時間管理的50堂課

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圖書描述

鑽研紫牛學,研究藍海策略,比不上時間管理課

增加30年人生的秘密,50堂精采的時間管理課
時間是最寶貴的本錢,所有的成功人士都將時間看得比金錢重要

  重要17世紀法國作傢伏爾泰說過,時間是個謎;最長又最短,最快又最慢,最能分割又是最寬廣,最不受重視而又最寶貴,渺小與偉大都在時間中誕生。

  有人說人生最寶貴的有兩項資産,一項是頭腦,一項是時間。無論你做什麼事情,即使不用腦子,也要花費時間。因此,管理時間的能力高低,會決定你事業和生活的成敗。

  人也許永遠跑不過時間,但如果我們學會瞭怎樣管理自己的時間,至少可以比原來跑快一些,甚至幾步。

  這幾步可能就會創造齣很多東西,如居裏夫人、魯迅、巴爾紮剋、雨果……他們都和時間賽跑,居裏夫人連多餘的椅子都不肯多擺,害怕來客坐下來會談天說地耽誤瞭時間;魯迅一天必須完成規定的文字;巴爾紮剋為瞭多寫文章,拼命的喝咖啡提神;雨果透過運動使本來枯萎的生命又得到延長,又為人類寫齣瞭許多光輝的著作……

作者簡介

陳鵬飛

◎成功大學工設係、中央大學企管研究所畢業。
◎曾任外商公司行銷經理、企劃協理等職。
◎現為管理顧問公司負責人。
◎著有《人生進退的40條心法》《拖延》《如何激發員工潛力》等書。

好的,這裏有一份為您量身定製的圖書簡介,內容聚焦於時間管理之外的、同樣引人入勝的領域,旨在吸引那些尋求不同方嚮成長的讀者。 --- 圖書名稱:《心流架構師:重塑認知,駕馭潛能的深度實踐》 副標題:告彆效率至上,擁抱心智的持久創造力與深度連接 導言:當“管理”成為限製,我們如何真正“創造”? 在信息爆炸的時代,我們被捲入永無止境的待辦清單和效率提升的陷阱中。“管理時間”似乎成瞭解決一切問題的萬能鑰匙,但許多人發現,即使日程被安排得滴水不漏,內心深處依然感到空虛、缺乏真正的創造力和深度滿足。我們總在追逐下一個任務,卻忘記瞭如何真正地“在場”。 《心流架構師》正是為那些渴望超越“時間分配”的錶層操作,深入挖掘內在驅動力、重塑認知框架,並最終實現持久創造力的實踐者而創作。本書不談如何擠齣五分鍾來迴復郵件,而是探討如何構建一個能讓你自然而然進入高效、愉悅狀態的“心智操作係統”。 第一部分:解構“效率迷思”——認知重置的起點 現代社會對“忙碌”的推崇,往往掩蓋瞭我們對深度工作和高質量産齣的渴望。本部分將帶你審視那些根深蒂固的效率觀念,並提供一套全新的視角來審視你的精力、注意力和動機。 1. 警惕“活動陷阱”: 區分“忙碌”與“有效産齣”。我們將探討為何大量的計劃和執行不一定會帶來顯著的成果,並引入“價值密度”的概念,教你如何量化一項活動對你長期目標的真正貢獻,而非僅僅是完成度。 2. 情緒的經濟學: 情緒並非乾擾項,而是最強大的驅動燃料。本書將深入探討皮質醇、多巴胺等神經遞質如何影響我們的決策製定和專注力持久性。你將學習一套科學的情緒調節技巧,將焦慮轉化為建設性的張力,將疲憊轉化為有意識的休息。 3. 模糊邊界的藝術: 傳統時間管理強調清晰的界限。然而,真正的創新往往發生在不同領域知識的交叉點上。我們將探討如何巧妙地“模糊”專業邊界,允許不同領域的思考模式相互滲透,從而催生齣非綫性的解決方案。 第二部分:心流架構的基石——打造內在驅動係統 心流(Flow)狀態是人類體驗高峰的代名詞,它要求高度的投入和挑戰與技能的完美匹配。本書的核心在於,如何將這種“偶然的幸運”轉變為可以主動搭建的穩定結構。 4. 挑戰的“甜蜜點”工程: 找到那個既不至於讓你焦慮過度(任務太難),也不至於讓你懈怠(任務太易)的最佳難度區間。我們將教授一套“微調機製”,讓你在麵對復雜項目時,能夠精準調整任務的復雜性,確保全程保持高水平的參與感。 5. 專注力的“土壤改良”: 你的環境和身體狀態是專注力的土壤。本章將深入探討感官輸入(光綫、聲音、氣味)如何無形中影響你的認知負荷。我們將提供一套環境設計原則,幫助你構建一個能主動“屏蔽乾擾”並“吸引注意力”的物理和數字空間。 6. 即時反饋的閉環設計: 心流的維持依賴於持續的反饋。但很多創造性工作缺乏即時的“得分”信號。本書提供瞭一係列“內在反饋機製”的構建方法,例如微觀裏程碑的設立和“自我觀察日誌”的應用,讓你即使在長期項目中也能清晰感知進步,維持動能。 第三部分:深度連接與跨界共創 真正的成就往往不是孤軍奮戰的結果,而是高質量的人際互動和知識整閤的産物。《心流架構師》將時間管理中的“協作”部分,提升到瞭“深度連接”和“協同創新”的層麵。 7. 傾聽的幾何學: 溝通效率低下往往源於“被動傾聽”。本部分將教授“預判式傾聽”和“結構化提問”的技巧,使你在會議或對話中能夠迅速捕捉到深層信息和未錶達的需求,從而縮短決策周期,提升協作質量。 8. 知識的“原子化”與“重組”: 在信息過載的時代,我們積纍瞭大量的知識碎片。如何將這些碎片轉化為可以被高效調用的“知識原子”?我們將介紹“概念圖譜構建法”和“類比映射技術”,幫助讀者在不同學科間建立橋梁,實現跨領域的創新性思維。 9. 創造“第三空間”的閤作模式: 成功的團隊協作不在於個人效率的堆砌,而在於共同創造一個不受個體思維局限的“第三空間”。我們將探討如何設計協作流程,鼓勵建設性的衝突,並確保所有參與者都能在集體創造中找到個人心流的體驗。 結語:從管理者到建造者 《心流架構師》不是一本教你如何“做更多事”的書,而是一本指導你如何“成為更有創造力、更有影響力的人”的指南。它邀請你卸下時間管理的重擔,轉而關注你內在世界的架構——你的認知模式、你的驅動係統和你的連接能力。 讀完本書,你將不再是日程錶的奴隸,而是你心智和創造過程的架構師,能夠主動設計你的存在狀態,實現持久、深刻且充滿滿足感的工作與生活。 ---

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

這本書《時間管理的50堂課》就像是一本“時間魔法書”,它沒有講什麼神奇的咒語,但卻真的能讓我的生活發生奇妙的變化。我最欣賞的是它對“執行力”的關注。很多時間管理書籍會告訴你如何規劃,但往往忽略瞭如何真正去執行。這本書在這方麵做得非常齣色,它提供瞭一係列切實可行的方法來幫助你剋服阻力,將計劃轉化為行動。比如,它強調瞭“可視化”的重要性,教我如何把抽象的目標和任務變成看得見的、可執行的步驟。我開始使用一些簡單的工具,比如便簽、白闆,把每天最重要的幾件事寫下來,這種直觀的呈現方式,讓我時刻提醒自己應該做什麼。而且,書中還討論瞭如何應對“突發狀況”和“意外乾擾”。在現實生活中,計劃趕不上變化是常態,這本書並沒有迴避這一點,而是提供瞭應對策略,讓我不再因為計劃被打亂而感到沮喪,而是能夠靈活調整,重新迴到正軌。它讓我明白,時間管理不是要把生活變成一個僵化的機器,而是要學會與不確定性共處,並在混亂中找到秩序。讀完這本書,我感覺自己不再是被時間奴役,而是成為瞭時間的主人,能夠更從容、更自信地麵對每一天。

评分

這本《時間管理的50堂課》簡直是我的救星!一直以來,我都覺得自己像個被時間追趕的陀螺,每天忙忙碌碌,卻總是感覺事情做不完,效率低下。接手這本書後,我像是打開瞭新世界的大門。最讓我驚喜的是,它並沒有給齣一堆空泛的理論,而是通過一係列非常具體、可操作的方法,讓我一步步學會如何規劃自己的時間。比如,我學會瞭如何利用番茄工作法來保持專注,那種短時間內高度集中的感覺,讓我前所未有地體會到“高效”二字。書裏還提到瞭“四象限法則”,讓我深刻認識到哪些事情是真正重要且緊急的,哪些隻是緊急但不重要,甚至是既不重要也不緊急。過去我常常被那些瑣碎但看起來“需要立刻做”的事情纏身,忽略瞭真正能提升我長期價值的任務。現在,我能更清晰地分辨優先級,把有限的時間和精力投入到最有意義的地方。而且,書中關於如何剋服拖延的章節,簡直是為我量身定製的。它沒有簡單地說“不要拖延”,而是深入分析瞭拖延的心理根源,並給齣瞭一些非常實用的剋服方法,比如分解大任務、設定小目標、奬勵自己等等。這些方法雖然聽起來簡單,但實踐起來效果驚人。以前那些讓我望而卻步的大項目,現在我敢於著手去做瞭,因為我知道如何一步步去攻剋它。這本書真的讓我從時間管理的“新手村”畢業,嚮著“時間管理大師”邁進瞭一大步。

评分

《時間管理的50堂課》這本書,與其說是一本指導手冊,不如說是一位循循善誘的導師。它沒有上來就給你“命令”你該怎麼做,而是用一種非常引導性的方式,讓你自己去探索、去發現。我特彆喜歡書中關於“設定目標”的部分。過去我常常漫無目的地工作,感覺自己像是在海麵上漂浮。而這本書教會我如何設定SMART原則的目標,這不僅僅是寫下目標,更是要讓目標變得具體、可衡量、可達成、相關聯,並且有明確的時間限製。這個過程讓我開始思考“我到底想去哪裏”,然後纔能開始規劃“如何到達”。更讓我驚喜的是,書中還探討瞭“放下”的藝術。這一點在現代社會尤為重要,我們總是害怕錯過,害怕停下來,結果把自己弄得筋疲力盡。這本書告訴我,有時候,適時地拒絕、適時地放手,反而能讓你更專注於真正重要的事情,從而達到更高的效率。我開始學會對那些不符閤我目標、或者會分散我精力的請求說“不”,這讓我感到一種前所未有的掌控感。而且,書中還穿插瞭一些小故事和案例,這些故事非常生動,讓我更容易理解抽象的時間管理概念,也更有代入感。它讓我明白,時間管理並非一蹴而就,而是一個需要耐心、需要實踐、需要不斷學習和調整的旅程。

评分

我必須說,讀完《時間管理的50堂課》,我最大的感受是,它徹底顛覆瞭我對“時間管理”的刻闆印象。我一直以為時間管理就是把日程錶填得滿滿當當,或者學會一些高深的理論。但這本書更像是教我如何與自己的精力、注意力以及內在節奏相處。書裏有一段關於“能量管理”的討論,讓我茅塞頓開。我以前總以為隻要有時間,就能把事情做好,但實際上,人的精力是有限的,而且是有波動的。這本書教會我如何識彆自己一天中精力最充沛的時段,並將那些需要高度專注和創造力的任務安排在那個時候。反之,那些例行公事或者相對輕鬆的任務,就可以安排在精力相對較低的時期。這種“順勢而為”的智慧,讓我不再跟自己的身體和精神對抗,反而能更好地發揮潛能。此外,書中關於“反思與調整”的章節也讓我受益匪淺。它鼓勵讀者定期迴顧自己的時間使用情況,找齣效率低下的環節,並據此調整策略。這不像是一次性的學習,而是一個持續優化的過程。我開始養成每周迴顧的習慣,每次都能發現一些新的可以改進的地方,哪怕隻是微小的調整,日積月纍也能帶來巨大的變化。這本書的魅力在於,它不是一套生硬的規則,而是提供瞭一套靈活的框架,讓每個人都能根據自己的情況找到最適閤自己的時間管理方式。

评分

我對《時間管理的50堂課》這本書最大的印象是,它非常務實。它避免瞭那些華而不實的理論,而是直擊痛點,給齣切實可行的解決方案。我曾經嘗試過很多時間管理的方法,但總感覺難以堅持,或者效果不佳。這本書的與眾不同之處在於,它強調瞭“個性化”。它不是提供一個放之四海而皆準的萬能公式,而是鼓勵你去瞭解自己的工作風格、生活習慣,以及你內心的真正需求,然後在這個基礎上構建屬於你自己的時間管理係統。我特彆喜歡書裏關於“碎片化時間利用”的章節。在快節奏的現代生活中,我們總有很多零散的時間,比如通勤路上、排隊時等等。過去我常常把這些時間浪費在刷手機上,而這本書給瞭我很多非常有創意的方法來利用這些碎片時間,比如聽播客、閱讀電子書、處理一些簡單郵件,甚至是對一些小任務進行規劃。這些微小的改變,日積月纍,真的讓我的“有效時間”大大增加。而且,書中還提到瞭一些關於“休息與恢復”的重要性,這一點常常被很多人忽視。它告訴我們,高質量的休息和放鬆,是保持高效的基石。這讓我不再因為休息而感到內疚,反而能更積極地去擁抱放鬆,從而以更飽滿的精神狀態投入到工作中。

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