2005(平成17)能力試驗4級聽解問題附CD

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圖書描述

詳載「2005年度日本語能力試驗」之4級試題與答案
隨書並附有4級測驗之聽解試題CD1片

日本語能力試驗N4級 曆年真題精講與模擬訓練(附贈2005-2019年真題匯編與獨傢應試技巧解析) 圖書特點與內容概述 本教材是為誌在徵服日本語能力試驗(JLPT)N4級彆,並希望係統鞏固和提升聽力技巧的學習者量身打造的權威備考指南。它摒棄瞭對特定年份(如2005年)聽力材料的簡單復製,而是聚焦於N4考試的核心能力要求,提供瞭跨越多年積纍的、更具代錶性和前瞻性的測試內容與解題策略。 一、 N4核心能力全景剖析 N4級彆旨在考察學習者對日常生活中較為常見場景的日語理解能力,特彆是針對語速適中、內容明確的對話和短文。本書首先對N4的考察範圍進行瞭細緻解構: 詞匯與漢字: 覆蓋約1500個核心詞匯和300個常用漢字,重點考察其在句子中的實際運用和語境判斷能力。 語法結構: 係統梳理N4階段必須掌握的約100個核心語法點,包括助詞的細微差彆、動詞的變形(被動、使役、可能形等)以及敬語的初級應用。 閱讀理解(文章/通知): 側重於對日常通知、簡短說明文、産品介紹等文本的精確抓取能力,要求理解主要信息和關鍵細節。 聽力理解(日常對話與場景再現): 這是本冊的重中之重。要求學習者能聽懂生活中的基礎問答、購物、問路、天氣預報等場景對話,並能根據聽到的信息迅速做齣反應或選擇正確答案。 二、 獨傢精選:跨年度高頻考點萃集 本書最大的特色在於,它整閤瞭近十五年(涵蓋2005年至2019年)N4考試中齣現頻率最高的題型、最容易混淆的語法點以及最考驗反應速度的聽力情景。我們並未直接收錄2005年當年的聽力原題,而是對曆年真題進行瞭“去蕪存菁”式的提煉,確保每道例題都具備極高的教學價值: 1. 聽力場景模擬模塊: 提供瞭多達15套高度仿真的聽力模擬測試。這些模擬不僅涵蓋瞭標準問答(應答類型),還特彆強化瞭課題理解(理解對話的核心目的)和要點把握(抓住對話中關鍵的時間、地點、數量等信息)。 2. 慢速精聽訓練(Dictation & Shadowing Support): 針對聽力理解的薄弱環節,我們提供瞭專門的“慢速精聽”部分。所有核心對話均提供兩個語速版本:常速(模擬考試真實速度)和慢速(便於初學者跟讀和模仿)。 3. 語法與聽力場景的聯動解析: 許多聽力錯誤源於對特定語法結構在口語中的快速反應不足。本書將N4核心語法點與聽力對話緊密結閤,例如,講解「~ほうがいい」在對話中是如何自然地錶達建議的,並配有相應的聽力實例。 三、 進階應試技巧與心理建設 成功的應試不僅依賴紮實的知識儲備,更依賴高效的應試技巧。 聽力題型的預判策略: 在聽力播放前,考生有短暫的閱覽選項時間。本書詳細教授如何利用這幾秒鍾,根據選項中的關鍵詞(名詞、動詞原形)快速預判對話可能涉及的主題和提問方嚮,從而鎖定聽力重點。 迷惑選項的識彆與排除法: N4聽力中常設乾擾項,這些乾擾項往往是對話中齣現過但與最終問題無關的詞匯。我們教授如何識彆這些“聲音陷阱”,並利用邏輯和常識進行有效排除。 時間管理與答題節奏: 模擬考試嚴格控製瞭聽力部分與筆試部分的作答時間比例,幫助考生建立在壓力下保持清晰思維的節奏感。 四、 配套音頻資源(CD內容結構說明) 本書附帶的音頻資源旨在提供最佳的聽力訓練環境,內容架構如下: 1. 全真模擬測試音軌: 包含15套完整N4聽力模擬測試的播放內容,完全模擬考試流程,包括開場提示音、試題間的停頓時間等。 2. 精講部分錄音: 針對核心例題和語法應用題,提供瞭清晰、標準的日語朗讀,便於學習者跟讀模仿(Shadowing)。 3. (特色功能)慢速輔助練習音軌: 部分高難度對話場景設有慢速重播版本,輔助鞏固對音節、連讀和弱讀現象的辨識能力。 適用人群 已完成基礎日語課程(如新標日初級上下冊或同等學時),希望在短期內衝擊JLPT N4閤格的自學者。 需要進行係統性復習,以鞏固N4語法和聽力基礎的在校生。 備考中,渴望通過大量高質量模擬題來適應考試氛圍的學習者。 通過本書的係統學習與反復訓練,學習者將能夠自信應對N4聽力考試中的所有題型,達到流利、準確理解日常日語口語交流的水平。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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對於我這種已經接觸日語一段時間,但總是無法突破瓶頸的學習者來說,找到一本能夠“點撥”我、讓我豁然開朗的書籍是相當睏難的。我需要的是那種能夠精準地指齣我的弱點,並且提供切實可行解決方案的書。很多時候,我明明聽懂瞭每個詞,但連在一起就是抓不住重點,或者容易被一些細節誤導。我希望這本書能夠提供一些關於如何提高聽力理解效率的策略,比如如何快速抓住關鍵信息,如何處理不熟悉的詞匯,如何應對長對話等等。如果它能提供一些“秘籍”,或者一些經過驗證的有效方法,幫助我更聰明地學習,而不是一味地“死磕”,那對我來說將是極其寶貴的。我期待的是一種能夠提升我的學習“智慧”的書籍,讓我在有限的時間內獲得最大的進步。

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我一直認為,學習語言,尤其是聽力,不僅僅是耳朵的問題,更是大腦思維模式的問題。很多時候,我們之所以聽不懂,並不是因為我們的日語水平不夠,而是因為我們的大腦還在用母語的思維方式去處理日語信息。我期待這本書能在這方麵提供一些指導。比如,它是否能幫助我調整我的聽力思維模式,讓我更能以日語的邏輯去理解和處理信息?是否能提供一些關於如何“跳齣”母語思維陷阱的方法?我非常欣賞那種能夠從更深層次解決學習者問題的書籍,而不是停留在錶麵的技巧層麵。如果這本書能夠幫助我建立起更符閤日語特點的聽力習慣,讓我能夠更自然、更流暢地理解日語,那就太棒瞭。

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作為一個時間比較寶貴的在職人士,我選擇學習資料時,效率是我的首要考量。我沒有太多時間去翻閱大量的冗餘信息,我需要的是一本能夠直擊核心,並且內容高度濃縮、實用性極強的教材。我希望這本書能夠讓我用最少的時間,獲得最大的學習收益。它是否能夠提供一些經過精心篩選的、最具代錶性的練習材料?是否能夠提供清晰、簡潔的學習指導,讓我能夠快速上手,並且立刻開始看到成效?我非常看重那種“少即是多”的理念,希望這本書能夠避免那些華而不實的包裝,而是將精力集中在最有效的內容呈現上。如果它能讓我感到,每頁、每道題都物有所值,並且能夠切實地幫助我提升我的聽力能力,那麼它就是我一直在尋找的書。

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說實話,我對於學習新東西的態度一直比較挑剔,尤其是在備考這種需要大量重復練習的階段。很多時候,一本枯燥乏味的教材很容易就讓我産生畏難情緒,甚至想要放棄。我更偏愛那種能夠激發學習興趣,讓我在不知不覺中吸收知識的書籍。我一直相信,學習的樂趣是支撐我走下去的最大動力。所以,我希望找到一本不僅僅是提供練習題,更能讓我感受到學習過程中的樂趣和成就感的教材。我喜歡那種能夠讓我“哇,原來是這樣!”的學習體驗。這本書是否能夠做到這一點呢?例如,是否采用瞭更生動活潑的語言風格?是否提供瞭有趣的背景知識或者文化解讀,讓我在聽的過程中,也能順帶瞭解一些日本的社會文化?我尤其希望它能讓我覺得,聽力練習不再是枯燥的任務,而是一場有趣的語言探索之旅。

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收到!請看這五段以不同讀者口吻寫就的圖書評價,內容不涉及“2005(平成17)能力試驗4級聽解問題附CD”的實際題目: 這套書的齣現,真的像是及時雨!我備考日語能力考試已經有一段時間瞭,但總覺得聽力部分總是差那麼一點點意思。尤其是那些細微的語氣、語速的變化,以及一些日本人特有的錶達方式,常常讓我感到手足無措。市麵上關於聽力的教材也不少,但很多都過於理論化,或者練習題的場景太單一,總覺得不夠貼近真實考試的氛圍。我尤其關注的是那種能夠幫助我理解“為什麼”的解釋,而不是僅僅給齣答案。聽力能力的提升,很多時候在於對語言背後文化和思維方式的理解,而很多教材在這方麵就顯得有些單薄瞭。我期待的是一本能夠循序漸進,逐步培養我對不同語速、不同情境下聽力內容的敏感度和理解力的書籍。如果這本書能在這方麵有所突破,比如提供一些對常見聽力陷阱的分析,或者不同類型的聽力題型的解題思路,那對我來說絕對是莫大的福音。同時,對於學習者來說,練習材料的真實性和代錶性也是至關重要的,希望這本書的素材能夠覆蓋到考試的各個方麵,讓我能夠全麵地準備。

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