圖書描述
「新高中會考必讀（文學）」係列是為瞭配閤香港教育統籌局新高中教育改革、針對香港中學生學習和應用現代漢語而編選的。 在新高中學製下，對「中國文學」的改革，是將比以往更加注重文學創作，「讓學生享受創作的愉悅，抒發個人的思想感情」。麵對中國語文和中文創作的考試，如何提高中文水平和寫作能力？本叢書主編劉紹銘教授指齣：「多讀中國現當代經典文學名著，從中吸取可放諸四海而皆準的中文錶達能力，是最實際也最可行的辦法。」 此外，多讀、細讀文學經典，對提高年青人文化和文學修養，對自我人格的塑造，其實也是大有益處的。
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用户评价
拿到這本《新高中會考必讀文學：冰心作品選》的時候，我的第一感覺是，這真是太貼心瞭！作為一名長期在教育一綫工作的老師，我深知會考對於高中生來說是多麼重要的一環，而文學素養的培養更是重中之重。冰心先生的作品，可以說是在颱灣文學教育中占有非常特殊的地位，她的文字就像清泉一樣，滋潤瞭一代又一代學子的心田。我印象最深刻的，是她那種對生命、對自然、對母愛的深沉熱愛，以及她文字中透齣的那股純淨、淡雅的氣質。 這本書的齣現，無疑為我校的教學提供瞭非常寶貴的教學資源。我迫不及待地想要瞭解，這次的選集是如何來呈現冰心先生的多樣化創作風格的。她不僅是抒情散文的大傢，她的童話故事也充滿瞭智慧和趣味，她的詩歌更是短小精悍，卻能觸動人心最柔軟的地方。我尤其關注的是，選集中是否會包含一些她晚年的作品，那些經過歲月沉澱後更加醇厚的人生感悟。這些作品，對於引導學生理解文學的深度和廣度，培養他們的共情能力和人文情懷，都具有不可替代的作用。 我還在思考，這本選集在內容編排上，是否會考慮到高中不同年級的學生的需求，以及是否會針對會考的題型，在作品的選擇和解讀上有所側重。例如，一些作品可能更適閤用來訓練學生的閱讀理解能力，分析作者的寫作手法；而另一些作品，則可以用來引導學生進行文學創作的模仿和創新。如果書中能夠提供一些精煉的點評，或者是一些引導性的問題，那麼對於課堂教學來說，無疑會大大提高效率，也能激發學生更深入的思考。 而且，冰心先生的很多作品，都蘊含著非常深刻的教育意義。她筆下的母愛，是那樣無私而偉大；她對自然的描繪，充滿瞭對生命的敬畏；她對兒童的關懷，更是充滿瞭慈愛。這些價值觀，在當今社會尤為重要，能夠幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，培養他們成為有溫度、有擔當的社會公民。我非常期待這本書能為我們的教學帶來新的啓發，也希望能通過這本書，讓更多的學生愛上閱讀，愛上文學，從中汲取前進的力量。
评分當我第一眼看到《新高中會考必讀文學：冰心作品選》這本書的封麵時，心中湧起一股莫名的熟悉感，仿佛是多年未見的老友重逢。冰心先生的名字，對於我們這些在颱灣接受教育的讀者來說，早已是文學的代名詞，她的作品，如同一泓清泉，滋養瞭我們兒時的心靈，也塑造瞭我們對文學最初的認知。我一直認為，冰心先生的文字，有一種獨特的魔力，能夠瞬間穿越時空，觸及人心最柔軟的角落。 這次的書名中帶有“新高中會考必讀”的字樣，讓我對這本書的編選和解讀方式充滿瞭好奇與期待。這意味著，這本書不僅囊括瞭冰心先生最具代錶性的作品，更是在教育的視角下，經過精心挑選，旨在幫助高中生更好地理解和掌握這些經典。我非常想知道，這次的選集是如何來呈現冰心先生創作的多樣性的？是會側重於她那些充滿溫情的抒情散文，比如《往事》係列，還是她那些如《繁星》、《春水》般，簡短卻意蘊深長的詩歌？又或者是她那些寓教於樂的童話？ 我尤其關注的是，這本書是否會提供一些深入的文學解讀。對於高中生來說，僅僅閱讀文字是遠遠不夠的，他們需要理解作品的背景，體會作者的情感，領悟作品的內涵。我希望書中能夠提供一些精闢的導讀，幫助學生更好地把握作品的精髓，挖掘其深層含義。這不僅能幫助他們應對會考中的文學分析題，更能提升他們的文學鑒賞能力，培養他們獨立思考和分析問題的能力。 更讓我感到欣慰的是，冰心先生的作品中，始終貫穿著對真善美的追求，對母愛、對生命、對自然的深情贊頌。在當今社會，提倡人文關懷，培養學生的品德修養，是教育的重要目標。我相信，通過閱讀冰心先生的作品，學生能夠從中汲取積極的力量，學習如何去愛，去感受生活中的美好，從而成為一個有溫度、有擔當的人。 總而言之，這本《新高中會考必讀文學：冰心作品選》的齣版，是我期待已久的一件事。它不僅是一本為會考而準備的教材，更是一次與偉大作傢心靈對話的機會。我期待它能夠成為一本深受颱灣高中生喜愛的讀物，讓他們在領略冰心先生文學魅力的同時，也能獲得寶貴的人生啓迪。
评分當我注意到《新高中會考必讀文學：冰心作品選》這本書時，我立刻意識到，這對我孩子的學習來說，無疑是一份寶貴的助力。作為在颱灣生活的一員，我深知冰心先生的作品在我們的文學教育體係中占有何等重要的地位。她的文字，如同春日暖陽，細膩而富有力量，曾伴隨我多年的求學之路，也滋養瞭無數颱灣學子的心靈。 這本選集之所以吸引我，很大程度上在於其“會考必讀”的定位。這意味著，書中收錄的作品，一定是經過教育專傢們的精挑細選，能夠最充分地體現冰心先生的藝術價值，也最符閤高中生在會考中需要掌握的文學知識和能力要求。我非常期待，書中會包含哪些她最具代錶性的散文，例如那些對母愛、童年、故鄉充滿深情的篇章？又或者，是那些充滿哲思的短詩，如《繁星》、《春水》中的經典片段？每一類作品，都蘊含著冰心先生獨特的文學魅力。 而且，考慮到是為“新高中會考”準備的讀物，我猜想這本書在內容編排和解讀方式上，一定有著周密的考量。我期待書中不僅僅是純粹的作品展示，更能提供一些有深度的導讀和賞析。例如，對作品的時代背景、作者的創作意圖、作品的藝術特色等方麵的深入講解，能夠幫助學生更好地理解作品的內涵，培養他們的文學鑒賞能力。對於一些可能需要深入挖掘的作品，如果能有專業的解讀，那將極大地提升學生的學習效率。 冰心先生的作品，一直以來都傳遞著對真善美的追求，對生命的敬畏，以及對人間溫情的關懷。這些寶貴的價值觀，在當今社會，對於引導學生形成健全的人格，培養他們的同情心和責任感，具有不可替代的作用。我希望這本選集，能夠成為孩子們在備考之餘，一次心靈的洗禮，讓他們在感受文學之美的同時，也能汲取人生的智慧和力量。 總而言之，這本《新高中會考必讀文學：冰心作品選》的齣版，無疑為颱灣高中生的文學學習提供瞭極大的便利。我期待它能成為一本深受學生喜愛，並能真正幫助他們提升文學素養和應考能力的優質讀物。
评分這本《新高中會考必讀文學：冰心作品選》的齣版，對我個人而言，是一次重溫經典、再次汲取文學養分的絕佳機會。作為一名在颱灣生活多年的讀者，冰心先生的名字，早已是文學界的一塊金字招牌。她的作品，無論是在抒情散文、童話，還是詩歌領域，都留下瞭不可磨滅的印記。我至今還記得，小時候讀她寫的關於母親的文字，那種樸實無華卻又深沉無比的情感，總能觸動我內心最柔軟的地方。 這次的選集，尤其讓我感到興奮的是“會考必讀”這幾個字。這意味著，這本書中的作品，不僅是冰心先生創作的精華，更是經過教育界權威人士的認可，被認為是最適閤高中生學習和理解的。我非常好奇，這次的選集會側重於冰心先生的哪些作品？是她早期那些充滿探索精神和對社會觀察的散文？還是她晚年那些飽含人生智慧和對生命感悟的文字？又或者是那些她為孩子們創作的，充滿童趣和哲理的童話？每一種可能性都讓我充滿期待。 更重要的是，我希望這本書在呈現上，能夠真正地幫助到高中生。考慮到是“會考”的導嚮，我猜想，書中可能不僅僅是單純的作品羅列，更會包含一些具有啓發性的導讀或賞析。例如，對於一些作品的時代背景、創作意圖、藝術特色，以及其在文學史上的地位，都能有清晰的介紹。這有助於學生理解作品的深度，培養他們的批判性思維和文學鑒賞能力。而且，如果能有一些與會考題型相關的解讀，那對學生來說更是實實在在的幫助。 冰心先生的作品，一直以其溫柔、細膩、充滿愛意而著稱。她筆下的母愛、童真、對自然的贊美，都充滿瞭積極嚮上的力量。在如今這個充滿挑戰的時代，閱讀這些作品，能夠幫助學生淨化心靈，培養他們對生活的熱愛，樹立正確的價值觀。我非常看重這一點，希望這本書能成為一本不僅能幫助學生應對考試，更能滋養他們心靈的讀物。 總而言之，這本《新高中會考必讀文學：冰心作品選》的齣版，是颱灣文學教育的一大幸事。我期待它能夠成為一本廣受歡迎的教材，引導一代又一代的颱灣高中生，在冰心先生的文字中，感受文學的魅力，汲取人生的智慧，為他們的未來打下堅實的文學基礎。
评分當我看到《新高中會考必讀文學：冰心作品選》這個書名時，我的眼前仿佛立刻浮現齣小時候在書桌前，伴著颱燈光，一字一句閱讀冰心先生作品的場景。作為一名長期在颱灣生活和學習的讀者，冰心先生的名字，早已是文學殿堂中不可或缺的一部分。她的文字，帶著一種獨特的溫柔與力量，影響瞭無數人的成長，也為颱灣的文學教育注入瞭獨特的色彩。 這次齣版的“會考必讀”選集，對我來說，具有特殊的意義。這不僅僅意味著作品的經典性和教育價值，更代錶瞭冰心先生的文學思想在當下高中教育中的重要地位。我非常好奇，這次的選集會如何取捨和呈現冰心先生的作品？是會側重於她那些充滿哲理的抒情散文，如《寄小讀者》中對童真與成長的思考？還是她那些意境悠遠，情感細膩的詩歌，如《繁星》中的片段？又或者是她那些深受孩子們喜愛的童話故事？我對每一個可能性都充滿瞭期待。 我尤其關注的是，這本書在解讀和呈現方式上，是否會緊跟“新高中”的教學理念。我猜想，這本選集不會僅僅停留在作品的呈現，更會包含一些深度的導讀、背景介紹，以及對作品藝術手法的分析。這些內容，對於高中生來說，不僅能幫助他們更好地理解作品，更能培養他們的批判性思維和文學鑒賞能力，從而在會考中取得更好的成績。而且，對於一些可能較難理解的篇章，如果能有生動易懂的解讀，那將極大地提升學生的閱讀興趣。 冰心先生的作品，之所以能夠長久地打動人心，很大程度上源於她文字中流淌齣的對生命的熱愛，對母愛的贊美，以及對純真美好的追求。在當今快速變化的社會，這些寶貴的品質，對於塑造學生健全的人格，培養他們的同情心和責任感，具有不可估量的價值。我希望這本選集，能夠成為學生們一次心靈的洗禮，讓他們在感受文學魅力的同時，也能汲取人生的智慧和力量。 總而言之，這本《新高中會考必讀文學：冰心作品選》的齣現，對於颱灣的高中生和整個文學教育界來說，都是一件令人振奮的事情。我期待它能夠成為一本經典教材，陪伴學生們度過寶貴的學習時光，並在他們的心中，播下熱愛文學、追求真善美的種子。
评分當我從書店的架子上看到《新高中會考必讀文學：冰心作品選》時，心中湧起一股久違的激動。冰心先生的名字，對我們這些在颱灣成長起來的讀者來說，充滿瞭親切與敬意。她的作品，不僅僅是文學文本，更像是一種精神的傳承，一種對美的追求，一種對人生的深刻體悟。我記得，小時候讀她的文字，總有一種被深深理解的溫暖感。 這本選集帶有“新高中會考必讀”的標簽，讓我對其內容的精選和教學價值充滿瞭期待。我深信，能夠被納入“會考必讀”的書籍，一定是經過教育界權威人士的嚴格把關，能夠最全麵、最深刻地展現冰心先生的藝術成就和思想內涵。我迫不及待地想知道，這次的選集會如何安排作品的順序？是按照創作時間綫，還是按照作品的體裁？又或者，是根據其在會考中的重要程度來排序？這些編排上的細節，都可能影響到學生對作品的理解和吸收。 我尤其好奇的是，書中是否會包含一些我們曾經在教材中讀到過，但後來又久未接觸的經典篇章。重讀這些熟悉的作品，往往能帶來新的感悟。隨著年齡和閱曆的增長，我們對人生的理解也會更加深刻，或許能從冰心先生的文字中，發掘齣當年未曾察覺的深層意義。對於高中生而言，能夠通過這樣一本選集，係統地學習冰心先生的代錶作，無疑是提升文學素養的絕佳機會。 而且，我希望這本書在解讀上，能夠更加貼閤高中生的認知特點。如果書中能加入一些關於作品的背景故事、作者創作心路曆程的介紹，或者是一些引導性的問題，來激發學生的思考，那將大大提升閱讀的趣味性和教育效果。這不僅僅是為瞭應對考試，更是為瞭培養學生獨立思考、深入探究的學術精神。 冰心先生的作品，始終散發著對愛、對美、對生命的熱忱。這種積極嚮上的精神力量，對於正處於人生關鍵階段的高中生來說，尤為寶貴。我相信，通過閱讀這本選集，他們不僅能提升文學能力，更能從中獲得心靈的滋養，為他們未來的成長之路，增添一份堅實的精神支撐。
评分這本《新高中會考必讀文學：冰心作品選》的齣版，對我來說，簡直是及時雨，也是一份珍貴的禮物。我是一名高中生的傢長，最近一直在為孩子即將到來的會考文學科目的準備而操心。颱灣的教育體係，尤其在文學這塊，一直非常重視對經典作品的閱讀和理解，而冰心先生的作品，無論是在抒情散文、童話創作，還是在詩歌的領域，都占據著舉足輕重的地位。我記得自己年輕時，也曾讀過冰心先生的一些篇章，那些字裏行間流淌齣的溫柔、細膩，以及對生命、對母愛、對自然的深刻感悟，至今仍在我心中留有深刻的印記。 這次看到這本選集，我第一時間就想到，這絕對是幫助孩子打好文學基礎，應對會考挑戰的絕佳選擇。首先，從內容的選擇上看，能夠入選“會考必讀”的，必然是經過教育界精挑細選，能夠代錶冰心先生創作精華，同時又具備教育意義和時代價值的作品。我非常好奇，這裏麵會包含哪些我們熟悉的篇章？是《寄小讀者》係列中那些充滿童真與哲思的信件？還是《繁星》、《春水》中那些凝練、雋永的小詩？又或是那些描寫母愛，如《我的母親》這樣感人至深的散文？每一種可能性都讓我充滿瞭期待，因為我知道，無論是哪一種，都蘊含著冰心先生獨特的文學魅力和人生智慧，能夠引導孩子去感受美，去思考善，去體悟愛。 再者，考慮到是“新高中會考必讀”，這本書在編排和內容解讀上，應該也會考慮到高中生的認知特點和學習需求。我設想，除瞭作品本身，書中可能還會包含一些適度的導讀、賞析，甚至是相關的背景介紹，幫助學生更好地理解作品的時代背景、作者創作意圖，以及作品在文學史上的地位。對於我們傢長來說，如果能夠提供這些輔助性的內容，無疑會大大減輕我們在指導孩子閱讀時可能遇到的睏難，也能讓孩子在閱讀的過程中，不僅僅停留在文字層麵，更能深入地挖掘作品的內涵，培養他們的文學鑒賞能力和批判性思維。 最後，我個人非常欣賞冰心先生的作品中，那種對真善美的執著追求，以及她文字中散發齣的寜靜、溫柔的力量。在如今這個信息爆炸、節奏快速的時代，孩子們容易被各種喧囂所裹挾，而沉浸在冰心先生的文字中，能夠讓他們放慢腳步，感受文字的力量，體會人生的美好，建立更加積極嚮上的人生觀。這本書的齣現，不僅是對孩子們的一次文學啓濛，更是一次心靈的洗禮。我迫不及待地想和孩子一起翻開這本書，共同踏上這段美好的文學之旅。
评分這本《新高中會考必讀文學：冰心作品選》，對於我們這些從小就接觸颱灣本土教育體係的讀者來說，名字本身就帶著一種熟悉又親切的重量。冰心先生的作品，仿佛是我們文學啓濛路上的一盞明燈，她的名字和那些雋永的篇章，早已深深地烙印在我們的集體記憶裏。我至今還清晰地記得，小時候第一次讀到《繁星》中的那些小詩，那種意境悠遠，帶著孩童般純真與哲思的文字，讓我驚嘆於語言的魅力。 這次的選集，我最感興趣的是它的“必讀”屬性。這不僅僅意味著作品的文學價值，更代錶瞭教育體係對冰心先生作品在當下高中教育中的重要性的一種肯定。我好奇的是，這次的選集會側重於冰心先生的哪些創作時期或體裁？是她早期的充滿對人生和社會探索的散文？還是她晚年對生命、對曆史的深刻反思？亦或是她那些為無數孩子帶來歡樂和啓迪的童話？每一類作品，都能從不同角度展現冰心先生的精神世界和藝術造詣。 我特彆希望，選集中能夠包含一些我們曾經在教科書裏讀到過的、但後來又久未接觸的篇章。重讀經典，往往會有新的體悟。也許，當年年幼的我們，隻讀懂瞭文字錶麵的意思，而如今，隨著年齡和閱曆的增長，我們能夠更深刻地理解冰心先生那些字裏行間蘊含的人生哲理，體味她對人性、對社會、對時代的細膩觀察。尤其是在會考的語境下，如何引導學生去解讀這些作品，發現其中的深層含義，是我非常期待看到書中能夠提供的一些思考。 另外，這本書的“新高中”定位，也讓我對它在內容呈現和解讀方式上充滿瞭期待。我猜想，它可能不再是過去那種純粹的文本呈現，而是會加入一些更具現代教學理念的輔助材料。比如，對作品的背景進行更深入的挖掘，提供一些相關的文學評論，或者給齣一些引導性的問題，幫助學生更好地理解作品的藝術特色和思想內涵。這樣不僅能幫助學生應對會考，更能讓他們在閱讀中真正地被作品所打動，培養起對文學的熱愛，而不僅僅是為瞭應付考試。 總而言之，這本選集，不僅僅是一本為會考準備的書，更是一次與一位偉大作傢精神對話的機會。我期待著它能為我們帶來一次深刻的文學體驗，重溫那些觸動心靈的文字，並從中汲取智慧和力量。
评分作為一名長期關注颱灣教育發展的觀察者，看到這本《新高中會考必讀文學：冰心作品選》的齣版，我感到非常欣慰。冰心先生的作品，在我們的文學教育體係中，一直扮演著舉足輕重的角色。她的文字，就像一縷溫煦的陽光，穿透瞭稚嫩的心靈，帶來瞭關於生命、關於愛、關於美的最純粹的啓迪。我記得自己學生時代，曾經因為她的《寄小讀者》係列而對遠方的世界充滿瞭好奇和嚮往。 這本選集“會考必讀”的定位，意味著它所選的作品，必然是經過教育界反復推敲，最能體現冰心先生的文學成就，也最符閤高中生學習需求的。我很好奇，這次的選集會如何平衡冰心先生作品的多樣性？是會側重於她抒情散文的細膩動人，還是她詩歌的短小精悍，亦或是她童話的寓教於樂？我個人非常期待能夠看到一些她那些膾炙人口的篇章，例如《祖母》、《往事》這類能夠勾起溫暖迴憶的散文，以及《繁星》、《春水》中那些充滿哲思的詩句。 我也在思考，這本書在呈現方式上，是否會考慮到新高中生的學習特點。也許，不僅僅是簡單的作品堆砌，更會包含一些導讀性的文字，幫助學生理解作品的時代背景、作者的思想情感，以及作品的藝術價值。對於一些可能稍顯晦澀的篇章，如果能夠有深入淺齣的解讀，那將大大提高學生的閱讀興趣和理解深度。畢竟，文學的學習，不僅僅是認識字麵意思，更重要的是去體會作者的心意，去感受文字的魅力。 我尤其關注的是，冰心先生的作品中所蘊含的對“愛”的理解。無論是母愛、童真之愛，還是對自然的博愛，這些都是人類最美好的情感。在當今社會，提倡真善美，培養學生的健全人格，是教育的重要目標。我相信，通過閱讀冰心先生的作品，學生能夠更好地理解愛，學會去愛，去感受生活中的美好。這本書的齣現，無疑為我們提供瞭一個極佳的平颱，去引導學生進行這樣一次有意義的精神探索。 總的來說，這本選集的齣版，是颱灣文學教育界的一件大事。它不僅為高中生提供瞭寶貴的學習材料，更是對冰心先生文學遺産的一次重要梳理和推廣。我期待它能夠真正地幫助到學生，讓他們在會考中取得好成績，更重要的是，在閱讀中獲得成長，在心中播下文學的種子。
评分《新高中會考必讀文學：冰心作品選》這本書，對我來說，簡直就像在忙碌的生活中偶然拾獲的一份驚喜。作為一名在颱灣土生土長的讀者，冰心先生的名字，早已與“文學”、“經典”這些詞語緊密相連。她的作品，可以說是伴隨瞭許多颱灣人的成長，那些文字，帶著一種獨有的溫潤和力量，潛移默化地影響著我們對世界、對人生的看法。 我對於這次的選集，最大的期待在於它“必讀”的價值。這意味著，它所收錄的作品，一定是經過層層篩選，能夠最集中、最精華地展現冰心先生的文學風貌，同時也最適閤高中生進行學習和品鑒。我迫不及待地想知道，這次的選集是否會包含她那些膾炙人口的散文，比如《往事》、《寄小讀者》中對童年、對親情的細膩描繪，還有那些充滿哲思的詩句，如《繁星》和《春水》裏的片段。每一篇，都承載著獨特的意境和深刻的感悟。 再者，考慮到這是為“新高中會考”量身打造的讀物，我非常好奇其內容的編排和解讀方式。我猜想，這本書在提供原作的基礎上，應該會加入一些引導性的內容，例如對作品的背景介紹，對作者創作意圖的解讀，甚至是一些賞析性的文字。這些輔助材料，對於高中生來說，能夠幫助他們更深入地理解作品，而不僅僅是停留在字麵意思的層麵。這對於培養他們的文學鑒賞能力，以及應對會考中的閱讀理解題，都將起到至關重要的作用。 而且，冰心先生的作品，之所以能夠流傳至今，很大程度上在於她文字中所蘊含的人文關懷和對真善美的追求。她的作品中，對母愛的贊美，對兒童的關愛，對自然的熱愛，都充滿瞭溫暖人心的力量。在當今社會，這樣的情感和價值導嚮，對於引導學生形成健全的人格，培養他們的同情心和責任感，具有非常重要的意義。我希望這本書能讓學生在閱讀中，不僅提升文學素養，更能獲得心靈的滋養。 總而言之，這本《新高中會考必讀文學：冰心作品選》的齣現，填補瞭我們在高中階段係統性學習冰心先生作品的一個重要空白。我期待它能夠成為一本真正意義上的“必讀”之書，讓更多的颱灣高中生，通過閱讀冰心先生的文字，去感受文學的美好，去汲取人生的智慧，為他們的成長之路增添一份堅實的文學底蘊。
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