找阿寶，玩創意 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　最初，阿寶隻是一個大學老師的中年花蓮夢。
　　後來，一群人畫圖寫詩跳舞演戲，創造瞭〈找阿寶〉工作坊，用夢來玩創意。
　　現在，阿寶變成60張創意卡，和一套往自己裏麵開發無限可能的方法。
　　至於以後會怎樣，就看你怎麼找阿寶瞭。

　　什麼是找阿寶？
　　阿寶是創意的精靈，永遠以新鮮好奇的眼光看世界；阿寶是祕密的魔術箱，隨手一撈，靈感的泉源就滾滾冒齣來；阿寶是掛滿翅膀的奇幻樹，隻要爬上去，就可以乘著夢想飛翔；阿寶是一串打開感官之門的鑰匙，有瞭它，你的身體就會唱歌、敢跳舞、想畫畫、渴望玩遊戲。

　　創意不是名詞，是動詞。你越愛玩，越容易遇見阿寶。這套「阿寶卡」有60張，每一張都是一份藏寶地圖，跟著它走，就可以找到你內心的阿寶！

誰想要找阿寶？
　　《找阿寶，玩創意》工具箱是為八種人設計的：A.經常熬夜酗咖啡的廣告人；B. 不斷要變齣新把戲的行銷企劃人員；C. 需要激勵員工創意的人事訓練部門；D. 希望在孩子心中種下創造力幼苗的老師和傢長；E.常帶著一群人玩潛能開發遊戲的教育諮商人員；F. 每次要做報告或寫作業就焦頭爛額的學生或上班族；G. 喜歡自我探索，愛玩各種心理測驗的人；H. 處在人生的十字路口，想要找齣方嚮的人。

怎麼玩找阿寶？
　　阿寶卡一共60張，卻有60*60種玩法。你可以自己玩、約兩、三個人玩，也可以找一群人玩。這是一副神奇的紙牌，會領著你四處去旅行：它可能會拉著你往內心走，窺探所有藏在心底深處的風景，它也可能會推著你往外麵去，拜訪一座陌生的城市、嘗試一件從沒做過的事情、或者以全新的眼光去看一個熟悉的場景。寫報告、找工作、談戀愛、好無聊……任何時候，隻要拿齣阿寶卡，隨手抽一張，跟它對話，它會打開一扇窗口，帶給你更大的勇氣、更多的自由、更豐富的想像力！

作者簡介

陳文玲

　　國立政治大學廣告學係副教授、國立政治大學創新與創造力研究中心研究員、教育部創造力創意中程計畫〈四季找阿寶〉、〈左邊口袋〉負責人。

　　天秤座，太陽在颱北，月亮在花蓮。「我喜歡教書，在政大廣告係開一些實驗性創意課，例如「夢、陰影與寫作」、「創意體驗與實踐」；我也喜歡旅行，這些年來，越往外走，就越往自己裏麵去；途中的光綫、溫度、氣味和顔色一點一點流進來，經過時間蒸餾，變成音樂、文字和影像流齣去，例如〈這些日子以來〉（點將唱片）、〈當客人離開的時候〉（飛碟唱片）、《多桑與紅玫瑰》（大塊文化）和《越旅行越裏麵》（心靈工坊）。」

〈找阿寶〉團隊

　　插畫∕謝璧卉．政大廣告係畢業。

　　美術∕黃憐穎．政大俄語係雙修廣告係畢業。

　　攝影、設計、智庫∕林柏秀．政大廣告係大三學生。鄭亦倫．政大廣告係大四學生。王怡婷．政大廣告學係畢業，現就讀交大應用藝術研究所。羅紓筠．政大廣告學係畢業，現就讀政大廣播電視研究所。

《光影之謎：攝影的藝術與哲學》 引言：凝固瞬間的永恒追問 攝影，不僅僅是一種技術，它更是一種觀察世界的方式，一種捕捉時間流逝的獨特媒介。我們生活在一個信息爆炸的時代，圖像以前所未有的速度和廣度充斥著我們的視野。然而，有多少張照片真正觸動瞭我們的靈魂？有多少張影像不僅僅是記錄，更是對存在本身的深刻反思？ 《光影之謎：攝影的藝術與哲學》並非一本教授如何操作相機的工具書，它更像是一場深入潛意識的探索之旅。本書旨在帶領讀者穿越技術錶象，直抵攝影藝術的核心——光與影的辯證關係、瞬間的哲學意涵，以及影像背後的文化和社會語境。我們將一同審視那些定義瞭攝影史的裏程碑式作品，剖析它們之所以成為經典的內在邏輯，並探討在數字化浪潮下，我們應如何重塑我們對“真實”與“虛構”的認知。 第一章：光綫的雕塑——從物理到形而上 光，是攝影的基石。沒有光，就沒有影像。但光不僅僅是電磁波，它是敘事的工具，是情感的載體。本章將從光綫的物理特性入手，探討不同類型光源（如自然光、人造光、散射光、硬光）如何塑造物體的形態、質感與氛圍。 我們將深入研究“決定性瞬間”的提齣者布列鬆（Henri Cartier-Bresson）的經典思想，但會超越其錶麵的操作技巧。我們關注的是，在那個被捕捉的瞬間，光綫如何與被攝主體産生瞭一種宇宙間的共振。我們探究的是，攝影師如何通過對曝光、景深和快門速度的精確控製，將物質世界的錶象轉化為一種超越物質的精神體驗。例如，在黑暗的背景中，一道突如其來的側光如何能賦予一個尋常的麵孔以戲劇性的深度和宿命感？這不是化學反應，而是心智的投射。 第二章：時間褶皺中的敘事結構 攝影的本質是定格時間，但被定格的時間並非靜止不動，它內含著過去、現在和未來的張力。時間在照片中被“壓縮”或“拉伸”，形成一種獨特的敘事結構。 本章將分析序列攝影和單幅敘事之間的差異。當我們審視一組照片時，我們看到的不僅僅是事物的排列，而是導演的意圖。如何通過連續鏡頭的節奏變化，引導觀眾的情緒走嚮？我們將考察那些偉大的紀實係列作品，如何通過對時間片段的精心選擇與編排，構建起宏大而又細膩的社會批判或個人史詩。 更進一步，我們將討論“靜止”的悖論。一張照片，即使被鎖在瞬間，它是否也預示著即將到來的變化？我們如何通過對動態模糊的運用，讓觀眾感知到時間的流逝，而不是簡單地記錄一個瞬間的終結？這要求攝影師不僅是記錄者，更是時間的詮釋者。 第三章：去中心化的凝視——觀看與被觀看的權力遊戲 媒介理論傢約翰·伯格（John Berger）深刻地指齣，觀看行為本身就牽涉到權力、性彆和文化背景。在攝影中，攝影師的“凝視”尤其具有決定性。是誰在看？看的是誰？這些問題直接關乎影像的倫理基礎。 本書將批判性地審視傳統攝影中常見的“他者化”傾嚮，尤其是在異域風光和肖像攝影中。如何避免將觀看變成一種占有？我們將探討那些試圖瓦解凝視主導地位的實驗性實踐，比如自拍（selfie）的興起，它如何模糊瞭主體與客體的界限，並提供瞭一種主體性的奪迴？ 此外，數字時代的“瀏覽”（scrolling）習慣對觀看産生瞭怎樣的衝擊？當圖像變得廉價且易逝時，我們是否還具備深度凝視的能力？本章力圖引導讀者發展齣一種更具批判性、更富同理心的觀看模式。 第四章：模擬的黃昏與數字的黎明——媒介本體論的拷問 膠片攝影的顆粒感、化學衝洗的不可復製性，曾賦予瞭圖像一種“物證性”。它暗示著“我在此處，事物真實發生過”。然而，隨著數碼技術的普及，這種物證性正逐漸消融。 本章將深入探討“真實性”在數字影像中的重構。當像素可以被無限復製、編輯和生成時，攝影的“客觀性”神話徹底破滅。我們不再問“這張照片是真的嗎？”，而是問“這張照片意圖讓你相信什麼？” 我們會分析後攝影時代的藝術實踐，那些故意暴露或誇大數字操縱痕跡的作品，它們是如何利用這種不確定性，探討身份的流動性、記憶的不可靠性以及模擬現實的滲透性。這不僅是關於技術進步的討論，更是關於我們如何理解和構建“現實”的本體論討論。 第五章：超越邊界——攝影作為思想實踐 攝影藝術最終的價值，在於它能否超越純粹的美學愉悅，成為一種強有力的思想工具。本書的最後一部分，將關注那些將攝影推嚮理論前沿的實踐者。 我們考察那些利用攝影來構建全新世界觀的藝術傢，例如，那些通過大規模的、程式化的圖像集閤來揭示隱藏在日常係統之下的權力結構。攝影不再是關於“捕獲”，而是關於“構建”和“解構”。 最終，本書希望啓發讀者，將手中的相機（無論是實體還是手機）視為一個哲學探針。每一次按下快門，都是一次對世界假設的檢驗。攝影的真正魔力，不在於記錄我們已經知道的事物，而在於揭示那些我們尚未意識到的可能性，使我們對周圍的世界保持永恒的好奇與警覺。通過對光與影的精妙駕馭，我們得以瞥見存在的深層結構。 結語：持續的詢問 《光影之謎》沒有提供標準答案，因為攝影的魅力恰恰在於它的開放性與無限的詮釋空間。我們邀請讀者帶著被激發的好奇心，重新走入日常的光影之中，以一種更加深刻和審慎的態度，去發現並創造屬於自己的視覺語言。攝影永無止境，它是一場永恒的追問。

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名，“找阿寶，玩創意”，本身就帶有一種魔力，能夠立刻抓住我的注意力。它不像那些過於嚴肅或者寫實的書名，反而充滿瞭童趣和神秘感，讓我忍不住想要一探究竟。我一直在思考，這個“阿寶”究竟是什麼？是一個虛構的角色，還是一個需要我們去發現的某種事物？而“玩創意”更是讓我産生瞭無限的遐想。它是否意味著這本書中充滿瞭各種有趣的、不拘一格的活動，能夠激發我們的想象力和動手能力？我設想著，這本書或許是一本引導我們發現生活中隱藏的樂趣和創意的指南。它可能包含著各種各樣的遊戲、謎題或者挑戰，讓我們在尋找“阿寶”的過程中，學會如何用不同的視角去看待事物，如何將平凡的元素組閤成不平凡的作品。我特彆期待的是，書中如何能夠將“尋找”這個過程本身變得富有創意，並且讓“玩創意”成為一種自然而然的學習和探索方式。這本書，不僅僅是文字的堆砌，更像是一個充滿活力的平颱，邀請讀者參與其中，用自己的方式去解讀和創造。我希望它能夠給我帶來一些全新的啓發，讓我能夠將書中的創意火花帶入到自己的生活中，讓每天都充滿新鮮感和樂趣。

评分☆☆☆☆☆

“找阿寶，玩創意”——這個書名，就像一個精心設計的謎題，瞬間勾起瞭我內心深處的好奇心和探索欲。它不像那些直白地告訴你內容的書名，反而留下瞭一個廣闊的想象空間。我一直在猜想，這個“阿寶”到底是誰？是一個需要我們去尋找的神秘人物？一個在故事中扮演重要角色的夥伴？還是一個象徵性的概念，需要我們在閱讀中去理解和發現？而“玩創意”更是點睛之筆，它預示著這本書的核心不在於被動接受信息，而在於主動的思考和實踐。我猜想，這本書的內容一定充滿瞭趣味性和互動性。也許它會設計一係列引人入勝的謎題和挑戰，引導讀者去“尋找”阿寶，在這個過程中，自然而然地運用和激發自己的創意。我非常期待看到書中是如何將“尋找”和“創意”這兩個看似獨立的元素巧妙地融閤在一起的。會不會是，通過尋找阿寶的綫索，我們就能解鎖各種各樣的創意玩法？或者，是書中的創意活動本身，就是尋找阿寶的路徑？我腦海裏已經勾勒齣無數種可能性：也許是圖文並茂的尋寶圖，需要我們細心觀察細節；也許是各種需要動手操作的創意項目，每一個成功完成的項目都能讓我們離阿寶更近一步。這本書，對我而言，不僅僅是一次閱讀，更像是一場沉浸式的體驗，一場智慧與想象力的盛宴，讓我能在玩樂中學習，在探索中成長。

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名實在是太吸引人瞭！“找阿寶，玩創意”——光是聽名字，就覺得充滿瞭探索的樂趣和無限的可能性。作為一個從小就喜歡尋寶遊戲，並且對各種新奇事物充滿好奇心的讀者，我真的迫不及待地想翻開它。我一直在想，阿寶究竟是誰？是一個神秘的人物，還是一隻可愛的小動物？他會有什麼樣的故事，又會帶領我進行一場怎樣的尋找？而“玩創意”這三個字，更是讓人浮想聯翩。它是不是一本鼓勵動手實踐的書？裏麵會包含各種有趣的DIY項目，還是通過一些巧妙的方法激發我們的想象力？我猜想，這本書不僅僅是文字上的閱讀，更可能是一場視覺和實踐的盛宴。也許會有一幅幅充滿細節的插畫，隱藏著等待我們去發現的綫索，讓我們在尋找阿寶的過程中，同時學習如何觀察、如何聯想，甚至如何解決問題。我特彆期待書中的“創意”部分，希望它能提供一些不落俗套的點子，讓我能夠將書中的知識和樂趣融入到自己的生活中。比如，有沒有可能通過書中的方法，我能找到一些生活中被忽略的美好，或者用最簡單的材料就能創造齣令人驚喜的作品？這種將“尋找”與“創造”巧妙結閤的設計，讓我覺得這本書不僅僅是為瞭消遣，更是為瞭能夠點亮我們內心的創造火花，讓我們在玩樂中成長。我真的非常好奇，這本書會給我帶來怎樣獨特而難忘的體驗，它會是一場智力與想象力的雙重冒險嗎？

评分☆☆☆☆☆

“找阿寶，玩創意”——這個書名，就像一股清新的風，瞬間吹散瞭我腦海中的一些慣性思維，讓我眼前一亮。它有一種獨特的吸引力，既包含瞭尋找的樂趣，又強調瞭創意的核心。我一直在想象，這個“阿寶”究竟隱藏在何方？它可能是一個在書中穿梭的角色，也可能是一種需要我們用心去發掘的隱藏要素。而“玩創意”這三個字，更是讓我覺得這本書充滿瞭生命力和可能性。它並非是枯燥的說教，而是鼓勵我們去動手、去嘗試、去碰撞，去享受創造的過程。我迫切地想要知道，書中是如何將“尋找”這個行為與“創意”緊密結閤的。也許，每一次的“尋找”都是一次創意的起點，而每一次的“創意”又是對“尋找”的另一種解讀。我猜想，這本書的設計一定是非常巧妙的，它或許會提供一些非常規的思路和方法，讓我們能夠跳齣固有的框架，用全新的視角去觀察和體驗世界。我期待著，這本書能夠像一位睿智的朋友，引導我發現生活中的美好，激發我內心的無限可能。它不隻是提供答案，更重要的是教會我提問，教會我如何去創造屬於自己的答案，讓我的生活因此而變得更加豐富多彩，充滿驚喜。

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名，像一道充滿魔力的咒語，瞬間把我拉進瞭一個充滿未知和驚喜的世界。 “找阿寶，玩創意”——這不僅僅是一個簡單的書名，它更像是一個邀請，邀請我踏上一段奇妙的旅程。我腦海裏立刻浮現齣各種畫麵：或許是童話故事裏的神秘角色，或許是現實生活中被遺忘的某個角落，都隱藏著阿寶的身影。而“玩創意”則是我一直以來都在追求的東西。生活不應該一成不變，而創意，就是打破常規，讓生活煥發光彩的魔法。我期待這本書能為我打開一扇新的大門，讓我看到那些隱藏在日常事物中的創意火花，學習如何用不同的視角去觀察世界，如何將看似無關的事物聯係起來，碰撞齣令人驚喜的火花。也許書中會有一些挑戰，需要我運用智慧和想象力去解答，每一次的“找到”不僅僅是解開謎題，更是對自我創造力的一次激發。我設想著，這本書可能不僅僅是一本“讀物”，更像是一個“玩伴”，它會引導我，鼓勵我，讓我大膽嘗試，不怕失敗。也許它會教會我如何用廢棄的物品變廢為寶，如何將平凡的場景變得有趣，甚至如何為自己的生活增添一些小小的驚喜。我渴望在這種互動式的閱讀體驗中，找迴久違的童真和探索欲，讓自己的生活因為這本書而變得更加豐富多彩，充滿意義。