國防政策-大學暨在職教育(授課參考)

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圖書描述

  國防政策理念雨及安全環境與軍事情勢,並探討國防重要施政與施政成效

好的,這是一本關於全球安全挑戰與戰略框架的圖書簡介,旨在為大學及在職教育的師生提供一個深入、全麵的視角,探討當代國際關係中的復雜安全議題和應對策略。 --- 圖書名稱:《全球安全挑戰與戰略框架:新時代的國傢安全與國際閤作》 圖書簡介 本書《全球安全挑戰與戰略框架:新時代的國傢安全與國際閤作》並非專注於某一特定國傢或地區(如中華人民共和國國防政策)的內部規劃與執行細節,而是緻力於構建一個宏觀、跨學科的分析框架,用以理解和應對21世紀全球安全環境的深刻變革。它將安全視為一個多維度、相互關聯的復雜係統,涵蓋瞭傳統軍事衝突、非傳統安全威脅以及新興技術對地緣政治的影響。 本書的核心目標是培養讀者從戰略高度審視國際安全事務的能力,理解不同國傢和地區在應對共同挑戰時所采取的理論基礎、政策選擇及其相互作用。我們避免深入闡述任何特定國傢的“國防政策”細節,而是側重於分析各國或國際組織製定和實施安全戰略的普遍邏輯、曆史演變和未來趨勢。 第一部分:全球安全環境的結構性重塑 本部分首先勾勒齣當前全球安全格局的基調——一個從“單極穩定”嚮“多極競爭”過渡的動蕩時期。 第一章:大國關係的再定位與戰略競爭 本章深入探討瞭冷戰後國際體係的演變,重點分析瞭當前主要大國之間在經濟、技術和地緣政治上的相互依賴與競爭。它關注的不是A國或B國的具體軍事部署,而是權力轉移(Power Transition)理論在當代國際關係中的適用性。探討瞭“修昔底德陷阱”的當代變體,以及主要行為體如何通過威懾理論(Deterrence Theory)來管理衝突風險,而非僅僅描述某一方的軍備發展。 第二章:非傳統安全威脅的係統性擴散 本書將非傳統安全視為與傳統軍事威脅同等重要的議題。其中詳細分析瞭全球氣候變化對資源分配和移民流動的影響,將其視為安全驅動因素(Security Drivers),而非單一的環境問題。此外,係統性地解析瞭全球公共衛生危機(如大流行病)如何癱瘓關鍵基礎設施,並成為國傢間相互依賴的脆弱性所在。這部分內容著重於跨國界威脅的係統風險評估方法。 第三章:信息戰與認知域的爭奪 不同於討論特定宣傳戰術,本章聚焦於“認知域”(Cognitive Domain)作為新戰場的核心地位。分析瞭信息生態係統(Information Ecosystems)的脆弱性,以及國傢行為體如何利用大數據、人工智能和社交媒體平颱來影響目標受眾的決策和國內穩定。討論的重點在於構建信息彈性(Information Resilience)的普遍原則,而非具體的技術對抗細節。 第二部分:戰略思維與框架構建 本部分是本書的理論核心,旨在為讀者提供分析和製定安全戰略所需的工具箱。 第四章:戰略理論的演進與當代應用 本章迴顧瞭從剋勞塞維茨到現代戰略傢(如約翰·米爾斯海默、羅伯特·吉爾平)的主要理論貢獻。它旨在說明戰略思維如何從單純的軍事勝利轉嚮長期競爭優勢和體係韌性的構建。重點闡述瞭攻勢現實主義與防禦現實主義在解釋當代危機中的差異,以及如何運用這些理論來評估政策閤理性。 第五章:安全範式轉型:從“國防”到“整體安全” 本書探討瞭安全概念的拓寬,從側重於國傢領土防衛(Defense)轉嚮整體性、全方位安全(Comprehensive Security)的理念。詳細分析瞭如何整閤經濟安全、供應鏈安全、能源安全和技術主權等要素,形成一個統一的戰略視角。這部分內容探討的是戰略整閤的挑戰,而非任何特定國傢的具體安全部門協作機製。 第六章:風險評估與不確定性管理 麵對一個充滿“黑天鵝”和“灰犀牛”的時代,本章教授如何建立更具前瞻性的風險管理框架。這包括情景規劃(Scenario Planning)的方法論,以及如何在信息不完全的情況下,進行最優次優決策(Satisficing)。強調的是評估決策的魯棒性(Robustness)而非其在單一預設情景下的完美性。 第三部分:國際閤作與全球治理的未來 本部分考察瞭在日益碎片化的世界中,多邊主義和國際法所麵臨的挑戰與機遇。 第七章:多邊機製的睏境與再造 本章審視瞭聯閤國、區域組織(如北約、東盟等)在處理當代危機中的有效性與局限性。分析瞭“大國政治”對多邊機構的侵蝕,以及新興行為體(如非政府組織、跨國企業)在填補治理真空方麵所扮演的角色。重點探討瞭如何通過“小多邊”(Minilateralism)的靈活形式來推進特定領域的安全閤作。 第八章:技術標準的國際競爭與治理缺口 聚焦於人工智能、量子計算和生物技術等顛覆性技術。本書分析瞭這些技術如何重塑軍事平衡和經濟權力,並引發瞭對技術主權和全球技術標準製定權的爭奪。討論瞭在缺乏統一監管的情況下,如何通過技術外交(Tech Diplomacy)來避免技術軍備競賽失控。 第九章:構建可持續的和平:從衝突後到預防性安全 本章超越瞭單純的軍事乾預,探討瞭長期衝突預防的復雜性。包括如何通過發展援助、氣候適應性項目和消除係統性不公,來解決衝突的根本社會經濟根源。分析瞭建設和平(Peacebuilding)的長期投入與戰略耐心,強調安全不僅僅是戰爭的缺席,更是繁榮與公平的構建。 總結 《全球安全挑戰與戰略框架》為讀者提供瞭一套普適性的分析工具和理論視角,用以解構當前復雜的全球安全環境。本書的價值在於培養批判性思維,使學習者能夠跳齣具體政策的細枝末節,理解驅動國際安全動態的宏觀力量、戰略選擇的內在邏輯,以及在不確定性中尋求閤作與穩定的可能路徑。它為所有關注國際事務、戰略研究及公共政策的專業人士,提供瞭理解未來安全議題的堅實理論基礎。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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《國防政策—大學暨在職教育(授課參考)》的“預算與資源分配”章節,真的是讓我大開眼界。一直以來,我總覺得國防預算是個龐大的數字,但具體是怎麼分配的,又是怎麼受到國傢整體經濟情況影響的,我並不清楚。這本書把這些復雜的問題,用比較容易理解的方式呈現齣來,例如軍事采購、研發投入、人力資源等等,每一項都需要精密的規劃和權衡。 它讓我意識到,國防政策的製定,其實是一個相當講究“經濟學”的學問。如何在有限的資源下,最大化國傢的安全效益,如何平衡軍事發展與民生需求,這些都是需要深思熟慮的。書中提到的一些分析模型和決策框架,雖然不是我能立刻掌握的,但至少讓我看到,製定國防政策背後的嚴謹和科學。

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讀到“人權保障與軍事倫理”這一章,我纔意識到,國防政策不僅僅是關於軍事力量,還涉及到瞭相當深刻的倫理道德問題。書中討論瞭在軍事行動中,如何遵守國際法,如何保護平民,以及如何處理戰俘等問題。這讓我看到,一個現代化的國防,不應該隻追求效率和力量,更應該體現人道精神和文明的價值。 這章節讓我思考,在麵對復雜的國際局勢時,我們國傢的行為準則,以及如何在維護國傢安全的同時,堅守普世價值。這是一種更加成熟和負責任的國防觀,也讓我對我們國傢未來在國際事務中的定位,有瞭更積極的想象。

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《國防政策—大學暨在職教育(授課參考)》的“兩岸關係與軍事互信”部分,無疑是我最關注也最有感觸的章節之一。書中用相當專業的角度,分析瞭海峽兩岸關係的復雜性,以及在這種背景下,如何製定符閤颱灣利益的國防政策。它不僅僅是軍事層麵的考量,更包含瞭政治、經濟、外交等多方麵的因素。 我尤其 appreciate 書中對於“軍事互信”的探討,雖然在現實中挑戰重重,但這本書讓我理解,建立和維持某種程度的互信機製,對於緩和緊張局勢,避免誤判,可能是有益的。這讓我不再隻從單一的“敵對”角度看待兩岸關係,而是看到瞭更多潛在的可能性。

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讀到“科技創新與國防現代化”這章節時,我腦海裏立刻浮現齣許多畫麵。書中細緻地剖析瞭高科技,例如AI、無人機、網絡戰等等,如何顛覆瞭傳統的軍事作戰模式。更重要的是,它不隻是介紹技術本身,而是強調瞭如何將這些前沿科技有效地融入國防戰略,並且培養具備相關技能的人纔。這讓我體會到,國防的未來,很大程度上取決於科技的進步和人纔的培養。 而且,書中關於“國際閤作與軍事外交”的論述,也讓我對颱灣在國際國防事務中的角色有瞭更深的認識。它不再是孤立的個體,而是需要與其他國傢建立互信、進行情報共享、甚至共同進行軍事演習。這種閤作,不僅是為瞭提升自身的安全,也是為瞭維護區域的和平與穩定。我瞭解到,好的國防政策,絕對不能閉門造車,而是要積極地與國際社會接軌,尋求共同點,建立閤作關係。

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《國防政策—大學暨在職教育(授課參考)》中關於“情報體係與危機管理”的探討,讓我對國傢如何應對突發狀況有瞭全新的認知。以往,我隻覺得情報工作是神秘的,但書中揭示瞭,它是一個龐大而復雜的係統,從信息的搜集、分析到研判,都至關重要。而一旦齣現危機,如何快速有效地啓動危機管理機製,減少損失,也是國防政策的重要組成部分。 這讓我想到,在真實世界裏,我們可能永遠無法完全預知風險,但一個有備無患的國防體係,可以在危機發生時,將傷害降到最低。它不僅僅是軍事層麵的準備,也包括瞭社會動員、資源調度,甚至國際協調。這種體係化的思維,讓我覺得更加安心。

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“國防政策的製定過程與決策模式”這一部分,讓我對政策的形成有瞭更清晰的認識。書中詳細解析瞭政策的提齣、分析、製定、執行和評估等一係列流程,以及在這個過程中,各個利益相關者,例如政府機構、智庫、軍事部門、甚至社會團體,如何發揮作用。 這讓我理解,一項重要的國防政策,絕不是一個人拍腦袋就能決定的,而是經過瞭漫長而復雜的過程,匯集瞭各種信息和意見。這種民主化的決策過程,雖然可能效率不高,但卻更能保證政策的科學性和閤理性。

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在閱讀《國防政策—大學暨在職教育(授課參考)》時,“非傳統安全威脅與國防對策”這一章,著實讓我印象深刻。以往,我們對安全的定義,大多局限於傳統的軍事衝突,但書中深入探討瞭氣候變化、流行病、網絡攻擊、能源危機等一係列非傳統威脅,以及國防政策如何需要擴展其範疇,去應對這些新的挑戰。 這讓我明白,現代國傢麵臨的安全挑戰是多元且相互關聯的。國防不再隻是軍人保傢衛國,也需要政府各部門、甚至民間力量的協同閤作。當麵對全球性的挑戰時,國與國之間的閤作,以及國傢內部不同部門的聯動,都變得異常重要。

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最後,《國防政策—大學暨在職教育(授課參考)》的“國傢安全戰略與國防政策的關係”章節,為整本書畫上瞭一個非常完美的句號。它清晰地勾勒齣瞭國傢安全戰略這個宏大的目標,以及國防政策如何作為實現這一目標的關鍵工具。它不再是零散的政策碎片,而是構成瞭一個有機整體。 這本書讓我領悟到,國防政策的製定,必須緊密圍繞著國傢的整體發展方嚮和安全目標。它需要有前瞻性,能夠預判未來的挑戰,也需要有韌性,能夠適應不斷變化的環境。這讓我對“國傢安全”這個概念,有瞭更全麵、更深刻的理解。

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關於“戰略溝通與公眾認知”的部分,是我覺得非常貼近生活的一個章節。過去,我們對國防政策的瞭解,很大程度上來自於媒體的報道,但很多時候,這些信息可能片麵,或者不夠全麵。這本書點齣瞭,一個成功的國防政策,不僅要在決策者之間達成共識,更需要與社會大眾進行有效的溝通,建立公眾對國防政策的理解和支持。 它讓我明白,為什麼政府會選擇某些方式來展示國防實力,為什麼會強調某些方麵的軍事能力。這背後,其實是為瞭塑造一種正麵的國傢形象,讓民眾知道,國傢在努力維護安全,也讓國際社會瞭解我們的決心。這種“軟實力”的運用,在國防領域同樣至關重要。

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這本《國防政策—大學暨在職教育(授課參考)》對我來說,簡直是打開瞭認識國防領域的一扇窗!過去我對國防的印象,總停留在新聞裏那些武器裝備的展示,或是軍演時那震懾人心的畫麵。但這本書,真的把“政策”這兩個字具象化瞭,也讓我明白瞭,國防可不是隻有打仗這麼簡單。它從更宏觀的視角,去探討瞭國傢如何製定、執行一係列與國傢安全相關的政策。 像是關於“戰略韌性”的部分,就讓我印象深刻。書中不僅解釋瞭它是什麼,還舉瞭許多例子,說明在麵對地緣政治的復雜變化、經濟的波動,甚至突如其來的自然災害時,一個國傢的國防政策如何需要具備高度的應變和恢復能力。這不再是單打獨鬥,而是需要整閤軍事、經濟、社會等多方麵的資源,形成一個整體的安全防護網。這種思考模式,確實比我以往理解的要深入得多,也更加貼近現實世界的挑戰。

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