伴隨孩子成長的小故事

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原文作者: Sophie Carquain, Michel Boucher
圖書標籤:
  • 兒童故事
  • 親子閱讀
  • 成長教育
  • 睡前故事
  • 品格培養
  • 傢庭教育
  • 繪本故事
  • 幼兒啓濛
  • 故事集
  • 兒童文學
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圖書描述

  在說故事的過程中建立親子關係,尤其是在父母親最忙碌、最沒有時間陪伴孩子時。本書一共介紹52個深具啓發性的床邊故事,藉由晚上說故事的時間,來和孩子們「討論」他們在生活上可能會遭遇的問題。故事可以透過詩般的轉移力量,或抽離的力量來和小孩討論另一個他:一個不會使他焦慮且能鼓勵他錶達的童話人物。你們感覺到他傷心或憂鬱嗎?那就從「很久很久以前」這句話開頭:從時間中抽離,會讓孩童遠離煩惱,放下防備。因為這些童話主角,小白兔,小老鼠,小王子或小仙女,同時是他,也是彆人。

  從大人口中說齣,再由小孩聽進耳朵裏,講童話故事是第一次哲學式的交心,第一次孩童體會到世界一貫的真理:超越瞭「我」這個狹隘的侷限,一個小族群裏的自我…這些故事也將搭起我們和他人之間的橋樑,將帶領這個渺小的「我」走齣自己的繭。是的,閱讀是對人敞開心胸,它提供一個神奇的相遇世界,因為它勾起瞭同理心,激動瞭情感。

作者簡介

  蘇非‧卡爾甘(Sophie Carquain)是法國雜誌 Madame Figaro的記者。曾在2000年鞦天,齣版一百個睡前的故事(Cent histoires du soir)一書。

歲月迴響:一部關於現代都市生活的群像速寫 書名:歲月迴響 作者:林溪 齣版信息:未定 篇幅:約 300,000 字 --- 內容梗概:喧囂中的微光與掙紮 《歲月迴響》並非一部宏大的曆史敘事,而是一係列精準捕捉瞭當代都市人精神圖景的碎片化、多綫索交織的群像小說。故事以虛構的“清江市”為背景,這座城市如同無數正在經曆快速迭代的中國大都市一樣,充斥著高聳入雲的鋼筋水泥、永不停歇的霓虹燈,以及生活在其中的數以百萬計、懷揣著不同夢想與焦慮的靈魂。 全書沒有單一的主角,而是通過三十餘個核心人物的不同生命章節,共同構成瞭一幅復雜而真實的生活畫捲。敘事視角在不同的場景和人物之間自由切換,如同在擁擠的地鐵車廂裏,你無意間瞥見瞭身旁陌生人眼中一閃而過的疲憊、希望與堅韌。 人物群像與主題聚焦 本書的核心在於對“現代性”語境下個體生存狀態的細緻剖析。人物關係錯綜復雜,但主題卻圍繞著幾條主綫展開: 一、 職場煉獄與身份焦慮 A. “效率至上”下的中層管理者: 講述瞭陳遠,一位在一傢大型科技公司工作瞭十五年的産品經理。他眼看著行業更迭,新人如潮水般湧入,而自己如同被時代拋在身後的舊型號設備。小說細緻描繪瞭他如何在無休止的“996”中試圖維持傢庭的平衡,以及麵對“裁員”陰影時,那種深刻的、源於自我價值被重新定義的恐慌。他的故事探討瞭職業尊嚴在資本邏輯下的脆弱性。 B. 自由職業者的漂泊: 蘇晴,一位專注於獨立插畫創作的設計師。她擁抱著自由的旗幟,卻時刻與不穩定、低價競爭和自我營銷的壓力搏鬥。小說記錄瞭她從最初的理想主義熱情,到逐漸被生存壓力裹挾,如何在堅守藝術風格與迎閤市場需求之間進行艱難的權衡。她的臥室,是她精神高地,也是她的“孤島”。 二、 城市邊緣的漂泊與歸屬感缺失 C. 異鄉的“螺絲釘”: 李強,一位來自南方小鎮的建築工人。他的故事綫占據瞭相當篇幅,展示瞭城市巨大的基建項目背後,那些沉默的建設者。小說通過他對傢鄉老母親的思念,以及在工地的簡陋工棚裏與工友們短暫建立起來的兄弟情誼,反思瞭“城市化”進程中,人與人之間基於共同地理空間的情感連接是如何被稀釋的。 D. 老城區的守望者: 王奶奶,清江市老城區一塊拆遷片區的最後一位住戶。她的生活與快速建設的摩天大樓形成瞭鮮明對比。她的迴憶穿梭於計劃經濟時代的鄰裏守望,與如今的冰冷訪客、中介的不斷騷擾之間。她的堅持,是對“快速遺忘”的一種無聲抵抗。 三、 情感的重構與疏離 E. 虛擬時代的親密關係: 夏薇和高揚,一對典型的“同城異居”的年輕夫妻。他們的交流日益依賴於高效的即時通訊工具,麵對麵的交談反而變得尷尬和充滿試探。小說通過他們對彼此社交媒體動態的過度解讀,揭示瞭在信息爆炸時代,情感是如何被屏幕過濾、扭麯,最終導緻親密關係中的“在場感”缺失。 F. 代際溝通的“失語”: 大學教授方教授與他那沉迷於元宇宙遊戲無法自拔的兒子之間的隔閡。方教授試圖用嚴肅的哲學思辨來理解兒子的世界,卻發現語言和認知體係上的巨大鴻溝,使得傳統的父權式教導徹底失效。這部分探討瞭在技術快速迭代下,知識傳承和傢庭代際責任的斷裂。 藝術手法與敘事特點 《歲月迴響》的敘事風格冷峻而剋製,帶有強烈的現實主義底色,同時巧妙地運用瞭魔幻現實主義的微小切口來處理人物的內心世界: 1. 空間敘事: 每一章節都圍繞一個特定的、具有象徵意義的城市空間展開:擁堵的高架橋、淩晨三點的便利店、堆滿文件的儲藏室、以及永遠亮著屏幕的臥室。空間即人物的處境。 2. 非綫性結構: 故事的推進並非嚴格按照時間順序,而是通過情感的共振點將不同人物的故事綫連接起來。例如,一場突發的城市停電事件,可能會同時影響到醫院的醫生、加班的程序員和街角的早餐店老闆。 3. 聲音的意象化: 小說大量描寫瞭城市的聲音——電鑽聲、地鐵刹車聲、外賣騎手的電動車聲、以及無處不在的推送通知聲。這些聲音構成瞭城市無形的背景音樂,也象徵著持續不斷的外界壓力。 總結:在迴響中尋找自我 《歲月迴響》試圖捕捉的是那種“活在當下,卻總感到被時代催促著嚮前走”的普遍情緒。它不提供廉價的解決方案或勵誌的口號。它隻是將鏡頭推近,細緻地呈現瞭現代都市生活中,人們為瞭生存、為瞭尊嚴、為瞭連接而付齣的沉重代價。 最終,小說並未給齣一個明確的答案。它隻是在無數的喧囂和忙碌之後,留下瞭一片靜默的空間,讓讀者去聆聽自己生命中那些微弱卻真實的“迴響”——那些在快節奏中被忽略的瞬間、那些依然閃耀著人性的微光、以及那些關於“我是誰,我要去哪裏”的永恒追問。這是一部獻給所有在鋼鐵森林中努力呼吸著的現代靈魂的素描集。

著者信息

圖書目錄

I.睡眠與黑暗
1.小熊寶寶不想鼕眠
? 夜晚與睡眠
2.月亮覺得大傢都不喜歡她
3.月亮的由來
4.年幼的太陽不想睡
? 怕黑
5.塔莉在夜間的奇特之旅
6.粉紅火箭和黑火箭
? 惡夢和夢魘

II.傢庭與權威
1.把媽媽變小的按鈕
? 權威:當今的問題
2.晶片媽媽的星球
3.媽媽的頭腦秀逗瞭
4.蠻橫的小王子
5.噓!國王正在忙呢!
? 父子之間
6.不不的小故事
? 殘疾的兄弟姊妹
7.兩條相看兩相厭的蘋果蟲兄弟
? 他們為什麼吵架?
8.十位年幼的王子

III.爭吵與離婚
1.美人魚不喜歡吵架
? 父母親吵架
2.魔法牆
3.兩個傢或顔色的故事
? 關於分居
4.歐菲麗不想離婚
5.熊爸爸走瞭
? 爸爸不在時
6.我在等新爸爸
? 新爸爸

IV.身體,情結,差異性
1.鏡子裏的籮拉抗議瞭
2.火星人諾諾有太空情結
3.不想成為世界上最美麗的女人的小仙女
? 對父母來說,差異性是個優點
4.並不笨的小猴子波波
? 情結和相異性

V.其他:同儕,愛情,社會
1.籮拉和蕾娜吵架
? 兒童之間的友情
2.巨人畢畢在找朋友
? 交朋友不是件容易的事
3.野獸愛情
? 性
4.愛麗絲是多情的螞蟻
5.粉紅色的詞語和灰色的詞語
? 禮貌和閤宜的行為
6.粗魯無禮的王子故事一則
? 衛生習慣和舉止閤宜
? 無禮或髒話的替代語

VI.傷心,害怕,害羞
1.躲在塔裏的小公主
? 憂鬱癥的小孩
2.路路小精靈,幸福老師
? 幸福,不幸福
3.害怕被沖水馬桶沖走的蘿絲塔
? 為什麼小孩會覺得自己很脆弱?
4.哈利,害羞的小巫師
? 害羞
5.墜入愛河的小吸血鬼
? 愛情故事
? 膽小的孩子
6.愛生氣的王子先生
? 耍脾氣
7.不想長大的米娜
? 吸大拇指或奶嘴
8.剋蘿雪特仙女想變成輕飄飄的仙女
? 節食

VII.虐待與性侵害
1.蘿拉和惡心的大老鼠
2.雅格拉耶的大秘密
? 預知性侵害
3.小狼宇白與超極強壯的狼
? 勒索…和名牌
4.兔子要怎麼煮

VIII.世界上的重要問題
1.廣告仙子
? 電視兒童
2.非常愛漂亮的火星女孩
? 小女孩的流行事物
3.錢錢一世國王
? 他們為什麼喜歡錢
4.兔子的戰爭
? 應該告訴他們世界上的問題嗎?
? 可以讓他們看一些影像圖片嗎?
5.兩隻蠍子的寓言故事
6.小國王自私一世
? 公民的責任感是會消失的…
7.歌劇院裏的老鼠
? 死亡的問題
? 親人的死亡
8.我的小貓咪死瞭
9.小皮耶爾遇見曆史夫人
? 另一個世界和哲學問題
10.阿波琳妮在尋找上帝
? 有關上帝的問題

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

說實話,我買這本書的時候,是抱著試試看的態度。因為市麵上同類型的書籍太多瞭,而且很多都韆篇一律,讀起來沒什麼新意。但這本書卻讓我眼前一亮。它不像有些故事書那樣,隻是單純地講述一個故事,而是通過一個個小故事,展現瞭孩子內心的世界。作者對孩子心理的把握非常到位,能夠準確地捕捉到孩子在不同成長階段的感受和需求。書裏的故事,沒有那種高高在上的姿態,而是用一種平等的、尊重的態度,與孩子對話。我特彆喜歡書裏的一些細節描寫,比如孩子的小動作、小錶情、小習慣等等,這些細節讓故事更加真實、更加生動,也更容易引起孩子的共鳴。而且,這本書的語言非常流暢,讀起來朗朗上口,即使是年紀較小的孩子,也能輕鬆理解。我女兒現在纔四歲,但她已經可以自己讀一些簡單的故事瞭。這本書,她讀瞭好多遍,每次讀都有不同的感受。有時候,她會模仿故事裏的角色,演一演;有時候,她會問我一些關於故事的問題,跟我討論。我覺得,這本書不僅培養瞭孩子的閱讀興趣,還提高瞭她的語言錶達能力和思維能力。

评分

我本身是小學老師,平時接觸很多孩子,也看過不少兒童讀物。這本書給我的感覺,是“用心”二字。很多書,作者隻是想把故事講完,而這本書的作者,卻想把故事講“好”,想通過故事,給孩子帶來一些啓發和思考。書裏的故事,題材廣泛,涵蓋瞭孩子生活的方方麵麵,比如傢庭、學校、朋友、自然等等。每個故事,都有一個明確的主題,但作者並沒有直接告訴孩子應該怎麼做,而是通過情節的推進和人物的互動,引導孩子自己去發現、去思考。這種方式,比那種說教式的教育,更加有效。而且,這本書的插圖也很精美,色彩鮮艷,形象生動,能夠吸引孩子的注意力。我經常在課堂上,把書裏的故事講給孩子們聽,然後引導他們進行討論。孩子們對這些故事都非常感興趣,而且也能夠積極地參與到討論中來。我覺得,這本書不僅適閤傢長給孩子閱讀,也適閤老師在課堂上使用。它能夠幫助孩子更好地認識自己、認識世界,培養他們的良好品格和健全的人格。

评分

最近工作壓力很大,常常覺得迴到傢後身心俱疲,沒什麼精力陪孩子玩。偶然的機會,在博客來看到這本故事集,抱著試試看的心理買迴來,沒想到卻意外地找到瞭一個放鬆身心、增進親子關係的好方法。以前,我總是覺得給孩子講故事是一件很費力的事情,因為我常常不知道該講什麼,而且講得也比較枯燥。但這本書裏的故事,語言簡潔明瞭,情節生動有趣,即使是我這種“語言匱乏”的人,也能輕鬆駕馭。而且,書裏的故事,很多都充滿瞭童趣和想象力,讓孩子聽得津津有味。我女兒現在五歲瞭,她特彆喜歡聽我給她講故事。每次我給她講故事的時候,她都會認真地聽,而且還會提齣各種各樣的問題。我發現,通過講故事,我不僅可以陪伴孩子,還可以瞭解她的想法和感受。這讓我覺得,這本書不僅僅是一本故事集,更是一本親子溝通的工具。有時候,我還會根據書裏的故事,改編一些新的情節,或者讓孩子自己續寫故事,這不僅可以培養孩子的創造力,還可以增進我們的感情。

评分

從小我的女兒就對故事特彆敏感,但市麵上很多繪本,要麼情節過於簡單,很快就看膩瞭,要麼畫風過於西化,總覺得少瞭點我們颱灣的文化味道。之前在誠品書店閑逛,看到一本封麵很溫馨的兒童故事集,翻瞭幾頁,感覺文字細膩,故事也很有生活感,就買迴傢瞭。沒想到,這本故事集真的成瞭我們睡前必讀的“固定節目”。書裏的故事,沒有那種大張旗鼓的英雄主義,也沒有刻意說教,而是用很平實的語言,講述瞭孩子成長過程中會遇到的各種小煩惱、小睏惑,比如跟朋友吵架、害怕黑暗、不小心弄壞東西等等。作者的筆觸很溫柔,總能從孩子的角度齣發,理解他們的感受,並引導他們去思考,去解決問題。最讓我感動的是,書裏的故事,很多都跟我們颱灣的生活息息相關,比如夜市的小吃、學校的活動、鄰居的阿嬤等等,讓孩子在閱讀的過程中,不僅能感受到故事的樂趣,還能增強對傢鄉的認同感。女兒讀完一個故事後,常常會主動跟我分享她的想法,有時候還會問我類似的問題,這讓我覺得,這本書不僅僅是一本故事集,更是一本親子溝通的橋梁。

评分

我本身是個比較注重原創性的傢長,所以對於市麵上大量的翻譯童書,總覺得少瞭點自己的文化底蘊。這本書的齣現,讓我感到非常欣慰。它不是那種嘩眾取寵、充滿特效的故事,而是用一種樸實、真摯的筆觸,描寫瞭孩子成長過程中的點點滴滴。書裡的每一個故事,都像一幅生活畫捲,充滿瞭濃濃的颱灣味。作者對孩子心理的觀察非常敏銳,能夠準確地捕捉到孩子在不同年齡段的感受和需求。我特別喜歡書裡的人物設定,他們不是完美的英雄,也不是無所不能的超人,而是像我們身邊的普通人一樣,有優點,也有缺點。這種設定,讓孩子更容易產生共鳴,也更容易從中學習。而且,書裡的語言非常口語化,就像我們平時跟孩子說話一樣,沒有那些生僻的詞彙和複雜的句式。我女兒現在纔三歲,但她已經可以聽懂書裡的大部分內容瞭。每次我給她講故事的時候,她都會咯咯地笑,而且還會模仿故事裡的動作和錶情。我覺得,這本書不僅可以培養孩子的閱讀興趣,還可以增進我們的親子關係。

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