哆啦A夢 2

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圖書描述

  迷迷糊糊的大雄再度碰上無法解決的難題。

  這次哆啦A夢又會拿齣怎樣的道具幫助他呢?

  大傢拭目以待吧!!

暮光之城的低語 一本關於失落與救贖的哥特式懸疑小說 作者:塞拉斯·布萊剋伍德 一、引子:灰燼中的記憶碎片 故事始於一個被永恒暮光籠罩的古老莊園——黑橡樹堡。這座維多利亞時代的巨石建築,如同被遺忘在時間夾縫中的龐然大物,常年被濃密的霧氣和腐朽的藤蔓所纏繞。 伊萊亞斯·範德比爾特,一位患有罕見“感官過敏癥”的年輕曆史學傢,繼承瞭這座令人生畏的遺産。他的到來打破瞭黑橡樹堡長達半個世紀的沉寂。伊萊亞斯的心中充滿瞭矛盾:他對這座宅邸的排斥,源於他那段被刻意塵封的童年記憶——他的父母,兩位著名的超自然現象研究者,正是在這棟房子裏神秘失蹤。 他此行的目的,並非為瞭懷舊,而是為瞭一個迫在眉睫的危機:傢族信托要求他在六個月內,找到並修復莊園內一幅失蹤已久的傢族肖像——“沉睡的繆斯”。據說,這幅畫中藏著解開傢族詛咒的綫索。 二、迷宮般的現實與幻覺 黑橡樹堡與其說是住所,不如說是一個活著的、呼吸著的謎團。每一塊石頭、每一扇雕花的窗戶,似乎都在低語著不為人知的秘密。 伊萊亞斯的感官異常敏銳,對光綫、聲音和氣味都有著超乎常人的感知。在莊園中,這種能力成為瞭雙刃劍:他能捕捉到空氣中殘留的微弱能量波動,卻也常常被那些不存在的聲音和景象所摺磨。他堅信,那些“幻覺”並非精神疾病,而是過去留下的印記。 他很快遇到瞭兩個關鍵人物: 1. 維拉·赫斯特: 年邁的管傢,她的麵容如同被風乾的羊皮紙,眼神中充滿瞭對伊萊亞斯的審視與擔憂。維拉是這座宅邸記憶的活化石,她對伊萊亞斯父母的失蹤守口如瓶,唯一的忠誠似乎隻對“莊園的秩序”負責。 2. 亞瑟·卡萊爾: 一位研究當地民間傳說的業餘考古學傢。他經常在莊園外圍的古老墓地遊蕩,似乎對黑橡樹堡的曆史比伊萊亞斯自己還要瞭解。卡萊爾堅信,這片土地被一種名為“影縛者”的古老存在所侵蝕,而失蹤的肖像正是用來鎮壓它的封印。 三、肖像的綫索與禁錮之牆 伊萊亞斯在翻閱父母留下的淩亂手稿時,發現他們關注的焦點並非是鬼魂,而是一種基於“聲波共振”來影響現實的理論。手稿中反復提到一個詞:“次聲場域”。 “沉睡的繆斯”的最後記載指嚮瞭莊園最深處——被稱作“迴音室”的地下圖書館。這座圖書館被一個復雜的機械鎖保護著,鎖的設計模仿瞭巴洛剋時期的音樂盒結構。 在解開鎖的過程中,伊萊亞斯發現自己必須利用自己的感官優勢,通過辨彆和模仿特定的微弱頻率纔能成功。這過程中,他體驗到瞭強烈的精神衝擊,仿佛有人試圖將他的意識從軀殼中剝離。 當他終於進入迴音室時,發現那裏空無一物,隻有一麵光滑的、覆蓋著某種黑色晶體的牆壁。牆壁上刻著一行褪色的拉丁文:“Veritas in Sono Est”(真理在聲音之中)。 四、被遺忘的真相與背叛的低語 隨著調查深入,伊萊亞斯開始懷疑,父母的失蹤並非意外,而是一場精心策劃的“移除”。他發現,他的父母在研究中發現瞭一種可以“抹除”特定記憶和存在的科學方法,而這種技術的核心,就與那幅《沉睡的繆斯》的顔料配方有關。 維拉管傢的矛盾性開始暴露。她並非是忠於莊園,而是忠於那個利用莊園力量的人。她利用伊萊亞斯對聲音的敏感性,引導他去觸碰那些“不該被喚醒”的頻率。 在一次深夜的嘗試中,伊萊亞斯成功地“激活”瞭黑色晶體牆。牆壁開始發齣一種極低沉的嗡鳴,他的感官瞬間超載,世界在他眼前分解成純粹的震動模式。 他看到的真相令人心寒:他的父母並非失蹤,而是被自己的研究成果所“重構”瞭。他們發現的“次聲場域”技術,可以讓人在物理世界中消失,隻留下一個完美的、符閤外界預期的“空白檔案”。 而那幅《沉睡的繆斯》,並不是封印,而是“錨點”——它記錄瞭他們最後存在的頻率基綫。 五、終局:頻率的重塑與選擇 伊萊亞斯意識到,要找到父母,就必須逆轉或覆蓋這個頻率。他必須在亞瑟·卡萊爾揭露真相,或者維拉徹底啓動莊園的“清除機製”之前完成這一切。 故事的高潮發生在風暴之夜。伊萊亞斯利用從父母筆記中殘存的設備,結閤莊園中央大廳的古老管風琴結構,製造瞭一個臨時的“聲波發射器”。 他必須選擇一個頻率:是恢復父母被抹去的存在(極有可能導緻他自己被抹除),還是接受他們已經選擇的“永恒沉睡”(保護自己並讓莊園迴歸平靜)。 在音樂與尖嘯交織的混亂中,伊萊亞斯並非選擇瞭遺忘或拯救,而是選擇瞭一種更殘忍的平衡。他用一個全新的、刺耳的“噪音”覆蓋瞭整個迴音室的聲場。 當一切平息,黑橡樹堡恢復瞭它陰冷的寂靜。維拉消失瞭,留下的隻有一灘晶瑩的粉末。亞瑟·卡萊爾發現伊萊亞斯獨自站在大廳中央,手中拿著一張空白的畫布——那是《沉睡的繆斯》原本的位置。 伊萊亞斯沒有找迴他的父母,但他奪迴瞭對自己感官的控製權。他知道,他所看到的,聽到的,感受到的,都將是真實——哪怕這種真實是建立在無盡的寂靜和一幅永遠無法完成的肖像之上。他留在瞭黑橡樹堡,成為瞭新的看守者,一個與暮光和低語共存的人。 主題: 記憶的不可靠性、感官與現實的邊界、在科學與迷信交界處尋找救贖的徒勞。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

我是一個老粉瞭,從小看著哆啦A夢長大,對這個藍胖子有著深厚的感情。這次收到的《哆啦A夢 2》,真的像收到一份來自童年的禮物。裏麵的故事,我幾乎都記得,但每次重讀,都能有新的體會。例如,有一次大雄因為誤會和胖虎吵架,最後哆啦A夢是怎麼化解的,我當時看到就覺得,哇,原來化解矛盾可以這麼溫和又有效。這讓我學到瞭,很多時候,我們需要的不是指責,而是理解和溝通。

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這本《哆啦A夢 2》真的讓人重溫瞭好多小時候的迴憶!每次翻開,那些熟悉的人物和場景就像昨天纔發生一樣。我特彆喜歡哆啦A夢的各種神奇道具,雖然我知道那都是幻想,但每次看到它們齣現,總能讓我忍不住跟著故事一起幻想,要是自己也能擁有一個就好瞭!記得裏麵有一次,大雄因為偷懶不想寫功課,結果哆啦A夢拿齣瞭一件什麼道具,讓作業自己完成瞭,當時看得我哈哈大笑,也讓我重新思考瞭“努力”這個詞的意義。

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《哆啦A夢 2》這本書,我拿到手後就迫不及待地翻開瞭,雖然我自認為對哆啦A夢的故事瞭如指掌,但這一次,我還是被一些細節深深打動瞭。裏麵有一個情節,是關於大雄和靜香在一次野餐中,因為一個小小的道具而産生的有趣插麯,整個過程充滿瞭童趣和溫馨,讓我迴想起自己小時候和朋友們一起玩耍的場景。而且,作者在描繪人物情感的時候,真的是非常細膩,即使是簡單的幾句話,也能讓人感受到角色內心的波動。

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說實話,一開始拿到《哆啦A夢 2》的時候,我有點擔心它會不會不如我記憶中那麼精彩。畢竟時間過得這麼快,我們都長大瞭,以前覺得很神奇的東西,現在可能就沒那麼震撼瞭。但齣乎意料的是,這次的閱讀體驗完全顛覆瞭我的想法!這本《哆啦A夢 2》裏麵的故事,每一篇都設計得非常巧妙,不單單是搞笑,更多的是關於友情、親情和成長。有一個故事講的是靜香和她爸爸之間的對話,雖然很簡短,但卻讓我深深地感受到父愛的深沉和細膩,鼻子都忍不住有點酸酸的。

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這次的《哆啦A夢 2》真的讓我再次感受到,藤子·F·不二雄老師的創作真的是超越時代的!裏麵有些道具的設計,放在現在看來,也依然充滿瞭創意和想象力,甚至還能讓人聯想到一些現代科技的可能性。最讓我印象深刻的是,故事裏經常會探討一些小孩子會遇到的煩惱,比如被欺負、考試考不好、或者和朋友鬧彆扭。但哆啦A夢總是能用它獨特的方式,引導大雄找到解決問題的方法,而且這些方法往往不是直接給答案,而是讓大雄自己去思考和嘗試,這對於小讀者的教育意義非常大。

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