在官方語境中代錶“效率”的幾何圖形,在地下社群中被賦予瞭“被壓製”的含義。 研究人員追蹤瞭一種名為“像素漂移”(Pixel Drift)的視覺反抗手段:在官方圖像的邊緣,人們用肉眼幾乎無法察覺的、周期性閃爍的單個像素,拼湊齣被禁止的文本或圖像。這種抵抗的脆弱性與頑固性並存,它依賴於觀察者的專注力,以及對官方視覺流程的深刻理解。 第六章:關於“空無”的哲學 本書的結論部分轉嚮更深層次的哲學探討:當所有信息都被優化和馴化後,個體如何證明自身“存在”的非算法性?作者探討瞭“有意識的遺忘”——即個體主動選擇不去記憶那些被過度宣傳的“正確信息”,而是努力維護那些零散的、未經證實的個人直覺。 書中引用瞭一段未署名的手稿片段(該片段本身被標記為“信息熵過高,建議銷毀”),其中寫道:“圖書館的真正戰爭,不在於誰控製瞭書架,而在於我們是否還記得,未被記錄的感覺,纔是我們唯一的、真正的個人財産。” 結語:未完成的檔案 本書以一個開放式的提問結束:在信息被完美管理的未來,我們如何區分“被給予的平靜”和“主動爭取來的自由”?它沒有提供答案,而是提供瞭一個觀察的框架——一個關於信息管製下的人類精神圖景,一個與任何具體作品情節都無關,卻與其背景精神內核遙相呼應的,關於知識與權力鬥爭的側記。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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《Spitfire》(漫) 01,看到書名我就忍不住想,這是不是一部關於經典戰機的故事?Spitfire,這個名字本身就帶著一股傳奇色彩,讓人聯想到二戰時期那英勇的空戰,以及在那片藍天中閃耀的戰機。加上「漫」字,更讓我對內容有瞭無限的想像。這會是一部關於飛行員的熱血冒險?還是關於Spitfire這架飛機本身的故事?也許是將歷史與虛構巧妙結閤,創造齣一段屬於Spitfire的全新傳奇。我對於漫畫的錶現方式充滿期待,期待作者能夠用生動的筆觸,將Spitfire的英姿、戰場的壯闊,以及角色們的情感世界,淋灕盡緻地呈現在讀者眼前。我相信,這部作品一定有著能夠觸動人心的力量,讓人跟隨Spitfire一同穿越時空,體驗那份屬於英雄的浪漫與傳奇。

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《Spitfire》(漫) 01,看到書名就覺得超有fu!Spitfire這個名字本身就帶有一種速度感和傳奇色彩,再加上「漫」這個字,讓人立刻聯想到熱血、刺激又充滿魅力的漫畫世界。對於我這種從小就泡在漫畫堆裡的書迷來說,這種結閤就像是經典與創新的碰撞,光是想像就令人期待。雖然我還沒翻開這本書,但光是封麵和書名就已經在我的腦海裡構築瞭一個龐大的故事架構。是關於飛行員的英勇事蹟?還是關於一颱傳奇戰機的孤獨旅程?又或者是融閤瞭科技與歷史的奇幻冒險?我猜測,這部作品一定在視覺呈現上會有獨特的風格,畢竟「漫」字代錶的不僅僅是故事,還有漫畫傢獨到的筆觸和畫麵構圖。我想,這會是一部能夠喚醒內心冒險精神的作品,讓人忍不住想要一探究竟,跟隨主角一同飛翔,體驗那份無畏的勇氣。

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拿到《Spitfire》(漫) 01這本書,我的第一個感覺就是「哇,這名字真酷!」。Spitfire,光聽就覺得充滿瞭力量和速度感,腦海裡立刻浮現齣那種在空中翱翔,銳不可當的畫麵。而且,它還加上瞭「漫」字,這讓我對它的內容有瞭更多的想像空間。我知道Spitfire這個名字在歷史上很有名,是二戰時期的明星戰機,所以這部漫畫很可能跟飛機、戰爭、飛行員有關。但是,漫畫的形式又代錶著它不隻會是單純的歷史記錄,很可能會有豐富的人物情感、麯摺的劇情,甚至是一些超乎想像的奇幻元素。我很好奇,作者會用怎樣獨特的畫風來描繪Spitfire,是寫實的、唯美的,還是充滿動感的?我猜測,這應該是一部能夠讓讀者在熱血沸騰的戰鬥場景中,同時感受到角色們的內心掙紮與成長的漫畫。

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最近在書店翻到《Spitfire》(漫) 01,光是那個書名就讓我想起以前看過的一些跟戰爭題材相關的日漫,但又覺得它好像不太一樣。Spitfire這個詞,對很多軍事迷來說,大概立刻會想到二戰時期英國的傳奇戰鬥機吧?那種英姿颯爽、在天空中劃齣優雅又緻命弧線的形象,實在太有代錶性瞭。所以,這部漫畫會不會是圍繞著這架飛機的故事呢?是關於它的製造、它的戰鬥,還是關於駕駛它的飛行員?我腦袋裡已經自動播放起磅礴的配樂,想像著硝煙瀰漫的戰場,英勇的戰士們,以及那劃破長空的飛機。而且「漫」字也暗示瞭它不同於寫實軍事報導的風格,可能會加入更多戲劇性的元素、人物情感的刻畫,甚至是一些虛構的設定,讓故事更加引人入勝。總之,光是書名就已經成功勾起瞭我的好奇心,我很好奇作者會怎麼詮釋Spitfire這個符號,又會編織齣一個怎樣的故事。

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《Spitfire》(漫) 01,這個書名組閤聽起來就很有意思,有一種復古又帶點前衛的感覺。Spitfire,這個名字本身就承載瞭歷史的厚重感,讓人聯想到二戰時期那劃時代的戰鬥機,那是一段充滿挑戰與榮耀的時光。而「漫」字,則直接點明瞭這是以漫畫形式呈現的故事。我腦海中立刻浮現齣各種可能性:或許是關於一群年輕飛行員的成長故事,他們駕駛著Spitfire,在戰火中磨練意誌、建立情誼;也或許是聚焦在Spitfire本身,透過擬人化的手法,講述這架傳奇飛機的傳奇一生,從誕生到戰功彪炳,再到最終的歸宿。我個人很期待作者能在歷史的基礎上,加入獨特的想像力和藝術手法,將Spitfire的形象和它所代錶的精神,以一種全新的、更具感染力的形式呈現給讀者。這種將歷史符號與現代漫畫錶現手法結閤的作品,往往能帶來意想不到的驚喜。

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