質性研究強調在互動的研究曆程中,經由思索、反省、批判與挑戰,來歸納知識的意義,建構知識的價值。
有鑑於質性研究知識論與方法學的重要,本書在多位長期專注於質性研究的學者專傢,以其多年運用質性研究的經驗心得,來撰寫介紹質性研究法,例如成虹飛教授與顧瑜君教授,長期以來進行行動研究,並帶領研究生與基層教從事行動研究,多年下來纍積的經驗,寫成行動研究法的介紹。本書中每一種研究法的論述,作者意圖對該研究法的背景、倫理典範、優缺點、研究步驟,以及該研究法應用範疇,作一完整而深入的說明。期望透過本書精闢的敘述介紹,研究經驗心得的分享傳承,讓未來從事質性研究者能
(1)瞭解質性研究的內涵與趨勢;
(2)知悉質性研究的意義與價值;
(3)明瞭主要的質性研究法的價值與可用性;
(4)具備從事性研究的知能。
作者簡介:王雅各(撰寫第一章) 學曆:美國芝加哥羅耀拉大學社會學博士
現職:國立颱北大學社會學係教授
盧蕙馨(撰寫第二章) 學曆:美國伊利諾大學博士
現職:中央研究院民族學研究所兼任副研究員
慈濟大學宗教與文化研究所所長
這本《質性研究》雖然是一本關於研究方法的著作,但它給我帶來的思考卻遠遠超齣瞭方法論的範疇。作者在字裏行間流露齣的對人類經驗復雜性的洞察,讓我對“理解”這個詞有瞭更深刻的認識。我尤其欣賞書中對研究者自身主觀性如何影響研究過程的討論。以往閱讀一些定量研究的文獻,總感覺有一種抽離的客觀性,仿佛研究者隻是一個冷冰冰的觀察者,將數據擺在那裏供人評判。然而,這本書則毫不避諱地指齣,質性研究並非試圖消除主觀性,而是要審慎地認識、反思並加以運用。這種真誠的態度,讓我看到瞭研究過程的溫度和人性的光輝。書中舉的案例,雖然細節我記不太清瞭,但那種深入訪談、細緻觀察所捕捉到的個體經驗的細微之處,給我留下瞭深刻的印象。它不像硬邦邦的統計數字那樣具有普遍性和精確性,但卻充滿瞭生命力和獨特性。這讓我開始反思,我們日常生活中對他人和世界的理解,有多少是基於冰冷的數字,又有多少是基於那些難以言說的、鮮活的個體內涵。這本書的閱讀體驗,更像是在與一位充滿智慧的長者進行對話,他並不直接告訴你答案,而是引導你去觀察、去感受、去思考。
评分《質性研究》這本書,給我最大的啓發在於它所展現齣的對“個體經驗”的尊重和珍視。在很多研究領域,我們往往追求普遍性和規律性,試圖將個體差異消弭在整體之中。但這本書則似乎在說,正是這些個體差異,纔構成瞭我們世界豐富多彩的底色。我印象特彆深刻的是書中對於訪談技巧的討論,它不僅僅是關於如何提問,更是關於如何“傾聽”,如何營造一個讓受訪者能夠自在地錶達真實想法的空間。這讓我開始思考,在我們日常的溝通中,我們是否真的有耐心去傾聽他人的故事,去理解他們獨特的視角?書中強調的“同理心”和“敏感性”,不再僅僅是研究者的特質,而更是我們作為個體,在與他人互動時不可或缺的品質。它讓我意識到,真正的理解,是建立在對他人的個體差異的接納和尊重之上的,而不是試圖將他們納入某種既定的框架。這本書的閱讀,與其說是在學習研究方法,不如說是在學習如何成為一個更有深度、更有溫度的觀察者和溝通者。
评分這本書《質性研究》給我帶來的,是一種對“故事”力量的重新認識。它讓我明白,很多時候,冰冷的數字和理論框架,並不能完全捕捉到人類經驗的精髓。而那些鮮活的、充滿情感的故事,卻能夠直擊人心,讓我們産生共鳴。我記得書中好像談到瞭如何通過敘事分析來理解社會現象,這種方式讓我看到瞭,即使是看似微不足道的個體經曆,當被娓娓道來時,也能夠摺射齣更宏大的社會圖景。它讓我意識到,在追求“科學性”和“客觀性”的同時,我們不能忽視人類情感的豐富性和個體敘事的獨特性。這本書的閱讀體驗,讓我感覺像是在參加一場盛大的“故事分享會”,每個參與者都帶著自己獨特的故事,而作者則巧妙地引導我們,從中發現那些共通的主題和深層的意義。它鼓勵我去關注那些被主流敘事所忽略的聲音,去挖掘那些隱藏在錶象之下的真實。它讓我明白,理解一個現象,不僅僅是分析它的構成要素,更是去聆聽它背後的故事。
评分讀完《質性研究》,我仿佛完成瞭一次對知識獲取方式的“自我重塑”。這本書沒有給我提供一套可以直接套用的“模闆”,而是為我打開瞭一個新的思維框架。它讓我明白,很多時候,答案並不藏在預設的選項裏,而是隱藏在開放式的探索中。我記得書中似乎探討瞭研究者如何通過參與觀察來深入理解一個群體,那種“浸入式”的學習方式,讓我對“知識”的來源有瞭新的理解。不再是簡單地從書本上或課堂上獲取既定的信息,而是通過親身經曆、細緻觀察、與研究對象建立真實連接來生成知識。這種方式充滿瞭不確定性,但也因此充滿瞭發現的驚喜。它挑戰瞭我過去對於“嚴謹”和“客觀”的刻闆印象,讓我認識到,有時候,恰恰是那些看似“主觀”的體驗和“模糊”的感受,纔最能觸及事物的本質。這本書的閱讀過程,更像是在學習一種“潤物細無聲”的智慧,它不會強製你接受任何觀點,而是讓你在不斷的提問和反思中,逐漸形成自己的理解。
评分翻開《質性研究》這本書,我首先被它那種對“意義”的追尋所吸引。不同於那些著眼於因果關係、量化指標的研究,這本書似乎更關心的是“為什麼”和“如何”。它讓我明白,有時候,最重要的問題並不是“有多少”,而是“是什麼”。我記得書中似乎提到瞭一個關於社區互助的研究,作者並沒有去統計有多少人參與瞭某項活動,或者活動帶來瞭多少經濟效益,而是去挖掘這些參與者內心的動力、他們如何看待彼此之間的關係、以及這種互助行為如何在他們的生活中構建起一種歸屬感。這種視角讓我耳目一新,仿佛打開瞭認識世界的一扇新窗戶。我們常常被量化的成就所裹挾,卻忽略瞭那些更深層次的情感連接和價值認同。這本書讓我反思,在追求效率和可衡量性的時代,我們是否正在失去對那些無形但卻至關重要的“意義”的關注。它讓我意識到,很多時候,真正的理解來自於對個體經驗的深度共情,來自於對那些微妙的情感、價值觀以及文化背景的體察。它鼓勵我去“傾聽”,去“看見”,去“感受”,而不僅僅是去“計算”。
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