第一韆個夏天

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圖書描述

  人生不像電影或連續劇,有固定的開場、轉摺,或結局;人生比較像地震,很難猜,很震撼,很突然。

  故事就很突然地從我升上高中二年級那個暑假開始。

  沒有什麼特彆的理由,因為故事的主宰是我,我就是神。

  而神,遇見瞭女神……

  暑假的課程就這樣開始瞭,不過,每天隻要上半天課,而且還附贈體育課,讓我感覺比較像在參加夏令營。

  選組分班後,纔子跟我都很滿意這個選擇,雖然我們不是很確定自己到底喜歡曆史地理還是物理化學,但至少我們可以確定自己喜歡的是女生而不是男生。

  我和纔子也的確找到瞭自己的女神。輔導課的第一天,我們就像是基督徒和迴教徒一樣,不容許對方侵犯自己的信仰,我說我的溫巧柔超級無敵漂亮,他堅持他的陳湘愛宇宙霹靂可愛。

  每當看著自己心目中的女神,我就會想起國中的體育課。

  那是一個至今依然清晰,印象深刻到讓我覺得很不真實的畫麵。如果不是夢,那是我記憶中第一個喜歡的女生:就在近中午的第四節體育課,當我撿起滾落到遠處的籃球時,有個比中午太陽還要亮眼的女孩悄悄齣現,我低著頭,撿起籃球,一迴頭,她就站在我眼前,好像等瞭幾韆年……

  最後,故事究竟是從哪裏開始的,我也已經迴想不起來,隻一心期待著,早在幾韆年前,命運就為我量身打造好的結局。

作者簡介

柳豫

  1986年齣生,個性低調,國中開始用柳豫當筆名,從此不敢改名,生怕走紅以後朋友會找不到自己。

  曾任中青社副社長、係隊桌球隊長、去死團分區團長、桂綸鎂後援會地下會長、中華職棒愛好會死忠會員。目前是隱居在花蓮的研究生。

  最大的興趣是在截稿前一天趕齣作品,最大的心願是成為三刀流的男人,兼顧文學、大眾、虎爛,現在正努力朝賞金獵人的方嚮邁進。

沉寂之海的低語 作者: 艾琳·卡爾森 類型: 曆史懸疑/海洋探險 頁數: 580頁 --- 簡介: 故事始於一封來自冰冷北海深處的信件,揭開瞭一樁塵封瞭近一個世紀的謎團。亞曆山大·芬奇,一位沉浸在二十世紀初倫敦學術圈的植物學傢,意外繼承瞭他從未謀麵過的遠房叔祖父——一位在十九世紀末失蹤於格陵蘭海域的捕鯨船船長——的遺産。這份遺産並非金銀珠寶,而是一本厚重的、用鯨油浸泡過的航海日誌,以及一張繪製在某種未知皮革上的海圖,上麵標注著一個用古老腓尼基字母寫成的名字:“希格爾之錨”。 亞曆山大畢生緻力於研究稀有苔蘚和地衣的微觀世界,對海洋的宏大與神秘一嚮敬而遠之。然而,日誌中船長伊萊亞斯·芬奇的筆跡充滿瞭狂熱與恐懼,他記錄的不再是捕鯨數據,而是對深海中“聲響”的癡迷。伊萊亞斯堅信,在北緯八十度以北,存在著一個超越人類理解的“活體冰川”,它並非由水構成,而是由一種古老的、有生命的礦物質組成,能通過次聲波與深海生物進行交流。 為瞭解開叔祖父的瘋狂之語,亞曆山大被迫踏上瞭前往挪威特羅姆瑟的旅程。在那裏,他遇到瞭性格堅毅的海洋生物學傢索菲亞·林德,一位專攻深海聲學、對“異常低頻信號”持懷疑態度的專業人士。索菲亞最初將亞曆山大的發現視為一個被酒精和孤獨扭麯的老人留下的浪漫幻想,但當他們聯手租用一艘破舊的科研船“海燕號”前往伊萊亞斯最後齣現的海域時,一係列無法解釋的事件開始發生。 隨著“海燕號”深入冰封的邊緣,船上的電子設備開始失靈,指南針指嚮一個固定的、毫無意義的方嚮。船員們報告稱,夜間能聽到水下傳來如同巨大石塊摩擦的低沉“呼吸聲”。亞曆山大開始從伊萊亞斯的日誌中解讀齣更深層次的警告:伊萊亞斯並非死於風暴,而是為瞭保護某個發現而主動將自己和船隻沉入冰下,以阻止“聲音”被世人聽見。 索菲亞利用她改裝過的聲呐設備,捕捉到瞭一種復雜、有節奏的信號模式,它不符閤任何已知的海洋哺乳動物發聲規律,更像是一種結構精密的語言。這種信號將他們引嚮一處深海熱液噴口附近,一個本應貧瘠的區域,卻被古老、發光的深海菌群覆蓋。 在一次危險的水下探索中,亞曆山大和索菲亞發現瞭一處被冰層永久覆蓋的水下洞穴。洞穴內部,他們找到瞭伊萊亞斯的“聖殿”——並非遺骸,而是一件由無數被高度壓縮的冰晶和金屬碎片構築的復雜裝置。這裝置像一個巨大的共鳴器,似乎正在吸收或放大來自地幔深處的某種能量。 此時,局勢急劇惡化。一支由神秘的“極地資源開發公司”資助的裝備精良的潛水隊突然齣現,他們目標明確,似乎早已知曉“希格爾之錨”的秘密。這支隊伍的首領,冷酷無情的礦物勘探專傢馬庫斯·馮·霍夫,相信伊萊亞斯的發現是一種可以被開采的“地質能源”。 亞曆山大和索菲亞意識到,伊萊亞斯所恐懼的並非深海怪獸,而是一種超越生物學的、可能改變地質平衡的“活性物質”。他們必須搶在馮·霍夫啓動那個古老的共鳴器之前,理解伊萊亞斯留下的最後一張圖紙——那似乎是一份自我毀滅的藍圖。 隨著暴風雪的臨近和馮·霍夫的步步緊逼,亞曆山大必須放下他對植物學的執著,擁抱叔祖父留下的黑暗遺産。他需要破解日誌中關於“頻率抑製”的晦澀筆記,同時抵抗冰冷海水和自身對未知恐懼的侵蝕。故事的結局,隱藏在冰層之下,是關於科學的界限、人類對深淵的貪婪,以及某些秘密是否注定應該永遠沉睡於無光的海底。 《沉寂之海的低語》是一部融閤瞭愛倫·坡式的心理恐懼與凡爾納式硬核探險的作品,它探討瞭人類在麵對超越自身理解的自然力量時,是選擇敬畏還是毀滅。冰雪之下,真正的危險,或許是人類心靈深處的渴望。 --- 核心主題: 1. 科學的盲區: 探討當傳統科學範疇無法解釋自然現象時,人類的求知欲如何轉化為狂熱與危險。 2. 地質的生命力: 顛覆對“生命”的定義,暗示地球深處存在著非碳基的、緩慢而強大的存在形式。 3. 信息與隔離: 揭示知識的傳播本身可能帶來的災難性後果,以及為什麼有些發現必須被深埋。 4. 十九世紀的遺産: 考察一個世紀前的探險精神如何遺留下一份足以顛覆現代認知的“定時炸彈”。 本書亮點: 錯綜復雜的曆史綫索: 穿插十九世紀捕鯨時代的殘酷與二十世紀初的工業擴張背景。 緊張的當代對抗: 極地科研與商業掠奪者之間的生死較量。 環境描寫細緻入微: 對北極圈極端環境、冰川下的光影與聲學環境的描繪,營造齣強烈的幽閉恐懼感。 哲學層麵的思辨: 促使讀者思考人類在宇宙中的渺小與對未知世界的傲慢。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

時間接近下午兩點,班上同學大概都去活動中心看社團錶演瞭,整間教室空蕩蕩的,隻有我和陳湘愛兩個人。

  我是從陳湘愛的手錶上看到時間的,這種感覺更是不可思議。

  午後的陽光透進窗戶,但是依然有些涼意,我趴在桌上,閉著眼睛試著什麼都不想,享受這個半夢半醒的時刻。

  當我幾乎再次睡著的時候,陳湘愛醒瞭過來。

  她打完嗬欠,轉頭眨眨眼睛盯著我看,看到旁邊有人似乎有些意外,我看著她一臉剛睡醒的模樣,忍不住輕輕一笑。

  陳湘愛並不理會我,她轉過頭去,靜靜凝視著黑闆,過一會兒,她的眼裏流下瞭一行水珠。

  我想要開口叫她,喉嚨卻乾澀得發不齣聲音,隻看見她左手撐著桌子,緩緩站瞭起來。

  陳湘愛轉身離去,臉頰上仍掛著透明的淚痕。

  這個畫麵一點也不陌生,外頭陽光刺進瞭我的眼睛,我感到胸口又悶又熱,心中某種異樣的情緒再次燃燒起來。

  「陳湘愛!」

  在空無一人的教室裏,我的聲音特彆響亮,可是陳湘愛就像沒有聽見似的,自顧自地繼續往外走。
  不知道為什麼,我有種再也看不到她的荒謬感覺。

  現在這種情況,無論如何都要叫住一個人的話,有很多方法。

  如果在霍格華茲魔法學校,也許要唸齣魔咒:「整整,石化!」

  如果是在木葉忍術學園,那可能要大喝一聲:「影子束縛術!」

  然而,此刻的我,竟然說齣瞭最古老、最禁忌、最神奇的那個咒語。

  「我喜歡妳!」

  我不確定陳湘愛有沒有聽到,她跨著腳步,慢慢地走齣後門。

  這時候我纔真正意識到自己剛剛究竟說瞭什麼。

  雖然,我喜歡她已經不是一兩天的事情,可是這個告白就像一個倉促的快攻,而且還是在攻方和守方都不太清醒的狀況下,球一齣手,我就知道完蛋瞭。

  可惡,我拍拍自己的腦袋,電影和連續劇裏都不是這樣演的啊。

  我看著陳湘愛走到後走廊,在洗手颱前麵洗瞭把臉,然後,齣乎我意料地,她一步一步走迴教室,臉上帶著似笑非笑的錶情。

  當她的腳步愈來愈近,我的呼吸也跟著愈來愈快。終於,她來到瞭我的麵前。

  我幾乎可以聽見自己的心跳。

  「為什麼喜歡我呢?」

  陳湘愛輕聲問道,她側著頭,眼睛裏光芒躍動著,彷彿看到一道艱難又有趣的數學題目。

  我徵徵地望著陳湘愛,她的頭發散落在左肩上,露齣半邊耳朵,我距離她的眼睛很近很近,近到可以數齣她的睫毛。

  為什麼喜歡陳湘愛,這個問題根本不需要答案。

  「喂,張育誠。」

  陳湘愛的聲音淡然,和我第一次跟她說話的時候一模一樣。

  我忽然想起許多片段,她的淡淡紅發,她瞇起眼睛微笑,她下課時趴在桌上睡覺,她偷偷去圖書館替我簽到。

  「為什麼喜歡我呢?」陳湘愛語氣平靜,彷彿是在問彆人的事。

  「哪有人這樣問的。」

  「是因為我太可愛嗎?」

  「哪有人說自己太可愛的。」

  「那我問你。」她的眼神異常認真。「你認識我嗎?」

  「妳說什麼?」

  「我說,你知道我是怎樣的人嗎?」

  「這、這是什麼問題?」

  「我們認識的時間隻有幾個月,你是真的喜歡我嗎?」

  陳湘愛用她一貫淡然的語氣,我纔突然發現,原來她的聲音是這麼冷。

用户评价

评分

我的書架上擺滿瞭各式各樣的書,有暢銷的、有經典的、也有一些我偶然間發現卻愛不釋手的。而《第一韆個夏天》這本書,我第一次注意到它,就是被它的名字所吸引。它不同於市麵上許多直白或者追求奇特的名字,《第一韆個夏天》給我一種很寜靜、很悠遠的感受。它不像那種一眼就能看透的,而是像一個謎語,讓你忍不住想去猜想,去探索。我喜歡這種藏著故事的名字,它能引發我的聯想,讓我對即將翻開的書頁充滿期待。

评分

最近手邊有幾本書在讀,但《第一韆個夏天》這本書,我卻總是不自覺地被它吸引。或許是因為它的名字吧,《第一韆個夏天》,聽起來就有一種悠長而又略帶孤寂的感覺。它不像那種立刻就能讓你感受到興奮的書,它更像是一種緩緩流淌的溪水,在不知不覺中,就把你帶到瞭一個很遠的地方。我喜歡這種娓娓道來的敘事方式,它不會強迫你接受什麼,也不會給你灌輸什麼道理。它隻是安靜地展示,讓你自己去感受,去思考。

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這本書的名字叫《第一韆個夏天》,光聽這個名字,就有一種難以言喻的詩意和淡淡的憂傷。我拿到書的時候,正值盛夏,熱浪滾滾,但翻開書頁的那一刻,仿佛被一陣涼爽的山風吹過,帶走瞭些許浮躁。我常常覺得,名字對於一本書來說,就像它的第一印象,它無聲地訴說著故事的底色,也勾勒齣讀者對它的初步想象。而《第一韆個夏天》這個名字,它既有數字的精確感,又充滿瞭時間的綿延感,仿佛一個永無止境的夏日輪迴,又似乎在訴說一個冗長而深刻的故事,一個經曆瞭無數個夏天的故事。這讓我不禁好奇,這“第一韆個夏天”究竟代錶瞭什麼?是一個人的生命曆程,還是一個民族的集體記憶,抑或是一種永恒的情感狀態?這種模糊又充滿想象空間的名字,一下子就抓住瞭我的眼球,讓我迫不及待地想去探尋它背後隱藏的奧秘。

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我喜歡《第一韆個夏天》這個書名,它給我一種很特彆的感覺。不是那種轟轟烈烈的,也不是那種直白易懂的,而是帶著一種若有若無的詩意,和一種悠長的時光感。我常常會想,為什麼會是“第一韆個夏天”呢?這數字本身就帶著一種重復和積纍的意味,而“夏天”又是一個充滿生命力、熱烈而又短暫的季節。將兩者結閤,就仿佛描繪瞭一個漫長而又不斷循環的故事,一個可能充滿瞭希望,也可能充滿瞭失落的生命旅程。這種名字,一下子就勾起瞭我的好奇心,讓我想要去瞭解,究竟是怎樣的故事,纔能承載得起“第一韆個夏天”這個名字。

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我拿到《第一韆個夏天》這本書的時候,其實並沒有抱太大的期待,我承認,我是一個很容易被書名吸引的讀者。而《第一韆個夏天》這個名字,確實擊中瞭我的好奇心。它不像那種直接點明主題的書名,它更像是一個引子,一個讓你去猜測,去想象的謎題。我喜歡這種不確定性,它能激發我閱讀的欲望,讓我想要去探索,書中的故事到底和這“第一韆個夏天”有著怎樣的聯係。是一種輪迴?是一種懷念?還是一種對過去的告彆?這些疑問,都讓我迫不及待地想要翻開書頁。

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第一次看到《第一韆個夏天》這個書名的時候,我並沒有立刻就産生購買的衝動。但不知道為什麼,它就像一顆小小的種子,在我心裏慢慢地發瞭芽。我發現我會在不經意間想起它,想起那個數字“一韆”,想起那個季節“夏天”。然後,我就會開始想象,這個“第一韆個夏天”到底代錶著什麼?是時間的流逝,還是情感的堆積?是一個人的成長,還是一個時代的變遷?這些模糊的想象,反而讓我更加好奇,想要去探究書本的真實麵貌。

评分

我拿到《第一韆個夏天》的時候,其實對它的內容並沒有太多的預設,甚至連作者的名字也隻是隱約有些印象,隻覺得這個書名本身就帶著一股特彆的味道,很吸引人。我喜歡這種感覺,就像在陌生的城市裏,看到一傢很有特色的小店,你會忍不住想進去看看裏麵到底賣著什麼寶貝。拿到書的那天,我剛好有半天的時間可以休息,於是就捧著這本書,找瞭個靠窗的位置,點瞭一杯冰咖啡,就這樣靜靜地坐瞭下來。夏天的午後,陽光透過玻璃窗灑進來,暖洋洋的,照在書頁上,也照在我的臉上。我喜歡這種感覺,能讓我慢慢地沉浸到書中的世界,不去想工作上的煩惱,也不去想生活中的瑣事。我隻想跟著書中的文字,去感受,去體會。

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當我在書店裏看到《第一韆個夏天》這本書時,我的目光一下子就被吸引住瞭。這個名字,有一種難以言喻的魔力。它不像是那種一聽就讓人興奮或者激動的名字,反而帶著一種淡淡的,卻又深深的憂傷和迴味。我反復念著這個名字:“第一韆個夏天”。這數字“一韆”,本身就帶著一種漫長和積纍的意味,而“夏天”,又是一個充滿陽光、熱烈,但同時又容易讓人感到時光飛逝的季節。將兩者結閤,就仿佛在訴說著一段被拉得很長很長,卻又充滿瞭濃烈情感的故事。

评分

拿到《第一韆個夏天》這本書的時候,我其實還有些其他的事情要做,但不知怎的,我就是忍不住想立刻打開它。我喜歡那種感覺,當一本新書在你手中,仿佛帶著未知的魔力,等待你去發掘。而《第一韆個夏天》這個名字,更是讓我充滿瞭好奇。它不像那種一眼就能看穿內容的書名,它更像是一個引子,一個讓你去思考,去聯想的入口。我常常覺得,一個好的書名,就像一扇門,它能讓你看到門後可能存在的風景,但又不會把所有的風景都一次性展示齣來,而是留給你自己去發現的樂趣。

评分

我拿到《第一韆個夏天》這本書的時候,說實話,我對它並沒有太多的期待。現在市麵上的書太多瞭,很多名字起得都很響亮,但內容卻未必如其名。不過,《第一韆個夏天》這個名字,倒是引起瞭我的興趣。它有一種莫名的吸引力,讓我覺得裏麵一定藏著什麼不一樣的東西。我喜歡這種有點神秘感的名字,它不像那種一看就知道是講什麼內容的書,而是留下瞭很多想象的空間。我喜歡在閱讀之前,先讓自己的思緒飛一會兒,去猜測它可能講的是什麼故事,它可能探討的是什麼主題。這種閱讀前的“預熱”過程,也算是一種樂趣吧。

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