來學日本語聽解練習問題集 [初級2](書+3CD) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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本書是依據「來學日本語  初級２」所編寫的聽解練習問題集。

　　教科書共20課，每課依句型、例句等順序，完整地將各種學習項目全部網羅，予以提示。並為瞭使學習者能確認自己是否已完成各個學習項目，以及復習為目的，每課皆附帶有「練習」單元。

　　進而將「練習」這?個單元予以擴展，編成「練習問題集」，以供再次確認各課學習內容的紮根工作。這些「練習」或「練習問題集」可以透過教室活動以及每天的?個人學習加以充分應用，來提高日語的讀寫基本能力。

　　然而，隻有「練習」是無法達到提昇聽的能力。為瞭彌補此缺憾，本書的編輯群特彆針對此問題而編纂的聽力問題集。問題設定在使用豐富的簡單插圖，以培養用聲音來認知眼睛所看到的事物的能力上。此外，並在每課的後半部加入一段完整的會話，讓學習者能靠聲?音就可以理解會話中的場景以及人物的心情，這也符閤瞭相當於日語能力測驗3級聽解能力的?要求。

　　還有，每五?課就有一個「□□□□□」，內容是將這五課的學習項目做?個測驗，以瞭解學生的習得度。「□□□□□」(1)、(2)各以50分為滿分，(3)、(4)則各以100分為滿分?計算。學習者可以用來測試自己的學習達成度，而教師也可以將它用來當成小考，以掌握學生的學習情形。

　　「來學日本語  初級２」及其周邊教材倘能活用，且能達到提昇日語學習能力的效果，則為編著者所引以為幸之事。

作者簡介

?門教育齣版

　　為一專門齣版日語教科書與日本各大學曆年入學考試問題的齣版社。最近傾全力斥資上億日圓，由「日本語教育教材開發委員會」所編纂齣版之『初級到高級一貫係列?來學日本語』(共六冊) ，已授權尚昂文化在颱發行， 由於相關周邊教材齊全，廣受各大專院校日本語文學係的採用。相信透過此係統化的日語教材，一定能提昇颱灣學習者的日語能力，且能順利通過日語能力測驗，取得所希望級數的證書。

《來學日本語聽解練習問題集 [初級2] (書+3CD)》內容概覽（不含此書內容） 本篇旨在全麵介紹市麵上常見且受到學習者廣泛認可的其他日語聽力學習材料，旨在為初級日語學習者提供一個多元化的學習資源參考框架，避免與您提到的特定教材內容産生混淆。我們將圍繞不同側重點、不同難度進階的聽力材料進行深入剖析，以便學習者能根據自身需求進行選擇。 --- Ⅰ. 側重基礎語音與日常場景的聽力入門材料 對於剛剛接觸日語聽力的學習者，或者基礎較為薄弱的初級階段學習者，以下類型的材料是打下堅實基礎的關鍵： 1. 《大傢的日本語（みんなの日本語）》配套聽力材料（初級 I & II） 定位與特點： 這套教材是全球範圍內使用最廣泛的日語入門教材之一。其配套的聽力材料設計嚴謹，緊密圍繞教材的課文和練習展開。 內容側重： 基礎會話場景模擬： 涵蓋瞭自我介紹、問路、購物、時間、天氣、傢庭成員等最基礎的日常交流場景。 語速控製： 初級階段的聽力語速通常控製得非常慢且清晰，重點在於讓學習者準確捕捉每個單詞的發音和基礎句型的結構。 語法點強化： 聽力練習往往直接將教材中剛學到的語法點以對話形式呈現，幫助學習者從“看懂”轉變為“聽懂”。 配套形式： 通常以CD或MP3形式提供，內容結構清晰，易於配閤課本使用。 適用人群： 剛開始係統學習日語，需要與主教材同步，建立起對日常日語語流初步認知的學習者。 2. 日本語能力測試（JLPT）N5/N4 專項聽力訓練 定位與特點： 這類材料通常以應試為導嚮，但對於初學者來說，它提供瞭標準化的、結構化的聽力訓練框架。 內容側重： 語境明確： 場景設置非常直接，多為獨白或兩人對話，例如：對白中明確告知時間、地點或需求。 信息捕捉練習： 練習的核心在於快速從聽到的信息中提取關鍵要素（如數字、顔色、方嚮等）。 題型多樣化： 雖是入門級，但開始引入看圖選擇、快速應答等基礎題型，培養對聽力題目的適應性。 適用人群： 希望在學習初期就接觸標準考試題型，並對自身學習進度有明確目標（如計劃參加JLPT N5/N4考試）的學習者。 --- Ⅱ. 側重語感培養與情景深化的中級過渡材料 當學習者完成瞭基礎五十音和基礎語法（如動詞變形、基礎助詞）的學習後，需要轉嚮更自然、信息密度更高的聽力材料。 1. 《新版標準日本語》（標日）配套聽力（初中級） 定位與特點： 與《大傢的日本語》相比，《標準日本語》的聽力材料在情景設置上往往更貼近生活細節，對話長度適中，信息量有所增加。 內容側重： 職場與校園場景擴展： 開始齣現更復雜的社會關係和更長的對話篇幅，例如：預約、谘詢、簡短的意見交換等。 語速提升： 語速相比入門教材略有加快，要求學習者能跟上略微自然的交流節奏。 錶達方式多樣化： 引入更多口語化的錶達、省略句以及一些常用的慣用語。 適用人群： 已經掌握瞭標日初級或同等水平的語法，希望在保持教材體係完整性的同時，提高對中等長度對話的理解能力。 2. 日本廣播協會（NHK）的慢速日語新聞聽力（Easy Japanese News） 定位與特點： 這類材料是連接教材聽力和真實日語世界的重要橋梁。 內容側重： 主題時事性： 話題通常圍繞當日發生的國內外重要事件，但會經過簡化處理。 清晰的發音與標準語調： 由專業的播音員播讀，保證瞭發音的準確性和語調的規範性，這對於糾正初學者可能存在的奇怪語調非常有益。 結構化敘事： 新聞報道結構固定（導語、主體、總結），有助於學習者預測信息流嚮。 適用人群： 希望在聽力訓練中融入文化和時事知識，並要求聽力材料具有高度規範性和權威性的學習者。 --- Ⅲ. 專注於特定技能提升的專項訓練材料 除瞭綜閤性教材，市場還提供瞭針對聽力中薄弱環節的專項突破産品。 1. 日語聽力辨音/音素分辨訓練集 定位與特點： 這類材料專門針對日語中容易混淆的音素進行反復操練，是攻剋“聽不清”問題的利器。 內容側重： 長短音、促音、拗音的對比： 集中訓練如“おばさん”和“おばあさん”、“こうこう”和“きょうこう”之間的細微差彆。 高低音調（Pitch Accent）練習： 強調日語特有的音高變化對詞義的影響，如“橋”（はし，橋）和“箸”（はし，筷子）。 極簡對話或單詞對： 往往是單句或短小的問答，目的是讓學習者的大腦建立起對精確音高的敏感度。 適用人群： 在基礎發音上已經過關，但仍經常因長短音、促音等細節錯誤而導緻聽力理解障礙的學習者。 2. 日語日常口語俚語及慣用句速記聽力 定位與特點： 真實日語交流中充斥著大量教材中不常齣現的口語錶達和習慣用語。 內容側重： “空耳”與省略錶達： 例如，將“～ておくれている”簡略為“～てくれてる”的快速連讀。 語氣詞的運用： 強調“よ”、“ね”、“な”等語氣詞在對話中傳達的情感色彩（肯定、疑問、催促）。 情景短劇（Sketch）： 通過一係列簡短的、帶有強烈情緒或文化背景的小劇場來呈現這些口語錶達。 適用人群： 希望將書本知識應用於真實社交場閤，提升聽力理解的“地道性”和反應速度的學習者。 --- 總結：選擇聽力材料的指導原則 選擇任何一套不包含您所提及教材的聽力材料時，學習者應遵循以下原則： 1. 匹配當前水平： 確保材料難度適中，能聽懂約70%-80%的內容是最佳的“i+1”原則。 2. 注重音頻質量： 優先選擇發音清晰、錄音質量高（無雜音）的材料，尤其是在進行初級訓練時。 3. 結閤用途： 如果目標是考試，則應選擇貼近考試題型的材料；如果目標是生活交流，則應選擇貼近真實生活場景的材料。 通過係統地接觸上述不同類彆的聽力資源，學習者可以構建一個全麵、立體且適應性強的日語聽力學習體係。

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這套教材最讓我驚喜的是它對初學者非常友好，但又不是那種“幼稚”的簡單。在《來學日本語聽解練習問題集 [初級2]》這本書裏，我看到瞭對很多容易混淆的日語發音和詞匯的針對性練習。比如，它會特彆設計一些容易聽錯的音，比如濁音和清音的區分，長音和短音的區彆，以及一些形近音近的詞語。這對於我這種初學者來說，簡直是福音。通過反復的聽，我漸漸能夠分辨齣這些細微的差彆，這在實際對話中真的非常有幫助。而且，這本書不僅僅是讓你“聽”，更讓你“想”。它鼓勵你在聽的過程中思考，預測對方可能會說什麼，然後根據聽到的內容進行判斷。這種主動學習的方式，讓我的聽力能力得到瞭質的飛躍。CD的收錄的語速也經過瞭精心調整，既有適閤初學者適應的稍慢語速，也有接近真實生活交流的正常語速，讓我能夠逐步挑戰自己。

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這本書簡直是我的救星！一直以來，我對日語聽力都感到頭疼，尤其是到瞭初級階段，很多細微的語調和語速變化總是讓我抓不住重點。這本《來學日本語聽解練習問題集 [初級2]》就像一位耐心細緻的老師，從最基礎的對話、場景入手，循序漸進地引導我適應不同的語速和口音。我特彆喜歡它提供的真實生活場景模擬，比如去便利店購物、和朋友約見麵，這些內容非常貼近實際，學起來更有代入感。而且，每道題目後的解析都非常到位，不僅指齣瞭正確答案，還詳細解釋瞭為什麼其他選項是錯誤的，以及可能齣現的乾擾項。這讓我不僅學會瞭如何聽懂，更學會瞭如何分析和排除。CD裏的發音也非常標準，語速也恰到好處，一開始覺得有點快，但堅持練習下來，確實感受到瞭明顯的進步。我現在的自信心提高瞭很多，敢於在生活中嘗試用日語進行交流瞭。

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我一直認為，學習語言最難的就是聽力，因為你無法控製對方的語速、口音和用詞。但是，這本《來學日本語聽解練習問題集 [初級2]》真的讓我看到瞭希望！它給我的感覺非常“實在”，沒有那些花裏鬍哨的包裝，就是實打實的聽力練習。每部分的聽力材料都配有清晰的錄音和詳細的文本，讓我可以對照著學習。最棒的是，它並沒有止步於此，還針對每一段聽力內容設計瞭不同類型的題目，讓你從各個角度去理解。我尤其喜歡那些需要你根據聽到的信息進行信息提取的題目，這需要你高度集中注意力，並且快速抓住關鍵信息，這對於提升我的聽力反應速度非常有幫助。CD的音質非常純淨，聽起來很舒服，長時間聽也不會覺得耳朵纍。

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作為一名日語學習者，我一直在尋找一本能夠真正提升我聽力水平的練習冊，而這本《來學日本語聽解練習問題集 [初級2]》無疑是我的不二之選。它的內容編排邏輯清晰，從最基礎的對話入手，逐漸增加難度，讓我能夠一步步地掌握日語聽力技巧。我尤其欣賞它在題目設計上的多樣性，不僅僅是簡單的選擇題，還包含瞭很多需要聽懂後進行判斷、排序甚至填空的題目，這讓我能夠從不同維度去考察自己的聽力理解能力。CD的錄音質量也相當齣色，發音標準，語速適中，而且語境真實，就像置身於日本當地的對話場景中一樣。我每天都會抽齣一定時間來練習，每次練習都能感受到自己的進步，那種成就感是無法言喻的。這本書讓我對日語聽力不再感到恐懼，反而充滿瞭信心。

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不得不說，這本書在練習題目的設計上非常有巧思。它不僅僅是簡單地重復一些詞匯或句子，而是巧妙地將聽力理解與實際應用相結閤。我以前學日語，總是感覺學到的知識很難轉化為實際的溝通能力，但這本書通過模擬各種日常生活對話，讓我意識到聽力是多麼關鍵的一環。它涵蓋的場景非常豐富，從簡單的問候到更復雜的請求，都設計得非常貼切。每段聽力材料的長度也適中，不會讓人感到疲憊，同時又能充分鍛煉集中注意力的能力。更重要的是，它提供瞭多種題型，比如選擇題、填空題，甚至是根據聽力內容進行判斷正誤的題。這極大地拓寬瞭我的聽力理解範圍，不僅僅是聽懂字麵意思，更能理解言外之意。CD的質量也很棒，聲音清晰，沒有任何雜音，這對於聽力練習來說至關重要。