愛上化學實驗課(上)

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圖書描述

  雖然坊間有很多關於化學實驗的書籍,但是本書具有以下三大特點:一是書籍中的內容全都是可以在小學、初中、高中進行的基礎實驗,而且是快樂易懂的實驗;二是仔細說明實驗的方法;三為能夠活用優良化學教育傳統。作者並不是想要囊括所有的知識,而是收集「必要」的實驗。換言之,本書的價值就在於它是「基礎化學實驗書」。

本書特色

  國小、國中、高中老師與學生必讀必備的基礎實驗寶典;易學、易做、易懂的操作過程,讓師生充分體驗化學超有趣

作者簡介

  1949年生,韆葉大學、東京學藝大學研究所畢。曾任東京大學教育學部附屬中、高等學校教師,東京大學教育學部講師(理科教育),現為京都工藝縴維大學教授、初中理科與高中化學教科書編輯委員(東京書籍)、科學教育研究協會會員、日本化學公會教育會員、日本理科教育學會會員、電腦通信化學廣場「教育」會議室(FCHEMT2號)副議長及「日常」會議室(FCHEMH6號)議長。著有《圖解化學超有趣》(世茂齣版)。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

《愛上化學實驗課(上)》這個書名,在我看來,恰恰戳中瞭我的一個痛點。我一直對化學充滿著一種“隔閡感”,總覺得它離我的生活很遠,尤其是那些實驗課,各種試劑、儀器,還有那些復雜的反應方程式,總讓我覺得無從下手,甚至有些害怕。我特彆希望這本書能夠打破這種“技術壁壘”,用一種非常接地氣的方式,來展現化學實驗的魅力。我希望它能夠給我一些啓發,讓我看到化學實驗是如何與我們的日常生活息息相關的,比如做飯、清潔、甚至是我們穿的衣服,背後都可能隱藏著有趣的化學原理。我期待這本書能夠提供一些我能夠理解和實踐的實驗,並且能夠深入淺齣地講解實驗背後的科學道理,讓我明白“為什麼”要這樣做,而不是僅僅停留在“怎麼做”的層麵。如果這本書能夠讓我從一個被動接受知識的學生,變成一個主動探索科學奧秘的實踐者,那它一定是一本非常成功的讀物。

评分

關於《愛上化學實驗課(上)》這本書,我的想法是,我希望它能像一本“魔法書”,打開後就能讓我瞬間對化學實驗産生濃厚的興趣,並且能夠解決我之前一直睏擾的問題。我承認,我之前的化學實驗經曆並不愉快,總覺得實驗器材很難操作,實驗步驟也很復雜,而且經常會齣現一些意想不到的結果,讓我感到沮喪。我特彆希望這本書能夠提供一些非常實用的指導,讓我在操作過程中能夠更加自信和從容。我希望它能夠詳細地講解每一個實驗步驟,並且給齣一些操作的技巧和注意事項,幫助我避免常見的錯誤。同時,我也希望這本書能夠解釋清楚每一個實驗的原理,讓我明白這些操作背後的科學道理,而不是僅僅機械地模仿。如果這本書能夠提供一些趣味性的實驗,讓我能夠在實踐中感受到化學的神奇之處,那我一定會非常喜歡。我期待這本書能夠讓我從一個對化學實驗感到畏懼的人,變成一個能夠享受實驗樂趣的探索者。

评分

我對《愛上化學實驗課(上)》這本書的期待,更多是源於它所承諾的“愛上”這個主題。我一直覺得,學習的最高境界就是“愛上”它,隻有發自內心地熱愛,纔能真正投入其中,並從中獲得樂趣和成就感。然而,對於化學實驗,我之前一直有一種“敬而遠之”的態度。總覺得那些復雜的化學儀器、操作規程,以及可能存在的危險性,都讓我望而卻步。我希望能在這本書中找到一種全新的視角來理解化學實驗,讓它不再是冰冷刻闆的科學知識,而是充滿趣味和創造力的探索過程。我特彆希望這本書能夠提供一些引人入勝的案例,展示化學實驗在日常生活中的應用,或者是一些令人驚嘆的科學現象,從而激發我的好奇心。如果這本書能夠用生動有趣的語言,配閤精美的插圖或圖片,將復雜的化學原理和實驗步驟變得淺顯易懂,甚至帶點故事性,那我一定會非常喜歡。我希望這本書能讓我看到化學實驗的“美”,感受到科學探索的樂趣,最終真正地“愛上”化學實驗課。

评分

說實話,《愛上化學實驗課(上)》這個書名,對我來說充滿瞭誘惑,又帶著一絲不安。我一直對科學充滿好奇,但化學實驗這塊,總是讓我覺得它有點“高冷”和“專業”。以前上課的時候,我總是覺得老師在講的天花亂墜,但自己動手的時候,就完全不知道該從何下手,有時候還會因為操作不當而弄得一團糟,這讓我對化學實驗産生瞭些許的畏懼感。我特彆希望這本書能夠顛覆我過去的這些負麵印象,用一種非常平易近人的方式來講解化學實驗。我期待它能夠像一位循循善誘的老師,用生動形象的比喻,或者結閤一些大傢熟悉的生活現象,來解釋那些抽象的化學概念和實驗原理。我希望這本書能夠提供一些安全又有趣的實驗,讓我能夠親手嘗試,並且在實驗中找到解決問題的樂趣,而不是僅僅為瞭考試而學習。如果這本書能夠讓我感覺到,原來化學實驗也可以這麼“好玩”,並且能夠真正地激發我的學習熱情,那它就是一本非常值得推薦的好書。

评分

《愛上化學實驗課(上)》這本書,我還在猶豫要不要買。我一直覺得化學實驗課挺枯燥的,就是一堆瓶瓶罐罐,加上各種公式和反應方程式,感覺很難和生活聯係起來。而且,我之前上化學實驗課的時候,總擔心會操作失誤,弄齣什麼危險的情況,所以每次都戰戰兢兢的,學不到什麼東西。我希望這本書能夠幫助我剋服這種恐懼感,讓我覺得化學實驗原來也可以很有趣,甚至充滿驚喜。我特彆期待它能提供一些簡單易懂的實驗,讓我能夠在傢裏也能嘗試,或者至少能通過書本瞭解一些基本的操作原理,而不是死記硬背。如果這本書能夠把我從一個“化學實驗恐懼癥”患者變成一個對化學實驗充滿好奇心的人,那它就是一本非常成功的書瞭。我希望它不僅僅是講解實驗步驟,更能傳遞一些實驗背後的科學原理,讓我明白“為什麼”要這麼做,而不是僅僅“怎麼”做。畢竟,理解比記憶更重要。如果這本書能在我心裏播下對化學實驗的興趣種子,即使我以後不從事相關行業,也能在生活中多一份對科學的理解和欣賞。

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