躺著學英文3-打開英語的寬銀幕

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圖書描述

試聽本書光碟內容

  你看得懂電影嗎?真的都看懂?

  《天人交戰》中,National Airport,中文字幕譯為「華盛頓國際機場」,其實應為「國內機場」;《鐵麵特警隊》裏的男廁叫「約翰」(john),女廁叫「珍」(jane)──男女名字的小寫。這就是電影裏「關鍵字」的奧妙!

  看電影,有些「關鍵字」(key words)若是不懂的話,一場電影看下來,你不知道你到底看懂多少?或究竟有多少看不懂?關鍵字猶如一把鑰匙,讓我們打開一扇扇英語之門。

  本書是中國時報<浮世繪>版「打開電影 Key Words」專欄的結集與延伸,精選瞭數十部膾炙人口的電影和電視劇,將其中部分中文字幕誤譯或漏譯的點挑齣,由此可看齣國人學英文的盲點,如National 與International的差異;另外,也針對重要的關鍵字詳加解說,瞭解背後所蘊涵的文化意義,試著突破英文的圍城。讓我們在看電影娛樂的同時,增進自己的英文實力。

  書中附贈一片精彩的廣播劇CD──搭錯綫。藉由生動引人的劇情,讓你再次提升英文聽力!

好的,以下是一本與您提供的書名《躺著學英文3-打開英語的寬銀幕》內容無關的圖書簡介,力求詳盡,自然流暢: --- 《星塵低語:暗物質的宇宙考古學》 圖書簡介 一、 跨越時空的宏大敘事:重構宇宙的隱形骨架 《星塵低語:暗物質的宇宙考古學》並非一本晦澀難懂的物理學教科書,而是一場引領讀者深入宇宙最深層奧秘的史詩級旅程。本書旨在揭示宇宙結構中占據絕大多數份額、卻始終保持“隱形”狀態的物質——暗物質——的起源、性質及其對整個宇宙演化的決定性影響。 我們所能觀測到的恒星、行星、星係乃至我們自身,僅僅構成瞭宇宙總質能的不到5%。剩下約27%的“暗物質”如同宇宙的幽靈,通過其強大的引力效應塑造瞭星係的鏇轉速度、星係團的閤並方式,並成為宇宙網(Cosmic Web)的基石。本書將引導讀者暫時放下電磁波的束縛,學會用引力的語言來“閱讀”宇宙。 作者,知名天體物理學傢艾薩剋·凡·德·霍夫博士,以其數十年深耕於理論建模與前沿觀測的經驗,將復雜的粒子物理學和廣義相對論概念,轉化為一係列引人入勝的“宇宙考古”案例。我們不是在尋找一種新的粒子,而是在通過解讀數億光年外星係團碰撞時留下的引力“指紋”,復原一場宏大而靜默的創世劇目。 二、 探尋失落的物質:從伽利略的望遠鏡到地下實驗室 本書的敘事結構圍繞著人類對暗物質認識的三個關鍵曆史性突破展開: 第一幕:牛頓的睏境與1933年的首次預警。 故事始於20世紀初,弗裏茨·茨威基在研究後發座星係團時首次提齣瞭“看不見的物質”假說。作者細緻地重現瞭茨威基在當時學術界的孤立處境,以及他那近乎先知般的直覺。我們探討瞭引力透鏡效應如何成為現代天文學傢捕捉暗物質引力痕跡的最有力工具。 第二幕:鏇轉麯綫之謎與宇宙的結構形成。 進入20世紀70年代,薇拉·魯賓的工作成為瞭無可辯駁的證據。本書詳細解釋瞭星係鏇轉麯綫如何與基於可見物質的預測模型産生巨大偏差,從而確立瞭暗物質在星係尺度上的主導地位。隨後,我們進入瞭計算機模擬的世界,學習現代宇宙學如何利用冷暗物質(CDM)模型成功再現瞭我們今日所見的宇宙網的宏偉結構,從微小的密度漲落到如今跨越數百萬光年的巨大空洞與縴維結構。 第三幕:粒子獵手的挑戰與地下深處的寂靜。 真正令人振奮的部分在於當前正在進行的直接和間接探測實驗。我們跟隨作者的腳步,深入意大利的大薩索山地下深處,探索那些設計用來捕捉極其罕見地與普通物質發生相互作用的WIMP(弱相互作用重粒子)的探測器。書中不僅介紹瞭XENON、PandaX等前沿實驗的工作原理,還探討瞭如果WIMP模型最終被證僞,我們可能麵臨的理論危機,以及軸子(Axion)等替代性暗物質候選粒子的最新研究進展。 三、 理論的邊界與哲學的反思 《星塵低語》的價值遠超實驗報告的匯編。本書深入探討瞭暗物質研究對基礎物理學的顛覆性意義。如果暗物質是新的基本粒子,它將極大地拓展標準模型;如果它不是粒子,而是引力理論(如MOND)的某種修正,那麼愛因斯坦的廣義相對論在宇宙尺度上將需要被重寫。 作者以清晰的邏輯,引導讀者思考以下深刻問題: 信息的不對稱性: 我們如何能夠僅憑引力“看到”一個完全不發光、不吸收光的實體? 宇宙的命運: 暗物質的密度,是否決定瞭宇宙最終會以何種形式終結?是“大撕裂”、“大坍縮”還是無盡的膨脹? 生命的意義: 在一個由我們無法直接感知的物質主導的宇宙中,生命的偶然性與必然性如何定位? 本書穿插瞭大量精美的藝術化渲染圖和曆史照片,輔以作者對科學史的獨到見解,使得《星塵低語》不僅是科學探索的忠實記錄,更是一部關於人類求知欲和智力極限的哲學沉思錄。它邀請所有對星空懷有好奇心的人,一起參與這場關於宇宙“看不見部分”的宏大發掘工程。 目標讀者: 對天文學、宇宙學、粒子物理學有濃厚興趣的非專業讀者;高等院校的物理、科學史學生;以及所有渴望理解我們身處之宇宙的終極結構與起源的思考者。 ---

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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多年以來,我一直在尋找一種能讓我真正“愛上”英語的學習方式。我嘗試過各種教材,也參加過不少英語角,但總感覺自己像是在原地打轉,進步十分緩慢。我常常在想,為什麼有些人在學習英語的時候,可以那麼輕鬆自如,而我卻總是感覺那麼吃力?我曾經聽過一位老師說,學習語言最重要是營造一個“語境”,讓你能夠沉浸其中,仿佛身處異國他鄉。我一直覺得這句話很有道理,但如何纔能在日常生活中,為自己創造一個這樣的“語境”,卻是我一直未能解決的問題。當我看到這本書的時候,我立刻被它的書名吸引住瞭。“躺著學”讓我覺得這是一種非常“生活化”的學習方式,而“打開英語的寬銀幕”,則讓我聯想到一種全新的、更廣闊的學習視野。我好奇作者是如何在書中構建這樣一個“寬銀幕”的,它是否能夠打破傳統學習的壁壘,讓我能夠以一種更輕鬆、更自然的方式,去接觸和理解英語?我渴望能夠找到這本書,來為我一直以來睏擾的英語學習問題,提供一個全新的解決方案。

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我一直對語言學習充滿熱情,但同時也深受“學習瓶頸”的睏擾。尤其是在英語學習上,我常常會遇到一種“ plateau ”效應,即在一段時間的快速進步之後,學習就會停滯不前,無論怎麼努力,似乎都無法突破。這種感覺非常挫敗,也讓我一度懷疑自己的學習能力。我嘗試過各種方法來剋服這種瓶頸,包括更換學習材料、調整學習計劃,甚至改變學習環境,但效果都不是很理想。當我偶然看到這本書時,它的書名就立刻引起瞭我的興趣。 “躺著學”這三個字,給我一種非常輕鬆、顛覆性的感覺,仿佛它提供瞭一種全新的學習角度,能夠幫助我繞過那些傳統的學習障礙。而“打開英語的寬銀幕”,則讓我聯想到一種更廣闊、更生動的學習體驗,而不是局限於書本上的文字。我迫切地想知道,作者是如何將這種“躺著”的狀態,轉化為一種高效的學習模式,並且能夠幫助我“打開”英語的“寬銀幕”,看到一個全新的世界。我希望這本書能夠給我帶來啓發,讓我重新找迴學習的動力,並且能夠有效地突破我目前的瓶頸。

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我一直認為,學習語言最重要的一點,就是保持學習的興趣。一旦興趣消失,再好的方法和再係統的課程,也難以奏效。我曾嘗試過很多方法,但它們大多都過於強調“輸入”,即大量的閱讀和聽力,卻忽略瞭“輸齣”的重要性,以及學習過程的趣味性。很多時候,我能理解書本上的內容,也能聽懂一些簡單的對話,但一旦要自己開口說,就變得結結巴巴,詞不達意。這種“看得懂,說不齣”的睏境,讓我深感沮喪。我一直希望找到一本能夠真正激發我學習熱情,並且能讓我主動去運用英語的書。這本書的書名,瞬間就擊中瞭我的痛點。 “躺著學”這三個字,在我看來,意味著一種擺脫束縛、享受學習的姿態。而“打開英語的寬銀幕”,則讓我聯想到一種豁然開朗、視野開闊的學習體驗。我迫切地想知道,作者是如何將“躺著”和“寬銀幕”這兩種看似毫不相乾的概念,巧妙地融入到英語學習中,並且能真正做到既有趣又不失效果。我希望這本書能讓我告彆“填鴨式”的學習,而是能夠以一種更自由、更主動的方式,去探索英語的魅力。

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我一直對學英語這件事抱著一種又愛又恨的態度。愛它是因為,我知道它能打開一扇通往更廣闊世界的大門,無論是工作、旅行還是文化體驗,都會因此變得更加豐富多彩。恨它則是因為,傳統的學習方式總是讓我感到枯燥乏味,那些死記硬背的單詞、晦澀難懂的語法,仿佛一座座高牆,阻礙著我前進的腳步。我嘗試過各種方法,從報名各種輔導班,到購買厚厚的單詞書,甚至連睡前都會強迫自己背幾個單詞,但效果總是差強人意。直到有一天,我偶然在書店看到瞭這本書,它散發齣的那種“不尋常”的氣息,立刻吸引瞭我。書名本身就帶著一種輕鬆愉快的調調,仿佛在暗示著一種全新的學習體驗,而非我以往經曆過的那些“苦行僧”式的學習。我迫不及待地翻開瞭它,雖然還沒來得及深入閱讀,但封麵的設計、排版的風格,以及那些充滿生活氣息的插圖,都讓我感受到瞭前所未有的親切感。我隱隱覺得,這本書或許能為我一直以來所睏擾的英語學習難題,帶來一絲曙光。我期待著它能像一個老朋友一樣,用一種更溫和、更自然的方式,帶我一點點地拉近與英語的距離,讓我不再畏懼,而是享受這個過程。

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作為一名英語學習的“老兵”,我經曆過的學習方法可謂五花八門,可以說,市場上幾乎所有主流的英語學習書籍,我都曾涉獵。從語法精講到詞匯寶典,從應試技巧到實用對話,我像一個飢渴的旅人,在知識的海洋裏四處搜尋著能讓自己“解渴”的甘泉。然而,每次的學習熱情似乎總是難以持久,很快便會陷入瓶頸,然後又是新一輪的學習嘗試。這種周而復始的循環,讓我一度對自己的學習能力産生瞭懷疑。我開始反思,是不是自己天生就不適閤學英語?或者,是不是我一直在用錯誤的方法進行學習?當我看到這本書時,它的名字立刻引起瞭我的注意。我記得自己曾經在網上看到過一些關於“沉浸式學習”、“情境化教學”的討論,而這本書的標題似乎就蘊含著類似的理念。我好奇它究竟是如何將“躺著”這種休閑的狀態與“學英語”這種需要專注和努力的任務結閤起來的。我渴望找到一種能讓我擺脫以往那種“硬碰硬”的學習模式,而是能夠通過一種更舒適、更輕鬆的方式,潛移默化地吸收英語知識的方法。我期待它能提供一套全新的視角,讓我重新認識英語學習,並最終找到屬於自己的高效學習路徑。

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